我是綠色小衛士作文（精品）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我是綠色小衛士作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是綠色小衛士作文1
最近，我們的環境污染越來越嚴重，生態平衡也逐一被破壞。我的家鄉在金城江，金城江的龍江河原本非常清澈，經常可以看到河底的小魚、小蝦，但現在的情況就大不相同了，龍江河的水面經常看到許多垃圾，我還時常看到有人往龍江河里倒垃圾。我們要從自己做起，爭當“綠色小衛士”。
一次，我上街去買東西，看到我們文體路上到處是垃圾。一位清潔工阿姨走了過來，有力鏟著垃圾，鏟完后又把垃圾倒在垃圾車上。我看見清潔工阿姨額頭上豆大的汗珠，我心里就有一種說不出的感覺。我馬上把身邊的`垃圾全撿了起來，扔進了垃圾車里。那位清潔工阿姨看見，便對我說：“謝謝你，小朋友。有了你的幫忙，我的工作就輕松多了。”我連忙道：“不客氣，阿姨。”
說完，我就繼續幫助阿姨撿垃圾。撿完后，阿姨就走了。雖然我累得汗流浹背，但看著這干凈了的街道，我有一種說不出的幸福感。
我想告訴大家的是：如果人人都破壞環境，隨手亂扔垃圾，那么地球一定會變成垃圾的海洋；如果人人都愛護環境，保護環境，那么地球媽媽將會變得更加美麗！
我是綠色小衛士作文2
由于人類過度砍伐樹木，使森林里的樹木越來越少，生態環境越來越差。所以，星期六的下午，我們和老師一起去水坑生態閣植樹。
一路上，我們排成整齊的隊伍，一邊拿著小鋤頭、小水桶、小樹苗，一邊有說有笑地前進大家都懷著興奮的心情。到達生態閣后，我們先找到了一處肥沃的空地。然后老師幫我們分好了組，我和小紅、小天、小明、小潔、小怡、小聰、小翔一隊。為了把小樹種好，我們就決定分工合作。
我和小紅負責挖坑。我們先拿起小鋤頭，蹲著身子，一上一下地挖著。突然，我發現一根人參，我仔細一看，原來是一根樹根呀！不一會兒，我們就挖好了一個小土坑，可我們已經累得滿頭大汗、氣喘吁吁。接著，負責放樹苗的小明捧著一盆小樹苗，慢慢地把它的黑色外衣脫掉，然后把它放進土坑的中間扶正，等待著負責埋土的小天和小潔。
只見小天的`小潔各拿著一把小鋤頭，身子蹲著，兩只手一前一后地填著土。一會兒，土就填到了小土坑里。接著他們把土壓實，然后又把小樹苗提了提，好讓樹苗伸展一下。負責除草的小怡和小聰各拿著一把小鋤頭，慢慢地除著草。除完草后，又繞著小樹苗做了一個保護圈。負責澆水的小翔立即過來，手里提著一個裝水的小水桶。他繞著小樹苗澆了一圈，小樹苗一下子把水分吸收了。
終于，我們種好了小樹苗。望著那棵小樹苗，我們心里像吃了蜜還要甜。
我是綠色小衛士作文3
由于現今社會，人們大量砍伐樹木，使地球大量地區被污染，所以呼吸作文補習班的老師們決定今天去紀念碑的一塊小空地種樹。
一大早，我就來到呼吸作文補習班等著沒到的同學，不一會兒，他們就到了。我們看見外面天氣晴朗，別說多高興了，因為如果下雨了就不可以去了。就這樣，我們拿著小鋤頭、小桶、小樹苗和大鋤頭興高采烈地出發了。
到了紀念碑的大空地上，陽光老師先用大鋤頭挖好了兩個小坑，一個小坑用來做示范，一個小坑給我們種。老師做完示范后我們就開始種樹了。
第一個出場的'是田一心，只見他一前一后地拿著小鋤頭，吃力的把坑擴大，正當他挖得滿臉通紅的時候，我們看見一條紅色的根，以為是人參，老師看了看，說：“這是樹根，不是人參。”田一心費了九牛二虎之力，終于把坑挖好了。
