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放風箏作文

時間:2023-08-29 22:24:44 好文 我要投稿

[精]放風箏作文

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的放風箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[精]放風箏作文

放風箏作文1

  星期天早上,天氣晴朗,我帶著弟弟和妹妹一起去郊外放風箏。草地一望無邊,滿目青翠,藍天上白云朵朵。

  放風箏的人真多!天空成了風箏的舞臺,活潑可愛的小金魚,勇猛高飛的老鷹,還有那長著無數只腳的大蜈蚣……它們恰似頑皮的精靈,在同白云戲耍,拖著五顏六色的尾巴,就像仙女舞動的彩色綢帶,美麗極了。

  看著天空中各式各樣的風箏,我心里好生羨慕。我對弟弟說:“咱們也來放吧。”弟弟托起我的燕子風箏,我手持風箏線,抓牢線軸,一陣風吹來,我便飛快地向前跑,妹妹拿著她也的'蝴蝶風箏跟著我也跑了起來。春風姐姐伸出了無形的大手托著我的風箏飛上天空。“風箏上天了!風箏上天了!”風箏駕著清風越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時而又翻幾個跟斗,好像在同小鳥做游戲;時而又往下一鉆,但馬上又調皮地飛了起來。

  一會兒,妹妹的蝴蝶風箏也飛起來了,看著風箏在藍天上自由自在地飛翔,我們心中有說不出的快樂!

  作文總評:作者緊扣“看圖畫,寫作文”的要求進行寫作,認真觀察,采用從整體到部分,由主要到次要的觀察方法,不僅寫出自己看到的,還能恰當地聯系生活實際寫出自己想到的,是一篇不錯的文章。

放風箏作文2

  春天來了,天氣晴朗,陽光明媚。這一天,小紅、小剛和小明一起去郊外放風箏。這里的草地綠油油的,像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風箏。小紅帶了她的蝴蝶風箏。正在放風箏的人可真多啊!有的人手拿著美麗、可愛的風箏,有的人看著飛舞的風箏嘻嘻哈哈的。

  看到這樣的景象,他們三人興奮極了,找到一塊空闊的草地。小剛一手拿著風箏桿,一手拿著風箏線,拉長線,然后轉頭開心地說:“小明,放手。”小明立刻回答:“好的。”小明放手,突然風停了,風箏還沒飛起來就掉下來了,小明很傷心,害怕小剛責怪他。小剛走過來對小明說:“沒事的',我們再來幾次就可以了,只要功夫深,鐵杵磨成針。”于是,小明又撿起風箏,高高的舉在頭上,小剛把線拉得更長了,小明一放手,小剛在前面跑,突然風又開始吹了,小明在后面邊追邊大聲叫:“小剛,快把風箏放高點。”風箏飛了起來。不一會,小紅的蝴蝶風箏也飛了起來。

  小剛和小紅的風箏在天上飄來飄去,當然,天空不止兩個風箏,有可愛的小金魚風箏,有勇猛高飛的老鷹風箏,還有有無數只腳的蜈蚣風箏……

  天空飛著無數個風箏,這天空成了風箏的舞臺,美麗極了!

  整片草地充滿了歡聲笑語,夕陽下的草地,由原來的“綠地毯”,成了“金地毯”。放風箏真快樂啊!

放風箏作文3

  陽春三月是放風箏的好季節,爸爸決定帶我去公園的草坪放風箏。

  我們蹦蹦跳跳地來到了大草坪,碧綠的草坪上點綴著星星點點的小紅花,這不禁讓我想到“萬綠叢中一點紅。再放眼一看,草坪上居然有那么多人在放風箏。我趕緊往天上看,哇,五顏六色的風箏可真漂亮啊!有蜈蚣風箏在天上扭來扭去,有小鳥風箏在自由自在地飛翔,還有笑臉風箏在微微地笑,我都看呆了……

  這時一陣風吹來,我打了個寒顫,這才想起手中的風箏。我趕緊把它交給爸爸,讓爸爸舉過頭頂,我拿起風箏線輪一邊飛奔一邊迅速地松線,直到線有了一定的.長度后,我趕緊喊道:“爸爸,快點松手!”“遵命!”爸爸說著就松開了手。哇,風箏先是斜著飛了一段,然后慢慢地飛上了天空!我的蝴蝶風箏在天空中撲棱著翅膀,自由地飛翔,尾巴上的彩帶在風中輕輕飄揚,真美呀!

