跳長繩作文(通用25篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的跳長繩作文,歡迎大家分享。
跳長繩作文 1
加油、加油操場上傳來陣陣喧囂的吶喊聲。隨著同學們的喊聲,我右手緊張的抓住粗粗的長繩,像抓著什么寶貝生怕一不小心就會消失。
初春的北京乍暖還寒,空氣中不時傳來絲絲涼意,但同學們卻脫掉了外套,大家為了這次長繩比賽也是拼了!他們像馬上要上戰場的戰士一樣,雄赳赳、氣昂昂的排著整齊的隊伍。老師一聲哨響長繩比賽正式開始。我和金士杰趕緊掄圓了胳膊咬著牙用力的搖起了長繩,長繩在我們的手中就像彩帶一樣上下飛舞,每一輪長繩都會打向地面發出啪、啪的聲音。就像戰鼓一樣,有節奏的配合著戰士的腳步。
排在第一位的徐文軒就像離了弦的箭一般飛了出去,只見他快速地跑到繩中間,墊步擰腰就像飛檐走壁的武林高手不留痕跡的輕輕一躍,輕盈的跳過去了。有了他好的開頭,同學們一個一個的跟在后面,有的如蜻蜓點水一跳而過,有的像老鷹撲兔勢大力沉,還有的如鳳舞九天瀟灑自如。大家循環往復就像蝴蝶在花叢中飛舞穿梭,場外傳來陣陣的叫好聲、歡呼聲、大笑聲。漸漸的我的手心開始出汗,抓著長繩的右手開始慢慢的失去知覺,但看著大家認真的表情,場邊同學們鼓勵的吶喊聲,我咬著牙堅持著。一個同學不小心節奏沒跟上絆上了長繩,幸虧速度快悻悻的鉆了過去,我和金士杰趕緊大力的掄起長繩,不讓它有任何的停頓。這時一個洪亮的聲音在耳邊飛過“穩住,不要慌注意節奏!”老師在旁邊奮力的大喊著。漸漸的.跑繩的同學終于找到了感覺,大家有節奏的一一跳過。
還剩最后一分鐘!體育老師在臺上報時。女生們更加熱烈的為我們加油打氣,生怕某一位同學再次失誤,大家也開始加快速度,我們要打起精神,要不然之前的訓練就白白浪費了。十、九、八,最后十秒,我們的發揮越來越好,終于時間到了。我無力的扔到手中的長繩大口的喘著氣,跳繩的同學一個個的就像剛從水里撈出來的一樣,紅撲撲的小臉上全是汗水。
我們這次雖然不是第一,但在我們的努力下,在一滴滴汗水里,我們登上了第五名。看著排名大家都沉默的低著頭,大家還是不甘心。如果沒有那次的失誤,如果同學失誤的時候我能快一點搖繩,如果……我們的成績會不會更好?但人生沒有如果,這看似簡單的跳長繩比賽,讓我們知道了比賽的殘酷,讓我們懂得了努力付出就會有回報,也更讓我們明白了團隊合作的重要。經過這次比賽,我們班的同學更加團結了!
跳長繩作文 2
我最喜歡的體育運動就是跳長繩,因為跳長繩不僅可以鍛煉身體,還可以鍛煉一個人的.意志,一舉兩得。
每個星期三,楊老師都會帶領我們來到籃球場跳長繩。她先給我們介紹了跳繩規則:兩個同學負責甩繩,其他同學排好隊,繩子甩起來后,同學們一個接著一個跳過去,要快,不要空繩。楊老師介紹完,我們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
吉心儀和陳欣先甩繩,繩子打到地上“啪啪啪”直響,劉紫涵第一個沖了過去,可不幸的是繩子打中了她的頭,她雙手抱頭灰溜溜地下場的樣子讓我們捧腹大笑。很快輪到我跳了,看著眼前上下翻飛的繩子,我一狠心跨進繩子里,可是我出來的時候慢了一拍,腳被絆住了,險些摔倒。我心有余悸地回到隊伍里,暗暗提醒自己,下次動作要合拍。到張玉慶跳的時候,可鬧了一個大笑話,他猛地沖上去,沒注意鞋帶開了,長長的鞋帶和繩子攪在一起,結果他摔了一個四腳朝天。幾輪過去,大家慢慢地跟上了節奏,一個接著一個舞出好多花樣。
跳長繩在我們的歡聲笑語中結束了,我特別開心。
跳長繩作文 3
周四下午的最后一節課我們是體育課。上課了,體育老師告訴我們這節課的活動內容是跳長繩。同學們在吳老師的帶領下開始練習跳長繩。
吳老師把我們五十七個人分成四個大組,進行練習。剛開始時,同學們看著快速舞動的繩子都被嚇呆了,不知道如何去跳,生怕繩子打著頭。一些同學抱著頭從繩子下竄了過去,像老鼠鉆洞子,把我們逗得哈哈大笑。后來在吳老師的耐心指導、親自示范下,有些膽大的同學開始慢慢地嘗試著跳起來,你一個,我一個,越跳越熟練。慢慢的,有些同學掌握了要點,能夠隨著繩子擺動的節奏跳上幾個了。我學著吳老師的樣子,穩住心試著跳進去,一下子就成功了,這一下就讓我的`信心大增。在跳的過程中,吳老師發現問題后及時的給我們進行糾正。膽小的同學也開始一個接一個地跟著膽大的同學慢慢地跳起來,越跳越好。隨著時間的推移,這份快樂傳到了每個同學的心里。幾位觀望的同學也漸漸地融入到了這個跳長繩的游戲中。
正當我們玩得起勁時,下課鈴響了,我們依依不舍地回到教室,可是腦海里還不斷浮現出剛才快樂的情景。
跳長繩作文 4
今天是星期四,也是這個星期中最后一天有體育課了。
排隊時,我們興奮地把外套丟在了課桌上,然后排好隊伍,興沖沖地跑向操場。有些同學站的像棵松樹那樣挺拔,有些同學卻像一棵有氣無力的柳樹……
熱身過后,老師叫了男同學去搬東西,女同學則在這里自由活動。“歐耶!歡呼道。
突然,我不知她們是從哪里“挖”來地一條長繩,說要和我們玩。
開始了!我站在一邊湊熱鬧,一邊又在想要不要去跳一次?有兩種結果在我頭上飄來飄去地,如果不去,那我會不甘心的呀!可是,如果我去跳了,被那繩子打到是很疼的,弄不好還會被他們說呢!