挖好坑后，羅坎拿著小樹苗走了過來，說：“到我放樹苗啦！”說完他把樹苗放在坑里最中心的位置。葉書銘拿著小鋤頭走了過來，把土填了起來，并把土給填滿、壓實。接著，徐童把小樹苗的雜草給除干凈了，并做了圓形的保護帶。最后到我澆水了，我在小樹苗周圍澆了很多水，小樹苗好像很渴，一下子就喝完了我澆的水。
經過我們的努力，小樹苗終于被我們種好了。我以后一定要來這里看小樹苗。
我是綠色小衛士作文4
由于在現代社會中，人們亂砍樹木，亂開荒山林，導致地球的樹木越來越少，到處布滿灰塵。所以今天，呼吸作文的老師帶著同學們去水坑生態閣植樹。
大家分工合作，我負責挖坑，小雯負責放樹苗，小軒澆水，小鄧……我們開心極了，高興地一蹦三尺高。
到了目的地后，老師先進行植樹示范，同學們在一旁觀察。過了一會兒，一顆小小的樹苗就種好了。終于到我們了，我彎著腰，手握緊鋤頭使勁猛挖，豆大的汗珠不斷地從我頭上流下來，我專注于挖坑，根本顧不上擦。終于，費了九牛二虎之力，我挖了一個又圓又深的坑。我低頭一看，手紅通通的`，還起水泡了，微微生疼。小雯負責放樹苗，只見她小心翼翼地把樹苗放進坑里，小鄧用鏟子一點一點地把碎土塊填進坑里，鏟到一半時，把樹苗往上提一提，一邊填土一邊用小腳丫踩實。
該除雜草了，小美拿起鋤頭就向周圍的雜草刨去，三下五除二，就把雜草統統收拾干凈了。小軒拎來了一桶水，倒在樹根處，一桶水很快就被吸收了，我想它們一定渴壞了，于是我又給它們澆了兩小桶水，它們一定喝得十分暢快。
最終，在同學們的共同努力下，樹苗很快就種好了，心里很開心，像吃了蜜一樣。微風吹過，小樹苗隨著風左右擺動，我彷佛看見小樹在說：“謝謝呼吸作文的小朋友們，幫我安了新家。”
我想：只要人人種下一棵樹，地球會變得更加美麗。
我是綠色小衛士作文5
3月12是一年一度的植樹節，今天我要和同學、老師一起去水坑生態閣植樹。你知道我們為什么要植樹嗎？讓我來告訴你吧：現在人們都在破壞樹木，使樹木變得越來越稀少，環境也越來越糟糕，所以我們要為地球媽媽增添一點綠。
我們帶著興奮的心情出發了，有的同學拿著桂花樹，有的拿著水桶，有的拿著鋤頭。我們到了水坑的山下，我們裝了幾桶水，然后繼續上山了。
我們來到水坑的生態閣，老師先示范一次給我們看。現在到我們來種樹了，老師分完工就開始了，先是力大無窮的小明來挖土，小明蹲下來，然后拿著鋤頭，一前一后吃力地挖起坑來。挖著挖著，突然出現了一條又白又細的根，我以為是人參，高興地一蹦三尺高，可走前一看，原來是根樹筋。小明費了九牛二虎之力，終于把坑挖好了。我看到他的臉紅彤彤的，像一個紅蘋果，上面還有汗珠，像剛洗好的.蘋果，我看了哈哈大笑。然后小紅輕輕地把袋子里的桂花樹拿出來，并小心翼翼地把桂花樹的外衣脫掉，然后輕輕把小桂花樹放進坑里，最后把它扶正。
這會就應該小剛埋土了，小剛一只手拿起鋤頭，然后另一只手扶著小桂花樹，全神貫注地埋著土，生怕傷到了小桂花樹，最后把土埋好了，他再把土壓平、壓實，然后再把小桂花樹往上提一下，這樣更利于它生長。接著小蘭拿著鋤頭把小桂花樹旁的雜草除干凈，還給小桂花樹做了一個保護帶。最后是我來給小桂花樹澆水，我先提了一桶水，走到小桂花樹旁邊，圍繞著它一點一點的澆，很快小桂花樹把水給喝完了。