  然而好景不長,風箏先是搖擺了幾下,然后搖搖晃晃地飄了下來,卡在了一棵樹上。

  可怎么辦啊?我急得眼淚都出來了。我突然想起:我不是會爬樹嗎?從小就練就了爬樹的好本領,正好可以大展身手!我慢慢地往樹干上爬,可能是日久生疏了,剛爬上去一點就從樹干上滑了下來。但我不泄氣,卷起袖口、脫下鞋子,準備再次嘗試。突然爸爸從遠處飛奔而來,制止了我,說:“風箏在細細的樹枝上,爬樹上去拿是很危險的,我們想想別的辦法吧。”

  此時,我腦子飛速地轉動,突然看見不遠處一棵大樹下,有一根長長的竹竿。像看到救命稻草一般,飛奔過去,拿來竹竿,交給了爸爸。爸爸接過竹竿,小心翼翼地伸向風箏,左畫一個圈、右畫一個龍,不一會把風箏取了下來。

  我的風箏回來啦!我輕輕地撫摸著心愛的風箏,高興地跳了起來!這次放風箏真是愉快而又難忘啊!

放風箏作文4

  今天是星期天,我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后,來到稽山公園放風箏,我們先在公園小賣部里買了一只蝙蝠風箏,它的全身烏黑發亮,翅膀非常非常大,長著兩只紅紅的眼睛。

  我們一行走進稽山公園,找到一塊比較寬闊的場地,歡快地放起風箏來,隨著手中風箏線的越放越少,我的蝙蝠風箏飛得越來越高,不一會兒,超過了其它所有的風箏,成為飛得最高的一只,在藍色的天空中自由飛翔,然而智者千里必有一失,由于自己在放風箏的時候注意力不夠集中,疏忽了其它風箏的`競爭,在我的風箏線快要用完的時候,突然被一只瓢蟲風箏追上并超越,我的蝙蝠風箏落在了第二名,此時我似乎覺得風箏想要逃脫我的控制,借著風力拼命地往上面飛,希冀再次奪得第一的位置,然而由于風箏線已經放完,我又牢牢的控制著,蝙蝠風箏只好眼睜睜地看著別的風箏肆意超越自己,而自己又無可奈何,仿佛一只“木頭風箏”似的,猶如人們的生活,缺少了拼搏的激情,也就失去了多姿多彩的生活。

  過了一會兒,天上飄起蒙蒙細雨,在媽媽的催促下,我們準備收線回家。此時,蝙蝠風箏突然逃離我的掌控,自己掙脫繩索的控制,飛向更高更遠的天空,我緊緊盯著隨風起舞的風箏,在地面上邊跑邊追,當我追到環城河邊時,蝙蝠風箏越過沙沙流水的環城河畔,飛過幢幢樓房平平的屋頂,溜得無影無蹤,而我只好揣著未盡的余興,帶著一天的歡樂,高高興興地回家去了。

放風箏作文5

  寒冷的冬天過去了,春姑娘邁著輕盈的步履款款地向我們走來。一個星期日的上午,麗麗、小偉、和冬冬一起去公園的空地上放風箏。

  麗麗拿著心愛的蝴蝶風箏對小偉和冬冬說:“我不會放風箏,你們會嗎?如果會,請你們教一教我。”小偉說:“我們會,這就教你。”只見小偉伸出手試了試風向,然后把燕子風箏交給冬冬說:“我們開始吧!”小偉抓住風箏線,邊回頭看邊向前跑,冬冬則把燕子風箏高高舉過頭頂,做好隨時放開的準備。麗麗站在一旁微笑著看著他們。希望他們的風箏能夠順利的飛上天空。當差不多高的時候,只見小偉說了一聲“放”,輕盈的`燕子風箏便飛上了大海似的天空。之后小偉又幫助麗麗把她的蝴蝶風箏也放到了天空上。大家別提多開心了。他們的歡聲笑語吸引了遠處的一家三口,爸爸媽媽也在教小男孩兒放風箏呢!

