(合集)我的同桌作文
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的同桌作文1
我的同桌是一個陽光帥氣、性格開朗,又樂于助人的小男孩,同時也是一個“宰相肚里能撐船”的男子漢。他長著一頭烏黑的頭發,胖乎乎的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛,閃閃發光。他的名字叫“明明”。明明總是在我最需要的時候,伸出他的小手來幫助我。
我是一個不折不扣的小糊涂蟲,總是會忘帶東西,但是每次他都會雪中送炭來幫助我,把東西借給我。還有一次,他的筆掉在了地上,他低頭撿筆,正巧這時我挪了一下椅子,一不小心壓在了他的手上,他說:“哎!你壓到了我的手。”我就大聲說:“你看不見嗎?”晚上,我回到家,媽媽告訴我,明明的媽媽告訴媽媽,今天明明很傷心,他覺得我們是好朋友,是要互相幫助的。我聽了心里很慚愧,我很想跟他道歉,但是,我不好意思。可第二天,明明還是把他最美、最燦爛的'笑容送給我,他依然會把他的東西借給我這個糊涂蟲。
這就是我的陽光、開朗、樂于助人的同桌——明明。
我的同桌作文2
我的同桌明明是個文文靜靜的男生。他生得十分秀氣,小巧的鼻子,尤其是那雙影沉沉的大眼睛閃爍著水晶般的光芒,笑起來特像個小女生。
剛坐同桌時,我還不習慣,經常為一些小事爭吵,你碰我一下,我踩你一腳,這些都能引發一場戰爭。那段時間一天要是不打個兩三次都覺得不正常了。
俗話說:“不打不相識”。天長日久,竟化敵為友了,不知從什么時候開始,打架變成了互相講笑話。別看他平時文靜的像個小女生,可講起笑話來,像極了幽默大師卓別林,能把我笑的前仰后合。現在,有時我不小心踩了他,他便笑笑說沒事,或者他沒帶橡皮,我便主動拿給他用。
我的同桌,謝謝你!給我的'那些幫助!感謝那些讓我們一起成長的日子!
我的同桌作文3
我的同桌他的臉圓圓的,眼睛不大但非常有神,身體胖胖的,長的不矮也不高,他開心的`時候憨態可掬,我很喜歡看他開心起來的樣子。
他從二年級上期到三年級下期之間,一直是我們班的衛生委員和我們組的衛生組長,愛講衛生的他總是輕輕撿起地上的垃圾放進垃圾桶里,他的勞動為班級爭奪了好多流動紅旗,他的汗水為班級換來了很多榮譽,班級衛生獎狀每次都少不了他。有一次課間的時候,我從廁所回來看到只有他在教室默默的掃地,其他人都出去玩了,他的這種無謂精神值得我們學習。
通過課堂筆記我了解到,他真的比我優秀,馬樹增上課都是認真的在做課堂筆記,下課了,還監督我做,他對我說:寫完才能下課。他利用他的下課時間,來督促我,使我記筆記的能力提高了。
有一次,老師讓寫硬筆習字冊,他忘記帶筆了,我沒有借他,又有一次,我沒帶筆,他卻借給了我,當時我被感動了。
他不但熱愛勞動,而且還樂于助人,這就是我的同桌馬樹增。
我的同桌作文4
我的同桌性格開放,喜歡助人為樂。她有兩個又小又圓的黑眼睛,一張小小的嘴巴,可是她非常能吃,簡直像一個吃貨,每天隨身帶很多零食,她就是——許子卉。
她不但是個“吃貨”,也是一個非常厲害的“偽裝者”。要說她哪里會偽裝,就讓我來告訴你吧。
有一節語文課,這節課我們都非常喜歡,所以大家都沒有去觀察或是去留心別人。然而,我就坐在許子卉旁邊,她的一舉一動我都看在眼里。你猜發生了什么?呵,她有一個“神功”,可以不看本子寫作業,可是要考題目,她邊看語文書邊寫作業,我很想告訴老師,可又不想打斷老師上課,只好忍住放在心里面。
她不但是“偽裝者”,也是我們班出了名的“作業狂人”。每當下課,她就會把作業拿出來,奮筆疾書地寫起了作業,不顧身邊人的'吵鬧和干擾。除非老師叫她去什么地方,她才放下筆去做事情。忘了說了,她也是學霸,每次考試95分以上,超厲害的有木有!
