[薦]我的探索作文14篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的探索作文,歡迎閱讀與收藏。
我的探索作文 篇1
自然界里有許多千奇百怪,妙趣橫生的事物,要弄清它們產生的原因,就需要我們開動腦筋,不斷探索,才能發現更多大自然的奧妙。
不久前,我們學了一篇讓人感到有趣的課文《我躺在波浪上讀書》。作者躺在死海上竟然不會沉下去,這令我感到了好奇,在我們游泳過程中,想要浮起來,就必須劃水,不然人就會沉入水中。那么,想要讓人浮在鹽水面,鹽水的含量要有多高呢?于是,我便做起了實驗,要讓雞蛋從水中浮起來。
首先把一只盛滿水的玻璃杯放在茶幾上,然后把一個雞蛋輕輕放在水里。雞蛋立刻沉到了水底,再往水里加幾勺鹽攪拌一下,那會怎么樣呢?我加入鹽后,雞蛋明顯比剛才好多了,我像發現新大陸似的。過了幾秒鐘我又掃興起來,但是雞蛋還是沉了下去,如果加鹽的重量數超過雞蛋的重量能浮起來嗎?我便動手試驗起來了。我的心“砰砰砰”的跳著,心里默念著:不要沉下去不要沉下去,雞蛋像似聽懂我的話,直直地浮在水面上,像一顆種子從水里露出頭。我的心里像吃了蜜似的`甜滋滋的,我高興地大喊:“成功了成功了,我成功了”。這跟作者所說的可以浮起來是真的。
通過自己動手試驗,打消自己的疑慮,這是件快樂的事情。親身的思考,自己去探索,還比老師講的更深刻。
我的探索作文 篇2
大千世界,探索處處都在,每一次的發現,都會激起我的探索;每一次探索,都會有新的事情發生。
我最近讀一本《古代兵器》,上面寫著古代戰爭的各種兵器,其中的投石器引起我極大的'興趣。我拿出積木,照著書上的圖畫和介紹比葫蘆畫瓢的做一個“投石器1號”。兵器造好,我迫不及待地要試試它的威力,我拿來機器人,遠遠的放在“投石器1號”的前方。戰斗開始,我將投石器裝彈,然后將彈發射出去,機器人卻毫發未損,原來彈還沒有飛到機器人的地方就落地。一旁觀戰的老媽哈哈大笑。我總結經驗,重整旗鼓,這次發射時,我加大力度,距離有,可偏。老媽差點笑掉大牙!我毫不不氣餒。繼續投入戰斗,我微微閉起一只眼,慢慢地調好角度,瞄準、發射,機器人倒地。“wo--la”我成功!
看著被勝利沖昏頭腦的我,媽媽問“你知道古人為什么要發明投石器嗎?”“哦,這個我不知道。”我老老實實的承認,“那是為什么呢”我反問道。老媽故作玄虛地說道:“事情的緣由是這個樣子的,古人打仗,攻城時,沒有現代化的武器,而敵人的城池蓋得既堅固又高大,還有重兵把守,于是有人就利用杠桿原理,制成投石器,把石彈(或火球)拋得更高更遠,以便擊中遠處的城池。”原來是這樣,我們古人太聰明。
看來遇到問題,要想辦法解決,尤其是要借助科學方法,科學的力量可真大!
我的探索作文 篇3
我是一個愛做實驗的小女孩。我碰到什么問題都會親自做一做來解決問題。
這周數學課上學的是“圓”。我和爸爸也對這個“圓”很有興趣。有一天,爸爸拿來一張A4紙、一支鉛筆、一枚一角硬幣和一枚一元硬幣,然后對我說:“你能在一個一角錢能穿過的洞中,穿過一個一元錢硬幣嗎?”我想:一元錢比一角錢大很多,怎么可能穿過同樣的洞呢?這個問題在我心中產生,我還是像以前那樣再動手做一做吧。
于是我叫爸爸給我示范一下,我再來做。爸爸欣然同意。只見爸爸先取出一枚一角硬幣放在A4紙上,用鉛筆沿著硬幣的邊緣畫出輪廓,接著將A4紙折疊,按照硬幣的輪廓線剪出一個洞。然后打開A4紙,將一枚一元的硬幣放在剪好的圓洞處,硬幣像著魔似的穿過圓洞。看爸爸的示范,我也想試試。我照著爸爸的`樣子把一元硬幣放在圓洞處,可是硬幣怎么都掉不下來。我想做實驗總有失敗的,再試試吧。于是我又做一次實驗,結果還是一樣。我百思不得其解,就問爸爸。爸爸沒有回答,只是慢動作把一元硬幣放在洞口,然后把A4紙慢慢彎曲,只聽“啪”的一聲,硬幣掉下來。我知道技巧后,又試一試。我把一元硬幣放在洞口,慢慢將紙彎曲,果然硬幣落下來!
