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這里也是我的舞臺

時間:2023-08-29 20:59:43 好文 我要投稿

這里也是我的舞臺

這里也是我的舞臺1

  花開在懸崖,驅散擋住光的陰霾。閃亮的舞臺,見證我驕傲的存在。

  ——題記

  已是深冬,元旦前夕。荒涼的小道,地上滿是落葉,踩上去“咔咔”作響,好像心碎的聲音。風,冷冷地吹著,冰凍了我眼上的淚珠,刺骨的冷。緊握著手中月考的成績單,不忍再看那慘不忍睹的分數。我落寞地走著,突然我們班的文藝委員跑過來,拍著我的肩膀:“夏霓,學校的元旦晚會你要不要報名參加?”我眼睛一亮,隨即又暗了下去,這樣的成績,我該用怎樣的心情去唱歌呢?我苦笑著搖搖頭,一個人又慢慢向路的盡頭走去……

  報不報名呢?要知道,音樂一直是我的至愛,而在光彩奪目的舞臺上歌唱,更是我一直的夢想。難道這次要與它擦肩而過嗎?但我的成績……這一夜,我失眠了。

  文藝委員的報名單中,終究還是出現了我的名字,我真的拗不過自己對理想的渴望。海選那天,從未學過音樂的我居然被選上了。我驚喜不已,在后來的復選中,我突破重圍,成功取得演出資格。心中滿含著自豪與快樂,我開始為幾天后的演出作準備。

  那天晚上,場內黑壓壓地坐了一大片的.人,我懷著忐忑不安的心情在后場等待著。身上的演出服在黑暗中閃著藍光,微微映照著我緊張的臉。雖說自己從小便與音樂結下不解之緣,但那畢竟只是業余的,今天是我第一次登上舞臺啊!

  我手心出了汗,默默等待著。“下一個節目,……”天哪,輪到我上場了。我急匆匆跑到前臺,小心翼翼地,一步一步地走向我夢寐以求的舞臺。當舞臺上耀眼炫目的燈光照到我一個人的身上時,我突然一下子平靜了,釋然了。

  音樂響起,我輕輕閉上眼睛,享受著這最美的一刻:“icanfly,i’mproudthat,icanfly(我能飛翔,我自豪著,因為我能飛翔)……”所有的失敗與悲傷,所有的淚水與壓抑,在這一瞬間,全部釋放,淚,在我臉上肆意流淌,我緊握麥克風,一字一句,充滿感情地靈魂歌唱。這一刻,全世界仿佛只有我一個人,這是屬于我的舞臺,我一個人的舞臺。

  歌聲悠揚,心底那片空缺的角落仿佛被填滿。我沉醉在音樂中,無法自拔。燈光璀璨,在我的藍色演出服上反射著,打成碎碎的影子。淚眼朦朧,我依稀看見明天的我站在更高的舞臺上,那么著魔,那么幸福。

  我的舞臺,自己主宰。燃燒沸騰的血脈,無所不在,排山倒海,分享所有的暢快。我在人海,努力讓夢想盛開。這里是我的舞臺,我要我的精彩!

這里也是我的舞臺2

  舞臺,是我們發揮特長,展示自己的地方。在舞臺上,可以盡情地釋放自己的能力。其實,生活中到處都是我們的舞臺。

  那是一個天氣晴朗、陽光明媚的上午,一朵朵潔白的云在蔚藍的天空中飄浮著,一只只自由自在的小鳥在天空中飛舞著,還不時發出婉轉的啼叫。學校里彌漫著一股緊張的氣氛,因為今天全校都要進行期中考試。我大踏步走進學校,大樹左右搖擺,向我招手,花兒微笑著向我點點頭,好像在迎接我去參加期中考試。我相信,這次的數學考試會是讓我精彩表演的舞臺,我不由得又想起了上次數學考試……

  我的心臟劇烈地跳動著,我怕考砸了,回家受批評。我感覺有一只無形的巨手掐住了我的脖子,使我無法呼吸。最開始考數學,試卷下發后,我迅速將試卷掃了一眼,感覺有些難,計算量有些大,數學考不好,會很丟臉的,老師會在課堂上公布我們的成績,還要排名次。如果考不好,會讓老師很失望的。

  我的壓力很大,像背負著一座山似的。不知不覺,交卷鈴響了,我上交了試卷。我的好朋友驕傲地對我說:“試卷我全寫完了,很簡單,一定能考滿分的,你考得如何?”我沒有作聲,這時,好像數學是他的舞臺一樣。數學應該也是我的舞臺,我的數學成績曾經是那樣優秀!我一定要在這個舞臺上繼續發揮自己的實力。

  回到家后,我好好地復習,將課本和單元試卷習題做了一遍,我下定決心,爭取在今年期末考試中取得一個好成績。

  思緒回到現在,我看著眼前的數學試卷,好多都是昨天剛復習過的,老朋友啦!我的臉上掛著一副笑容,動筆“刷刷刷”地寫起來,那跳動的鋼筆,像舞臺上的舞者。經過一番“戰斗”后,到了收卷的時候了,我信心滿滿地將試卷交了上去。

