傳遞正能量作文

時間：2023-09-01 09:56:44 好文我要投稿

傳遞正能量作文【優選13篇】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的傳遞正能量作文，歡迎閱讀與收藏。

傳遞正能量作文【優選13篇】

　　傳遞正能量作文篇1

　　縱觀古今，多少人物盡付歷史洪流，枯骨遺野名不經傳者不勝枚舉，唯有身懷正能量者方能名留千古，世人謂之風流人物。人需要正能量，由此方能修身齊家治天下，才能有所建樹，不致荒廢一生。

　　正能量是人身居困境不滅的理想。郭沫若評價蒲松齡為“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分”，連年科舉不中的蒲松齡選擇邊在私塾教書邊擺茶棚收集故事，他在路邊自己搭建草棚，以一碗茶水與路人交換神鬼奇事，晚上便回家整理并以其簡潔而充滿浪漫主義色彩的文筆書寫下來，他的一生都十分清貧，家徒四壁卻不能阻擋他完成《聊齋志異》的決心，一席涼棚，一缸清茶，一介書生，搜抉奇幻，千古奇書便由此而生。蒲松齡的正能量是集腋成裘、不被困境所局限、堅持一生信念與理想的精神，人需要這種正能量去澆灌自己的理想，才能使生命有其價值。

　　正能量是人面對命運昂起的.頭顱。20xx年12月31日，一位文壇巨匠長眠不醒，史鐵生，一名與命運抗爭一輩子的勇士。歌德曾在《浮士德》中寫道：人生就是和魔鬼較量的戰場，唯有堅韌不拔的前行者才能獲救。史鐵生與病痛斗爭了大半輩子，當命運以絕望的姿態向他襲來，他卻昂起頭顱從絕境中奮力尋找絕美的景致，他以堅韌的信念支撐著他的筆桿，從不屈從命運，誓要以文字書寫生命的奇跡。余秋雨曾言：沒有皺紋的祖母是可怕的。祖母因皺紋而安和慈祥，病痛纏身卻懷有堅韌意志絕不屈服的正能量的史鐵生不正具有這種殘缺美嗎?人需要這種正能量去昂起我們的頭顱，才能與命運抗爭。

　　正能量是人尋找人生意義的基石。柳永年輕時本一心求仕，第一次科舉未中后酒醉寫下“忍把浮名、換了淺酌低唱”，宋仁宗聽聞心生不悅，第二次科舉便說：“且去淺酌低唱，何要浮名?”將柳永之名生生劃去。自此，柳永并沒有一蹶不振，而是換了心態醉心于詞，沉浸于百姓與歌女的生活，將滿腔文采盡付詞中，以致“凡有井水處，即能歌柳詞”，開辟了人生的巨陸，找到了人生的意義。

　　柳永憑借不息的熱情與及時轉換心態以尋找真正屬于自己那片天空的正能量成為了婉約詞的代表人物，人需要這種正能量去擦亮心靈之眼，才能找到生命的意義。

　　生命的依托，精神的傳承，無不需要正能量，它使人以正確的路線去走出困境、不屈服命運，繼而找到自己人生的意義，人需要正能量，正能量源與人。

　　傳遞正能量作文篇2

　　我認為，正能量就像一首需要永遠一直寫下去的曲譜，也像一封一直寫下去的信。這首曲譜，這封信件就需要我們來續寫美妙的篇章。今天我想講述一件我親眼看到的發生在我身邊的正能量故事。

