試卷發下以后作文【通用】
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的試卷發下以后作文，歡迎閱讀與收藏。
試卷發下以后作文 篇1
老師拿著一沓試卷走進教室，大聲地說：“我們的成績已經出來了，下面，請組長上來發試卷！”
在組長發試卷的過程中，我左顧右盼，啊發現優秀的同學得意洋洋，而平常差的同學卻垂頭喪氣的。頓時，我的心忐忑不安，手心直冒冷汗：怎么辦？如果我考差了，回家又要藤條燜豬肉了。我仿佛看見了絕望的.身影。
組長拿著一張試卷向我走來，把試卷放在我的桌面，我連忙閉著眼睛把試卷翻到了背面，死死地把它按住，深怕同桌看見我考得比她差，然后嘲笑我。我偷偷摸摸地瞄了一眼同桌的成績，呀！原來她是90。5分。我越來越緊張了，想：連她平常那么厲害的同學，都考成這個樣子，我也好不到哪里去呀。我慢慢揭起了試卷的一角，看見了一個閃爍著金光的數字——95！我興奮地蹦了起來，雙手伸出了兩只手指作出勝利的手勢，嘴里叫道：“耶！耶！我終于贏了我的同桌啦！”同桌聽了，不服氣地說：“這次贏了又怎么樣，反正下一次我是絕不，絕不會輸給你的！哼！”我得意地回敬說：“好啊！那咱們騎驢看戲本——走著瞧吧！”
此時，我恨不得背上生出雙翼，一下子飛回家，告訴爸爸媽媽這個好消息！太高興了，我還要繼續努力，爭取更好的成績！
試卷發下以后作文 篇2
今天，我們的預考分數下來了。當我看見了分數時，我大吃一驚，我的個媽媽呀我考……。考了85.5分，這是我的分數嗎？我不斷地在問我自己，心里忐忑不安，不知回家后怎么向爸爸媽媽交代。
回到了家，我寫好作業，由于心情緊張感覺好餓就偷偷地出去買了點東西吃，回去時，一陣寒風撲面而來，好像有一只凄涼的手搭在了我的肩上。媽呀，有鬼……。我仗著膽子回頭一看，切，原來是一根枯樹枝。一只黑貓突然竄過，我又嚇了個半死。這時遠處又傳來了“李承治”“李承治”的呼喊聲，我魂飛魄散，難道“死神”也知道了我的名字，聲音越來越近，我越來越害怕。定神一看，原來是爸爸，爸爸一定是知道了我的分數，來找我了，我低了頭，老實的交代了一切，之后雙目失神，眼光呆滯，心里撲通撲通的'跳，等待爸爸的數落，。誰知爸爸卻幫我分析了原因，找出了癥結，同時和藹可親地說：“這次沒考好，下次努力”，我心里高興極了，慶幸自己有一個這么通情達理的好爸爸。
“爸爸，I，loveyou”。
“李承治，加倍努力哦，爭取下一次考試取得優異的成績”。
試卷發下以后作文 篇3
前天，學校進行了中期考試。考完后，我總覺得自己考得很糟糕，就垂頭喪氣地回家了。
我反復在琢磨這件事，飯也不想吃，覺也睡不好。第三天，該發試卷了，我緊張地來到了學校。我感覺自己的臉色很陰沉，沒有一點精神。我不斷地給自己打氣：“拿起精神，高興點，應該相信自己。”
數學課上，老師把試卷發下來了。我一看，不由地在心里驚叫：“天哪，我才得了89分！平時，我的數學不是很差的，怎么連90分都不到！噯，這可怎么辦啊！”
語文試卷發下來了，我簡直不敢相信自己的眼睛——只有93分。稍稍給了我一點安慰的'是，英語得了滿分。
放學了，我也不知自己是怎么走到家里的。我忐忑不安，連正眼也不敢看媽媽。媽媽看完試卷后，也沒怎么批評我，就開始講解做錯的題。這時，我才松了一口氣。
試卷發下以后作文 篇4
那天下午，我戰戰兢兢地從老師的手中接過試卷，看著試卷上的鮮紅的“82”我心頭一喜，終于可以交差了。
放學路上，我開心地哼著小曲兒，誰知小人發歡必有禍，只見一輛自行車歪歪斜斜地向我駛來。出于“躲避”和“炫技”的本能，看我“凌波微步”，“哎呀”誰這么沒有公德心，竟然在路上亂丟香蕉皮，只見我來了個自由落體，并以一個優美姿勢重重地落地，地上的石子恰好劃破我的手指，鮮紅的血也濺了出來，可憐的.校服，這時也成了這場無聲戰役的犧牲品。