時間過得真快啊！一下子就把小桂花樹給種好了，這時小桂花樹搖晃了一下，好像對我們說：“謝謝你們給我安了一個新家，又給大自然添了一點綠。
我是綠色小衛士作文6
星期六上午，我和呼吸作文的老師同學們去水坑生態閣植樹。因為現在人們亂砍樹木，亂開荒山嶺，導致森林里的樹越來越少。所以我們決定，要去水坑生態閣植樹，使地球媽媽更加美麗。
同學們滿懷期待地出發了，半小時后，我們到達了目的地，我們先分工，然后就開始植樹了。
只見我們組長雙手緊緊握著鋤頭，彎著腰，使勁地猛挖，不一會兒，豆大的汗珠從他的`額頭上落了下來。他把挖上來的雜草和石頭放在一邊，里邊還夾著幾只小蟲子呢，過一會兒，一個又大又深的坑便挖好了。
接著小紅輕輕地把樹苗放進坑里并把它扶正。然后輪到小磊填土，他用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土小心翼翼地填進坑里，填到一半時，小磊把樹苗往上提一提，然后把土踩實，使樹根與土緊密結合。
小磊把土填好后，終于到我上場了。我迅速地拿起鋤頭向周圍的雜草刨去，不一會兒，雜草就被我三下五除二地消滅了。最后輪到小麗澆水，她慢慢地把水澆到樹苗四周，不一會兒水就被吸收了。
通過同學們的辛勤勞動，小樹種好了。看著剛種好的小樹，我的心里像吃了蜜一樣甜。一陣微風吹過，小樹晃著身子。仿佛在像我致謝。
我想：只要每個人像我們一樣，做一個綠色小衛士，那地球的明天一定會越來越好。
我是綠色小衛士作文7
最近我看了關于環境污染的圖片和新聞，我心里非常難受。一望無際的大草原變成了寸草不生的沙漠，清澈見底的河水變成了臭氣熏天的小河溝，城市變成了一個大大的垃圾場，就像一座大山一樣。環境污染就像一把無情的匕首插進地球媽媽地身體。我看在眼里，疼在心里。為了保護我們的地球母親，我要做一名綠色小衛士。
我們在課堂上開展了一次“綠色行動”。首先，我們在五顏六色的彩紙上設計了很多的關于保護環境宣傳標語，有“校園是我家，美麗靠大家”、“小草在睡覺，請不要打擾”······我設計的標語是“手下留情，腳下留青”。我覺得我設計的標語十分好記，一定能給人們留下深刻的印象。然后我們還寫了建議書。我建議相關部門能夠多在馬路上設置一些垃圾箱，再增派一些監督人員，對于破壞環境的行為給予相應的處罰。如果我們的'建議能得到相關部門的采納，我相信我們周圍的環境就會變得更美好，
通過這次活動，我體會到了保護環境的重要性。過去看見有人亂扔垃圾我沒有及時制止，從今天起，我再遇見這樣的情況，一定會挺身而出。我會做一名合格的綠色小衛士，讓我們的地球變得更美好。
我是綠色小衛士作文8
是誰在扔垃圾？是誰在砍樹木？是誰把小鳥的家毀了？是人們，是人們在扔垃圾，是人們在砍樹木，是人們把小鳥的家園毀了。
我心里想：如果我們來做綠色小衛士，那世界一定會變的更美好。說干就干，我先約了我的'幾個小伙伴，然后說：“我們應該為擁有綠色、美麗干凈的環境做點什么吧，花兒草兒都枯萎了，地球也就少了一份美麗，我們做綠色小衛士吧！”小伙伴們高興地拍著手說：“好呀！”
我們向花園走去，看見花兒快枯萎了，像在說：“快給我喝點水吧，我太渴了。”我們連忙把水澆給奄奄一息的花兒們。“喝吧，喝吧，喝了我再給澆給你水，你一定會開出美麗而又芬芳的花。”微風吹過，小樹苗點頭微笑，好像在說：“明年，我要把最美的綠獻給你們。”