最后,在我的左思右想后,我終于決定了:我還是不去了吧!
于是,這節課中,我一直在邊上看著她們玩耍,這樣讓我也很開心,她們也很開心。
后來,那些做完工作沒事兒干的'男同學們也走了過來,玩著玩著,不知是誰說男女同學來比賽,就讓雙方迅速進入了比賽狀態中了……
今兒真是一個開心的一天!
跳長繩作文 5
星期四下午,我們全校同學在操場上舉行了一次跳長繩比賽,比一比哪個班小朋友們在三分鐘之內累計跳的次數最多。我們班在這次比賽中成績不是很理想,在一年級六個班中排名第五,小朋友們心里都覺得非常難過。為什么會跳不好呢?我覺得最主要的原因是:有的小朋友們平時練得不夠多;有的小朋友在比賽過程中排隊伍的時候不守紀律,擠來擠去,不聽老師的指揮;有的小朋友跳繩的時候注意力不集中;還有的小朋友在跳的時候有點著急,被繩子鉤住腳,影響了整個速度。因為這樣影響了全班的成績,也影響了集體榮譽。這些不好的`習慣都會給其他班的老師和同學們留下不好的印象。
我們以后無論參加學校的任何一項比賽,都應該聽從老師的指揮,遵守規矩,注意力集中,要有集體榮譽感,時刻要求自己,這樣我們的班級才會變得越來越優秀。
跳長繩作文 6
“啪!啪!啪!”隨著一聲聲繩子落地的聲音,只見同學們在操場上快樂地跳著長繩。他們一個緊接一個,跳得可開心了。而我卻悶悶不樂地坐在一旁的臺階上,心里想:有什么了不起的,我才不想跳呢。
這幾天,我一直不開心,因為我不會跳長繩。偶爾去練習,同學們都會排斥我,說:“走開,不會跳就不要來我們的隊伍。”聽了這些話,我很傷心,低著頭,默默地走開了。心里想:我再也不跳長繩了。
直到有一天,我看到一群女同學在跳長繩,她們跳得多么連貫啊!我心里像抹了癢癢粉一樣,羨慕得不得了,于是我加入她們的'隊伍。讓我驚奇的是,她們不但沒有排斥我,而且還不停地鼓勵我說:“加油,你一定會成功的。”她們一個動作一個動作地教我,還幫我打節拍:“一、二、三,跳!”我像一只小老鼠一樣,一頭鉆了進去,縮緊身子,輕輕一跳,果然成功了。我高興地歡呼起來,她們也為我鼓掌。聽到大家的掌聲,我心中頓時涌起了一股暖流。
經過同學們的幫助,我學會了跳長繩。雖然還不是很熟練,但我相信,只要我努力,多加練習,就一定會更好!
跳長繩作文 7
又是一個陽光明媚、萬里無云的周末。剛吃完午飯沒一會兒,哥哥就硬拉著我去和他同學已經約好的廣場上跳長繩,我不想去,說實話,我真搞不懂在烈日下暴曬有什么好玩兒的,并且還會出一身的汗。奶奶卻笑呵呀地說“去吧、去吧!在家里待著會養成懶骨頭的,曬太陽還能補鈣,出去玩才好哩!”我只得跟著哥哥一起去廣場。
我牽著哥哥的手,朝廣場走去。雖然去往廣場的路程并不遠,時間只用了四五分鐘,但我卻感覺度日如年。到達廣場后,我看到一群和哥哥年齡差不多的人圍在一起。突然,一個男生轉過了頭,看到了我和哥哥,對著人群大聲喊:“‘猴精’(他們對我哥哥的“愛稱”,意為比猴子還精的人)來了!還帶著他弟呢!”那些人就是我哥的朋友,用爸爸的話來說就是“狐朋狗友”。
開始跳長繩了,長繩是哥哥的一位女同學帶的,長約七米。牽繩的是兩位哥哥。那兩位哥哥一致地朝右方甩去,長繩拍打著地面,發出清脆的、悅耳的聲響。要跳繩的哥哥姐姐們都統一站在甩繩人中的一位哥哥的.右手邊,排好了隊伍。排在最前面的一位姐姐看準了時機,當長繩接觸到地面,揚起灰塵時,向長繩里跳去。長繩馬上將再一次接觸到地面時跳一下,然后再跳出去。后面的哥哥姐姐便一個接著一個往里跳,我知道,這種玩法叫作“接龍”。我無趣地坐在離跳繩地點不遠處一棵大樹下的長椅上,看著他們樂此不疲地跳啊跳,真無聊!這時,一位正在隊伍后面排隊的姐姐似乎看穿了我臉上的表情,走過來把我拉到了隊伍后面,問我:“你是不是也想跳長繩?"我撒了個謊:“不想。”其實我并非不想跳繩,而是對自己沒信心,害怕失誤。那位姐姐十分通情達理:“如果你不想跳繩,那就來甩繩吧!”于是,我十分欣然地接受了這個門“差事”,心里高興地想,太好了,終于有事可做了!我按照對面那位哥哥的甩法來甩,開始還不是很熟練。慢慢地,我掌握了力道,哥哥姐姐們都一邊跳一邊夸我甩得好,我心里美滋滋的。甩著甩著,我看看哥哥姐姐那么開心,那么興奮地跳著,也想跳長繩了,和那位姐姐說了后,我也和哥哥姐姐們跳了起來。
整個下午,廣場上都回蕩著我們的歡笑聲。這個好玩的游戲,讓我們把汗水都揮灑在其中。我愛這個游戲!