待我一瘸一拐地走回家時，爸爸就以迅雷不及掩耳之勢，拿走書包，翻出試卷，全然不顧我的傷勢，只有心思細膩的媽媽溫柔地抓住我的手緊張地問：“手怎么受傷了，痛不痛，要不要去醫院看看？”這時爺爺奶奶也發現了，他們著急地跑過來囑咐道：“下次要注意呀！”看我沒有什么大礙，爺爺奶奶交流起小時候的爸爸，你一言我一語不亦樂乎。爸爸看完試卷，滿意地說：“男子漢，跌跌才能長得更強壯。學習上還要繼續加油呦。”
作為家里的“中心”，我被幸福環繞著。
試卷發下以后作文 篇5
上課了，郭老師拿著前兩天的數學試卷走進了教室。大家心里忐忑不安，生怕自己考了“鴨蛋”。而我的心里卻是美滋滋的，因為前幾天我把九九乘法表背得滾瓜爛熟，而且試卷上的題大部分是計算題，所以我一定能打滿分。
開始發試卷了，首先老師發的是劉陽的考試卷，老師沉著臉，皺著眉頭說：“劉陽，你說你考了幾分？”劉洋不敢說，因為老師考試前說錯一道題要打一板子的，他害怕老師打他。“九十分”老師的眼中冒著怒火，我們心想這下劉陽可完蛋了。可是誰也沒想到，老師居然沒有打他，而是說：“繼續努力。”這可讓大家安心了不少。下一個是我的'好朋友李宇軒了，老師一看到他的試卷頓時變得眉開眼笑起來，看來他考得不錯啊！老師公布了他的成績：“一百分。”他開心地笑了，大家也非常羨慕他。接著是郭佳敏、李小龍……終于到我了，雖然我認為自己考得不錯，但是心里還是忐忑不安，我著急地走上前去，老師開心地說：“樊霖澤，一百分。”我高興極了，心里不由地想著：爸爸媽媽會獎勵我什么呢？
我回家以后，對媽媽說：“我考了一百分。”媽媽也很開心，對我一番夸獎并說：“今天呀，給你做你最愛吃的菜！”看來考好之后，可有好口福了。
試卷發下以后作文 篇6
叮.叮.叮上課了，只件老師手里那了許多的試卷，我想：是不是考試呢？還是報分數呢？我這樣想。老師說：今天報試卷的分數，叫到的同學拿試卷，不要改。我的心都快跳出來了，我考了幾分呢？楊文迪！終于報道我的名字了，89分完了，完了，考了這么差，回去媽媽肯定要罵了，怎么辦？
我一那到試卷，馬上去看扣分的地方，我一看這些錯的題目，覺得很后悔。不該錯的題目都做錯了，我居然連標點符號都寫錯了，真是太馬虎了。如果仔細點的話，這些分數就不會扣了。
最后我看到作文被扣了3分，我平時寫作文都沒有用心去寫。這也應為我上課是沒有認真聽，寫作文又馬馬虎虎的，所以，這次考試考的這么差。我暗下決心以后要認真，仔細的態度來完成作業。
通過這次的`考試，我知道自己不足和與別人的差距。我要經過自己的努力，在下次考試中，考出理想的成績。
試卷發下以后作文 篇7
“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，老師抱著一摞卷子出現在我們的面前。只見他的臉上布滿陰云。我的心一緊:難道是因為我們考得不好?希望我能考過95分。抱著這樣的一種僥幸又緊張的心理，大家都安靜下來，朝講臺望去。
老師開口了:“這次考試，大家考得不是很好，下面我來公布分數。”我眉頭一皺:我死定了!
老師開始公布分數了，我屏住呼吸，仔細地聆聽。
“楊婉玲，92分。”
“不是吧?”我小聲地嘀咕著走上講臺，把卷子拿下去。
我把試卷攤開，映入眼簾的首先就是一個鮮紅的數字:92。我皺著眉頭，看著試卷上那一道又一道的題，小聲地說著:“唉，這道題又是因為粗心了!”我把卷子翻過來，先是把作文的`分數用手擋住，再慢慢地移開，“-2”這樣一個數字出現在我面前。“還好，還好!”我拍拍胸，冷汗全都不見了。
終于放學了，我走出教室，心里想:唉，肯定又要聽媽媽的“教導”了。果然，吃完飯后，媽媽就開始“教導”我了:“你看看這道題……，還有……”我只是坐在那里不出聲，心里想著:老天啊，觀音啊，保佑我下次考好點吧!
