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溫暖的作文

時間:2023-08-29 11:53:44 好文 我要投稿

溫暖的作文(匯總15篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的溫暖的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

溫暖的作文(匯總15篇)

溫暖的作文1

  自打我呱呱落地那一刻起,我就在爸爸的溫暖中茁壯成長。長大后,我才明白爸爸的溫暖無處不在。

  在家中:我的爸爸患有嚴重的“妻管嚴”不光工資被管,連一天穿什么衣服也不能自己拿主意。有時,我會很氣憤的對爸爸說:“爸爸,你還是個男人嗎?怎么能讓女人在你頭上擺布你呢?”爸爸聽后,總會憨實的一笑。可是,爸媽的夫妻感情總那么好,鄰居都說爸媽走到一起,真是絲線掉到針眼里——對了頭。哦!我恍然大悟,爸爸的溫暖是順從,是忍讓。俗話說的好:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。高!爸爸真高!

  在工作中:爸爸在工作中那叫一個一絲不茍,爸爸有強烈的工作欲望,是一個地地道道的工作狂。記得有一次我去公司找爸爸,推開門,看見垃圾箱中堆滿了白色紙團,坐在一旁的爸爸眉頭緊鎖,手中不停的轉動著2B鉛筆,眼睛似乎在那張被涂改了千萬遍的圖紙是尋找什么,我不想打擾爸爸,于是,燒了一壺開水便走了。當我再次推開門,卻發(fā)現(xiàn)那壺開水正“憤怒“的狂噴濃煙,被濃煙包圍的爸爸卻毫不知情,還在埋頭工作。我感嘆:爸爸的溫暖是創(chuàng)造,是不顧一切的奉獻。

  同我玩耍中:有時的爸爸還真是一個不折不扣的孩子王。我和爸爸真像是一對好朋友。我倆一起捉迷藏,一起數(shù)天上的星星,一起在星雨下許愿,一起……爸爸總能用詼諧搞笑的話語逗我開心,總能用妙語連珠的句子引我發(fā)笑。總之,和爸爸在一起的時光里,讓我真正認識了什么是快樂,什么是無憂無慮。現(xiàn)在的'我不再為考試密集而失落。因為我堅信:我是快樂的男孩。爸爸的溫暖是快樂,是擺脫痛苦的良藥。

  就是這些溫暖經過了我的童年,豐富了我的童年,充實了我的童年,改變了我的童年。我感謝他們帶給我的愛,帶給我的好。

  我還要感謝爸爸,是他讓我明白了太多的人生啟迪,是他讓我懂得了快樂的寶貴,是他讓我掌握了做事的原則,也是他讓我從此不再恐慌。

  其實,這種所謂的溫暖就是愛,爸爸的愛讓我從另一個角度看生活,有了新的體會與啟示。我喜歡的種被溫暖的感覺,更喜歡爸爸的愛,爸爸的溫暖。 指導老師:謝閑林

溫暖的作文2

  太陽穿過指尖照射到臉上,感到暖和,這就是溫暖嗎?溫暖只有在陽光下,在室外才能享受到嗎?太陽是耀眼的,在人間愛遠比太陽跟耀眼。

  農歷新年即將到來,我坐在回老家的長途車上幻想著到時的喜悅。“下雪了!”

  耳邊傳來低呼聲,我連忙朝窗外看去,一朵朵潔白的雪花跟電視中放得一模一樣,要明白云和已經幾年不曾下雪,我一臉興奮的看著。到了晚上雪還在不停的下,越來越大,沒有用一點要停下的征兆,剛到越來越冷,一股不詳?shù)念A感由心而發(fā)。