　　那是一個寒冷，寂靜的深夜，媽媽接到了姥姥突發急癥需要去醫院的電話，我和媽媽一起急忙把姥姥送進了醫院。

　　經過了醫生一番檢查后，確定姥姥是因為長期飲食缺鹽造成的暈厥，需要在急診輸液。媽媽趕忙去醫院繳費處繳納輸液費，而我就在病床前陪護姥姥。

　　這時，我看見了一個消瘦的男人扶著一位無法走路的面黃肌瘦的老奶奶在等候醫生就診，這是一個披著深灰色破舊棉襖的中年男子，黑色的毛茸茸的棉絮正在一點點的努力的從衣服的舊布中鉆出，仿佛是這個男人身體的毛發一般，他的眼睛深陷像枯井，嘴唇動得像紫茄子，手背開裂好像松樹皮，他的眼神是如此的迷茫與無助。我想那位病重的老奶奶一定是他的母親，他的家一定很貧窮，他們是否能看得起病呢？就在我想象的瞬間，這個中年男人彎腰撿起了一個鼓囊囊的有著華麗外表的錢包。他打開的一剎那間，那神情仿佛嚇了一大跳，我猜想錢包里一定有很多的錢。我想，他一定會驚喜萬分，他一定會拿著錢去為他的'老媽媽交住院費，但是，我從他那焦急的眼神里，仿佛看到了一種堅定的信念，他在等待失主。他在為失主著急他一直在急診大廳等待，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘一個小時過去了，忽然，一位衣著華麗的女青年急匆匆的跑了進來，好像在低著頭焦急的尋找著什么。這時，這個男人走到女青年的面前，詢問他是否丟掉了錢包，這個青年女人激動的連連點頭稱是。經過了仔細的詢問后，這個男人把錢包交個了女青年。

　　時間一點點過去了，就在姥姥快輸完液時，醫院廣播里傳來了悅耳的聲音：“各位患者和親友們，現在播報拾金不昧事跡，有一位患者家屬撿到了錢包，并且物歸原主，失主為了答謝這位好心人，悄悄的為他繳納了醫藥費。特別感謝兩位好心人把這種正能量在我們醫院傳遞。”這時大廳里響起了驚呼聲，甚至有了鼓掌的聲音。

　　看到這番畫面，聽到了人們贊揚的話語，我心里油然而生了一種敬佩，是啊，幫助別人不就等于幫助了自己，正能量的傳遞，一定要從我做起！

　　傳遞正能量作文篇3

　　現在，在我的博客頭像下面，有一顆紅色的愛心，這是我愛心志愿者的標識。它鮮艷奪目，它是我傳遞愛心的標志。看到它，幾天前我參加校信通公益捐書的情景浮現在眼前。

　　幾天前，我打開校信通博客，發現正在舉辦“書香班級”公益捐書活動。我毫不猶豫地參加了，先是點亮愛心，當我看到有很多小博友已經參與進來時，也急急忙忙寫下自己的愛心祝福:讓我們獻出一份愛心，讓世界多一份美麗。

　　我一直覺得讀書是快樂的，讀一本自己喜歡的好書，更是快樂之極。因為我相信“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”，也堅信“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。所以一到周末，我就會泡在書店里，選上幾本好看的書，爸爸媽媽也會很慷慨地買下，回到家我會如如饑似渴地沉浸在書的世界里。

　　我一直幸福地享受著讀書的這份快樂，可我沒想到，還有許多同齡的小伙伴想讀書卻沒書可讀，享受不到讀書的快樂!我一定要參與捐書活動，一定要把自己最喜歡的書捐出去，用這樣的方式來傳遞愛心，分享快樂!

　　我來到書柜旁，選什么書好呢?我的目光在書柜里穿梭，突然，我看到了《夏洛的網》，這是一本很好看的書，是關于蜘蛛夏洛如何用智慧救自己的'朋友小豬威爾伯的故事，我曾經一次次贊嘆夏洛的智慧和友情。就把它捐給博友吧，也讓他們感受一下這本書的魅力。再選一本吧，我又把目光定格在《木偶奇遇記》上，這本書上的精彩故事，我們小時候都經常會聽到，我還曾經以為撒謊后鼻子真會變長呢!可你知道小木偶皮諾曹更具體的經歷嗎，這本書會告訴你的。所以就把它也捐給小博友吧!

　　選好了書，填好了愛心卡，也寫上了祝福語:讓我們多讀書，一起努力，加油!和媽媽一起去郵局寄書，一路上我在想:博友們看到我捐的書，一定會很快樂吧!想到這兒，我的心中也充滿了快樂!