跳長繩作文 8
最近,天冷了下來,我們的“長繩隊”也活躍了起來,這不,大家正跳得熱火朝天哩!
在去操場的路上,同學們個個高興地歡蹦亂跳,到了操場上,長繩“啪!啪!”地甩了起來,我看著那又粗又大的長繩后,不禁害怕了起來:“哇!一年了,我不知道會不會跳了呢?如果不會……這長 繩打在身上會很疼的!要不要退出?不行,會被大家笑話的……”容不得我多想,要命了!我前面只剩兩個人了!大家都過關了。輪到我了,我只得暗下狠心,不能丟臉!我閉著眼睛沖了進去,就覺耳 邊傳來了長繩發出的`“呼呼”聲,心里只想著千萬別打在我的身上,我猛地向上一跳,“啪!”的一聲,長繩拍打到了地面,這樣我快速沖了出去,睜開眼睛一看,我竟然順利地跳了過來,我成功了!
有了這次成功,我便有了自信,第二次我便睜著眼睛,隨著長繩的甩動很順利地跳了過去,一次,兩次,三次……我跳得越來越熟練和自在。
繩子越甩越快,我希望我們的進步也越來越快!
跳長繩作文 9
加油!加油!加油!同學們正在為比賽的運動員們加油打氣呢!猜猜,我們正在比賽什么項目呢?待會你就知道了!
比賽的場地在我們學校的跑道上,我們學校的跑道是800米長的跑道,猶如一條蜿蜒的長龍。跑道中間是一個大大的足球場,有許多嫩綠的青草,跑道旁還有些樹枝垂了下來,微風吹拂,飄飄灑灑。
過了一會兒,該我們班集體跳長繩了,只聽到體育老師吹響了哨子,參加跳長繩的運動員們既緊張又激動,既興奮但又不敢有一點兒松懈。
第一個跳的'是小紅,她一聽到哨聲,就鉆進了繩子之中,用輕盈的步伐,像燕子那樣從這頭跳到了那頭去。緊接著的是小青,而她則像一只梅花鹿,看到繩子在下面時,馬上跳了過去。同學們各有各的跳姿,儀態萬千:有的像大猩猩,腳步沉穩而有力;有的像小兔子,靈活又輕盈;有的像小猴子,從繩子里竄來竄去。一個,兩個,三個快到我跳了,我心里像小鹿亂撞,有些畏縮,害怕,因為我害怕被繩子打到。但旁邊的同學們都在為我加油打氣,于是我深深呼吸,雙手握緊,鼓起勇氣,一下子沖了進去。我很開心,我竟然跳了過去。
通過這件事情,我明白了:只有勇于面對困難、困境,才能突破自己,走向成功!
跳長繩作文 10
星期五放學后,媽媽告訴我晚上吃好飯后讓我和同學約好一起去體育館跳長繩,我高興地拍手叫好。
晚飯后,我迫不及待地拿好長繩和媽媽一起來到了體育館,在體育館已經有好多同學到了。他們見我來了,都向我招手問好。
開始跳長繩了,第一位跳的是趙同學。只見兩位同學奮力地輪動長繩,每輪一下,繩都能打到地。繩子從地上彈起來的時候,形成了一條流暢的弧線,趙同學一下跳進了弧線里,剛要進去的時還挺好,可當她剛要跳起來,辮子卻像猴子尾巴一樣被跳繩鉤住了,引起我們一陣哄笑。排在前面的.隊伍越來越短我不免也有些緊張,要是我也像她一樣被鉤住了怎么辦?想著想著便輪到了我。
我在心里暗暗地對自己說:“加油!你能行!”沒有多想我便“竄”了進去。繩子像波浪一樣翻動著,我一口氣跳了四個后,繩子又甩了過來,我覺得繩子好像故意和我作對似的,我往這邊跳,它偏往那邊甩,我跳的實在沒力氣了,就連忙逃出了長繩。
跳長繩既鍛煉了我們的身體,又鍛煉了我們的配合性。同學和我約好下次再來這里跳長繩!
跳長繩作文 11
“加油!加油!”操場上傳來一陣賽過一陣的熱烈的加油聲,我們五三班42位隊員們也在一旁緊張地候場。鐘老師再三叮囑楊可欣和李懷知:“今天發揮好不好就看你們繩甩得怎么樣,你倆一定要配合默契,用力把繩甩起來!”