她就是這么一個愛玩但是學習厲害的好學生。
我的同桌作文5
巴金曾經說過:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生命就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結果。”確實,友誼在短暫的一生中染出來人生的五彩繽紛。而我就有一個最好的朋友,他就是我的同桌小明。
我的同桌他很帥,身高一米四左右,瘦瘦的.,他的發型像西瓜殼,顯得整齊利落,皮膚白白的,濃黑的眉毛,明亮的眼睛再加上高高挺拔的鼻梁,整個五官特別的標致,而且他還很喜歡穿潔白的衣服。
有一天,我們倆走在回家的路上,他說我胖,我說他胖,吵到最后我們倆打了起來,再后來,我們都被叫到了校長辦公室,被狠狠地批評了一頓,嚇得一句話也沒敢說,此后,我們決定誰也不理誰了。一個星期后,我走在回家路上,突然下起來大雨,把我的衣服都淋濕了,這時小明拿著傘向我跑來,給我打傘,我覺得很愧疚,主動向他道歉,我們又成為了好朋友。
我們以后要多多關心彼此,少些拌嘴,多些諒解和幫助,都做善良聽話的好孩子,共同進步。
我的同桌作文6
她高挑的個兒有些偏瘦,彎彎的眉毛看起來很清秀,一雙明亮的眼睛顯得特別有神采。下在,她把前面的頭發剪成了一個西瓜頭,總喜歡用書遮住嘴。她就是我的舊同桌――梁詩琪。
記得有一次,她一個不小心踩著了我的腳,我痛得跺了跺,說:“你干什么呀?”說完,我用腳踢了她的'椅子,她生氣地抓起筆,使勁地向我腳捅,我痛得叫了聲,她卻高興地拍著手,說:“好哦!好哦!”我惱了,揚起手,給了她一拳,沒想到她使出了絕技“貓爪”,把我的手臂給抓紅了,嘴里不停地嚷:“看你敢不敢打我?”真是惡人先告狀。我真想給她兩巴掌,把她打哭,教訓教訓這個兇惡的家伙,可是一想她是個女的,俗話說:好男不跟女斗。我只好忍著點。
她雖然兇,但也有樂于助人的時候。
那天,老師布置我們寫練習冊,我一不小心寫錯了一個字,正想用修正紙,一找,沒了!我急得東張西望看看誰借我,可大家都在埋頭寫作業,這時我的同桌梁詩琪把修正紙借我,這真是雪中送炭呀!感動的我真想哭。以前的兇都跑到九霄云外去了,她看起來真可愛。
這就是我的舊同桌――梁詩琪,一個又兇又樂于助人的女孩
她高挑的個兒有些偏瘦,彎彎的眉毛看起來很清秀,一雙明亮的眼睛顯得特別有神采。下在,她把前面的頭發剪成了一個西瓜頭,總喜歡用書遮住嘴。她就是我的舊同桌――梁詩琪。
記得有一次,她一個不小心踩著了我的腳,我痛得跺了跺,說:“你干什么呀?”說完,我用腳踢了她的椅子,她生氣地抓起筆,使勁地向我腳捅,我痛得叫了聲,她卻高興地拍著手,說:“好哦!好哦!”我惱了,揚起手,給了她一拳,沒想到她使出了絕技“貓爪”,把我的手臂給抓紅了,嘴里不停地嚷:“看你敢不敢打我?”真是惡人先告狀。我真想給她兩巴掌,把她打哭,教訓教訓這個兇惡的家伙,可是一想她是個女的,俗話說:好男不跟女斗。我只好忍著點。
她雖然兇,但也有樂于助人的時候。
那天,老師布置我們寫練習冊,我一不小心寫錯了一個字,正想用修正紙,一找,沒了!我急得東張西望看看誰借我,可大家都在埋頭寫作業,這時我的同桌梁詩琪把修正紙借我,這真是雪中送炭呀!感動的我真想哭。以前的兇都跑到九霄云外去了,她看起來真可愛。
這就是我的舊同桌――梁詩琪,一個又兇又樂于助人的女孩
我的同桌作文7
我的同桌叫張鈺涵,胖胖的,櫻桃般的嘴巴,眼睛小小的。
我的同桌是一個很調皮的女生。上體育課的時候,我正在專心的抖空竹,她就故意把我的'空竹踢飛了,看到我傷心的樣子,她就在一旁開心地笑,還用手指著我好像在笑我很笨。
她還是一個認真的女生,上課的時候,我們會互相監督,誰要是上課講話,就輕輕地碰一下對方的手臂。有時候我遇到不會的題目,她會耐心地為我解答。她遇到不會的,我也會告訴她。我們相互學習對方的優點,取長補短。
我有這個同桌真好!