我看見一個可愛的小妹妹坐在草坪上，還把自己喝過的牛奶盒，吃過的糖紙扔在草坪上。我飛快地走過去對小妹妹說：“小妹妹，請你把吃過的包裝紙放在垃圾箱里好嗎？”小妹妹害羞的點點頭，和我一起把包裝紙扔進了垃圾箱。
小蘭靈機一動說：“我們來做幾塊宣傳牌吧！”于是，我們找來一些能做成宣傳牌的木板和幾支毛筆。在牌子上寫著“保護環境，人人有責。舉手之勞，美化小區。”
我希望大家都來爭當綠色小衛士。我們都是地球媽媽的孩子，我們要保護環境，送給自己一個綠色的家園。讓地球媽媽變得更加年輕、漂亮，讓我們居住的家園更舒心。讓我們趕快行動吧，做綠色小衛士！
我是綠色小衛士作文9
我家附近有一個菜場，每天上學、放學的時候都要經過那里。我經常看到有人在賣青蛙，當青蛙用絕望的眼神看著我時，我覺得十分通心。
青蛙雖小，卻是動物世界中最出色的“保護莊稼的使者”。青蛙的眼睛很特別，可以看到各個方向;當它看到害蟲時，就用那又長又粘的.舌頭把蟲子卷進嘴里。一只青蛙一年吃害蟲三萬多只，是水稻等農作物的保護衛士。
青蛙雖小，對我們的貢獻卻不小。如果農民不打農藥，不捕殺青蛙，青蛙就會變多了;青蛙變多了，害蟲就變少了;害蟲變少了，稻子等農作物才能長得好。這樣人們才能吃到真正的“綠色食品”。這樣每年就不會有那么多人生病甚至中毒死亡。
青蛙是莊稼的保護使者，是我們人類的好朋友，保護青蛙就是保護我們人類自己。老師向我們倡議：要保護青蛙。于是，我們在班級里組成了幾個“保護青蛙活動隊”。我們利用課余時間和假日時間向人們宣傳青蛙對人類的益處，向人們發出倡議：
( 1 )不吃青蛙，不捕殺青蛙;
( 2 )保護青蛙的生存環境，不捕捉小蝌蚪玩。
只有人人都保護青蛙，青蛙才會越來越多，地球上的綠色食物才會越來越多;只有這樣我們人類的生活才會更健康。同學們，讓我們都加入到保護青蛙的行列中來，快快行動起來吧!
我是綠色小衛士作文10
今天的天氣真熱呀，晚飯后，我和媽媽從小樹林邊經過，看到路邊的一棵棵小樹無精打采地耷拉著腦袋，我說：“媽媽，小樹是不是中暑了，我要趕緊給它澆澆水。”
回到家里，我拿了一個水桶和一把小鐵鍬就向樹林走去。到了小樹林，我找到一棵體質特別虛弱的小樹，準備給它澆水。
我順手拿起水桶，飛快地跑向公共廁所，跑到廁所門口時，我便放慢了速度，心里想：但愿不要碰到那個看管廁所的老爺爺。因為他看見了會上前阻止的。很幸運，那個老爺爺出去了。我趕緊跑向水龍頭，把水桶放到水龍頭下面，用手心使勁地往下按了一下，水管里流出了水，過了一會兒，水自動停了，我又用手心按了一下，水又流了出來，一次、兩次、三次，我急了，心想：照這樣等下去，要等到什么時候啊！于是，我就用手一直按著水龍頭，直到水桶里的水接滿。
我提著水桶小心地走出了公共廁所，這時，我發現那個老爺爺正在路口和別人說話。我悄悄地從他旁邊繞過，把桶放到地上朝前推，我就這樣慢慢地將水桶向前移動著，直到他看不見我了，我才重新站起身子，小心地提著水桶走回來。
走到小樹旁，我把水桶放到地上，用小鐵鍬在樹旁挖了一個小坑，我發現了很多樹的須根。我想：小樹們一定是太渴了，才把根貼近地面來找點水喝的，我要多挖幾個深坑，讓它一次喝個痛快。很快，坑都挖好了，我小心翼翼地把水倒到每個小坑里。聽到了小樹“咕咚”、“咕咚”的喝水聲，水倒完了，我怕太陽把水蒸發掉，就把一些枯樹葉蓋在了上面。
我直起腰，擦擦額頭上的`汗水，對站在一旁的媽媽說：“以后我來照顧這棵小樹，好讓它快點長大。”