我們脫掉棉襖,輕裝上陣。長長的跳繩在甩繩隊員手上就像彩帶一樣上下飛舞,越過頭頂,擦過地面,發出一聲聲“嗚嗚”的呼嘯。
啦啦隊員們牽著手列隊站在賽場外圍,目不轉睛地注視著賽場。雖然不能夠大聲地給參賽隊員加油,但她們都在心底為我們加油鼓勁,恨不得能沖上場與我們一道拼搏。
一聲哨響,排頭的潘嘉雯就像離弦的`箭一樣,雙腳輕巧地蹬地,“啪”,跳過去了!同學們一個接一個地緊跟在后,就像穿花蝴蝶般靈巧地在繩子里穿插跳躍。“156、157……快點!走啊!”徐若溪遲遲不敢起跳,她緊盯著繩子,頭一點一點的,仿佛小雞啄米一般,“一、二、三,跳!”她總是要數到第三下才敢往繩里沖。可是,比賽中可沒有那么充足的時間讓她準備啊。
“哎喲!”馬失前蹄,跳繩變成了“絆馬索”,纏了我的腳,鎖了我的喉。
“穩住,不要慌!控制好節奏!注意跑動!口令喊起來!”鐘老師和媽媽在一旁大喊,鄒老師也在出繩處催促我們加速。
“還有一分鐘!”體育老師報時了。場邊啦啦隊緊握的手微微地顫抖著,大家屏住呼吸,操場上嘈雜的聲音也仿佛隨著空氣凝固了一般,直接被我們“屏蔽”了。我們必須打起精神,好好把握這最后的時機,我們必須拿下這場戰役,不能讓之前辛苦的訓練白費。
“十、九、八、七……”倒計時開始,場上所有觀眾的目光都緊緊盯著場內,我們發揮越來越好,跳得越來越輕松,連失誤都被我們高昂的氣勢趕跑了。終于,一聲哨響,時間到了。
“216”,這是我們最好的成績,雖然仍舊只拿了第三,但我們超越了自己!我們激動得又是歡呼又是跺腳,心里滿是說不出的歡喜。同學們一涌而上,把媽媽和鐘老師圍在中間,又是摟又是抱,還有的在她們臉上又親又啃。楊陽甚至還把媽媽抱起來掂了掂。
這次跳長繩比賽,讓我們懂得了只要付出努力,就一定能取得更好的成績!
跳長繩作文 12
“喂!我們來玩‘我有三只腳’吧!”我經常聽同伴這樣說。人,為什么有三只腳呢?我常常這樣問自己。
不瞞您說,周末,我邀請了幾位同學跟我一起到小區里面的小廣場玩,勞逸結合吧。
不一會兒,同學們都陸陸續續的來了,我問同學們:“哪個會玩‘我有三只腳’啊?”甲同學一邊說一邊行動起來:“這還不簡單”,只見她手上拿著兩條繩子,說:“兩個人不是有四只腳嗎,把乙同學的左腳和丙同學的右腳用跳繩綁起來,綁好后,兩個人就是‘三只腳’,就可以出發了,這個游戲非常考驗同學之間的配合和默契,我有兩條跳繩,分別分為兩個組,我們來比賽吧”。旁邊的同學一邊聽,一邊贊嘆:“對!對!對!就是這樣玩!”
于是,我們便開始玩充滿了娛樂和挑戰的游戲了。
我和陳思睿分到A組,其他兩位同學是B組。甲同學用繩子把我倆的腳綁起來,我和陳思睿手心都有濕漉漉的汗,我們以緊張的狀態進入了戰場。我們的腳好像是鋒利而強大的槍,身體像是盾牌,我顫顫巍巍的腳不停的在顫抖,那副模樣看起來一定是緊張極了。“嗚”,哨音一響,比賽開始了。我們組剛到中間一半的位置,B組快得猶如天上飛的鳥兒一般,“嗖”的一下子就過去了,這讓我和陳思睿百思不得其解,同樣都是‘三只腳’,憑什么她們就不一樣,快那么多?
第一回合很快就過去了,中場休息5分鐘,在第二個回合開始之前,我和陳思睿一定要商量出計策。“我發現她們的.腳配合得很好,同時還在喊“1、2,1、2”,“對!我們就這么做”,我和陳思睿一拍即合。
“嗚”,隨著裁判員的一聲哨音,第二個回合開始了,我們繼續比賽。“啪、啪”,我的腳用力的踏在地上,我把右手搭在陳思睿的肩上,陳思睿把左手搭在我的肩上。“1、2,1、2”、“1、2,1、2”,我和陳思睿強有力的喊著,說時遲、那時快,我方“軍隊”超過了他方“軍隊”。“加油!加油!”我在心里默默的喊著。終于,在距離終點約10米的地方,我方以迅雷不及掩耳之勢的速度沖過了終點線,“耶!”熟悉的剪刀手姿勢,我和陳思睿異口同聲的說。我倆開心的一蹦三尺高,就像小兔子一樣。B組有些不服氣,說道:“哼!別高興得太早,還有一局呢!”