我的同桌作文8
我們班的班長叫干正非,水汪汪的眼睛像星星那樣閃閃發光,大大的鼻子還有小巧的嘴巴,用四個字形容是眉清目秀。可你們知道她的面貌就是不知她的心,只有她的同桌,也就是我,才知道她的真正面貌呀!
暴躁的班長
一次在上數學課時,干正非做完了一道題,可是又不太確定答案,轉眼間,她把目光注視著我,我心里咚咚直跳。干正非推了推我,說,毛靜茹,這道題的答案是不是9啊!我壓住心里那緊張的心情,若無其事的坐著,干正非見我一動不動,就使出絕招——鋼牙咬。我叫著,哎呀,好痛,別咬了,答案是9。干正非在那得意的笑著。我從此再也不敢碰干正非的鋼牙了,可干正非還有更好的辦法治我,那就是撓癢癢,好幾次我都跪地求饒呢!
負責的班長
干正非雖然很暴躁,但是我有一點挺佩服她的呢!那就是認真負責,每次老師安排干正非做什么,她都打理的井井有條。那一次,令人歡喜的音樂課來了,可音樂老師沒布置什么任務,這可喜壞了那些調皮的同學。這時老師又補充,不過不準說話吵鬧,不準離開座位,這節課由班長管紀律。干正非站了起來,四處轉悠,看一下有沒有說話將軍在那里說話。突然干正非定睛一看,一個同學和另一個同學小聲說話,他們以為這樣可以瞞天過海,可還是逃不了干正非那銳利的法眼。干正非三步并兩步走向講臺,拿起粉筆在那黑板上寫上兩人的姓名,那大大的字,好象讓別人知道,有干正非在,就不能說話。教室里剛安靜了幾分鐘,又有人在竊竊私語,干正非在周圍瞄了一下,發現一位同學在那兒自言自語,大家轉頭一看,原來是干正非的'好朋友。大家以為干正非會念友誼,不記那同學的名字,可意想不到的是干正非快速轉 過身記上名字,那位同學狠狠瞪了一眼干正非,干正非看都不看就繼續尋找說話的人。自打記上這兩個人的名字,就沒人再說話了,當然,也包括我。
調皮的班長
女班長應該溫柔可愛,是一個人見人愛的淑女,可我們班的女班長一點兒都不淑女,倒挺調皮的。在一個陽光明媚的上午,干正非嬉皮笑臉的,我一想;這副樣子,肯定是笑里藏刀。干正非問:“你會用英語說1313113嗎?”誰不會呢!聽著,one three one three one one three。"誰知我剛說完,干正非就裝成大人說:毛臣平身吧!正當我迷惑不解的時候,干正非才邊笑邊說:你說萬歲萬歲萬萬歲,我不叫你平身我還要你一直跪著呀!”我聽了也笑著摸后腦勺。誰叫我沒思考就說,從此,我變得做事認真了,不馬虎。
我們班的這個千面班長不錯吧,希望你們也來看一下這個班長是不是千面的哦!
我的同桌作文9
他,一對有趣的招風耳,鼻子挺挺的,一雙圓溜溜的大眼睛,里面嵌著烏黑的眼珠子,皮膚白里透紅,長著一張甜滋滋的嘴巴。我和他每天都上演著各種各樣的故事。
瞧,我們在做作業時,他的修正帶用光了,沒經我的同意隨便把我的.修正帶拿去用了。上次我沒管他,這次他的手恰好在在我的眼皮底下走過,我左手一擋,把修正帶搶了過來。他見了,只好灰溜溜的把手伸了回去。可他仍不放棄,沒過多久,一張紙條飛到我的眼下,我向同桌看了一眼,他笑嘻嘻地回應我。我打開一看,上面寫著“SOS,借我一下修正帶。”我無情地拒絕了他。他見沒用,又換了一招“甜言蜜語”。他在紙上寫著什么,不管了,寫作業,我心想。不一會兒,那張紙條又到了我手里。我打開一看,上面寫著:“你大人有大量,你就借給我唄……”我無奈只好借給他了。
作為同桌是一種緣分,要好好珍惜!