  公布成績那天,我又信心滿滿地去了學校。小鳥唱著歌,小草跳著舞,白云鼓著掌……似乎一切都在對我歡呼。

  課堂里,數學老師大聲地念著同學們的分數,從低往高念,念了很久很久,也沒有聽到我的'名字,我越來越興奮,這時,數學是我的舞臺,我正一步一步走向舞臺中央。當老師宣布我是滿分時,我欣喜若狂。

  站在講臺上,我感覺一連串的公式在上空飛舞,炫麗的燈光照射在我身上,我展示著自己的試卷,那一個個大大的紅勾,像一張張微笑的嘴。臺下,同學們為我高聲歡呼著。

  數學,從來都是我的強項,我一定要將數學當成我的舞臺,我會盡情發揮我的實力,演出精彩的自我。

這里也是我的舞臺3

  人的一生,不知要經歷多少坎坷。我們人生的旅途,又曾創造過多少輝煌。在某個地方,你留下過什么痕跡?是否努力超越過自我的平淡?人們,在人生中是否展現了自我?是否,將自己的優秀與潛能像孔雀開屏一樣展示給他人?我就曾將自我展現給大家。

  晴空萬里,炎陽高照的時候,我參加了一次才藝展示。也是那次展示,讓我發揮出了自己的優秀,實現了一次自我超越。

  那是我第一次參加表演。我早已下定決心,要發揮出最好的水平——邊彈琴邊唱歌。來到臺下,我的心如沸水般怦怦亂跳,手腳不受拘束地跳起了舞,腦海中一片空白,將歌詞與五線譜忘了個精光。手中拿著書在看,頑皮的蝌蚪符卻總跟我捉迷藏,怎么也看不進去……

  很快,表演開始了,看著他們的舞姿,優雅柔軟;一位小姑娘的古箏悅耳動聽;小男孩手中笛子發出清脆的音符,使人仿佛仰望天空中一群飛鳥在賣弄婉轉的歌喉……我不僅失去了自信,還失去了上臺表演的勇氣。

  二十九位、三十位、三十一位同學都已經出色地完成了自己的表演。“下一個是……”主持人念到了我的名字。我顫抖著上了舞臺,喉嚨里像卡了一塊石頭,說不出話。但我看到了臺下一個人的微笑與加油——我的朋友在鼓勵我。大約三秒鐘以后,我冷靜了下來,坐在椅子上,手指開始了靈巧地彈跳,喉嚨里唱出動聽的音樂。

  時間如流水一般閃去了,我站起身。臺下傳來響雷般的掌聲,還有人喝彩:“厲害,這場表演讓我聽到了此生中最真誠的旋律。”我笑了,那一瞬,我發現自己根本不需要緊張。我的朋友告訴我:“你是最優秀的',全場只有你做到了同時表演兩個節目,而且還做好了。”

  我感到無比自豪,我展現了自我,超越了自我。

  在許多展示自我的機會中,我沒有放棄任何一次,我都抓住機遇,發光發熱,鍛煉自己。

  人生就是一個舞臺,只有經過磨練,奮力拼搏,才能成功。羅曼·羅蘭曾借約翰·克利斯朵夫的口說過:“我們之中最優秀的都給封鎖在了自己的土地上。”在人生的漫漫旅程中,只有不斷的表演,才能發掘自己的優秀。

這里也是我的舞臺4

  窗外,柔和的陽光照耀著大地,淺藍色的天空清澈得如水洗過,教室里被染成了暖暖的橙色。我站在講臺上,準備表演課本劇,我不由得心花怒放,盡情地享受著這季節的斑斕。恍惚間,我又回到了三年前。

  一樣的季節,一樣的陽光,一樣的`歡聲笑語,不一樣的是故事演講。在老師宣布了演講要求后,突然有同學提議讓我上臺演講,其他同學也應和著,打著拍子,喊著號子,一致說:xxx,來一個!我本來就膽小,面對同學們的這種架勢,我不由得兩腿發軟,心跳加快,雙手發抖,可還是勉強笑著推辭。同學們更來勁了,用掌聲鼓勵,老師也向我投來了期盼的目光,我不能再辜負大家的好意了,于是,長長地出了一口氣,硬著頭皮走上了講臺。

  上了臺,由于緊張,我支支吾吾的,說不出完整的話來,更別說抑揚頓挫、聲情并茂了。我的鼻尖上滲出了小汗珠,手心里濕漉漉的,兩腿也打顫了,頭腦里一片空白,自己也不知道說了些什么,一會兒是美人魚,一會兒是巫婆,一會兒是七個小矮人把《安徒生童話》里的故事都顛倒了,結果同學們先是小聲議論,后來是哄堂大笑。一下子,我滿臉通紅,不知所措地站在那里,真想找個地縫鉆進去。

  這時,老師一邊用肯定的目光看著我,一邊用柔和的語氣對我說:能走上講臺,就是有勇氣;能開口演講,就是有自信。來一個深呼吸,冷靜一下,只講《美人魚》,老師相信你是最棒的!