通過這個實驗,我學會一個知識:也就是隨著紙的彎曲和扭動,小圓雖然周長固定,但可以不再處于一個平面并發生變形,大硬幣就可以穿越。通過探索而獲得知識真有成就感啊!
我的探索作文 篇4
有一次,我在床上脫毛衣,突然,只聽一陣“劈劈啪啪”的響聲,還有好多個一閃一閃的東西在我眼前出現,當時我感到很害怕,便馬上去問爸爸媽媽,爸爸笑著說:“這是靜電。”這時,我的腦袋里出現了一個問號:什么是靜電?
于是我馬上打開電腦開始找資料。原來天氣干燥并且人在活動的時候,皮膚和衣服就會相互摩擦,這樣就產生了靜電。皮毛與橡膠棒,綢緞與玻璃棒,在空氣干燥的環境中也能產生靜電。我還在電腦上找到一個小試驗:只要拿一支筆在頭發上摩擦幾下,就能把一張張小紙片吸住。
這句話讓我感到很奇怪,我就想試一試。第二天,我先拿出一支筆和一張小紙片,然后,我把筆在頭發上摩擦了幾下,再把摩擦過的筆去吸紙片,快看啊!筆真的.把小紙片吸住了。
我興奮地說:“我成功了,這個現象就是靜電。”媽媽還告訴我平時我們不經意間地一次碰擦,好像有電一下地感覺那也是靜電。
我知道了產生靜電的原因,也親自做了個小試驗,原來靜電和我們生活是分不開的。
我的探索作文 篇5
星期六,我正在看動畫片《團結的螞蟻》時,動畫次片中的一個情節拴住了我的心:一群螞蟻住在海邊,有一次,突然發洪水了,螞蟻們在水中聚在了一起,積成了一個團,大部分螞蟻躲過了這節災難。我十分疑惑,就準備做一個實驗。
我在一棵樹下,找到了一個螞蟻窩,用美食把螞蟻聚到瓶子里,再將螞蟻都釋放在木板上,然后又準備了一盆熱水。我期盼著實驗能成功。這時,螞蟻有的四處瘋狂逃串,有的在水中奮力掙扎著,有的拼命的向前爬……不一會兒,螞蟻都橫七豎八的躺在了模板上。
我失望極了,難道動畫片了的都是假的嗎?這時,我想起了媽媽常說的一句話:失敗乃成功之母。我鼓起勇氣,又做了一次實驗。
我又找來了一些螞蟻,放在木板上,我靈機一動,心想:會不會螞蟻們都怕熱水呢?于是,我就往螞蟻身上潑冷水。果真,奇跡出現了!一只螞蟻在水中探出了頭,仿佛在觀察著四周的`情況,又似乎在召喚著自己的伙伴。接著,旁邊的幾只螞蟻也聚過來了,后來,螞蟻越聚越多,它們順著水流的方向往前滾,最后總算來到了木板房。可惜的是木板上還漂浮著一些螞蟻的“尸體”。
“實驗成功嘍!”我興奮的跳起來。但我還沒解決心中那個疑問,不禁又納悶起來。
我在《百科全書》里查了一下。原來,在洪水中,小螞蟻們抱成一個團是為了減少無謂的犧牲,這是它們逃生的最好辦法。我不禁喜歡上了你們這群可愛的小生靈。它們的智慧、它們的無私、它們的團結,令我感動。
我的探索作文 篇6
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行是啊,一個人想要深入透徹的理解某個問題,必須親自實踐才行啊。在實踐中我們也會根據規律創造一些東西。
從古至今,人們發明的東西數不勝數。然而,這些神奇有趣的發明離不開我們持之以恒的探索。
我們偉大的祖國,哦---中華人民共和國,是一個擁有五千年燦爛的文化,是一個人杰地靈,是一個充滿智慧、樂于探索的文明古國。早在二千多年以前。文明勤勞聰明的祖先發明了許多令后人矚目的東西。如張衡發明的候風地動儀,祖沖之所探索的圓周率計算,畢昇的造紙術等。這些創造不僅象征著他們的智慧,更象征著科學步伐的前進。
隨著年齡和智慧的增長,我們在生活中也會留心觀察,有所創造。這些科學創造并非一定是大人們發明的。譬如前幾天我就發明了一種馬達電風扇,效果還很好呢。當然,在發現和制作某種東西時,我們還要去弄清楚它的原理,不能一笑了之。有了這科學原理,我們就能發福推敲,通過轉化或其他方法,我們就能發明了更有創新的東西了。這不僅提高了我們的動手能力,還讓我們在實踐運用中懂得簡單或深奧的科學原理。這兩全其美的`好處,不是很好嗎?