　　讓我們傳遞愛心，分享快樂吧!如果每個人都奉獻一份愛心，那將會是一個愛的海洋;如果每個人都傳遞一份快樂，那世界上每個角落都會有快樂的笑語!讓我們都參與到捐書活動中來吧!

　　傳遞正能量作文篇4

　　我們所生活的社會是復雜的，他充滿了各種誘惑與危險，也擁有著帶動社會發展的正能量。這些正能量有大有小，匯集到一起便形成了一種社會風氣，這就是當好人做好事的風氣，這讓我們的文明素質不斷上升，使社會更加溫暖。

　　古人云：“勿以善小而不為。”意思是不要因為一件善事很小而不去做。在我們的生活中，只要仔細觀察，就能發現許多好人好事，雖然只是舉手投足間的小事，卻也能溫暖我們的心。每當我們走在街上時，路人的`臉上幾乎都沒有表情，也許他們在想事情，也許他們本身就淡漠，這讓我們感到很寂寞。如果在這樣一個環境下，有一個人對你微笑了，那將給你帶來一陣喜悅，就像射進暗室里的一束光，溫暖著你的心，你也會回敬他一個微笑，傳遞這份溫暖。如果沒有這樣一個人，那么自己便做這個人吧，溫暖身邊的人，傳遞著正能量。

　　這個社會為我們提供了許多便利，而我們也要學會回報社會，為社會做些力所能及的事。這些事中最基本的便是當個合格的好公民，遵紀守法。在做好這些后，我們可以額外做些事情，比如為慈善機構捐款，或者做志愿者。像近期臺風“威馬遜”的登陸，給我們帶來了極大的損失，路旁的大樹幾乎都倒了，然而光靠政府是無法快速清理的，需要志愿者幫忙，令人感到溫暖的，是大批志愿者的踴躍參與，很快便讓道路變干凈，交通恢復正常。這些志愿者們傳遞著正能量，讓整個社會和睦融洽。

　　我們的社會里有著許多好人，他們奉獻自我，為社會的安定和諧默默地付出著。他們有著“我不入地獄誰入地獄”的無私，犧牲小我成就大家，傳遞著正能量，使社會發展走向正軌。我們身邊不缺乏這種好人，比如在大街上掃地的阿姨，她們兢兢業業，無論日曬還是雨淋，她們都堅守著崗位，使我們的街道干凈整潔；再如我們的老師，他們在講臺上鞠躬盡瘁，悉心教給我們知識，讓我們成長起來；也如那些站崗的交警，指揮著車輛，維護交通秩序……像這種好人有很多很多，他們無私地奉獻，傳遞著正能量，讓社會更美好。

　　也許有人會問如何傳遞這份正能量，我覺得首先要做好分內的事，然后學會幫助他人，感恩社會，比如學生首要任務是好好學習，然后可以做一下志愿者，最常見的是讓座，在經過推拉門的時候幫身后的人拉一下門等，哪怕只是一些小事，也能溫暖別人的心。

　　在人生的旅途中，我們也受到過別人的幫助，感受到了別人傳遞來的正能量，讓我們接過正能量的接力棒，將這份溫暖傳遞下去。

　　傳遞正能量作文篇5

　　正能量，似乎成了現今社會上議論最多的話題。可是大家知道正能量是什么嗎？做過有關正能量的事情嗎？

　　現在報紙，電視，電腦上總會報導一些新聞“某某因為被撞之后未能及時搶救，導致失血過多而身亡”，“某某因為扶救摔倒老人而被冤枉”。一條條觸目驚心的新聞，一張張慘不忍睹的圖片，猶如一條鞭子，一下一下地狠狠地抽打著我們的心，讓我們不禁感嘆道：“這些慘案能少些，再少些嗎”？

　　但是，也有一些人正傳遞著正能量。例如：龔金川，他是一所小學的校長，小時候就失去了一條右臂。有一天早上，他正在江邊晨練，忽然聽見“撲通”一聲，一個重物砸進江中。緊接著，他又聽到了驚慌失措的呼救聲，看到了江面上漂浮著幾縷銀絲。他仿佛意識到了什么，也不顧天氣的寒冷就往江中一跳，用右肩頂起了老人，左手不停地劃水。江水不斷地向他襲來，這對于身高僅有1.65米的他來說，是一種極限的挑戰。可他全然不顧，套住好心人丟來的`繩子，一直堅持到了江邊，成功救起了落水者。回到家，家人看到他那水淋淋的樣子大吃一驚，而他則是清描淡寫地說了句“掉水里了”。他的事跡打動了無數人，一股正能量猶如清泉，流進了每個人的心中。