媽媽笑著說：“你可真不愧是個環保小衛士呀。”
我抬起頭對著媽媽說：“那當然，沒看到我今年被評為‘環保小衛士’的獎狀嗎？我要做一個真正的綠色小使者。”
我是綠色小衛士作文11
今天，我和媽媽、姑姑還有五歲大的弟弟一起去田水灣度假村游玩。
我們一進去，哇！好漂亮的話呀！走近一看，原來是風車花，真是太漂亮了，有鮮艷的紅花，美麗的藍花，漂亮的紫花……等各種各樣的花都可與真花媲美，遠處還有一架用木頭碼成的'風車呢。
我們繼續向前走，突然我發現了幾個五彩繽紛的風車壞了，只剩下桿了，我心想，咦？這條路上到處都是垃圾。我靈機一動，這不是可以做一個夾子嗎？我把兩個木棍用一根細棍串起來便做成了一個夾子。我給弟弟兩根一頭折斷的木棍，我們倆便忙起來了，我看到水里有一片桔子皮因為他會漂，我費了九牛二虎之力終于把它撈上來了。乖乖的跟著我，掉進了牢房——垃圾桶。
后面被我們捉到的‘罪犯’有：沒用的風車、一條死金魚、一個薯片袋、一個啤酒館、一個餅干盒、一片落葉和一瓶沒有喝完的怡寶都被我們扔進了牢房……
我和弟弟又清了一會兒，我不由自主地喊道：“勞動最光榮！”媽媽和姑姑會心的笑了。
我們筋疲力竭的回家了……
我是綠色小衛士作文12
隨著人們過度砍伐樹木，讓森林里茂盛的樹木，變得稀少了。因此，在周六下午，我和同學們在老師的帶領下，進行了一次有意義的植樹活動。
我和老師們、同學們，先拿著鋤頭和樹苗，還提著水，一個個精神抖擻來到了水坑的生態閣里。在水坑的生態閣里，我們先找到了一塊肥沃的土地，然后老師先種了一棵小樹苗，給我們做示范，老師種完了一棵小樹苗后，就輪到我們種了。
首先，由黃琳和鄧錦桓挖坑，他們雙手緊握著鋤頭，一點一點地挖出了一個土坑。突然，人群里發出了一聲驚呼：“看！坑里有一根“人參”！”我們不由自主地朝土坑里定睛一看，嘿！原來是一根爛掉的'樹根呀！滿頭大汗的黃琳和鄧錦桓還有我們情不自禁地發出了歡快的笑聲。
土坑挖完后，就輪到我放樹苗了。我先小心翼翼地把樹苗身上的黑色塑料袋給脫去，然后把樹苗放在土坑的中央，最后在我扶直小樹苗的時候，站在一旁的李永和張陽立刻用鋤頭把土推到了土坑里，還用鋤頭的背面把土壓得緊緊的，我們才心滿意足地回到了隊伍里。緊接著，負責除草的李明和周雨拿著鋤頭，一點一點地把樹苗周圍的雜草除干凈，還給小樹苗做了一個圓形的保護帶，他們干得滿頭大汗，好像被一盆水給潑過一樣。
最后，葉嘉誠和黃沁媛一人提著一大桶水，輕輕地把水澆在了保護帶的里面，小樹苗好像渴極了，三下五除二就把兩大桶水全部“喝”完了，看到小樹苗這么“調皮”，大家都忍不住地笑了起來。
就在我們即將離開的時候，一陣微風輕輕地吹過，把小樹苗吹得連連點頭，好像是在不舍地對我們說：“謝謝你們給予了我新的生命，我以后一定會長得又高又壯，為大自然做一絲奉獻。”
我是綠色小衛士作文13
今天，老師號召我們要做“綠色小衛士”，我寫了一個計劃，就開始行動起來了。
為小鳥搭個窩
小鳥每天飛到我家院子里，“嘰嘰喳喳”地唱著動聽的歌，所以我要做個房子送給小鳥。說干就干，我和爸爸媽媽拿來鋸子、木板、繩子、釘子、錘子和梯子，爸爸用鋸子把木板鋸成房子的形狀，我用錘子把釘子釘到木板上，讓房子牢固起來，媽媽踩著梯子，用繩子把鳥兒的`房子綁在樹杈上。“大功告成！”我高興地說。第二天，爸爸告訴我，他發現一只再過幾個月就可以生小寶寶的鳥媽媽住進了我們做的鳥窩。我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣！