  一下子,我的自信恍若天際的流星,僅是那么一瞬,就把我心底暗淡的天空照亮,我很快理了理頭緒,鎮定自若地開始了演講。教室里頓時鴉雀無聲,同學們一個個凝神屏氣,時而點頭,時而含笑,老師也給我豎起了大拇指,我只覺得渾身充滿了力量,腦子里清晰明亮,直到故事結束,同學們還沉浸其中,當我說到謝謝大家,我的故事講完了時,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  三年過去了,景致依舊,人依舊,但是,當年的膽怯害羞不見了,課堂成了我展現才華的舞臺,在這舞臺上,我找到了自信,感到了快樂,而這一切,源于老師的鼓勵和同學的肯定,這個我一定深深地銘記在心,并成為我以后前行的動力。

  課堂,這里也是我的舞臺,我會讓這個舞臺更加精彩。

這里也是我的舞臺5

  黎明,塵囂盡掃,世界陷入冰雪般的寧靜。大地,像是被一只隱形的大手捂住了嘴。我起了個大早,坐在椅子上絕望地想起了昨天那一幕。

  我興沖沖地背著書包奔向訓練室,連蹦帶跳。老師準備組織一個英語話劇,我和琳競爭一個角色已經很久了,老師一直在我倆之間拿不定主意。我的口語比琳好,老師經常表揚我,老師叫我過去,說是要宣布表演名單,肯定是我!一定是我!老師絕對是要告訴我這個喜訊!我樂滋滋地邊想邊跑,不一會兒就到了訓練室。

  我急匆匆推開門,哎呀!老師和琳已經在里面了,我急忙跑進去。只聽老師對我說:“你的口語很好,但你的表演不如琳,所以我決定讓她在前面演,你站在幕后配音!”看著老師的嘴唇一張一合地說出這句話,我只感覺腦袋嗡嗡直響,之后老師說什么也沒聽見。我甚至懷疑自己是不是做了一場噩夢。不,不,這和我想像的完全不一樣啊,怎么會是這樣呀!怎么辦?我只能躲在厚厚的幕布后念臺詞了,漂亮的服裝,夸張的動作全歸別人了,我能得到什么呢?鮮花、掌聲都是屬于別人的。

  “唉!”想到這里我不禁重重地嘆了一口氣,“難道我的舞臺注定在幕后?”我不甘心啊!我不甘心就當一個不被人重視的小角色呀!……不好!快到上學時間了,我急急忙忙沖下樓。

  天空被洗得澄藍,泛著清脆的鳥鳴濺起的'漣漪,一位苗圃工人正在花壇旁修剪花花草草。看到他,我不禁眼睛一亮,自打我搬進這小區,就沒有一天早晨沒看到他在照料小區里的植物,按理說,苗圃工人應該算是個小職位,他在這崗位上干這么多年,難道不煩嗎?

  我走上前,問:“苗叔,您干這行這么多年了,難道您就沒想過離開這個平凡的小職位嗎?

  “哎,小姑娘!這可不是一個平凡的小職位。”

  “可的確很少有人關注它啊!”

  “是的,但我的確覺得這并不平凡,把平凡的東西做好就是不平凡。平凡者也同樣美麗啊!”

  “把平凡的東西做好就是不平凡,……”我喃喃地反復念著這句話,反復咀嚼著,好像悟出了點什么。

  到了學校,我又興沖沖地奔向訓練室,我是那么的認真,那么的投入,我想:

  沒有藍天的深邃可以有白云的飄逸,沒有大海的壯闊可以有小溪的悠閑,沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠!人生舞臺上沒有小角色,我們總能找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音!

這里也是我的舞臺6

  今天,又有一節體育課。

  身體瘦小的我,不適合運動。而且我學習了將近一天,亦有些疲憊,于是便坐在樹下休息。這里也許不是我發光發亮的地方。

  陽光明媚,湛藍的天空中萬里無云。我心想,這樣美好的天氣,還是到處走走吧。于是我便在操場上漫步。

  我走至一處正打著籃球的同學們那兒,就坐下來看著他們打球。那比賽很精彩,激動人心。中場休息時,有位同學看到了我。便擺著手臂,招呼著我一起打。我心想:“不行,我害怕,我擔心我打不好,還讓別人受傷。”于是,我搖了搖頭。“來試試吧!”那位同學流露出一種懇求的眼神,希望我答應。我又想了想:“不行,我已疲憊,沒有力量打球了!”我便又拒絕了。這時,只見那位同學,直接抓住了我的手,拉我往球場奔去,途中還說:“男孩子不打籃球不是好漢。”聽了他的回答,我覺得籃球挺好玩的,腳便不由自主地跟著他的步伐。

  我被分進了一組高個子的隊伍中,我又擔心起來怕拖他們后腿。那位同學拍拍我的肩,鼓勵我:“相信自己!”我頓時信心倍增。

  比賽開始,剛開始我一直沒有進球,就算我拿到了球,我也進不了。中場休息時,我有些難過,我太矮了,球技也不好。鼻子酸酸的,眼眶中已有些支離破碎的東西快要溢出來。但我想起那位同學說的話,我便重新找回信心。