真希望我下次能考到95分以上，這樣的話我就可以交一份滿意的答卷了。
試卷發下以后作文 篇8
期中考試的卷子發下來了，同學們都迫不及待得看自己的分數。
我看著自己的數學卷子，臉上火辣辣的，因為我數學只考了九十二分，我心里緊張極了，試卷突然間變得像泰山一樣重，怎么也握不住，這可和我心目中的成績差了好幾分呢。哎!分數已經成為定局了，還是看看錯在哪里了吧!原來我錯了一道填空題，題是這樣的:鈍角大于()度，而小于()度。平角等于()度。括號里面的數字我都填對了，但是我卻畫蛇添足，填成了90°，180°，180°，哎，當時后面的度字我怎么沒看見呀，真的粗心大意了，就這樣3分被扣掉了。接下來的判斷題，個位，十位，百位……都是計數單位。我竟然給了個對號，哎，明明是個，十，百……都是計數單位，而個位，十位，百位……都是數位的`，我當時是怎么想的呀!還有后面的應用題，算式都列對了，而得數算錯了。我這個悔呀!錯了不該錯的題。還好，語文得了九十八分，雖然沒能考滿分，但也給了我一絲安慰。
回到家里，我忐忑不安的把試卷交給媽媽簽字，媽媽語重心長的對我說:“你的錯誤都是因為粗心所造成的。”是啊!考場如戰場，絲毫馬虎不得啊!
試卷發下以后作文 篇9
放學了，我的手中死死地捏著一張打滿紅叉叉的試卷。唉，這次考試又考砸了，回家要怎么交差啊。
懷揣著惴惴不安地心情我踏上了歸家之途。我的雙眼一直緊盯著試卷上那刺眼的`分數，壓根就沒看路，結果，悲劇發生了，我一個踉蹌，摔在了地上，右手也因為跟石子“親密接觸”，留下了一個長達一分米的傷痕，那突如其來的疼痛感使我的眼眶里積滿了淚水，我用左手扶她，慢慢地站了起來，一瘸一拐地向家的方向走去。回到家中，發現一家人都圍坐在沙發上等待著遲歸的我，當他們看到我灰頭土臉的樣子，一個個連忙上來噓寒問暖。
媽媽捧起我的右手心疼地問：“疼嗎？來來來，我給你上藥。”一聽媽媽的話，爸爸連忙幫我把書包放下來，快速地拿來了藥箱，爺爺則摸了摸我的頭溫和地說：“你呀，真是不讓人省心，下次一定要小心了！”奶奶一邊幫助媽媽給我清理傷口，一邊嗔怪道：“看你下次還敢不敢再跑那么快了！”看到這一場景，我貯蓄已久的淚水落下了，我一五一十地把考試考砸的告訴他們，媽媽撫摸著我的臉溫柔地說：“傻孩子，只要你媽媽的生活著，我就滿意了。”
試卷發下以后作文 篇10
今天，要發期中試卷了。我一走進教室，就看見有許多同學圍在一起，在議論紛紛地討論這次的考試呢！
當做完早操以后，老師開始發試卷了。我的心砰砰直跳，我認真地聽著老師念著同學們的'名字。當聽到老師念到我的名字的時候，我三步并做兩步地走上講臺，拿起試卷，飛快地看了一遍，啊，我的語文成績是100分，數學是97分，英語是100分，我心里樂滋滋地。我轉身一看，有的同學哭了，有的同學像我一樣微笑。
下課了，我安慰那些哭了的同學說：“你們別哭了，哭也是沒用的，咱們只要下學期更加努力，就一定能取得有優異的成績。”
回到家里，我故意把試卷放在門口的鞋柜上，想讓給爸媽媽個驚喜。果然，他們一回家就看見了并表揚了我，但是他們還是讓我仔細地再看一遍試卷，而且還給我講解了每一道錯題，讓我懂得了許多知識，還幫我認識了我的許多缺點。比如，懶惰、馬虎，讀題不認真，課外知識不夠豐富。
我想：一定要把這些缺點改正過來，做一個優秀的好學生！
試卷發下以后作文 篇11
聽說上周考試的語文試卷改完了，分數已經出來了，這節課老師就要將試卷發下來。“丁零零”的上課鈴聲，如同唐僧的緊箍咒，響起來了。此時此刻，我的心就如同被馬蜂扎了一樣煎熬。
試卷被傳到我的桌面上，我閉上了眼睛，用手蓋住了分數，許久不敢看。終于，我鼓起了勇氣，小心翼翼地掀開了試卷的一角，仿佛掀得太快，好成績就會溜走。經過了難熬的掀試卷過程，我緊閉的眼睛睜開了一條縫，隱約看見了一個“9”字，我慌亂的心有了一絲底氣，另一只眼睛也睜開了。天哪！后面的'也是“9”——我居然考了99分！我心底的那塊石頭落下了！那兩個平淡無奇的“9”，頓時變得光彩照人，試卷上的一個個紅勾仿佛是跳舞的小精靈！