　　像這樣的正能量事跡，還有許多，正因為許多人都加入了傳遞正能量的行列中。因此，快要熄滅了的道德之火，終于又能熊熊燃燒起來了。

　　傳遞正能量作文篇6

　　俄羅斯詩人濟慈在他的詩集中說道那聽得見的真美，那聽不見的更美。大千世界，形形色色，有歷史長河中丹心長照，威武不屈的歷史名人，有世界兒女炎黃同系的精神紐帶。有形與無形之中，他們所傳遞的都是一樣的正能量。

　　謙遜之心

　　著名大師貝聿銘，曾應法國總統的`邀請設計盧浮宮。但當他對于盧浮宮內金字塔的設計構思被人們知曉時，他受到了法國人強烈的抨擊。面對法國人如潮般的批判，他并沒有回應，只是自信地堅持自我。當盧浮宮設計完成后，前來參觀的人數比以往翻了幾倍，各種好評也隨之而來。

　　貝聿銘曾說：我和我的建筑都像竹子。的確，他用行動告訴了我們什么是堅持、自信與謙虛。然而謙虛并不代表妥協，妥協就是退讓！貝聿銘讓我們知道，無論身處何地，都要堅持自己永葆自信的正能量。

　　真假之語

　　曾有一位身患重病的德國病人，他告訴一位有名的畫家：若是窗外樹枝上最后一片樹葉落下去了，我的生命便也走到了盡頭。畫家望向窗外，幾片枯黃的樹葉在秋風中搖曳著。在一次狂風暴雨的夜里，所有的樹葉都凋落了，然而畫家卻從屋外爬上窗臺，用筆在窗外畫片懸掛的樹葉。第二天清晨，當初升的第一縷陽光射進房內，病人看到了窗外懸掛的最后一片樹葉，他為這頑強的生命力所震撼，于是靠著這一點信念，他勇敢地活了下來，而畫家卻在暴雨后高燒去逝

　　生命的惡魔總時不時地向我們伸出魔爪，而當你有了信念，無論多大的災難也無法將你撩倒。畫家用一個美麗的謊言，傳遞了信念的正能量，詮釋了生命真正的意義。

　　道德之花

　　安徽農婦劉圣士在一次做好事中出了意外。她四次提出賠償卻被拒絕。死者兒媳李孝香說：我們不能讓好人做了好事，卻得不到好報！雙方的互相理解諒讓，無不讓人們為之敬佩與贊賞。相比各種扶倒老人，她們的行為挽起了日益滑坡的道德，打破了做好人成本高的假說。他們所傳遞出的正能量，讓虛假拐騙者為之汗顏，讓道德之花遍地開發！

　　時代在變，世界在變。磅礴的歷史潮流中，我們需要正能量的指引，我們也需要傳遞，傳遞愛心、勇敢、自信與堅強！

　　傳遞正能量作文篇7

　　正能量是一朵小花，讓人看了開心；正能量是一件小事，任何人都能傳遞。人之初，性本善。我們每個人都不缺乏善心和愛心，只是在等待一個被觸發的機會。

　　一個星期六的早上，我在鄰居妹妹家玩，她叫欣欣，才一歲多，我們玩得正高興的時候，欣欣媽媽接到老板的電話說要臨時加班，接完電話后，阿姨急得像熱鍋上的螞蟻。這可怎么辦呢？本來可以幫忙帶欣欣的爺爺奶奶不在家，欣欣由誰照顧呢？看著阿姨焦急的眼神，我上前自告奮勇地說：“阿姨，欣欣就交給我來帶吧，我有帶小孩的能力。”阿姨聽了，看看我，又看看欣欣，微笑著點點頭答應了。