第三回合開始了,這局是致勝的關鍵。“嗚”,比賽開始。“1、2,1、2”,我們組還是按原計劃進行,可是B組隊員好像有了轉變,開始發力沖擊。“哼!老虎不發威,你當我是加菲貓啊!”我心里想到。“1、2,1、2”,我們也迅速發力,我們組的速度,至少比之前快了十倍。我的手緊緊抓在陳思睿的背上,手也出汗了。快了、快了,我在心里默念祈禱。“啊哈!”到終點了,我們組又贏了一局,我高興得一蹦三尺高,心里像吃了蜜一樣甜,我嘗到了勝利的滋味,品到了幸福的甜頭。
不知不覺中,天色已晚,看著別人羨慕的目光,我有點沾沾自喜,但是我明白:友誼第一、比賽第二,要不是當初發現的訣竅,相互之間需要配合,我們也不會勝利。
跳長繩作文 13
王綴一看見長繩,我就會想起第一次跳長繩的經歷。
那是個艷陽高照的日子,我排在跳長繩的隊伍中,心里一點底都沒有。被長繩打到怎么辦?那條繩子外殼硬硬的,被抽一下肯定會很痛,說不定還會被打出一個烏紫發青的“烏青包”。小時候我從板凳上跌下來,撞出了一塊大烏青,上面有不少顏色,簡直就是畫家的調色板:有深紫色、淺紫色、紫藍色、青藍色、青色、紅色……各種顏色交織在一起,看了會讓你聯想到太空中那美麗無比的星云,也是這樣的絢麗多彩,看到后也會令你震撼……
就在我浮想聯翩的時候,排在我前面的同學都一個個跳過了上下飛舞的長繩,又繞了個圈兒,排到了隊尾,等待著再次輪到自己。
輪到我了。我走上前去,看著長繩一下又一下地擊打著地面,我那剛才還混亂不堪的大腦突然變得一片空白。我木然聽著身后的催促聲,再也沒有勇氣向前走,掉過頭去,跑了。思想又重新回到我的腦海里。我在心里暗罵自己,迫使自己回到隊伍里。等待的過程中,我不斷對自己說:不過就是跳長繩嘛,有什么好怕的。可是,當我沖到長繩面前時,另一股力量將我推走了。
我意識到,此時,我要克服的并不是跳長繩,而是內心。于是,我觀察著其他同學跳長繩的`情況,發現很多人都跳不好,卻仍舊勇敢地向前跳去。你沒必要為可能會被打到而擔心,我對自己說,被打到的有不少人,但他們依舊面帶微笑。
我走上前去,排除腦子里的一切雜念,只剩一個字:沖!我大步躍上前。這一次,我沒有退縮,而是抱著“必死”的決心一跳,又快速讓開,讓下一個同學跳。成功了!
那一次,不僅讓我從此不再懼怕跳長繩,還讓我明白了一個道理:面對生活中的種種困難與挫折,一味的逃避是沒有用的。其實,困難并不難以戰勝,真正難以戰勝的,是你的內心。
跳長繩作文 14
今天,老師帶著我們出來練習跳長繩。
一到過操場上,大家都緊張地說不出話來,好像被上了鎖似的。老師把我們分成了兩隊,女生一隊,男生一隊。老師一吹口哨,我們就飛快地跳了起來。兩邊甩繩子的同學邊甩邊喊:“加油!加油!加油!”剛開始的.時候,我們總是被繩子絆倒,可是到了后面,我們逐漸好了起來。老師說:“先是跑到跳繩底下,看準時機再用力一跳,然后趕快跑開。”
但是,眼看就要輪到我跳了了。我心想:我……我還沒學……學會呢!只見,我前面那同學跑過去,用力一跳,結果,他的小腿被跳繩絆住了,眼看就要重重地摔倒在地上,還好有同學把他給扶住了。而那些通過的同學正在那哈哈大笑著。我想,我會不會跟前面那個同學一樣呢?但是,已經顧不得那么多了,我沖過去一跳。哇!我通過了。
就在這時,下課鈴響了,美好的時間總是過得很快。以后我要多多練習跳長繩!
跳長繩作文 15
下午,沈老師讓我們全班去后操場跳長繩,大家高興極了。
我們飛奔到操場,拿了一根繩子,便開始練習。我們這組我是第一個跳,兩位甩繩的同學開始甩繩了,當繩子往上的時候,我便沖了進去,使勁往上一跳,然后跑了出來。后面的`同學緊接著跳過長繩,我們像一條龍在繩子中穿梭著。
可是,在跳第二圈時,就不那么順利了。我過了,但是第二位同學摔倒了,可能是因為第三位同學沖得太快了,把第二位同學給絆倒了,于是我讓大家都停下來休息一下。
過了一會兒,我們開始第二次挑戰。這一次,我們誰也不敢走神,全神貫注的跳著。我先慢慢地沖,等大家都熟悉一點之后,我便加快速度,可是又有一個人沒有跳過。
我們又進行了第三次挑戰。這一次,我們連跳四圈,都沒有人掉,我們高興地跳了起來。我相信:只要我們堅持不懈地練習,團結一致,在下星期一的體育課跳繩比賽上,我們一定是冠軍。