放學鈴聲響起來了，猶如歡快的圓舞曲，我歡呼雀躍地蹦出了校門，腳底好像裝上了彈簧。賣臭豆腐的攤位傳來的縷縷香味，今天好像格外香濃。金子般的霞光輕輕柔柔地灑在我的身上，似乎為我披上了金衣。整個大地也都沐浴在霞光中，熠熠生輝。路旁的花兒在向我表示祝賀，樹上的鳥兒在為我歡歌。就連平時漫長的回家路，也忽然變短了。我不由得在心中贊嘆：今天真美好呀！
試卷發下以后作文 篇12
很久以前，在百鳥園中有一只靈鳥，名叫斐兒，。
百鳥園是女媧特別制造的，一年沒有四季之分，都是春天。沒有凜冽的寒風，也沒有夏日的驕陽，每天都會有鮮花旋放。
百鳥園的正中間有一棵神圣的樹。它是盤古開辟地時所產下的，至今已有不少年了。女媧發現后，在樹中開辟了一間葳書屋。其中葳著千萬刪珍奇的圖畫和書本，有一本書中還記載著世間的種種劫難。它就在中央，時刻散發出淡淡幽香。
女媧消失的第一萬年，。這一天，鳥兒們都在快樂的嬉戲著，霎時間，鳥云密布，天黑的伸手不見五指，下起了傾盆大雨，神圣樹失去它原有的.生氣，它知道世界將面臨危機。斐兒第一時間想到的就是人類，。斐兒化作凡人的樣子在樹下哭泣：我，我該怎么辦呀？冰涼的淚珠順闃斐兒的臉頰落下，說也奇怪，滴到淚水的草兒發光了，小草關出一本發著綠光的書，斐兒擦干了眼淚，翻開書，書上的話讓她震嘆，她決心為大家拯救世界。
斐兒開始為拯救世界而尋找盤古石。她的精神破開冰封，取得了一小塊盤古石，她經過千辛萬苦，又找到了另三塊盤古石，她拖著疲憊的身軀完成了所有事情，她終究還是離開了人們
從些，斐兒成了人們心中的不死鳥。
試卷發下以后作文 篇13
鈴——下課了，曾逸云和幾個同學捧進一疊試卷。頓時，我們就像一群受了驚嚇的小兔子，心蹦蹦直跳，生怕沒考好。我好不容易拿到了試卷，只見一個鮮紅的94分映入我的眼簾，和曾逸云并列第三名。我高興的跳了起來，回去媽媽一定會表揚我。可有喜也有憂，我們這組就因為曾東華同學才考了89。5分，不然我們全組同學都有90多分，可加100面紅旗，多美的事呀！
下了第三節課，數學試卷也發下來了，我想，一定有100分，因為考完后，我又抄到題目重新計算了一遍，心里暗暗自得。可沒想到才考了一個99。5分。唉！完了，我的.“五一”之旅泡湯了，爸爸要我一定要考到100分，可就差0。5分，真倒霉呀。
試卷發下來了，想想我上次才考了83分對爸爸的諾言：我期中考試一定考90分以上，沒想到真的實現了。在這前，爸爸還特意買了一個大西瓜，鼓勵我考好。再想想爸爸說的笑話：如果考了80多分，沒西瓜吃；如果考了50多分，全部西瓜給你吃。”我又忍不住笑了。
雖然這次語文數學都考了好成績，可能進入前10名，但我不能驕傲，因為語文數學都還有人的分數比我的成績好，我要向他們學習，考到更好的成績。
試卷發下以后作文 篇14
昨天，一上課，班主任老師嚴肅地說：“把語文期中考試卷發下去。”我一聽，老師說話那么嚴肅，我們一定沒考好。此時我的心里心里就像十五個水桶，七上八下。
發到我的了，我一看，錯了好多不該錯的題都錯了只考了93.5分。看見“殼”字我竟然也會寫錯？當老師給我打了錯號以后，心想：這次，我這個字完全不該錯，為什么錯了？畫了圓圈才知道怎么寫。肯定，又要受老師批評了。心里十分緊張。果不其然，老師問：“聽力題和基礎知識第一題有錯的站起來！”羞愧不已的我就想腿發軟似的站起來，老師告訴了我們答案。又說：“這兩道題那么簡單，回家把每道題抄十遍！坐下！”
老師又帶點怒色地說：“一到四題只要有一道題錯的，全都給我站起來！”老師數了數，“一共四十個人。這是最基礎最基礎的`題，后面的題還能作對才怪呢！”想想也是，這些題都很簡單，而且之前我們都接觸過這些題。
接下來就是閱讀題了。老師一道一道的講。“這個閱讀題是不用總結，還錯這么多！”總的來說，我的基礎題比以前退步了，以后要多看書，多增長課外知識，充實自己，掌握好更多的知識！
我希望下次考試，通過努力，爭取取得好成績！
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