　　我把欣欣當作寶一樣抱在懷里，樂得屁顛屁顛地跑起來。我這一跑，欣欣也樂呵樂呵地笑了起來。回到家，我把欣欣放了下來，她就直沖向沙發里躺著的娃娃，親熱地把娃娃抱在懷里搖呀搖，高興極了。我見了，笑了起來。

　　就在我笑的時候，聽到了“噓……”的聲音，我瞬間呆住了，天吶，欣欣尿尿了！我連忙讓她蹲下，等她尿好后，急忙給她檢查褲子，幸好褲子沒濕！我拿出阿姨早就備好的尿布濕給她墊上，然后把地也拖干凈了。耶！我通過了第一難關。

　　吃中飯的時候，我急急忙忙把飯吃好，然后拿著碗給欣欣盛飯。我吹一口她吃一口，她吃得津津有……等飯吃好，我就配合著欣欣一起玩玩具、一起過家家。

　　下午五點的時候阿姨回來了，我把欣欣完好地交給了阿姨。

　　幫領導看寶寶是一件小事，但幫助別人的`心意是大愛。愛心是春風，可以溫暖生活的每一寸空間；愛心是火炬，可以照亮社會的每一個角落。社會需要愛，時代呼喚愛，同學們，讓我們一起把愛的正能量傳遞。

　　傳遞正能量作文篇8

　　正能量，是一種積極向上，樂觀開朗的生活態度。傳遞正能量，可以倡導時代新風尚；傳遞正能量，可以給予人生存下去的意志......

　　傳遞正能量，引領時代新風尚。50歲天津的哥馬志剛，拒絕一位盲人的車費，說:“我不偉大，我掙錢比你容易”

　　而下一位乘客想多付一些錢，卻同樣被馬志剛拒絕了，他說：“我也不偉大，我掙錢比你容易。”馬志剛所做的其實只是一件小事，那位乘客所做的也只是一件小事，但在的哥和乘客的舉動中，我們感受到了久違的溫暖與善意。馬志剛的.“老爸跑車錄”一被他女兒傳上了微博，該微博立刻成為近兩天最熱門的話題之一。在四十小時內，竟被瘋狂轉發6萬次。不少社會人士認為，馬志剛的這一行為詮釋了“正能量”的真正含義。既然自己看到了，就有責任傳遞下去。從微博的轉發中，我們不難看出，我們這個社會，是多么的需要''正能量''。人們的心中，是多么需要這種溫暖的“正能量"。可想而知，在''正能量''的傳遞中，人們會越來越相信這個社會，越來越善待這個社會。社會的風氣也會因此變得更加高尚。

　　傳遞正能量，重點生命的火焰。曾經有一位身患重病的病人，他告訴一位畫家:“如果窗外的最后一片樹葉也落下了，我的生命就走到了盡頭。”不幸的是，在一次大暴雨中，樹上僅存的那片枯葉也凋落了。畫家為了讓病人重燃對生命的希望，悄悄爬上屋外的窗臺，用美麗的畫筆在窗外添上了一片生命的樹葉。在那場暴風雨后，病人看到了那片本應消失的樹葉，為它的頑強所震撼了，重燃生命的火焰，毀掉了病魔伸向他的魔爪。但是，那位畫家卻在暴風雨后不久去世了。生命的惡魔總在時不時的向我們伸出魔爪，但當你有了對生活的熱愛，無論多大的災難都無法將你打倒。畫家用一個美麗的謊言，挽救了一條生命，傳遞了的信念的正能量。正能量，給了一個人生活下去的力量，也給了人以重生。

　　傳遞正能量，給社會“正”的風氣，使社會更加美好。

　　傳遞正能量作文篇9

　　必須承認，這個世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚。“小悅悅事件”、“彭宇案”都曾經一度讓人們感到道德的迷茫：為什么好人得不到好報，為什么周圍都是冷漠的目光？于是，有人沮喪，有人彷徨，似乎人們已經找不到方向，似乎社會已經失去了力量。