  前面的車一輛接一輛的停了下來,我伸長脖子好奇的向前眺望。“滴,滴,滴,滴”司機的設計不適當?shù)捻懥似饋泶蚱浦幃惖臍夥铡!拔梗裁矗颗叮颐靼琢恕!彼従忁D過來對著大家說:“因為雪災的影響,前面路段暫時封路,已有許多車相撞了。”車廂在短暫的寂靜后,大家紛紛掏出手機向在遠方的家人報平安。時間一分一秒的過去前方的車輛只有短暫的挪動,天氣越來越寒冷,食物越來越缺乏,大家依靠在座位上,身上蓋著一件件的衣服,此時已經分不清哪一件是你的那一件是我的,大家從遠方來都是朋友。這時一個不認識的婆婆手中不知拿了一個什么東西走上車來,經過這幾天車上的.人都認識了,她好像不在我們之中。她在我們詫異的目光下,堆起滿臉的笑容,從被子里到處冒著熱氣的粥分給每一個人,大家的心里充滿了感激之情,她讓許多人想到了自我遠在他鄉(xiāng)的母親,那么的親切。

  太陽仿佛也因她的到來重新冉冉升起,她用她真誠的心溫暖了我們,太陽見證了著溫暖的時刻。

溫暖的作文3

  陽光是沙漠中的一汪清泉,給干渴的人帶來水的清涼;陽光是夏日中的一陣輕風,給煩躁的人帶走余熱;陽光是黑暗中的一盞明燈,給惶恐的人們帶來希望;陽光是那一件讓我永遠不能忘懷的事,正如溫暖的陽光,照耀我的心田。

  已值秋冬季節(jié),天氣漸漸涼了起來,陽光也不會像夏天那樣奢侈了,一陣陣寒風匆匆而過,坐在教室的我,不禁打了個寒顫,真冷啊!心中這樣想到:快臨近放學了,真希望現(xiàn)在就在家中。放學了,走在路上,刺骨的寒風如同刀割一般,樹上的葉子也在嘩嘩唱歌。媽媽下班回來了,我看到她手里拿了一個袋子,里面好像是毛線又好像是什么圓形東西,算了,還是不要瞎想了,回房間寫會兒作業(yè)吧。作業(yè)寫好時,已經九點多了,可是媽媽房間的燈還在亮著,難道還在值班?不對呀,媽媽平時很早就休息,今天怎么回事,我懷著好奇的'心理,輕輕走到媽媽門前,打開一條小縫隙,心中就緊張的像個小兔子一樣,一直到處跑。可能媽媽太專注手中的事,沒太在意我,看到媽媽專心致志的表情,心中不免有些感動。看見毛線針在媽媽的手中飛舞,就像輕盈的蝴蝶飛來飛去。過了一會兒,正打算走時,無意間聽到媽媽說:“明天就可以給女兒穿了,這樣她可以更暖和些。”。我的心顫動了,以前小時候媽媽給我的毛衣原來是她一針一線織的,而我卻不愛惜。心里全是媽媽的片段:雨中送傘,生病時陪著我,傷心時鼓勵我……媽媽,對不起對不起,我的心里滿是愧疚,兩行熱淚不知不覺劃過臉龐,媽媽謝謝你!陽光正如冰冷洞窟中人們的希望,陽光正如午后前的一束陽光,陽光正如逆境中的奇跡,溫暖的陽光,正如媽媽的愛照耀著我的心田。我躡手躡腳地跑回房間,暗暗下定決心,一定要好好學習,將來好孝順媽媽,不讓她吃一點兒苦!

  母愛是一種無私的感情,母愛像溫暖的陽光,灑落在我們的心田,雖然悄無生息,但她讓一棵棵生命的幼苗感受到了陽光的溫暖。母愛是偉大的,它不要任何報酬,盡管在它溫暖的陽光之后,換來的是一陣無情的狂風暴雨。也正是溫暖,才讓我有勇氣面對這個世界的所有挑戰(zhàn),才讓我有面臨再大的困難,也將其克服的信心和勇氣!媽媽,我愛你!