  看!天上的風箏越來越多,有蝴蝶的,有蜈蚣的,有燕子的,還有老鷹的……這些風箏五顏六色,栩栩如生,好看極了!在春天放風箏真是一件開心的事情啊!

放風箏作文6

  “草長鶯飛二月天”,二月正是放風箏的黃金期。這天,陽光明媚,許多小朋友都來到兒童公園的草坪上放風箏。張振凱和馬曉藝也興沖沖地帶著燕子風箏來了。

  馬曉藝可是放風箏的高手呀!他把風箏遞給了張振凱,并叮囑道:“等下我叫你放,你就使勁地向上一扔。”張振凱信心滿滿地說:“這也太簡單了吧,對我來說簡直就是小菜一碟!”馬曉藝向他豎起了大拇指,然后拿著線軸說:“我準備好了,你可以放了。”張振凱立馬松開手,然后往上一拋,燕子風箏就慢悠悠地飛上了天。馬曉藝眼疾手快,趕緊把線放長。

  這時,杜瑩瑩站在一旁,一臉羨慕地看著高飛的燕子風箏,心想:要是有個小伙伴跟我一起放風箏,那該有多好啊!她嘗試著自己放風箏,可屢試屢敗,還被風箏線劃破了手指。馬曉藝見杜瑩瑩有些泄氣,便對她說:“我來幫你吧!”在馬曉藝的熱心幫助下,杜瑩瑩的蜻蜓風箏終于飛上了蔚藍的天空。人們看見了,紛紛議論起來。有的贊嘆道:“哇,那只蜻蜓風箏飛得好高啊!”有的拉著身邊的小伙伴說:“看,那只蜻蜓風箏真美!”杜瑩瑩害羞地低下了頭。

  這時,天空中的風箏漸漸多了起來,有長長的蜈蚣風箏,有展翅高飛的老鷹風箏,有瞪大了眼睛的'金魚……各式各樣的風箏把天空裝點得像一個美麗的萬花筒,讓人看了眼花繚亂。

  遠處的一個小男孩在大聲地炫耀:“看,我的風箏飛得最高呢!”他的爸爸媽媽看見了,夸獎這個小男孩:“寶貝,你真能干!第一次放風箏就能放這么高啊!”小男孩認真地說:“謝謝爸爸媽媽的夸獎,我覺得只要我認真,什么事情都能做好。”

  啊,放風箏真是一件有趣的事!它給我們的童年帶來了數不清的歡樂。

放風箏作文7

  春天到了,微風把花的香氣散發到地球的每一個角落。這么好的天氣,能去放風箏該多好啊!我提議去放風箏,于是我和媽媽就拿著“蝙蝠俠”去永安公園放風箏。

  到了永安公園,景色好美啊!有花、有草、還有高大的樹木,小鳥在枝頭嘰嘰嘰喳喳的`叫,好像在說:“歡迎你的到來!”誰叫我跑的快呀!自然而然跑、拉線的任務就歸我了,媽媽負責拿風箏, 我先拉住風箏線,叫媽媽幫我拉住風箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風吹來,我連忙拉著線跑起來,在風的帶動下,我一邊放線,一邊拉拉線,蝙蝠俠就徐徐升起,風箏飛得越來越高,我仿佛看到蝙蝠俠在和周邊的小鳥在開開心心地玩耍,眼看就要第一名了,我拼命的放線,頭仰望著天空目不轉睛地看著風箏“終于第一名了”我歡呼著,只見嗖的一聲,風箏的線斷了,看著心愛的蝙蝠俠越飛越遠,我傷心極了,但它的背影卻留在了我的心中。

放風箏作文8

  今天下午,我對媽媽說:“今天,我們去中心廣場放風箏吧!”媽媽說:“吃完飯再去。”我聽了,高興得跳了起來。對媽媽說:“媽媽,你太好了,我愛死你了!”