　　但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們：世界的真相，并不是這樣！社會也好，人性也罷，都有著像硬幣一樣的正反面，我們不要以為看到了一面就看到了答案，這個世界，有黑暗就有光亮，有失望也有希望。而這光亮與希望，其實，就在我們每個人身上。

　　我們在報道中看到，當護士拉開窗簾，張麗莉看見照進病房的陽光，不禁由衷地感嘆：“活著真好。”而在張麗莉、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上，也讓我們看到了同樣的陽光，那是人性散發出來的美麗光芒，也會讓我們感嘆世界的美好與生命的堅強。

　　正如本報在27日推出的《發現黑龍江之美·大愛讀本》對于六位英雄的解讀，在他們身上，都有著熱愛生活、與人為善、心懷責任、目標堅定、樂觀堅強、平凡可愛的特質，這些都是人性在日常生活中最美好的微茫，而在危難時刻，便會轉化成閃電一樣的力量。詩人說：“在沒有英雄的年代，我只想做一個人。”但其實，能把人做好了，就是最大的英雄，就有無窮的能量。

　　我們相信，無論人的本性原來怎樣，但最終的方向一定是向善向上，而人性中最重要的品質，也一定是善良。正如法國作家雨果所說：“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優于偉大的人。心懷善良的人，總是在播種陽光和雨露，醫治人們心靈的創傷。同善良的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。”

　　而在前幾天，著名教授易中天先生在來哈的講座中，也一再強調，與其空談信仰，不如堅守道德底線，而這底線的標準之一，就是惻隱之心，而惻隱之心的實質，就是善良。這種人性的.善良，用易中天先生曾經的比方，“就是全人類都能輸的o型血”，能夠拯救道德的淪喪，能夠溫暖世道的寒涼。

　　無論是英雄挺身而出的義舉，還是民眾愛心涌動的景象，這一切的一切，都讓我們相信，只要社會中的“正能量”充足，就一定會形成道德與愛的強大氣場。而人性的美好和善良，也最終一定能給這個世界帶來無盡的力量，無盡的希望，像水融入著水，像光簇擁著光。

　　傳遞正能量作文篇10

　　迎著一輪冉冉升起的太陽，伴隨著國歌，國旗升起來了！

　　今天，我們學校將舉行一場別開生面的運動會。

　　各班同學排著整齊的隊伍，進入會場。當經過主席臺前時，同學們個個都昂首挺胸的喊著響亮的口號，那聲音如雷貫耳，鏗鏘有力，如同爆發的海嘯。同學們有序的坐到自己的位子后，校長宣布運動會開始！

　　運動將們上場了！個個都精神抖擻，散發著青春的`活力。首場比賽的是男子、女子50米短跑。運動員們站在賽道上，“嘭！”運動員們如箭般飛馳而過。全校師生為他們吶喊加油。沖到終點了！他們臉上露出了陽光般燦爛的笑容。

　　看！那邊女子實心球比賽也開始了。他們的臂膀是那么有力。拋吧！運動將們請不要讓自己留下遺憾！

　　接著是接力賽，大家齊心協力。四人一組，傳遞著力量。成功的人生道路必定也是這樣的。團結力量大。那接力棒經過一雙又一雙溫暖的手，最終抵達了終點！

　　下午2：00跳遠比賽開始了。各班同學都為那些勇敢的運動將們吶喊“加油”！他們都有超強的彈跳力，奮力跳過沙坑。他們把這一躍看著人生中重要的一跳。

　　最激動人心的拔河比賽開始了！一個個強壯的男孩女孩們上場了。剛開始，比賽就進入了白熱化，十分激動。大家都使盡全力，豆大的汗珠從額上冒出，臉紅得像一個個又紅又大的蘋果。看，贏了！大家歡呼雀躍，全場的掌聲頓時如排山倒海。

　　第二天，上午8：00準時舉行了比賽。先上場的是400米男子短跑，大家都憋足了勁，準備著沖刺。槍打響了！運動將們像子彈一沖而過。他們臉頰上豆大的汗珠見證著他們的努力。