溫暖的作文4

  本以為是冬日里一個難得的暖陽天,誰想到了下午,陰云密布,北風呼嘯,教室窗外枝頭的樹葉被吹得“沙沙”作響。頃刻間,瓢潑大雨,傾盆而下。突然一陣汽笛聲傳來,隨之而來的是不合時宜的放學鈴聲。

  眼看著同學們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了。沒帶雨傘的我只能焦急的望著校門口的方向。不一會兒教室里只剩下我一人。我感到四周空蕩蕩的,空氣仿佛凝固了,孤獨的我連大氣也不敢喘,這時門“吱呀”一聲開了,我“刷”的一下子站了起來,滿懷期待的向門口張望空無一人,原來是風在作怪。

  眼看著雨越下越大,我心想:這樣耗下去也不是個辦法,我一咬牙,一跺腳,披上外套,硬著頭皮沖出教學樓,可是剛出門,我的衣服就被淋濕了一大片。無情的雨水不僅淋濕了我的身體,還澆滅了我心中僅存的一絲希望。我像是打了敗仗的士兵一樣,垂頭喪氣濕淋淋的又回到教室。

  突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,原來是我的鐵哥們豆豆。我黯淡的眼神“唰”地一下亮了。他真是我的大救星!他上氣不接下氣地把雨傘塞到我手里說:“走,我先送你回家!”還沒等我回應他,他一把拽住我的胳膊,拉著我一起打著傘走出了教室。我們緊緊靠在一起,深一腳淺一腳的向家的`方向奔去。

  終于到了我家樓下,無意間,我看到了他的一只胳膊已被淋濕,而他的雨傘卻把我遮的嚴嚴實實

  這一刻雖然雨水是冷的,但我的心是溫暖的。

溫暖的作文5

  一種久違的體驗叫感動;一句溫暖的語言叫感動;困境中勇敢的行為叫感動;一個慈祥的微笑叫感動。打開記憶的閘門,有一件感動人心的事叫我久久不能忘懷……

  那一天,我偶然間看到了一則新聞,講的是在某家醫(yī)院的急診大廳,當大家正邊看報邊排隊等候之時,一名持刀男子突然闖入,周圍人都被這突如其來的事件嚇呆了,紛紛躲避。而一位老大爺卻"置若罔聞,毫不在乎"。當持刀男子經過他身邊的時候,他以迅雷不及掩耳之勢,用力碰了一下持刀男子的手臂。"咣當"一聲,刀落到了地下。他又趁機用力抱住男子,將其按在地上。其他人也如夢初醒,一擁而上,抓手的.抓手,抓腳的抓腳,扯衣服的扯衣服,有人掏出繩子,把男子捆上,把男子交給了警察。這種見義勇為的行為讓我的心久久溫暖,久久不能平靜。這種行為不由得讓我肅然起敬。

  現(xiàn)在有很多人不尊重老人,但有那么一群老人,他們老當益壯、心地善良,還見義勇為,拔刀相助。這怎能不催人淚下呢?他們比年輕人更勇敢,更有智慧,更打動人心。大家可曾想過,如果沒有這位老人,可能會有很多人受傷,甚至會有人死亡,醫(yī)院也會造成重大損失。希望那些不尊重老人的年輕人看到這則新聞后能重新認識老人。而我們今后也要幫助他人,貢獻自己微小的一份力量,那么世界將會變成一個充滿愛的地方。

  "老驥伏櫪,志在千里。"那些老人雖然老了,卻有一種不服老的精神。他們身上閃爍的溫暖之光是那么感動人心,催人淚下,也久印在我心中,使我感受到了無限的溫暖。

溫暖的作文6

  每當我在路邊看到空空的水瓶子時,心靈深處的那件事便會化成一只蝴蝶,溫暖我的全身……

  六歲時的那一個下午,媽媽正在家中做飯,我偷偷地溜出家門,在那泥濘的路上跑啊,跳啊,開心極了。忽然,我一不小心絆到了一塊小石頭,我的腿不聽使喚地抖了起來,我再也站不穩(wěn)了,一下子摔在了泥巴和石頭的地上。露在外面的`皮膚磕破了一個大口子,血不住地往外淌著,我哇哇大哭,泥巴濺在我身上,我漂亮的小白裙全都黑了。我又是腿疼又是心疼,忍不住越哭越兇。