  比賽繼續,拿到球的我運著球一直跑,想沖破阻攔,但沒法,我一個高傳球傳給了靠籃球筐最近的同學,他接到球后一轉身將球投進籃球筐,我頓時嘗到了進球的`甜味。

  我第二次拿到球時,正好站在籃球筐旁邊,兩分線以外處。球筐底下有人守著,我無法過去,所以我用適當的力量,跳起來,投了一個球,但我被防守的人給撲倒了,我在當時一瞬間想:“沒想到最后受傷的是我。”我倒在了地上,那位朋友和隊友們過來為我歡呼,“難道我進球了?”我自問自答。我問隊友,果真進球了。“哇!”我開心地大叫一聲,我居然能在籃球比賽中進球,而且是快倒在地上的一瞬間投進了球,真的不可思議!我很激動!此時,我的心情就如那湛藍的天和明媚的陽光,很晴朗。

  沒想到,這里一一籃球場,也是我的舞臺呀!

這里也是我的舞臺7

  筆尖扭著,劃過紙張,簌簌發響。

  又是一個微愣,一段寂靜,指尖和筆桿一同頓住,抬起,再落下,抽過草稿紙,于上胡亂放肆,打擊出煩躁的鼓點,雪白的紙張上是密布的黑點,毫無秩序地張牙舞爪,在茫然的瞳孔里跳舞。

  我猛地甩下筆,筆桿撞擊桌面,轱轆著掙扎,紙張上一道觸目驚心的黑色疤痕——這是我曾經引以為豪的舞臺呢……鼻尖酸澀,我瞇了瞇眼,陣痛暗長。

  是可以靈動的,唱那江南,拂那水袖,一把油紙傘信步雨里待那蓮花開落;是可以悲凄的,抬頭尋那無心出岫的云,沐浴幽深的黑夜,在斷壁頹垣上跳舞;是可以諷刺的',笑那人心扭曲,世態炎涼,嘆旁人的看不透;也是可以憂愁的,隔水盼那蒹葭叢中的佳人,觀西樓皎月如鉤,徹夜輾轉。

  筆生來是舞者,登臺無數,風格多變,絢爛綻放,驚艷四方——可現在,不一樣了。

  我看著那空白一片的作文紙,笑里浸著苦澀。

  像泉水枯竭,像經卷落地,無了后續。

  煩躁地拉開窗簾,下意識地抬手遮眼——些許刺眼。

  陽光窺覷到的空間,自上而下,彌漫著小小的塵埃,再細微的波動都能讓它們飄散無蹤。陽光正好的,小顆粒四周繞上圈銀白的微光,就這么緩緩的,落在窗臺上,靜待。

  尚且在空中飄著的,只能不停地打轉,跳著閑散自由的舞,然后迎接陽臺上一方屬于它們的空間,乖乖落定。

  陽光,是它們的舞臺嗎?

  心,好奇了一霎,不知為何。我拾筆沉吟。

  在落筆時便是如明鏡般了然清澈——沒了那引人注目的修辭,沒了那朗朗上口的駢句,沒了那華麗堆砌的成語,只是心無旁騖地跳舞,跳在作文紙上,寫那一秒鐘的心境,寫那三分鐘的沉吟,用筆守住時光繾綣里的溫潤。

  一抹笑,攀上嘴角。

  寫作,原來便是個拉開窗簾,塵埃落定的過程,不急不緩的舞步,了無功利心的漫游。

  我把筆輕輕擱下,笑著看演出回放。

  塵埃還在身旁的陽光里跳舞,也許是華爾茲,也許是爵士,它們不需要觀眾,不需要掌聲,跳給自己。回想起先前的自己,為了一分之差擠破頭顱,為了幾聲贊揚隨處刻意地出挑。

  竟覺了好笑——名揚天下、萬人傳頌如何?

  默默無聞、自演自賞又如何?

  我把作文紙展開,讓陽光灑下,給舞臺打上燈光——這里,也是我的舞臺啊……

  給最后一句話標上句號。

  塵埃落定。

這里也是我的舞臺8

  人生如戲,沒有小配角,只有小演員。

  驀然回首,當我尋找另一種生活情趣時,我幡然發現:這里,也是我的舞臺。

  在坊間拜尋良久才尋得一個教授吹簫的老先生,先生門下弟子眾多,我是唯一的吹簫人。這份來之不易的機緣,使我倍加珍惜。

  艷羨先生的簫聲清絕,于是我更努力練習,可就是無法連續吹出一個長音。氣流孱弱地在竹管中晃動,恰似我搖擺不定的信心。

  先生說,再不抓緊練,就沒機會和他一起上臺表演了。他的眉毛皺成了川字,無奈地搖搖頭,負手離開。

  云蒸霞蔚的落霞,我無心欣賞,一任清涼的微風拂動秀發啊,吹動心扉,背著簫,我竟不知不覺地走進了那片竹林……這里,會是我的舞臺么?