　　接下來是1500米的長跑比賽，這是一個艱辛累人同時考驗著意志勇氣的一個體育項目。參加這項比賽的人都是好樣的，他們用他們的自信、勇氣、努力見證著他們的實力！

　　兩天的遠動會結束了。我相信同學們的心情肯定和我一樣無法平靜，腦海像放電影一樣回放比賽，比賽是輸是贏都不太重要，重要的是在這次比賽中，我們切身感受到了青春的活力，拼搏的精神！體驗到了奮斗的艱辛，成功的喜悅！

　　這的確是一場有意義的比賽，也是一場成功的運動會！會場上處處洋溢著團結友愛、努力拼博的正能量，我們要在“更高、更快、更強”的奧運精神的感召下，把這一正能量繼續傳遞下去，讓生命之樹常青！讓事業之花常開！

　　傳遞正能量作文篇11

　　很多人都認為如今的社會是黑暗的，在現在的社會中只有無窮的壓力和說不盡的煩惱，那么這些人可以說是帶有負能量的人，他們需要一股強大的正能量。

　　其實很多人和事都有正能量，他們通過不同的方式傳遞給他人，讓他人獲得正能量，讓他人健康、積極、樂觀，讓他人覺得活著是一件很值得、很舒服、很有趣的事情。

　　老師在傳遞正能量，他們用知識傳遞正能量。老師是一個神圣的職業，贊美老師的話有太多太多，但是老師真的只有教給你知識這么簡單嗎？老師在教授學生知識的同時，也傳遞著一種正能量，他們告訴學生，在書的世界里，有五彩斑斕的一切，帶你發現你平時所忽略的那些細節，為你帶來平時所體會不到的快樂。老師傳遞著一種特殊的正能量，讓我們從書中獲得知識，樂趣，從而以一個更好的心態去面對生活。

　　霍金在傳遞正能量，他用行為傳遞正能量。霍金，一個大家耳熟能詳的名字。他得了一種十分罕見的疾病。只能癱“坐”在輪椅中，僅有一根手指能活動，他也并非從小就有這個疾病，有人說：“天生殘疾不可怕，可怕的是后天殘疾。”很多人都選擇了輕生，或自暴自棄，而霍金卻沒有，他以一個積極向上的態度面對生活，與病魔做斗爭，憑著他自己的堅持、努力，成為了如今被我們所熟知的人。或許，并不是所有人都能像霍金那樣成功，但是霍金卻用他這樣的.行為向我們傳遞了一種不尋常的正能量，霍金一生都在為他所喜歡的事在付出，戰勝了自己身體上的缺陷，用積極向上的態度面對生活，讓我們覺得用積極樂觀的態度活著是一件很值得的事情。

　　小草在傳遞正能量，他們用不屈的精神傳遞正能量。草，大家在上海這座城市中，幾乎隨處可見。我們常說小草具有頑強的生命力，盡管被人們踩折了腰，但他們不會因此而屈服，他們會挺起腰桿，以更加完美的姿態來迎接每天或匆忙、或悠哉的人們。小草，一個在城市中，如此不起眼的植物，但他向我們傳遞著我們所需要的正能量，不屈。我們面對這太多太多的失敗、挫折，有多少人因此而放棄，我們應該像小草那樣，從不低頭，也不放棄，會發現，世界依舊美好，成功就在不遠處。

　　傳遞正能量作文篇12

　　每當有人夸我對長輩有禮貌、熱情開朗時，我心里總涌動著一股溫暖的感動，是的，這一切都是我從梁家成和簡得潤倆兄弟身上學的。

　　梁家成是弟弟，他瘦瘦矮矮的。而簡得潤呢，他已經五年級了，長著一雙大大的眼睛，是個跑得非常快的小子。

　　去年暑假我家從電力村搬到了這個小區，這里雖然環境很好，但初到的`我覺得很陌生。同層每家每戶都是防盜門緊鎖，偶爾電梯里碰上，大家也是面無表情、默不作聲……

　　我沒伴玩，就吵著去逛超市。我和媽媽購物回來乘坐電梯時，碰到了這對滿頭大汗的兄弟。他們一看到我們就笑嘻嘻地對媽媽說：“阿姨好！”媽媽笑著朝他們說：“你們好！”我也朝他們笑了笑。“哇，他們真有禮貌！”我心里想。回到家，媽媽笑瞇瞇地對我說：“五樓的那兩個孩子真懂事！”就這樣，第一次見面兄弟倆就給我和媽媽留下了好印象。