  就在我無助的時候,迎面走來了一位穿著時尚的阿姨,對我來說她就是我的救星,我擦了擦眼淚,瞪大眼睛可憐巴巴地望著她。可阿姨竟理也不理十分嫌棄地繞著我走了。那時年幼的我傷心極了,想到:這么好看的阿姨都不理我,那還有誰會理我?我是不是要永遠呆在這里,再也見不到爸爸媽媽啦?我越想越傷心,漂亮的阿姨給我幼小的心靈蒙上了一層灰。我無助地向四周張望,邊看邊哭。

  不久,又來了一位撿水瓶子的老奶奶,只見她穿著臟兮兮的衣服,頭發(fā)亂糟糟的,散發(fā)出讓人嘔吐的臭味,她那又臟又臭的手上拿著她一個上午的勞動成果——幾個零散的水瓶子。她緩緩來到我面前站了下來,我的心不由地緊了起來:這個人不會是人販子吧?怎么辦?我想用腳去踢她,可我流了那么多血,已經沒有力氣了。我呆呆地看著她,臉上還掛著晶瑩的淚珠。她擦了擦她的手,我嚇壞了,難道她要開始綁架了!我心中害怕極了,只能狠狠地瞪著她。老婆婆像知道了什么,彎下腰,伸出他那雙粗糙的手扶起了我。我心中突然涌起一陣溫暖,我掛著淚珠,咧開嘴,甜甜地笑了。

  老奶奶那長滿皺紋的手,溫暖的手,把我的心都溫暖了!

溫暖的作文7

  春天到了,一片溫暖的陽光,點亮了我那溫暖的心,更激起了我那溫暖的回憶。

  那是兩年前的春天,跟今天一樣溫暖,我在鄉(xiāng)下過假期,那是七點鐘,我拉開窗簾,春天的初陽灑在我臉上,一片暖意。河邊的柳樹彎著腰在照水中的鏡子,一切都那么和諧。

  在不知不覺中,到了中午,遠方的一幕打破了這持久的和諧。一個老爺爺艱難的蹬著滿載貨物的三輪車。此處是上坡,即使是一個年輕力壯的小伙也很難”征服“這片”魔鬼之地“,更別說是年過花甲的老年人了。忽然,來了一個小孩兒,他身穿藍色校服,看樣子,應該是學校下學了。小孩兒走到老爺爺年前,停留了一下,又對老爺爺說了些什么,老爺爺笑著連連點頭。

  只見那個小孩兒繞到那個裝著貨物的三輪車的后面,雙手頂住三輪車的支架,使出了吃奶的勁,但三輪車絲毫沒有想動的'意思,反而倒退了。那個小孩兒拼盡了全身的力氣,雙腳還是在不斷打滑。看到這里,我也想幫幫他——盡管我知道那是徒勞的。

  當我飛速奔向那里時,我看見了一群小孩,都穿著藍色的校服,在努力的推這輛車。他們一個個咬緊牙關,有的還是不時地傳來一陣陣吶喊。

  終于,功夫不負有心人,三輪車”逃離“了”魔爪“,我看見了那些小孩笑了,他們穿著藍校服,猶如波浪翻滾著,好似海”笑“,我也在笑,那個三輪車夫也在笑,一切又恢復了和平。