  枝葉硬朗,竹影婆娑,一竿竿秀麗的硬竹淡淡地矗立在面前,錚錚的風骨。都說竹是簫的前世,不死的魂魄伴隨天籟之音響徹竹云。我席竹葉而坐,緩緩取出簫,抵在唇下,輕輕地吐出一口氣。

  簫鳴,心靜。

  剎那間,風來雨嘯,這片竹林活了,笑了。舞臺的大幕緩緩拉開。

  我的簫,在竹聲應和中,活了過來。是《妝臺秋思》的凄婉嗎?陸游與唐婉痛徹心扉的作別,一念三生。是《平沙落雁》的淡泊嗎?蘇軾執竹杖,踏芒鞋,“一蓑煙雨任平生”。執簫而坐的我,在簫聲的幻境里,追尋到了像竹那般的君子之風。

  輕搖著的竹葉,仿佛在伴奏,它在輕聲吟唱著什么呢?隱約著的明月,仿佛在輕訴,它在悄悄呢喃著什么呢?不再去想,此刻天地間,惟我一人而已。手指翻飛間,簫聲嗚咽。

  這里,也是我的舞臺!

  古有嵇康于竹林中彈奏,王摩詰獨坐幽篁長嘯哦,今有我,執簫于竹林之中,探尋一種可能的高度。

  一曲終了,我的喘息仍微微急促,一滴晶瑩剔透的'水珠從簫孔中滾落,沾濕了我的手,溫潤了我的心。這是竹淚,是長時間吹奏后的水汽凝結而成,是對吹簫者最好的獎賞,是自然對于獲勝者溫情的鼓勵。

  這里,也是我的舞臺。不必期望有知己可懂,豐盈了自己便已足夠。一滴竹淚,兩端佳話,三四年辛酸,盡付笑談中。

  遠處突然傳來了掌聲,先生跨坐在自行車上,默默朝我微笑著……

這里也是我的舞臺9

  教師在人們眼里可能算不上什么舞臺。但這里在我的眼里是最大的舞臺。

  星期三,在同學們的吵鬧聲老師慢慢慢步走了進來,老師用手拍了兩下同學們立刻靜了起來。“星期四下午我們要在全班舉行一個演講,請同學們推薦一下。”老師溫和的說。頓時,全班像蜜蜂一樣的嗡了起來比菜市場還要熱鬧。“趙剛我們選趙剛。”西邊的同學喊到。我有些盲目用手掐了臉一下,“啊!好痛!”我沒做夢這是真的`老師堅定的喊了一句:“好,就趙剛吧,你下去準備一下。”

  我并沒有因被推選為演講者而感到慶幸反而更有些心情復雜。“我長這么大還沒有上過一次舞臺今天給我來這么大個的驚喜,有點兒接受不了啊!”我在心里念叨著。心里對那個推選我的人感到厭惡是誰那么這么壞,那么多好學生不選,選我個壞學生。

  我回到家帶著這個沉重的壓力走到房間。媽媽見我這個表情對我說:“你整天嬉皮笑臉一副自由自在的樣子,怎么今天有些悶悶不樂,難道遇見妖魔鬼怪了?”“我們班同學推選我當這一次的演講者,你也知道我從來都沒有上過舞臺,今天給我來這么大的壓力我能高興嗎?”我雙手捂著臉委屈的說道。媽媽不僅沒有安慰我還笑著說:“我還以為怎么了不就是一次演講,至于那么難過嗎?”我沒有回答媽媽躺在床上睡著了。

  到了第二天下午,我的情緒有些激動,心臟好像快跳到嗓子眼兒上面了。我有些擔心我沒有做那么多的準備,只是按照平時在電視上看的主持人演講為例子去做。

  我拿著稿頭低著走到講臺中間,隨后我抬起頭臉上露出微笑并向同學們,鞠了個躬開始演講:“親愛的同學,敬愛的老師大家好今天由我為大家主持本次演講……”演講完然后同學們為我鼓起了掌。我胸有成竹地回到座位上想:'地方雖小,但也是我的舞臺是我人生中第一次的舞臺。我看過一個視頻有個人說過:“人生的舞臺不到謝幕的時候你永遠不知道后面有多精彩。”正是這句話激勵著我走向人生的第一次舞臺。

  不管在哪里演講都要把這個地方看成一個舞臺,舞臺不論小還是大重要的是精彩。

  這一次的演講使我受益深淺,我也明白了舞臺后的精彩。

  教室這個地方是我人生中第一次的舞臺,我會更加珍惜每一個舞臺的演講。

這里也是我的舞臺10

  花開在懸崖,驅散擋住光的陰霾,閃亮的舞臺,見證我驕傲的存在。

  ————題記

  一

  我一直懼怕上體育課,因為我不擅長大部分體育項目,尤其是長跑,我永遠記得我人生的第一次長跑。

  那是一個烈日炎炎的上午,刺眼的光線,毒辣的鋪到了寬闊的操場上,我站在起跑線上,心里發虛,哨聲響起,我們似飛箭離弦而去。剛開始,我還覺得無比輕松,可漸漸地,我上氣不接下氣,汗水從額頭滑下,后背也早已大汗淋漓,浸透我的衣服。我全身的力氣被抽干,胸口悶的難受,腿也像灌了鉛一樣沉重,時間久了,我眼前開始發黑,腦袋昏沉,胸悶的幾乎窒息,一步也邁不出去……