為小草做個保護批示牌
我總是在公園里看見很多小朋友踐踏草坪，心里很難受，所以我想給小草做一個保護批示牌。我拿一塊木板當牌子，牌子上寫著“保護花草樹木，人人有責。”我相信那些有愛心的人看了牌子以后，一定不會再踩草坪了。
保護環境
在大街上，總是有些人在亂扔垃圾，破壞環境，我想如果你丟一個，我丟一人個，他丟一個，那我們不是生活在垃圾堆里了嗎？我就撿起垃圾丟到垃圾桶里。現在，我只要看見有垃圾丟在地上，就會撿起垃圾，扔到垃圾桶里，美化環境。
我當綠色小衛士真開心！
我是綠色小衛士作文14
星期六下午，呼吸作文的老師和同學們一起來到了水坑生態閣種樹，因為人們亂砍伐樹木，亂扔垃圾。
看著這個晴朗的天氣，又想到要去水坑生態閣，我們像吃了蜜一樣甜，又開心又激動，我們準備了有水桶、有鋤頭、還有小樹苗。
我們先看了看老師們種的樹，再到我們種樹。先是由小紅和小明挖土，他們一前一后的`拿著鋤頭，彎著腰，因為用力的原因，所以他們的臉都紅彤彤的，而且汗珠也一滴一滴地流下來了，用盡了九牛二虎之力，坑終于挖好了。接著是小麗放樹苗了，小麗先把樹苗黑乎乎的外衣給脫了，然后把樹苗輕輕地放在坑里。接著就是我和小美填土了，我們緊緊地拿著鋤頭，微笑著把泥土挖到坑里，我突然看到了一個東西，我以為是人參，走近一看，原來是樹根啊，真是白高興一場了。我們馬上就把土填好了，于是小麗就把小樹苗往上提一提，因為這樣小樹苗會長得更好。
輪到小剛除草了，他拿起鋤頭，我心想：“看來這一天是我們最開心的一天吧！”小剛用力地把小樹苗旁邊的雜草除走，應該是希望雜草不要影響小樹苗的成長吧！小剛一下就把雜草除得干干凈凈，又幫小樹苗做了一個保護帶。然后就是小黃幫小樹苗澆水了，小黃沿著小樹苗的四周慢慢地澆水，小樹苗一下就把水喝完了，看來小樹苗是多么渴啊！
看著我們剛種好的小樹苗，別提多高興，小樹苗搖晃著身體，好像在對我們說：“謝謝你們，我會快快成長的！”
我是綠色小衛士作文15
我是一名光榮的綠色環保小衛士。你知道綠色環保小衛士是做什么嗎？我們的責任是提醒人們不要亂扔垃圾；把我們街道墻上的宣傳紙弄得干干凈凈……
今天，我給大家介紹介紹這次活動經歷吧！我們先穿好制服和帽子，然后我們拿著個小鐵桶準備去“粉刷”墻壁。先來到一條“一望無際”的街道；在一家服裝店外面“啊，真臟！”，小紅手指著墻壁說。“小紅！”，我邊捏著小紅紅彤彤的臉邊說，“你別嬌嬌小姐脾氣，我們現在是小衛士！”小紅很不情愿地和我一起把墻壁刷得干干凈凈，我邊刷邊想：什么時候變得勸起別人來了，想當初我也是一個嬌嬌小姐呢。
我們把墻上的宣傳紙清掃得干干凈凈，又開始了個人行動。
這次的'任務是尋找“害蟲”，這位“害蟲”先生就是我們“無處不在”的垃圾。在一個花壇前，我就撿到了一大袋垃圾，“咦！”我看見花壇里有一個可樂瓶，一伸手就被葉子劃傷了，雖然手被劃出了一條血痕，但我仍然堅持尋找。集合的時候，我撿的垃圾最多。心里美滋滋的！
接下來，我們去了臭氣熏天的菜市場，清掃臟兮兮的菜葉和污水；還去了山坡種植樹苗，撒下花種；去幼兒園教孩子們如何愛護樹木……
這個活動不僅使大家的生活環境得到了改變。還使自己養成了綠色環保的好習慣。
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