　　時間久了，我就和這倆兄弟熟了，成了好朋友。他們倆非常熱情，總是笑呵呵的，對身邊的人特別有禮貌，在他們身上看不到一絲煩惱，跟他們在一起我總覺得快樂無窮。慢慢地，他們的禮貌熱情、活潑開朗，正在潛移默化地影響著內向的我。

　　有一次，我們三人一起打羽毛球后，回家時，在電梯里碰到了一位蓄著黑胡子的老爺爺，他們倆禮貌地向老爺爺問好，老爺爺開心得眼睛瞇成一條縫，簡得潤又問老爺爺：“爺爺，您住幾樓，我幫您按！”老爺爺笑著說：“六樓，謝謝！”我很害羞，站在一旁什么也沒說。電梯停在了五樓，兄弟倆跟我們說了聲“再見”就回家了。電梯繼續上升，老爺爺問我：“小朋友，讀幾年級啦？”我笑了笑：“四年級了。”這時，電梯停在了六樓，老爺爺走出電梯，我鼓起勇氣，對老爺爺說了聲：“爺爺再見！”老爺爺笑著朝我揮了揮手。回到家后好久，我還是很高興，因為我終于能主動開口跟長輩打招呼了！

　　現在在電梯或小區花園里，我會微笑著向人問好，主動和鄰居們聊聊天……

　　我要感謝梁家成和簡得潤，是他們給我傳遞了正能量，讓我也成為了一個熱情有禮貌的好孩子！

　　雖然這倆兄弟并沒有做驚天動地的好事，但那一個小小的微笑，一句短短的問候，帶給身邊人的是可以無限傳遞的溫暖和快樂！我相信這如星星之火的正能量，一定可以燎原！

　　傳遞正能量作文篇13

　　現在人人都說正能量，我并不知道是什么意思？后來媽媽給我看了一個火山視頻，我才真正的真正意識到真的含意。

　　故事是在一個監控下發生的：路邊一個下水道的井蓋不翼而飛，井口就在那張著大嘴仰天長嘯。左右過往車輛在馬路上，正常的飛馳而過，一個騎摩托車的叔叔從井邊路過，停下來，站在那里朝井口看了看，然后就一走了之了。過了一會一對放學回家的小朋友，路過這里，大的有八九歲，小的有五六歲的樣子，他們倆圍著井口看了看，哥哥和弟弟不知道說了些什么，他倆就在周圍開始尋找東西，最后哥哥發現沒有可遮擋井口的物體，就把停在樹下的一輛自行車抱了起來，橫在了井口上方，弟弟看哥哥很吃力，也伸出小手幫哥哥一把。然后兄弟倆手牽著手蹦蹦噠噠朝著回家的方向走去，最后消失在視頻里。

　　看了這個視頻，讓我內心激動萬分久久不能平靜，我為這兄弟倆點贊，現在是和平歲月沒有戰爭，也不需要英勇，但是也需要我們挺身而出，助人為樂，假如這兄弟倆和之前的那位叔叔一樣，視而不見，一走了之，那么后果不堪設想。他們平凡的舉動，避免了一個事故的發生，也避免了一場危難的`降臨，也給消防叔叔們和警察叔叔們減少了一次麻煩，傳遞了正能量，一定要從我做起，從現在做起，他們是我們學習的榜樣，我要把這個正能量接力棒傳遞下去，每個人都是社會的一份子，每個人都要有社會擔當和主人翁責任感，也讓我們用正能量的泉水來澆灌心靈的綠洲，它必定會生機盎然，滿目蒼翠！只有這樣，我們的祖國這個大家庭才能更和諧，更美好，更安定！

【傳遞正能量作文】相關文章：

傳遞身邊的正能量作文（通用41篇）02-15

正能量作文03-04

正能量作文07-05