跳長繩作文 16
期待已久的長繩大賽終于來了,這是體育節的第一次集體活動。
本次比賽的規則從5分鐘改為7分鐘。此外,教師的參與度有所提高,一名教師增加20分,最高可達50分。作為高三的老學生,我們早就習慣了一年一度的長繩比賽。所謂熟能生巧,老同學們毫不含糊地跳上長繩,像流水一樣移動,捉了一條又一條的龍,非常快。但是,這次我們班大一新生比較多。大部分都不熟悉跳繩,尤其是女生,剛開始怕被繩子打到,但還是勤于練習,保持著男生“不怕打”的精神在跳舞。總會有回報的。用不了多久,姑娘們就能熟練地跳了。大一大部分都能抓到龍。
最后,正式比賽時間到了。我們三年級的學生聚集在羅馬廣場與時間賽跑,做比賽前的最后一項練習。隨著一聲口哨,比賽開始了。我前面的男生悠哉游哉,飛快地跳著。平時跳得不太好的同學,似乎被比賽激勵了,打得與眾不同,失誤很少。偶爾有錯誤,會一下子碾過去。給我們爭取更多時間。七分鐘,慢慢加滿,又是一聲哨響,比賽時間結束。我們一共跳了420次。
根據比賽規則,每節課要跳繩兩次才能獲得最佳成績。第二輪前休息一下。莫老師招的.都是舞技不夠的學生來練習。所謂臨陣退縮,快也輕。很快第二輪開始了。大家都信心滿滿,也不是第一次緊張了,跳的更流暢了。七分鐘很快過去了,我們班成績422。很難說,但這也是我們最好的成績。和自己比,大家都贏了。無論如何,我們都跳過了長長的繩子,一起流下了努力工作但幸福的汗水。我們不在乎比賽的輸贏,我們更在乎的是跳過長繩的快樂和我們永恒的友誼。
跳長繩作文 17
最近幾天,我們班一直在練跳長繩,我們班的大多數人都不會跳,只有我和幾個同學會跳。
我會跳,當然是我來甩繩嘍。只見不會跳的同學們排了整整齊齊的長隊,足有3米多長。他們一個個屏住呼吸,準備著。“開始!”姚老師一聲令下。我和姚老師就開始甩繩,“啊!”“哎喲!”“摔死我了!”剛開始,同學們一跳一摔,幾乎沒幾個能跳過去。要么就是跳得太高,要么就是跳得太后,要么就是出去時帶到繩子,要么索性呆在繩前不敢跳。我真為他們著急。跳了一大會兒,同學們個個臉漲得通紅,額頭上直冒汗!
姚老師趕快改變了策略,把同學們分為A、B級,A級過關,B級加強訓練。
休息了幾分鐘,B級的人又開始訓練了。B級的`同學聽著姚老師的聲聲教誨,加上辛苦的訓練,總算是不負所望,能勉強跳得過去了。
在這短短的幾天里,同學們進步神速,雖然還不能很熟練地跳過去,可有幾位同學已經會連跳了!還有些同學更神氣,已經正式過關,成為了會熟練跳長繩同學中的一員了。
雖然我甩繩甩得很累,可看到這些同學進步,我心里就十分高興,一點埋怨也沒有。我相信經過我們班同學的不懈努力,我們班肯定能成為全校跳長繩最棒的。
跳長繩作文 18
下課鈴聲響了,操場立刻變成了歡樂的海洋。丟沙包、捉迷藏、兩人三足跑、一二三木頭人……好熱鬧!而我最喜歡的就是跳長繩。
在老師的組織下,同學們排成了長隊等待。老師告訴我們:“首先,我們選兩位個子高的同學搖繩,然后請同學們按照順序,一個一個地跳,要注意安全。聽懂了嗎?”“聽懂了!”我們齊聲回答。
開始跳長繩了,我們一個個兩眼緊盯著上下起伏的`長繩,躍躍欲試、迫不及待。排在最前面的一個女同學身體靈活,快步跑上去,迅速跳了過去。我排在第二個,幾個飛步,縱身一躍,也輕松地跳過了長繩。我回頭一看,接下來的同學毫不示弱,一個接一個地跑向長繩,飛速跳過去了。同學們配合得好默契啊!一個個接連不斷,井然有序。
輪到我們跳繩的“失敗大王”了。每次跳繩,她都在那猶猶豫豫:想跳吧,又怕跳不過去;不跳吧,又怕同學笑話。你看她,直接跑過去,從繩子底下又鉆出來了。結果不小心,“撲通”一聲摔倒了。同學們哈哈大笑起來,她紅著臉跑開了。老師走過去,耐心地告訴她:“你跑到繩子跟前,一定要跳一下,再跑出來。”她點點頭。接著,第二輪開始了,又輪到“失敗大王”跳了,只見她鼓起勇氣,快速跑過去,雙腿一抬,就像一只靈巧的小燕子,輕松地跳了過去。大家都為她拍手叫好!流暢的隊伍,一個接著一個地跳過去,讓人好有成就感和自豪感。
跳長繩的游戲,讓我們的身體變得更靈活,讓我們的集體變得更團結,讓我們的意志變得更勇敢、更堅強!讓我們一起來跳長繩吧!