我的同桌作文10
我的同桌是周雅詩。她有一頭黑色的短發,一張圓圓的臉蛋,像紅彤彤的蘋果。彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,她還有著一個小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴巴,小嘴巴像櫻桃。她平時特別喜歡穿白色的`上衣和粉色的長褲,還喜歡穿她的黑色涼鞋,很好看。
她是一位樂于助人的女孩。因為我是班里的“學習委員”,每天都需要收發作文本。有一次我收作業的時候,作業本像喝醉了似的,東倒西歪,一下子掉了下來,我趕緊去撿作業本,周雅詩看見了,她一路小跑,幫我一起撿作業本。我們兩個一起撿,一下子就撿完了。
這樣的周雅詩,你們喜歡嗎?
我的同桌作文11
我的同桌是一個喜歡玩電腦的男生,他性格活潑開朗,濃眉大眼,鼻子微翹,嘴巴小小的,有著干凈的.瓜子臉。他是我們組的數學組長張逸凡。以前,我非常不喜歡他,但是,經過兩件事后,我改變了對他的看法。有一次,我和王紫嫣、葉洪波,榮偉豪在走廊上踢毽子,突然,不知道是誰把腳往我前面一伸,我一下摔個了四腳朝天,他一個健步沖上去拉我的手,把我扶了起來。還有一次,我在電腦課上有一個不懂的問題,他看我非常著急,就到我這邊來問我怎么了。我說:“我有個問題弄不明白。”他聽說后馬上就幫我解決了這個問題。經過這兩件事,我開始喜歡我的同桌了,因為他有一顆助人為樂的心!
我的同桌作文12
我們班有一個熱愛勞動的小女孩,她就是溫靜然。他有著短短的頭發,大大的眼睛,小小的嘴巴,還有兩顆兔子牙、黑黑的眉毛,還有能幫老師干活而靈巧的手,非常可愛。
記得有一次,輪到我們星期三的同學值日。但檢察員快到了,我們很著急。溫靜然知道了,然后她幫我們值日。我們值完之后,檢查員剛好到了檢查了一遍,然后再黑板上寫了個滿分。我們很高興,又很感激溫靜然幫我們值日。我們決定下次幫回她值日。溫靜然卻說:不用幫回我值了,因為幫助你們是應該的。溫靜然真是一個熱愛勞動的小女孩,我很敬佩她。溫靜然不但是個熱愛勞動的小女孩,還是個熱愛學習的小女孩。有一次,英語老師正在講課,每次英語老師提問題,溫靜然總是搶先回答,幾乎所有的問題都被她回答了。雖然這個小女孩坐在角落里,不過她上課是非常認真的。這就是我最敬佩的'人,她是個熱愛勞動,也是個熱愛學習的小女孩,她有著熱愛學習熱愛勞動的精神,我要向她學習。
我的同桌作文13
我的同桌叫許芷寧,她是我最要好的朋友。
她很樂于助人,胖胖的身材,一頭烏黑發亮的頭發,扎著馬尾辮,走起路來一搖一擺,顯得很精神。彎彎的眉毛下面長著一雙水汪汪的`大眼睛,高高的鼻梁下面長著一張櫻桃小口。她非常愛幫助別人,差不多每次都在幫別人拾筆或者把筆借給別人。每當我跟別人吵架時,她總會站在我這邊。我們兩個也經常鬧脾氣,但是一會就會和好的。記得有一次,我們兩個正在玩自動鉛筆,我的鉛筆斷了兩根長鉛,一根短鉛,她的只斷了一根短短的鉛,我們兩個就這樣玩了起來,她把她的那根短鉛放在袖子上,我把我的短鉛放在她袖子的扣子上,又拿了回來,她一動,她的鉛掉了,她以為我的鉛是她的,說:“把鉛還給我!”我說:“這是我的!”她說:“鉛放在扣子上,是我的!”我說:“是我的!”我們就這樣吵了起來,誰也不讓誰,下課了,我們說了句話,就和好了,因為她從來不和我真計較的。
這就是我的同桌——許芷寧。
我的同桌作文14
我的同桌,遠近聞名,那可是個人人都知道的“小心眼”。你看他圓圓的臉蛋上,一雙轉得滴溜溜的小眼睛,好像時刻都想著一些“壞點子”,常常讓人氣到吐血卻不知道如何反駁。