  二

  那一次,學習成績出類拔萃的我,竟受到了無情的嘲笑,就連樹上的知了也嘰嘰喳喳的議論我,讓人心煩氣躁,我信心大挫。那時的我覺得體育課永遠不是我的舞臺。

  可爸爸不這么認為,“放棄?不可以!”他不顧每天工作的勞累,一大早帶我鍛煉,這讓我想起錢學森說過:“只要堅持不懈,就終會有成果的。”于是,我積極鍛煉,終于,我身體素質得到了加強,也鼓起了再次面對長跑的勇氣。我蓄勢待發,迎接全新的1000米。

  三

  一個陽光明媚的上午,我們又迎來了長跑測試,我暗暗決定,一定跑出好成績!只聽老師一聲令下,我一馬當先沖了出去,100米,200米,300米……我覺得自己已經面紅耳赤,仿佛有一團火正炙烤我的喉嚨,不過我咬緊牙關,調整呼吸,奮力加速,如疾風一般,超越身邊的對手,40米,30米,20米……離終點越來越近了,我用盡全身力氣沖了過去……溫暖的陽光灑在操場上,很柔。那一刻,我欣喜若狂,清風掠過我的臉龐,讓我感到一絲清爽,樹上的知了仿佛在為我歡呼,溫暖的陽光如同聚光燈照亮了舞臺中央的`我。雖然我不是第一,但我堅持跑完全程,這令我欣慰。

  四

  如今,我開始喜歡體育課。喜歡跑步,喜歡體驗跑步過程的坎坎坷坷,喜歡跑步時的大汗淋漓,喜歡肆意、自由而又急促的呼吸,喜歡身邊的啾啾鳥鳴和習習涼風,喜歡沖刺時的順利與喜悅……我以前想不到的體育課也成了展示自我的舞臺。

  生活好比舞臺,人生恰如一場戲,盡心盡力,超越自己,每一刻都在演繹最精彩的戲,只要認真努力改變自己,每一處都是我的舞臺。

這里也是我的舞臺11

  總有一天,我會站在屬于自己的舞臺上。

  ——題記

  往事不堪回首,曾經的我是一個懦弱無能的小女孩,但是一個人一句話卻改變了我。

  我在班里沒有朋友,雖然學習還不錯,但是上課總是不敢大聲的回答問題,慢慢的我成了班里一個可有可無的人,這讓我產生了深深的自卑。老師為此感到非常的著急,三番兩次的找我談話,但是效果顯然不明顯。

  這一次班里競選班干部,我內心很清楚,這是突破自我的最好機會。當我鼓起勇氣站在講臺上時,原本準備好的臺詞卻一掃而光,大腦一片空白。面對同學們的疑惑和竊竊私語,我束手無措,臉紅心跳,腿也跟著顫抖。各種思緒都在我的心里匯聚,最后在老師無奈的目光下灰溜溜的走下了講臺,我失敗了……

  回到家中,媽媽似乎看出了什么,她把我拉進房間,語重心長的對我說:“孩子要學會欣賞自己,你才會擁有屬于自己的舞臺,勇敢的去吧!”眼淚無聲的落下,媽媽的話久久徘徊在我的腦海中。

  次日老師給了我一個艱巨的任務——講課。“不,老師,我不行……”我極力的表示反對,但老師卻搖了搖頭,語氣不容置疑:“不行,就你了!”我眼看反對無效,心里更是七上八下,著急的不行。

  上課鈴聲響了,我忐忑不安的走上講臺。面對同學們的目光,我不敢抬頭,語氣慌亂:“同……同學……們……”“哈哈哈……”全班哄堂大笑,我的臉更紅了,腿也在抖。我以前我看到老師鼓勵的目光,又想起媽媽的`話。我鼓足了勇氣,抬起頭來:“同學們,這節課我們來學習……”我滔滔不絕的講著,同時也深深的明白:我終于戰勝了自卑,走向屬于自己的舞臺!“這節課我們就上到這里,如果有疑問或者意見,歡迎大家賜教!下課!”“啪啪……”教室里爆發出雷鳴般的掌聲,我看向大家的眼睛,那里面多了一種叫欽佩的東西。

  從此以后我不再自卑,反而成了班里的積極分子。看到現在的我,誰還能想到以前那個,自卑到極點的女生呢?

  人生的舞臺無處不在,只要學會欣賞自己,你,也會找到屬于自己的舞臺!