科學的大門為你敞開,科學殿堂的鑰匙由你尋找,科學的奧秘讓你探索,新的發明由你創造,讓我們一同起航吧。
我的探索作文 篇7
大千世界,無奇不有。每一次的發現都讓我快樂;每一次的探索都讓我心醉。生活中許許多多的事情,都能激發我探索的興趣。
晚上脫毛衣的時候,總會發出“噼里啪啦”的聲音,有時還會冒出火花;見面握手時,手指剛一接觸到對方,會突然感到指尖針刺般刺痛;平時梳頭發的時候,頭發還會跟著翹起來,這些奇怪的現象令我困惑不已,我便找來了外婆。
“這是靜電。”外婆告訴我。
外婆把答案告訴我了,可我還是一頭霧水:靜電是什么東西呢?我打開因特網,開始查詢資料。
我在百度輸入“靜電”兩個字,點開百度百科,才知道靜電是一種處于靜止狀態的電荷,一樣物體和另一樣物體一摩擦,就會產生靜電。我還看見靜電的`危害也很多,他能讓灰塵緊緊吸在電視屏幕上,還能發生一系列的災難。
但是,靜電也是有好處的。通過調查,人體表層所攜帶的靜電電荷量越大,患皮膚病的機會就越小。
知道了這些小知識,我跑去告訴外婆。外婆聽了似懂非懂地點了點頭,向我豎起大拇指。我倆哈哈地笑成一團……
我的探索作文 篇8
探索,成功的重要因素。只有你去探索了,你才會發現出乎意料之外的,不可思議的,有趣的,新鮮的東西。
有人曾經問過聞名遐邇的科學家愛因斯坦:你與普通人的區別是什么?愛因斯坦回答說:一個普通的.人在干草堆里找一根針,他找到針后就定會停下來了。而我,,卻會將散落在干草堆里的針全部找到。
原來,智商人群中遙遙領先的愛因斯坦,就是因為具有了那種探索精神,所以他才能鶴立雞群,在人群中脫穎而出。從中可以看出探索是成功的關鍵。
牛頓,從小就具有探索精神,讀初中的時候,他制作了一架小風車。借助風力可以磨面粉。一天,他將風車帶到學校,表演給同學看,。一個年齡大一點的同學問他:為什么風車能轉動?他答不上來。在別人的嘲笑聲中,他的小風車被弄得粉身碎骨了,他傷心不已。可他并沒有因此而放棄。別人的*辱促使他勉勵自己:做什么事情,都應該多想為什么。之后,他開始琢磨風車與風的關系,他的構造,并一一作了實驗。還將老鼠怕凍代替鋒利的風車,用水代替動力的水車,終于他成功了!!!牛頓的成功離不開探索的幫助,失去不了探索的基礎。
我們古代偉大的詩人屈原,說過一句話:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。這句話明確地告訴我們探索精神是如此的重要,不可缺少。探索——成功關
我的探索作文 篇9
一天, 做完了作業的我正在看書,突然發現這本書有幾頁寫著好多看上去看上去很有趣的小實驗。我看了以后對其中的一個特別感興趣——浮在水中的雞蛋,于是,我就想試試看是不是真的能浮起來。
在做實驗之前,我對這個題目產生了疑惑,雞蛋可以浮在水中?心想:和紙幣比雞蛋那么重,怎么能浮得起來呢?頓時,我心里突然冒出了許多的問號。于是,我就好奇地問媽媽:“雞蛋真的能浮在水面上嗎?”媽媽沒說話,只是笑了笑,不過,從她的眼神中我看出她是要我自己去嘗試。就這樣“探索之旅”開始了!