跳長繩作文 19
快要舉行跳長繩比賽了,這可把我給難住了。
在我們以前的學校很少有人跳繩,那更別說跳長繩了,如今,我轉到了這個熱愛活動的常青一校,我看出來自己的水平一般,跳繩速度中等。只好練習。
天天都有人在跳長繩,可我卻次次都跳不過,要么就踩到了繩子,漸漸地,我失去了信心,可有一次,在姐姐的`鼓勵下我跳過了,她告訴我:“繩子甩到高處時就沖進去,甩下來時就跳,然后就沖出來。”“哦,我明白了。”我回答到。現在我會跳了一點點了,但是看見繩子甩得又快又高,和那呼呼的風聲,我害怕極了。有時候輪到我時,我就跑到后面去。我這種膽怯的心理要克服。我還要多多練習呀!我在心里給自己加油。
接著,我又去練快速跳繩,結果好朋友笑我吃力而可笑的跳繩動作,而她跳繩時好像風在呼呼作響。我不得不佩服。
回去后,聽說媽媽是跳繩高手,我趕忙讓她教我。她說:“跳繩不能像你那樣跳那么高,要跳矮點,手腳要配合好……”過了一會,她就開始拿著繩子作起示范起來,我還沒來得及數呢!“唰,唰,唰。”過了幾分鐘,媽媽就跳了好幾百個。
好了,好了,沒時間了,我要去練習了,拜拜。
跳長繩作文 20
今天早上,輪到我們班去晨練,當我聽到老師安排我們三年級跑步時,我的心情一下子糟糕到了極點,因為我最討厭跑步了。當我極不情愿地跑了一圈時,突然聽到了一個好消息,老師讓我們改跳長繩了,同學們都歡呼起來。
跳長繩開始了,同學們排好隊一個接著一個往里沖,我們班的運動健將鐘佳有像一道閃電沖向繩子,輕盈地一跳,繩子就輕輕從他腳下過去了。輪到我了,我彎著腰,低著頭,閉著眼睛,猛地向前沖去,奮力一跳,可惜沒有成功,我垂頭喪氣地排在隊伍后面重新跳。我仔細觀察了一下跳得好的同學,回憶了一下陳老師教我們的方法。第二次跳時,當繩子甩到上空時我立即沖了進去,沒想到這次竟然成功了,經過多次嘗試,我感覺熟練了一些。不過班上還是有一些膽小的同學不愿意嘗試。陳老師請來了四年級的大哥哥,大姐姐來給我們做示范。他們跳得真好,像一只只靈巧地小鹿,左腳往前一跨,右腳輕輕一抬,繩子像長了眼睛似的乖乖地從腳下一閃而過,正當大家羨慕不已的時候,我們班的“調皮鬼”宋文杰突然沖了進去。意想不到的事情發生了,大哥哥的`腳被繩子絆住了,結果鞋子從腳上飛了出去,看到這個情景,同學們都哈哈大笑。為了記住這快樂的時光,陶主任拿來了相機,同學們爭著搶著擺POSE,“咔嚓”一聲,留住了這美好的瞬間。
快樂的時光總是那么短暫,鈴聲響了,要上數學課了,我們極不情愿的回到了教室,期盼著下一次跳繩。
跳長繩作文 21
你會跳長繩嗎?我永遠記得第一次跳長繩的情景!
那天的班級活動課上,熊老師拿著一根長繩走進來,她問我們:“這是什么?”我們異口同聲地答道:“是長繩!”老師又問我們:“想不想跳長繩?”我們幾乎又是異口同聲地答道:“想!”熊老師非常高興地說:“排隊。”于是,我們爭先恐后地排好了隊。
到了樓下的`操場,熊老師先請了兩位同學一起甩繩子,然后就給我們做了示范,她像一只小燕子一樣輕快地飛了過去,我們羨慕極了。我們也學著一個接一個地跳了起來,輪到我了,我一陣緊張,因為我不會跳長繩,但看到老師和同學們興高采烈地樣子,我一閉眼,沖了進去,“唉呀!”,我被長繩打了一下,沒跳過去,不過我沒灰心,這畢竟是我第一次跑長繩嘛!
看到許多同學沒有掌握方法,老師又給我們做了一次示范,讓我們再跳一次。等前面的同學跳完后,又一次輪到了我,我想起了老師的話:“跳長繩時先沖進去,一跳,再跑過去。”對,就照老師的方法做!雖然還是有點緊張,但是看到老師期待的目光,我勇敢地向前跳去。雖然被拌了一下,但我終于跳過去了,這時老師露出了微笑。老師讓我們一次一次地跳,有些同學已經學會了跳長繩,可我還沒學會,不過總算還是有些長進,我相信總有一天我會學會的!
那天我很開心!老師肯定也很開心!因為老師喜歡和我們在一起!
跳長繩作文 22
一天,天氣晴朗,陽光明媚,森林里的景色好美呀!有五顏六色的小花,有挺直茂盛的大樹,有歡快搖擺的小草,有清澈見底的'小河……
小豬和小猴來到森林里準備要跳長繩。可是,兩個人要怎么跳長繩呢?小猴子想出了一個辦法,他把長繩的一頭綁在大樹上,這樣的話,一個甩繩子,另一個就可以跳繩子了。于是,小豬和小猴就歡快地跳起長繩了。這時,小河的對岸來了一只小兔子,小兔子看到了小豬和小猴子跳長繩那么開心,非常羨慕。小兔子心想:我也好想和他們一起跳長繩,但是這條小河擋住了我,我該怎么過去呢?小兔子想不出辦法,只好默默看著他們跳長繩。小豬和小猴看見了,他們大聲向小兔子喊道:“小兔子,你好啊!你想和我們一起跳長繩嗎?”小兔子激動地跳了起來回答道:“我非常想和你們一起跳長繩,但是這條小河擋住了我,該怎么過去呢?”小猴子想了想,不一會說:“有了,我家有條長長的木板,可以拿來當橋,你們等我一會。”說完,小猴子快速地跑回家拿木板。小猴子氣喘吁吁地回來了,他把木板放在小河的兩岸,當成木橋,怕小兔子從木板走過來的時候會摔跤,小豬和小猴還扶住了木板,小兔子安心地過橋了。
小兔子對小豬和小猴子說:“謝謝你們的幫助,讓我過了河。”小猴搖了搖頭說:“不用客氣,兩個人跳繩本來不好玩,三個人跳長繩才好玩哪!”小豬點了點頭說:“是呀,大樹都不會跳繩呢!”說完,他們一起歡快地跳起了長繩。
跳長繩作文 23
“叮鈴鈴”,隨著一聲清脆的上課鈴,我們去上體育課啦!大家有的像鳥兒一般飛向操場,有的像潮水一般涌向操場。葉老師早已在操場上等著我們去跳長繩,這項技能是我們班的弱項,此次老師親自上陣監督。
葉老師指導我們:”跳繩時雙手抱著雙肩,眼睛盯住繩子;不要在繩子邊跳,出去時要快……”,接著又問:“誰愿意為同學們甩繩?”胡軒妮站了出來,熱情的說:“我來甩吧!”