  吃完飯后,我和媽媽一起來到了中心廣場,只見廣場上人山人海,一只只風箏在湛藍的天空中飛舞著,有的像可愛的小鳥,有的像正在嬉戲的蝴蝶,還有的像在空中翱翔的雄鷹······一只又一只色彩豐富的風箏,令人目不暇接。于是,我對媽媽說:“媽媽,您先在這里先做會吧,我去那里放回風箏,可以嗎?”媽媽說道:“好吧,不過別跑太遠了。”我激動的'應了一聲:“好的!”

  隨后,我開始像其他人一樣放起了風箏。可是不一會,我的風箏就掛在了草坪上,我廢了好大工夫才把我的風箏拿回來。于是,我又開始放起風箏來,我一邊纏線,一邊跑著。累了,就喝口水。“我今天玩的真開心啊”,我心想。坐下的時候,可以看見綠油油的草地,還可以看見競相盛開的小花們,它們迎著笑臉,仿佛在對我說:“我漂亮嗎?”此時此刻,廣場上到處洋溢著人們歡快的笑聲。孩子們在寬闊的廣場上,歡快的奔跑著,笑著。

  可惜過了幾天,我的風箏就被我弄破了。直到現在,我還懷念著我的風箏呢!我想,等我有時間了,我一定要自己親手做一只漂亮的風箏,讓它在藍天中自由翱翔!

放風箏作文9

  春天來了,小草探出小腦袋,微風拂來,幾朵懶洋洋的云朵像棉花糖似的,在天空飄來飄去。

  小鳴提議:這真是放風箏的好季節啊!我們一起去放風箏吧。小麗說:“瞧!人們正在草地上放風箏。”

  近處,有兩個小男孩,一個拿著線,一個拿著風箏。拿著線的小男孩說:“三,二,一,放!”拿著風箏的小男孩迅速松開手,拿著線的男孩趕緊跑起來,“風箏飛起來了,飛起來了,”孩子們歡呼著、跳躍著,旁邊拿著花蝴蝶風箏的'小女孩真替他們高興。

  遠處,小山一家人在放著風箏,那是一個普通的三角形風箏,他們臉上洋溢著幸福的笑容,看起來很和睦、很溫馨。

  天空中還有各種各樣,顏色鮮艷的風箏。有蜈蚣風箏,好似一條白龍一樣搖擺;有金魚風箏,好似在海中游來游去;老鷹風箏,好似在捉小鳥吃。

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”放風箏,真是一件有趣的事情!你們喜歡放風箏嗎?

放風箏作文10

  吃過午飯,我正在看書,忽然,爸爸媽媽來叫我去放風箏,我很高興。我看見爸爸的車上有一個又大又漂亮的橙色風箏,它的身體是三角形的,上面有幾只可愛的小斑點狗,后面拖著一個螺旋槳似的小尾巴,是有五條綢帶組成的。

  我們興致勃勃地來到余家漾公園,公園里人很多,都是來放風箏的。

  爸爸拽著風箏線,風箏忽左忽右,忽上忽下,慢慢地升上了天,漸漸變成了小黃點.忽然,一陣大風刮過,風箏被吹走了,我們趕緊追,可是已經來不及了,不一會兒,風箏便消失了。我和媽媽連忙朝風箏消失的方向跑去,可是怎么也找不找了,我急得要哭出來了。爸爸說,我去找找。過了好一會兒,我和媽媽看到爸爸提著風箏回來了。爸爸說風箏被掛到了一棵大數上了,他是硬著頭皮爬上去拿的`,要知道我爸爸可是有恐高癥的哦,做觀光電梯都不敢往下看的。今天可是太陽從西邊出來了!我們又高興地放著風箏,一直到下午三點半,雖然我還沒有過足隱,可媽媽說要回家了,我們只好收起風箏,依依不舍地離開了余家漾公園。我真希望再有這么好的天氣放風箏啊!