首先我按照書上所寫的內容準備了需要的材料——一只新鮮的雞蛋、一個大的玻璃杯、一個干
凈的勺子、一些鹽和清水。接著我把水倒到杯子大約二分子一的地方,然后小心翼翼地把雞蛋放了下去。再放了一勺鹽下去,攪拌了一下,那個雞蛋依然紋絲不動的'呆在那里,仿佛不想離開它的“家”一樣。就這樣我一勺接著一勺,直到第五勺它還是那個樣子,好像以為既頑皮又倔強的小孩。這下急得我直跺腳,我又仔仔細細地看了一遍書,俗話說的好:“功夫不負有心人。”原來是水放多了呀!我又倒掉了一半的水,放了一點鹽,攪拌了一下,雞蛋果然浮起來了。我后來才明白原來雞蛋能浮起來是因為鹽水的浮力比清水要大,就像人可以躺在死海上讀書一樣。把雞蛋放在鹽水里當然可以浮起來啦!
在生活中,還有許多好玩又有趣的實驗等待我們去探索,從中還能獲得許多你平時還不知道的知識呢?
我的探索作文 篇10
科學,一個未知又神秘的東西。盡管如此,我們的生活卻不能缺少科學, 它讓我們的生活變得很方便。今天,我就要和爸爸一起,去探索科學!科技館,我來了!
一路上,我幻想著這座展館的神奇與奧妙。終于,我們度過了坐車的煎熬,推開科技館的大門,哇!這里仿佛是另一個世界,一個未知的世界。走向第一展廳,首先撲入眼簾的是一艘很像海螺的巨大潛水艇。我往里打量,原來這里是講關于這艘潛水艇的知識!這可激發了我的興趣,我進入了展廳,仔細的看著這些為我們講述的科學原理,我明白了,把這艘潛水艇設計成海螺的模樣,為得是更好的潛入水中呀!
我懷揣著好奇心來到了第二展廳——數學天地。這里讓我發現了:數學是多么有趣!它為我講述了高斯的正17邊形,讓我學會了如何運用數學解決生活中的難題……最有趣的是數學名人小故事,逗得我們捧腹大笑。數學天地不僅讓我學會了數學知識,還讓我懂得了數學的重要性。
第三展廳生命的旅程更是奇妙,讓我們懂得生命是怎樣繁殖的和生長的'……
科技館下班的鈴聲響起,我依依不舍的離開了。今天的旅程讓我明白了:人類,離不開科技的發展,科技,也離不開人類的創新。
我的探索作文 篇11
大千世界,無奇不有。隨著知識的不斷增加,我常常喜歡去思考和探索一些在生活中發現的有趣現象。每一次的發現都讓我快樂,每一次的探索都讓我心醉。今天,我就來說說其中的一個吧!
每天早晨,奶奶都會給我精心準備營養豐富的早餐,香噴噴的白煮蛋是必不可少的。可是剝蛋殼卻是個費力的活,因為一不小心就會剝得“坑坑洼洼”,面目全非。怎樣才能又快又好地剝出滑溜溜的雞蛋呢?我忽然想起在《1000個生活小百科》一書中,有介紹過一個小實驗——飯盒剝雞蛋。于是,我決定自己來嘗試一下。
說干就干,我首先按書上寫的內容準備了需要的材料——一個剛煮熟的雞蛋,一個保鮮盒和一些涼水。接著,我將煮熟的雞蛋放入保鮮盒中,加入一定量的涼水(水跟雞蛋的高度要差不多),蓋上盒蓋,然后我就用力地搖了起來。10……9……8……3……2……1,時間到了。我迫不及待地打開蓋子。哇!我驚奇地發現:一個完整的剝了殼的白煮蛋正躺在盒中央呢!實驗成功了!可是為什么飯盒能剝雞蛋呢?我好奇地跑去問媽媽。媽媽摸著我的頭,笑著回答道:“這是熱脹冷縮的原理。剛煮熟的'雞蛋浸到冷水中,蛋殼膜和蛋清遇冷收縮程度不同,容易形成一定的空隙,再加上用力地搖晃,這樣蛋殼就輕易地掉落了。”哦,我終于知道答案了。
通過親手做的這個實驗,讓我懂得:在我們日常生活中,許多有趣的現象都蘊含著一個科學道理。只要我們善于觀察,勤于思考,勇于實踐探索就一定能知道其中的奧妙。
我的探索作文 篇12
生活中有許多事情,都能激發我探索的興趣。每一次的探索和發現都讓我快樂。