和他講道理,講不清;與他處朋友,處不了;向他借東西,借不得。與他講道理時,他總是花言巧語將你“打敗”,罵也不是,講也不是;向他借東西,他總是將你糊弄過去,總之,向他借東西比登天還難;與他當朋友的人,不過幾天,就被氣得和他絕交了。
下面就請我告訴你們,我的同桌,是多么的“小心眼”。
“下節課就是美術課了,太好了!”我很開心,雖然美術老師有些兇,那也是無可奈何情況下在那樣的,如果她心情好,給我們聽音樂呢。“是嗎?我好像記得美術老師說過……”這便是他的性格,說話說半句,令人猜不透。“快說,到底是什么,回答我。”我十分討厭他這個性格,一聽到他這樣,脾氣一下子就頂上來了。“老師上節課說,我們要用鉛筆畫畫。”糟糕,我完全忘記了,現在可怎么辦?鉛筆,橡皮……好像都沒有。你是自動筆也在啊,今天放到哪里了呢?嘖,我早晨還說今天不用鉛筆,把自動筆放在家里了,這可如何是好?知有一個辦法,向同桌借鉛筆和橡皮,雖然我知道沒人能向他借上東西,但我還要試一次。“我的好同桌,你,有鉛筆嗎?”我讓自己強制露出微笑,但這個表情,讓我自己都忍不住笑。“當然有啊!”他也微笑的回答。“有多少根啊?”我還是將自己練成一個弱女子,裝可憐。“就這些啊!”他拿出筆袋,里面全都是鉛筆,自動筆與橡皮,什么叫就這些,已經夠多的.了。“可否借我一筆與一橡皮呢?”我心里暗暗得意,他那么聰明,早就知道我想借了,如果是平常,第一句他就會拒絕,可如今是面對成功的最后一關,他若拒絕,早就拒絕了,何必等到現在,這一次他肯定不會!“這個嘛……”他又賣關子了,我眨巴著眼睛,“不借!”什么?欺人太甚!“不過,你叫我一聲王少,我倒是可考慮一下。”我恨不得把拳頭砸上去,可不行,還有一絲希望。我咬了咬牙。“王少!”“有事?”我控制住自己的手,以免扇他的臉,“可否借一支筆和一塊橡皮給我?”“這個嘛……NO”他搖了搖手指,接著他又說:“上課了,你借不到鉛筆和橡皮,等著挨罵吧,我要看看好學生被老師罵的好戲。”“你……”我還沒說完,上課鈴就響了。“你故意的,你不想讓我去向別人借筆,你一直在浪費時間。”“你故意挖坑把我推下去。”“不是哦,是你自己要跳下去的,哈哈。”氣,好氣,好生氣!
最后,我還是寫紙條給好朋友,借給我一根自動筆和一塊橡皮,才躲過了老師的一頓批評。
怎么樣?我們班的“小心眼”是不是真的名符其實呀!
我的同桌作文15
我的同桌是位學霸,他叫小周。***媽是高中的一名英語老師,也許是***媽很優秀,所以她的兒子也很優秀。
周同學平時在學校里表現的非常出色。他上課認真聽講,勤勞好學,字書寫得很端正,還樂于助人。他還有一個好習慣,上課遇到難題時,會大膽的`在課上問老師,超級愛問問題。一會兒向老師請教,這個怎么寫?一會兒問那道題怎么做……直到他學會為止。每次老師請同學們答題時,他總是積極舉手,回答的題目完整又流利,老師們也非常喜歡他,給他加了一分又一分。
他還是一個小書迷,下課的時候同學們都出去玩了,只有周同學拿著課外書在課桌上認真地看書,還看得津津有味呢!并且看了內容都能記住,還一字不落的講出來,所以在班級里不管什么科目考核他都是特優。他還是一位助人為樂的人,我們遇到不會做的題都去找他,他會很高興又詳細地講解給我們聽,直到我們都懂了為止。
我的同桌真是太厲害了,今后我要向他學習,天天向上!
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