放風箏作文11

  在草長鶯飛的二月的一天,陽光明媚,微風徐徐,公園里的小草長得綠茵茵的煥發出勃勃生機。小朋友們都出來放風箏了,其中小明和小剛放得最起勁。

  只見小剛將雙手舉過頭頂,目不轉睛的盯著小明的一舉一動。小明一手拿著線軸,一手拿著風箏線,一邊跑一邊扭頭看著小剛手上的燕子風箏,小明跑出十幾米后才大喊一聲:放!小剛就立馬放了手。那燕子似的風箏,就飛在了藍藍的天空上,他們歡呼了起來。把旁邊正準備放風箏的小紅都吸引了。小紅看他們放的那么高、那么好,心里就暗暗下定決心:我一定要比你們放的還要高、還要好!于是也放了起來。

  不光是小明他們在放風箏,遠處有一家三口也在放風箏呢!其中那個小男孩為了讓他的風箏快點飛上天空,就彎下了腿,做出了拔河的`姿勢,他這技術讓他的爸爸媽媽伸出了大拇指,嘖嘖稱奇!

  草地上的人越來越多,在天上遨游的風箏也越來越多,有威武的老鷹風箏,長長的蜈蚣風箏,還有美麗的金魚風箏。各種各樣的風箏形態各異,美麗極了,時不時還有歡呼聲和驚嘆聲傳出呢!放風箏真是一項既有趣又有意義的活動,你覺得呢?

放風箏作文12

  一個風和日麗、萬里無云的下午,正是一個放風箏的好天氣,我和孫曉童、孫曉春兩姐妹一起約好去廣場放風箏。

  我們來到了寬闊的休閑廣場,小花、小草都在對我們點頭微笑呢。瞧!樹枝上落了幾只小燕子,它們在“嘰嘰喳喳”地叫著,好像正在為我們獻上一首歌,也好像在對我們說:“你們放風箏,我們當觀眾,為你們吶喊助威!”

  我拿出了我的`“花蝴蝶”風箏,孫曉童和孫曉春分別拿出線和線軸。我們合力把它拼在一起就變成了一個完整的“花蝴蝶”風箏。我拿著這個風箏心里美滋滋的,這時孫曉童說:“別看了,快點開始放吧!”我說:“哦”。說著我松開了手中的風箏,抖了抖線軸,飛快地跑了起來,我跑了一陣才停住了腳步。這時,我扭過頭一看我的“花蝴蝶”已經飛上了高高的天空,我高興得大聲喊:“朋友們,快看咱們的“花蝴蝶”飛起來了!”突然“花蝴蝶”漸漸低落下來,我趕忙拉著線小跑起來,風箏又飛上了天空,它好像在對我說:“謝謝你!幸虧你把我扶起來。”我那顆緊張的小心臟終于平靜了下來。突然,我發現旁邊又多了一只“大金魚”似乎在和我的“花蝴蝶”比賽。這時,空中飛著各式各樣的風箏,有“燕子”的、有“仙鶴”的,有“蜻蜓”的……真是五花八門,樣式繁多。五顏六色的風箏,帶著我們的歡樂與希望自由自在地隨風飄蕩。我們跳躍著,追逐著,歡呼著。寬闊的廣場上響起了我們一陣陣銀鈴般的笑聲。

  放風箏真是太有趣了,下次我還要來廣場放風箏!

放風箏作文13

  疫情期間,我們都在家里上網課,不出門。這幾個月天天在家里都要長毛了,現在疫情沒那么嚴重了,可以出門了,我求爸爸媽媽帶我去放風箏,他們看我期待的小眼神,笑著點頭同意了。

  現在是早上7點鐘,時間還早,可是江邊有很多的人,我們拿著風箏高高興興的來到了江邊的沙灘上。我們走了一圈,終于找到了一個最佳地點,這里沒有樹,有平穩的風,可是這里的人很多。爸爸給我們買了一些好吃的零食,都是我和媽媽的最愛,我們席地而坐,開始吃最簡單的野餐。吃完之后就要放風箏了,好激動啊!我們把風箏打開,是一只可愛又蠢萌機器貓,我們開始安裝風箏又把線鉤上,做好了所有的'準備工作,不知怎么風娃娃好像頑皮的很,一會風大到可以把我們吹到天上去,一會小到連片羽毛都飛不起來。我們等到了風速最佳時機,將風箏立了起來,向空中一拋,機器貓在天空中回旋,慢慢升高,在空中歡快的跳了起來,風箏越飛越高,好像要把線掙斷,想要無拘無束的在天空中飛翔。