這里也是我的舞臺12

  襁褓孩兒,咿呀學子,成熟青年,成長這個東西啊,總和舞臺成正比。--題記

  幼時,舞臺就是我的家。正午時分,就是我的表演時刻。“哇!哇!......”哭聲總是響徹全家,那是我的舞臺。是只屬于襁褓孩兒的舞臺。我愛它,愛那獨屬我一個人的空間,愛全家只看我的感覺。

  這,是我第一次遇見舞臺,滿心的好感。

  稍微大一點,我再一次站上了舞臺。那,是真的舞臺。諾大的舞臺,鋪著昵紅地毯,舞臺底下,是一百多人的'期待。

  怎么辦?慌張?恐懼?我好迷茫,臺下好多人,我好怕。我怕失敗,怕失敗帶來的否定,怕他們失望的眼神,怕失敗后帶來的痛苦。

  時間一分一秒的逝去,一分鐘,十分鐘,二十分鐘......,馬上就到我了,我開始抑制不住的顫抖。

  “掌聲有請下一位演講者上臺”。臺下傳來稀稀疏疏的掌聲,我跨上舞臺,璀璨燈光下,我正緩緩演講,其實也不是那么可怕,我想。

  時間踩著貓步,靜靜走過。

  轉眼間,我又大了七歲。這時的我已經勝了許多場比賽,已經站上了許多舞臺,可每一個舞臺好像從沒變過,都是鋪著昵紅地毯,十分大,下面也都坐著幾百號人。

  每一次都是這樣,像一個循環節,我厭倦了,成長的旅途中,我渴望站上一個更大,更精彩,更豐富的舞臺。

  成長的長途汽車開始駛往下一個站臺,我卻碰見了一個大石頭,它完完整整地壓在我的長途汽車上,這個大石頭叫做學習。

  學習好重,它把我壓得喘不過氣來,而且,不只我一個人,許多少年都被它壓得累癱,但奇怪的是,每個人都有不同的應對方法,有的人方法巧妙,有的人摸不著頭腦。這就是舞臺,我興奮了,這是一個全新的舞臺,這個舞臺的參與者是源源不斷的,這個舞臺是有挑戰性的,它很艱難。

  在學習的舞臺上,我們攜手共進,每一次的冠軍都不同,遇到的坎坷也千奇百怪,這個舞臺猶如戰場,讓人充滿斗志。

  這里,也是我的舞臺。它不是鋪滿紅毯,也不是無聊,毫無挑戰性,它是千萬學子競爭的舞臺,誰都想被人看見,成為舞臺中央的,那顆最閃的星。

  這里,也是我的舞臺。

這里也是我的舞臺13

  夏日晴好,窗前滿盈著明朗的溫暖。落地窗前那些花草的碎影,被光投射到潔白的墻面上,如一幅幅簡約的素描。

  題記

  再一次坐上久違的椅子,走進熟悉的地方,心里不免思緒萬千。我曾在這個舞臺上跌倒,卻也在這個舞臺上站起。是心中的那份信念?還是堅定?

  向著窗外望去,小小的紙飛機,劃過晴空,純白色的影是心中的記憶。

  去年寒假,由于平時練習太少了,我在考官面表現出了膽怯與緊張,我的雙手撫上古箏,雖是悅音,卻免不了許些憋腳。突然,一陣弦音緊繃。

  老師,我忘記譜子了我面色漲紅。

  這時的考官,也沒有了先前的和藹,只是對我擺了擺手,讓我出門。

  出門后,我將頭向上仰了仰,為了眼中的那一汪水不滑落我的兩頰。我疾步上前,看著那些手中還拿著譜子在背的人,心中下定決心:來年再戰!我一定要勤奮練習,再回到這個舞臺時,我不再是失敗者的角色!

  故作不痛不癢的樣子,離開那時的舞臺。

  這次,我坐在門前的椅子上,看著那些手中依然拿著譜子,口中在默背的人,隨即,我閉目養神,心中有譜的`在人群中等待著。考級的人越來越多,唯我的表現異類。

  叫到我了!我笑了笑,走進去的是信心!

  一曲悅耳的琴聲,在我手中流轉而出

  這,是半年來每日每練的結果。

  身體隨著琴音微微擺動,嘴角不覺上揚。夢想一定要有,萬一實現了呢?是啊!如果沒有上次的決心,可能我這次就沒有信心再次走上這個舞臺!

  曲畢,起身,向考官敬禮!看著考官的笑靨,走出去的成功!這,是我的舞臺!它曾給我挫折,也給我信心!

  這世上千千萬萬的舞臺,我不曾走完。但,考場,是我的舞臺,我一定要在這個舞臺上展現出一個自信,精彩的我!

  是心中的信心與堅定告訴我:這里是你的舞臺!