  兩年后,春天的初陽再次照到我的臉上,我又想到了那片歡快的海浪。

溫暖的作文8

  花落花開,有多少溫暖的真情故事上演。細水長流,有多少溫暖故事久久不忘。

  那是一個火熱無比的夏天,我跟往常一樣,去巾幗園學國畫,可是課上到一半時,我就發(fā)現(xiàn),烏云密布,天空時不時還響起悶雷,這天氣像小孩子的臉說變就變,指不定待會就晴空萬里了呢!于是,我抱著美好的幻想上完了這一節(jié)課。誰知道天有不測風云,剛上完那一節(jié)課,就下起了傾盆大雨,只見有傘的同學回家了,沒傘的'也被家里人接走了,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)同學都差不多走了,就剩下我,于是,我把資料頂在頭上,準備跑向離我將近有100米的車站,1!2!3!跑,我邁著大步跑向車站,到了車站,我已經全身淋成“落湯雞”了。噢,我的天呀!我的錢掉了,這可怎么坐車回家呀!嗚嗚!這時,一位好心的阿姨走過來,問:“小朋友,你怎么全身淋濕了?怎么還不趕緊回家”, “我........我........我的錢掉了,我.......回不了家了........”,“沒事,你爸爸電話多少?”“137........”“哦!阿姨接通爸爸的電話,讓我跟爸爸說,我聽到電話里熟悉的聲音,仿佛感覺到爸爸就在眼前,我的心平靜了許多,感到不害怕了。阿姨安慰我,“小朋友別著急,我給你錢,你快點坐車回家,回去趕緊換身衣服,小心著涼生病”,我原本寒冷的心,一下子被溫暖了,我感受到媽媽一樣的溫暖。我接過阿姨手中的錢,記住阿姨說的話。

  謝謝阿姨!我坐上40路公交車.......望著那位好心阿姨遠去的背影,心想,我要以阿姨為榜樣,讓這種愛永遠傳遞下去。讓我們的世界充滿溫暖。

溫暖的作文9

  春天已經悄悄的來到我們身邊,春風輕輕地吹紅了花兒,春雨也靜靜的潤綠了葉,朝氣蓬勃的我們也像那紅花綠葉一樣彰顯出鮮活的生命力。而又有誰曾想到過是誰做了我們的春風細雨,默默的滋潤著我們呢!

  每天早晨,當我們急匆匆的起床時,是誰早已為我們準備好了一杯熱氣騰騰的牛奶;當我們急急忙忙地走出家門時,是誰的身影在窗徘徊張望;當我們帶著一身的疲憊回到家時,是誰早已為我們準備好的溫暖的洗澡水,讓我們能舒服的洗個熱水澡,消除一身的疲勞;是誰在默默地為我們做了這么多的事情,卻從來不求得到一點回報呢?是媽媽。

  夜深人靜的時候,我無緣無故的.開始咳嗽,我有意將頭埋進了被子里面,不想吵到媽媽,誰料到,媽媽的聽覺好像是特別靈敏似的,一聽到我這邊有動靜,媽媽已經一骨碌從床上爬起來,來到了我的床前,輕聲的問我,是不是著涼了,又立即給我端來一杯熱水讓我喝下,然后又給我蓋好了被子,在我的身邊躺下,不時給我掖好被子。這時我看了一下鬧鐘,對媽媽說,我沒事,現(xiàn)在都已經十二點過了,別管我了,您好去睡吧。媽媽又輕輕的對我說,我再陪你一會,你安心的睡吧。我閉上了眼睛,空氣里到處到都彌漫著媽媽的味道,是那樣的芬芳,那樣的甜蜜。

  美麗的五月已經悄悄的來到了我們身邊,在這個感恩的日子里--母親節(jié),我要從心底里對媽媽說一句話,媽媽您辛苦了,我愛您媽媽!

溫暖的作文10

  慈母手中線,游子身上衣。

  ——題記

  乍暖還寒的春,有人會為你添衣;炎熱的夏,有人會為你帶來一陣陣涼爽的風;收獲的秋,有人會為你端來好吃的水果;寒冷的冬,有人會為你把溫暖帶在身邊。

  夏·清風與故事

  夏天是我最期盼的,每到夏季便能在池邊聽蛙聲在草中捉螞蚱,還有在星空下和媽媽坐在院子里看星星,每次媽媽都會指著兩顆明星笑著說,看那牛郎和織女快要見面嘍,小時候我會應和著媽媽咯吱咯吱笑,想象那星空中的美好故事。