看,繩子在空中劃出了一道美麗的弧線,發出“啪啪”的聲音,令人看得頭暈眼花。第一個同學眼睛死死地盯著繩子,在計算什么時候跳最合適。
只見她兩腳叉開,雙手抱肩,飛快的彎下身子,迅速鉆進去,用力一跳,跳了過去,真像一只勇敢的獵豹。第二個同學緊跟著,繩子從她腳底一閃而過,跳得輕松、自在,后面的同學也紛紛做好準備,大家都跳得非常起勁。
我盯著飛快舞動的繩子,一上一下甩動著,想:甩繩的胡軒妮和葉老師多累呀,我要好好跳。該輪到我了,我向前小跑幾步,跑到了繩中心,輕盈的跳了一下,便飛快的溜走了,成功跳了一次。
一輪下來,老師讓我們休息片刻,跳得不是很好的同學站出來排好,繼續訓練。這些同學有的露出了緊張的`表情;有的跑了幾步卻在繩子不遠處突然停下來,等了好久才敢進去;還有的跑到繩子中間被絆到了。多可惜呀!我盤腿坐下,吹著涼風。看看那些同學一次接一次的努力著,我從他們身上學到了堅持不懈,鍥而不舍的精神。
只要努力我們一定能跳得更好!
跳長繩作文 24
星期六的下午,托管班的老師組織我們到樓下的空地上去跳長繩,我們都興奮不已。
老師把我們分成男女兩隊,先讓我們女生看著男生跳。因為大部分同學都是第一次跳長繩,所以大家都有些緊張且害怕。老師讓兩個女生甩長繩,男生們排好隊,一個接著一個跳。第一個跳的男生縮頭縮腦、手足無措地看著甩起來的長繩,不知該什么時候躥進去跳才不會被繩子甩到。在大家的鼓勵下,他終于勇敢地躥了進去,并成功地跳過了長繩,然后迅速跑開。最慘的是后面的幾個男生,他們沒有估計好甩繩節奏,一個個都被長繩“打”得落花流水,甚至還有的一屁股坐到了地上。老師看到他們跳得這么糟糕,便告訴我們,大家可以在心里默默地數數“1、2、3”,再躥進去跳,有了老師的指導,接下來男生就跳得越來越順利了。
輪到女生跳了。現在由兩個男生甩繩,看,第一個女生躥了進去,輕輕一跳,輕松過了長繩,迅速跑開。第二個女生又跳了過去,就這樣前面的`剛跳過去,后面的就緊跟上去。大家在長繩之間上上下下,就像一只只輕盈的小鳥。很快便輪到我了,我的心怦怦直跳,我看準了繩子,深吸一口氣,努力讓自己平靜下來,心里默念“1、2、3”,然后躥進去,跳過長繩,迅速跑開,耶,成功了!第一次的成功給了我鼓勵,讓我信心滿滿。就這樣,大家掌握了方法,一個接一個地跳過長繩,從未間斷,如同一條蜿蜒的長龍。
通過這次跳長繩,我懂得了只要掌握正確的方法,并且多加練習,一定可以熟能生巧。
跳長繩作文 25
又到運動會前期,大課間從做操時間改成了跳長繩時間,真是可喜可賀呀!
今年跳長繩比賽的方法變了,以前是男女生一起跳,各十人。聽說今年改成了男女分開跳,各二十人。比賽人數增加了,那意味著還有男女生各十個人不會跳。徐老師讓全班人按照做操時排隊的順序一起跳,這樣可以讓會跳的帶動一下不會跳的。哈哈!我們這些老手展現自己的時刻到了,讓新手們羨慕羨慕。
按照排隊順序的話,站在我前面的三個人剛好都是長繩隊的`,我們四人就可以連起來了,哦耶,真是太棒了!當跳的時候才發現事情遠遠沒有我想的那么容易,那么簡單。當我面前所有人都跳完后,輪到我跳時,我發現我看著搖起來的繩子卻怎么也不敢跳進去了,腿一點都不聽話。不知道為什么,心里就是害怕,不敢跳,也不知道到底在害怕什么,可能是怕被繩子打到吧。我站在搖動的繩子前,自信心都不知道飛到哪兒去了,根本沒有勇氣跳進去。只感覺心在砰砰直跳,都快跳到嗓子眼兒了,隱隱約約聽見后面的同學在說著什么。“一直就站在這兒也不是辦法,倒不如勇敢一點,沖過去算了,大不了就是被繩子打一下,反正又死不了,眼睛一閉,想一想以前跳繩的樣子,一下就過去了。”我自我安慰。眼睛一閉,沖呀。啊,居然跳過去了。后來,經過幾天的練習,慢慢地我的動作熟練一些了,但是跳的沒有三年級時那么自如了,完全跟個新手差不多的水平。
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