這里也是我的舞臺14

  舞臺上的燈光流光溢彩,有些眩目,恍惚間,仿佛又回到了昨日。

  華燈初上,夜微涼。云層間散落著璀璨星辰,弦月雪亮而孤高的停留在天空中。我獨自走在大街上,眼里看街上的繁華,心卻莫名空蕩。是的,本是領奏小提琴的我,卻突然在比賽前一天被告知臨時換人,變成了后席。那還是我的舞臺嗎?不是吧……不甘與煩躁涌上心頭。

  驀地,遠方飄來一陣悠揚的提琴聲。駐足細聽,《舒伯特的小夜曲》,雖然不是拉得最好的,但卻令人十分安寧,悠遠空靈的音律在皎潔的月色中升騰而上,映著點點繁星,肆意流淌,我不明白,明明是首適合在晴朗寧靜的夏夜奏響的樂曲,明明帶有些許憂傷的清亮音質的小夜曲,此刻卻充滿柔和的光輝,使人溫暖如春。

  在這寧靜的小提琴聲中,我的心境漸趨向平和。也罷,以后還會有屬于自己的舞臺。

  “該我們上場了——”練習室中,老師拍了拍正發愣的我,“老師,為什么要換人?”我問出了一直想問的問題。“你啊,不是月亮,而是星星。”有些疑惑的我繼續問,可他卻只笑笑。

  這真是很漂亮很夢幻的舞臺,燈光如同深海一般深邃流動,又像大海上的星辰似的絢爛奪目,領奏的她一襲長裙站在舞臺中央。準備畢,四下一片靜寂,一串華麗的音符隨之流淌開來,像從遙遠的國度傳來的.歌聲,不知經過了多少春秋,天地昭昭,如斯之悅;何物以覆,錦匿其多……隨后,伴奏起,我沉醉于自己和眾多琴聲中,眼前逐漸凝聚出一個優雅而純粹的世界,世界的背后,春暖花開。這音韻像天使一般,她舞步輕盈,從天而落,這生命的虛虛實實、真真幻幻也恰如天上的月一般陰晴圓缺。朦朧中,我仿佛覺得這就是我的舞臺。

  樂曲漸入高潮,我額上涔出了一層細密的汗珠。我漸漸發現領奏的她是跟著我的節奏走。此刻我終于明白老師所說的話,月亮是天空最耀眼的那個,但若沒有星星的點綴,也會黯然失色。正如合奏,一個團隊的好壞不光在于領奏的優秀與否,更在于伴奏的協調與配合。我想,這就是老師更換提琴手的原因吧,我就是那顆耀眼的星星,這里,也是我的舞臺。

  想到這里,我看向老師。他會心地笑了,眼里滿是柔和的光輝。

  一曲終了,臺下掌聲雷動。少女深深鞠躬,臉頰滑下的淚,是最澄澈的光芒。

這里也是我的舞臺15

  那棟老樓的拐角處有個修鞋鋪。修鞋的老人就坐在那只矮木凳子上,面前一架小腳踏縫紉機,腳邊擺放著一只舊木箱和一個長長的黑包。木箱上用黑毛筆寫著簡簡單單的兩個字:修鞋。木箱里放著各種針線、腳模、錘子等工具。

  記得我頭一次看到他,他正小心翼翼的用那粗糙的大手細細的擦拭著黑包上的灰塵。這時才發現,那一圈亂糟糟的,只有這只干凈的黑包顯得格格不入。黑包里是什么?我不由得好奇起來。

  日子一天天的過去,可每次見到他都是低著頭忙碌著,那黑包就靜靜的倚在一邊。

  再次路過老樓,一陣二胡聲吸引了我。循聲望去,是他,修鞋的老人。他閉著雙眼,眉頭微鎖,他的腳合著節奏打著拍子,身子也不由的在擺動,那手臂猶如風擺楊柳,輕緩的樂聲從他的指尖和緩的流瀉出來。

  忽而,樂聲由緩轉急,只見老人眉頭上揚,左手在二胡弦上上下翻飛,拉弓的右臂擺動也變得急促,墨綠的袖套也隨之舞動起來,好像要把周遭的一切煩雜全部揮去——他已經沉浸在自己的音樂里,已然不再是一個衣著簡陋的修鞋匠,儼然一位身著正裝、立在舞臺中央正傾情演繹的音樂大師。拉著拉著,他的嘴角有了一絲隱隱的笑意,動作也越發舒暢起來。他仿佛變成了一只撲閃著雙翅的`蝴蝶,努力向前飛著,想追回自己的年輕風華,樂聲是他的吶喊:“曾經我如此蒼老,如今才是風華正茂 !”

  “徐老爹!徐老爹!”有人連喊了兩聲。“徐老爹!修鞋。”又是一聲。

  修鞋的老人這才從自己的樂聲緩過神來,小心地把二胡放進那長長的黑色包里,這才一邊用衣角擦著手心,一邊憨笑著應聲:“哎。來了。咳,年紀大了,耳朵背啊,不好意思。”那人也笑了:“徐老爹,二胡拉得不丑呢,你可以去舞臺上表演啊!”老人爽朗地笑了:“這里,也是我的舞臺!”有人喊:“拉得好,再拉一首!”老人大聲地回應著:“好嘞,不過等我先把活做完!”

  過了好一會,二胡樂聲才又響起來了。

  云不說話,它靜靜地飄過,靜靜地聽著。風不說話,它靜靜地吹過,靜靜地聽著。我也不說話,在樂聲中陷入了沉思。現實生活中,我們總在不斷地選擇,在世俗價值觀的權衡中不斷地放棄對一些夢想的追逐,但只要夢想在,初心在,哪里都可以是“我”的舞臺。

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