  雖然是炎炎的夏日,但總會有一陣陣不知哪來的風吹走燥熱的熱風,我小時會問媽媽,這風怎么涼了呢?媽媽便會笑著說,我呀,給你織了一個“風衣裳”披上了,一邊笑一邊摸著我的頭,我不明白,也跟著笑。

  秋·外套

  秋天的夜很冷。清晨起床穿衣,擺在我面前的'是秋衣、秋褲,里一層外一層的穿起來,走路騎車都很不方便,但我說不過媽媽只能被捂成一個“小胖子”,后來我便央求媽媽”不再穿那么多衣服,我又不冷,那么多衣服騎車很不舒服的”“好,你只要不冷就不穿吧。”她那飽經風霜的臉笑了一下。我突然感覺自己好像做錯了,但不知道錯哪兒了,夜晚放學,夜黑風高刺骨的寒風吹打著我,恨不得回到早上給媽媽道個歉。正當我冷到發(fā)抖時一個人影映入眼簾,“媽媽”我大聲的喊。“來,快把衣服穿上,凍壞了吧!走,咱回家!”沒有責備只有疼惜和守護。

  我望著媽媽的背影,想起了一首詩“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽就像這首詩中所描述的,她時刻為子女操勞,灑盡一生血汗,媽媽的愛如同春天的第一縷陽光灑在身上,溫暖又幸福!

溫暖的作文11

  冬天,一直是我最討厭的一個季節(jié)。刺骨的寒風“呼呼……”地吹個不停,天空好像常常被一塊大灰布遮蓋著,地面凍得發(fā)白,我就像掉進了一個大冰窟里。

  今年的冬天比以往來的更早了,路邊的梧桐樹只剩下樹枝,小草躲進了泥土里,花兒早已枯萎,天上也沒有了小鳥的蹤影,街上的行人都裹得嚴嚴實實,有的還戴上了口罩。星期天下午,爸爸媽媽照例送我去金筆作文興趣班。我戴上帽子,圍上圍巾,穿上蓬松的羽絨服、厚厚的棉褲、肥大的棉靴……那滑稽的`樣子,活生生像個大雪人!即便我穿成這個樣子,可風婆婆好像和我開玩笑,拿起她那把大大的風扇,讓狂風肆虐,使我無處可藏,全身瑟瑟發(fā)抖。這是什么鬼天氣呀?唉!如果現(xiàn)在有一個大火爐該多好呀!

  終于,我們來到了學校,我趕忙往教室里鉆,外面太冷了!

  這時,李老師手里拿著一只正方形的熱水袋,黃色的面子上還有些漂亮的花紋,她不急不慢地徑直向我走來,把熱水袋塞到我的手中,微笑著對我說:“今天外面很冷吧?拿這個熱水袋捂捂

  手吧!”接過老師的熱水袋,一股暖流從指間向上,順著手臂一直涌到了心里。我感激地對老師說了聲:“謝謝!”

  一下午,我踴躍發(fā)言,在課堂上寫的作文也不錯。更重要的是,我的心里一直都是暖暖的。

  一只熱水袋的緣故,讓我對這個毫無生氣的冬天增添了一絲好感!我覺得,冬天即寒冷,也很溫暖,這種溫暖來自于老師對同學的愛!

溫暖的作文12

  我想,我永遠不會忘記那天,在補習班的一次月考中,那是一個煙雨朦朦的日子,更不會忘記好朋友那暖心的微笑……

  下午,天上下著毛毛細雨,但空氣十分悶熱,壓得人喘不過氣來,我因為數(shù)學月考考得成績不理想,非常沮喪,見誰都愛搭不理的。放學后,我極力地避開同學們,一個人來到小草坪上,斜靠著墻,灰心喪氣地站著。

  背后傳來一聲清脆的“嘿”,打破了沉寂,我扭頭一看,原來是我的好朋友莉莉(化名)。一身粉紅色的'運動套裝服,襯托得她更精神煥發(fā)。她臉蹦帶跳的跑到我面前,笑瞇瞇地對我說:“今天是個淋雨的好日子,我悶了,你陪著我散散步唄……”“這樣也叫悶了?鬼才相信呢!”我嘀咕著,但是最終還是陪著她一起走著。因為我也想在雨中散散步,放松放松,以趕走心中的郁悶。