  天空中的風箏五彩繽紛,當我抬頭望著那些風箏,多到好像可以把整個天空包圍,我們的風箏是為耀眼,是帶著綠色翅膀的藍色機器貓,很是特別。天空中還飛著小貓、小狗、小熊、老鷹還有一條長長的蛇……好多好多的小動物風箏,好像動物園的動物在開聯歡會,熱鬧的很,我看得開心極了!

  我好喜歡這里,也好喜歡放風箏。我希望每天都這么開心!我希望每天都能在這大樂園里放風箏!

放風箏作文14

  春天到了,暖風徐徐地吹拂著大地。走到大街上,到處是賣風箏的攤位,沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風箏,再抬頭看天空:有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚兒”在游、“燕子”和“飛機”還在打招呼……好多的風箏、好熱鬧啊!看得我心里癢癢的,于是,我和姐姐約好下午一起去放風箏。

  到了約定的'地點,我很快拿出風箏,讓媽媽幫著解開繩子。我的風箏很長,有30多個福娃娃組成,共有五個造型的福娃,畫在一張張菱形紙上,紙后面還有綠色的飄帶。“哇,真漂亮!”姐姐羨慕的說。媽媽費了好大勁兒,才解開了繩子,我把畫著福娃的薄紙一張張慢慢放出去,放完后,馬上抓住一根黃線,看見風箏飛在天上,我心里美滋滋的。哎呀!風箏要掉下來了,我趕緊把風箏線往高處提了提,拉緊了,還好,它又慢慢飛上去了,還越飛越高了!路過的行人看見這么漂亮、獨特的風箏,都紛紛停下腳步來看,還不時地發出贊嘆聲:真漂亮!放得真好!

  該姐姐了,她不服氣地接過風箏,也把風箏放的很高,還不時得意地笑笑,一扭頭:呀,風箏落在電線上了!媽媽馬上拿過風箏,又把風箏放高了不少,才脫離了電線。“你有失誤,輸了!”我得意地說。

  放風箏真有意思,真好玩,下星期我還要去放風箏。

放風箏作文15

  今天陽光明媚,萬里無云。爸爸說這是放風箏的好天氣,于是我和爸爸去廣場放風箏。快要到目的地時,遠遠望去,各種各樣的風箏在蔚藍的天空中自由在地飛翔,它們五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是機器貓,有的是綠青蛙,還有的是花蝴蝶……

  我們開始放風箏了。我手拿著風箏,爸爸拿著線軸,開始嘗試讓風箏飛向天空。可是我跑前跑后,左蹦右跳的,風箏像故意考驗我們一樣,總從半空中摔落下來,太慘啊!看著別人的風箏在空中翩翩起舞,我在旁邊忍不住對爸爸說“很簡單啊!怎么就飛不起來!還是我來吧!”爸爸把風等遞過來,我拿著風箏邊跑邊放,結果一樣,沒變化,連續放了兩次,老樣子,完全飛不起來。我覺得放風箏簡單,可一開始就給我來了一個下馬威,無論我怎么用力,風箏就是飛不起來。這時旁邊一個哥哥對我說:“我來幫你,小弟弟,你用左手把風箏抬高,右手拿線,等風吹來時,迎著風的.方向跑就是了。”小哥哥邊說邊作示范 。忽然一陣風吹過來,真是天助我也!爸爸喊了一聲“放”,我趕緊放線。風箏慢慢地飛上了天,綠色的身子,五彩斑斕的花紋,長長的尾巴,真是可愛。這時天空中的風箏越來越多,有金色的小鳥、兇猛的老鷹、可愛的白鴿……把天空打扮得絢麗多彩。

  看,那一只只風箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉。我明白一個道理:不論做什么事情只要你有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情就會做好,做成功。

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