暑假的'一天,我到后陽臺洗手,看見許多黑螞蟻在垃圾桶附近爬,我連忙大叫:“媽媽,有螞蟻唉!快來呀!”“不行,我在燒菜,你自己去搞定它。”媽媽頭也不回地說。我只好一邊抓著后腦勺一邊想:踩死算了,可就是有點臟,我要怎樣才能殺死這些螞蟻呢?對了,爺爺說過螞蟻怕水,我在它們身上灑點水,它們應該活不了。想干就干,我匆匆裝了一杯水,灑在它們的身上。只見螞蟻在水滴中不停地掙扎著。過了幾分鐘,奇跡出現了。只見螞蟻在不斷地努力掙扎下,終于擺脫了困境,爬出了“水潭”。只留下了一灘水。
失望之余我繼續想著其他辦法,嗯!有了。把鹽撒在螞蟻身上,肯定會被咸死的。于是我快步跑向廚房,趁媽媽不注意,取了把鹽,撒在螞蟻身上。沒想到幾分鐘后,我發現螞蟻沒有被咸死,它們都從鹽里安然無恙地爬了出來。最后,我只能用殺蟲劑把它們搞定了。但我的腦海里還是有很多疑問。于是我上網查看,竟發現螞蟻不怕鹽,但它怕水,只是它們身上有一層油脂,因此少量的水對它們是無濟于事的。除非把螞蟻浸在水池里,這樣它們才會被淹死。
通過這次親自實踐,我懂得了:在現實生活中,我們要勇于嘗試,勇于探索,大自然有數不勝數的秘密在等著我們呢!
我的探索作文 篇13
我參加了三模小組的興趣課,在我們第一次做直升飛機的時候,陸老師多次叮囑我們:“直升飛機要想飛得高,關鍵就在于如何去調整機翼的正確角度,一般應該是23——26度角。”我聽了有一點兒將信將疑,于是我就開始了自己的探索。
我以為所有的.機翼都應該是24度角。我急忙拿出量角器量到24度角后,快速地轉動著螺旋槳,只見螺旋槳越轉越快都快轉成一根麻花,我立刻一放手,飛機只飛高了一點兒,又像一只無頭蒼蠅那樣東晃西晃地落了下來。
咦!24度角不行,我就不信了,我一定要試出來。我又把螺旋槳調到26度角。一試飛,還是沒飛起來。見此情景我心里著急極了。
我的耐心幾乎喪失,隨手擺了一個角度,心想:最后一次試了,不行也就算了!于是我再次拿起飛機轉起了螺旋槳,啊!意想不到的結果出來了,飛機的螺旋槳飛快地轉到著,飛機竟然能像小鳥一樣在半空中飛起來了,我興奮極了。待飛機一落地我急忙拿出量角器一量是25度。
經過這次探索我明白了一個道理:凡事貴在堅持,只要不斷地去實踐,去驗證,最終定能取得成功。
我的探索作文 篇14
雞蛋在水里會跳舞嗎?雞蛋能像游泳健將那樣游泳嗎?我得探索一下。
我先拿來一只大口杯,在杯里放上大半杯清水,再拿來一個雞蛋,一袋鹽和一根筷子。
實驗開始了,我把先雞蛋小心翼翼地放進清水里,雞蛋“撲通”一下跳進水中,沉入杯底后,哪知雞蛋正悠閑自得地打鼾,竟像寶寶一樣熟睡起來了。我把一勺鹽放入杯中,鹽就像雪花一樣飄落到杯底,可雞蛋仍呆在下面不肯起來。我用筷子攪拌,讓鹽在水中加速溶化,雞蛋好像有點睡醒了,慢慢地扭了扭身子,杯底的鹽慢慢地變少了,可雞蛋有點舍不得離開它睡的那張床,很猶豫,好像既想繼續睡覺,又想到外面去看美麗的'世界。我又放入一勺鹽攪拌,只見雞蛋像醉漢一樣搖搖晃晃,懶洋洋地起床了。我趁熱打鐵,又放入更多的鹽,雞蛋終于露出了水面。“哇,雞蛋終于浮出水面啦!” 我高興得手舞足蹈,大聲叫起來。當我再用筷子想把雞蛋按下去時,它竟然以最快的速度又浮了出來,怎么弄也沒有辦法把它再次按下去,一直在水面上翩翩起舞,我丈二和尚——摸不著頭腦,好奇地想:“咦,為什么雞蛋在水里會跳舞呢?”
于是我打開電腦,到廣闊的網絡上去尋找答案:水有浮力,但加了鹽,浮力比以前更大了,所以雞蛋就能浮起來了。
哦,這下我恍然大悟了。
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