  天空是灰色的,我的心情更是低落的。而莉莉,我那“悶了”的朋友,臉上卻始終掛著燦爛的笑容。“你說為什么遇到挫折要積極樂觀呢?”她發(fā)問了。“當一個人擁有積極樂觀的態(tài)度時,他離成功也就不遠了!”“那你又是怎樣做的呢?”她揚起臉來,直直地盯著我的眼睛。“我……”我低下頭,一時竟答不上來,是啊,這些道理我都懂,可是真輪到自己的頭上,我卻灰心了。一次挫折就輕而易舉地把我打敗了,難道我就如此不堪一擊嗎?

  等我抬起頭來,雨不知何時已經停了,剛才還暗淡得讓人沉悶的天空中早已變得明亮許多。我不再悶悶不樂,一絲微笑蕩漾在嘴角……

  我會清晰地記住這個陰雨天,這個暖心的微笑,當我再受挫折時,我會微笑著面對一切。這都全是因為那一日,那個令我暖心的記憶!

溫暖的作文13

  秋風襲來,落葉繽紛,紅黃相映。那滿眼溫暖的色調,似能抵御瑟瑟秋風。

  但最溫暖的那一抹秋色,不在眼前,而在心間……

  記得那年秋天,我一直惦念著去香山看紅葉,一想到那那遍山紅楓的景象,我便激動不已。好不容易到了時節(jié),我收拾好背包便出發(fā)了。

  在香山腳下,我不禁抬頭仰望這座山峰,它真高呀!我抬腳走上去,心想:我一定要爬到山頂,一覽美景。爬山時,前面都還算順利,可香山畢竟是山,哪怕是平路也都是坑洼的,不幸的,我在一處坑洼地方扭了腳,痛的我齜牙咧嘴,心中盤算著還是趁早下山的好。

  這時,我幸運地被人搭救了,那是個與我同齡的姑娘,有一雙秋水般明澈的眸子,還有張如秋日楓葉般火紅熱情的臉頰。她走過來,說:“你需要幫助嗎?”我連忙說:“要的,你能不能把我扶起來,這樣我就自己下山了,哎,可惜了,好不容易來一次,還沒上完山就下山了!”她看著我,說:“那要不,我扶你上山吧,我一個人,跟你一塊兩個人也更有趣些!”我正欲推脫,她已把我的手臂架在她肩上,開始前行。我一想,心中也的確割舍不下那山頂?shù)?景色,便不好意思的向她道了個謝。我們一路說笑,意外的志趣相投,她還時刻注意著,間或提醒哪里要小心地走,她扶著我,因此速度并不算快,而上山頂?shù)穆酚謽O其陡峭,一個人上都費勁,更何況兩個人,但所幸我們上去了。

  上去的一瞬間我不禁驚呆了,腳下剛還被我視為崎嶇魔路的山路似乎平緩了,視線所及都是火一樣熱情的紅色,風一吹,楓葉沙沙舞動,既像柔軟的紅色海浪,又像舞蹈的火焰精靈。我仿佛聽見風在我耳邊呢喃著秋日頌歌……景色無疑是美妙的,可同樣美好的還有身邊這個女孩子以及我們的友誼。

  后來她扶我下山,我們各自回了家并且得到了對方的聯(lián)系方式,從此我又多了一個善良的朋友。

  那年秋天是我永遠忘不了的,不僅是那秋天的景色,更是女孩誠心幫我的情誼,我想,不僅是她,更應該是我們每個人,都應在他人困難時施予援手。最溫暖的,恰是人心。

溫暖的作文14

  陽光經過細密的樹葉的篩濾過后,如碎金般灑下來,斑駁了好幾個歲月

  就像她一般,暖暖地灑進我的心田。還記得與她的第一次相遇,那是我一輩子都無法遺忘的美好。

  那日,陽光正好,將她甜甜的酒窩襯得正好。初入校園,我的心中充滿了不安與彷徨,不斷地用手指絞著衣袖,額頭上似乎也滲出了許些汗珠,在陽光下微微顫抖。

  她是第一個對我綻放笑顏的人,也是印象里第一個給予我溫暖的陌生人。

  看到她溫和的容顏,我有些恍惚,連前方的階梯也未曾注意,就這樣毫無防備的跌倒在地。嘶。我倒吸了一口冷氣,膝蓋被尖銳的石子劃破,逐漸蜿蜒開一朵血色之花。看見我狼狽的樣子,周圍的人開始了不懷好意的取笑。

  我暗暗攥緊了裙角,顧不上膝蓋上的傷口,跌跌撞撞地跑開了。進了廁所,我用冷水沖刷著傷口,冷意襲來,帶著鉆心的疼痛。淚水不自覺落下,模糊了雙眼。

  忽然有人進來,我慌亂地抹了抹淚水,卻撞上她擔憂的目光。那是一雙溫潤如水的眸子,如森林中的'小鹿一般。她對我善意地笑笑,我有些驚訝,卻也是略帶尷尬地回以一個微笑。

  她走近,遞給我一張紙巾,我有些無措地接過,竟再次紅了眼眶。你沒事吧?剛剛她小心翼翼地問。我再次對上她的眸子,沒事,還有,謝謝你

  她笑了,小事,嘻嘻。那我先走啦。

  她走了,仿佛腳底踩著歡愉。我愣了愣神,望著她離去的背影,嘴角微微揚起。

  我和她僅有一次交集,卻足以讓我刻骨銘心。感謝那溫暖的片刻時光,更感謝歲月里讓我倍感溫暖的人。

溫暖的作文15

  溫暖是一輪紅日,既照亮了外表,又溫暖了心靈,溫暖是一件事,它讓我感到了溫暖,使我永世難忘。

  那是五年級的一個夏天,因學校要組織足球比賽,每到中午都可以看到我們班的隊伍在操場上揮汗如雨。一天,我踢球踢得正起勁,忽然,一個同學向我撞了過來。因為沖撞力量太大,我的腿順著操場的跑道滑了出去。等我停下來,發(fā)現(xiàn)膝蓋上的衣物已被開了一個洞,里面積滿了沙土,鮮血順著膝蓋往下流。頓時,一股鉆心的疼充滿了我的`全身。我看著自己的腿,心想肯定沒救了。但我沒放棄,試著一點一點站起來,但無濟于事,因為太疼,剛站起來就又倒了。我急得像熱鍋上的螞蟻不知怎么辦,就在這時,我的同班同學賴釗把我扶起來,問:“疼嗎?”“疼!”我不屑的回答,心想:還用問嗎?“好,咱們去醫(yī)務室!”沒想到他居然會帶我去醫(yī)務室,沒想到這個對我來說微不足道的男孩居然也會去關心我。

  到了醫(yī)務室,見里面沒人,一經詢問才得知醫(yī)務室的老師今天休息,于是賴釗和我只好沮喪地回了班。

  回班后,老師急切的問我情況,我一一作了回答。隨后,賴釗把藥箱拿過來對我說:“咱們班有藥箱。”他拿出兩片白色藥片,“這是消炎藥,我?guī)湍阆讱⒕!闭f完,他把自己的削筆刀洗了洗,把藥片一點一點用削筆刀削在一張白紙上,然后又一點一點倒在了我的膝蓋上,右手擋住散藥粉的地方,又給我吹了吹,最后又從藥箱中拿出一塊紗布,給我輕輕地按在膝蓋上,我看見賴釗的頭已經滿頭大汗,不知怎么的,我的眼睛開始濕潤了……我感到一陣辣絲絲的疼,但我知道那是一種溫暖的疼。

  這種痛使我和賴釗友誼加深,這種痛充滿了愛,這種痛讓我感到了溫暖。

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