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關(guān)于謙虛的作文8篇【必備】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的關(guān)于謙虛的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于謙虛的作文1
我喜歡大海,喜歡它那潮起潮落時(shí)的聲音;喜歡它漲潮時(shí)期有水流從我腳尖上流過(guò)的那種清涼;更喜歡大海的寬廣胸懷,無(wú)論是小河,小流、小湖,大海都無(wú)私的接納了它們。
時(shí)光斗轉(zhuǎn),大海帶我來(lái)到了一座茅屋前,四周山青水綠,那青翠的山山脈如同一條巨龍蜿蜒起伏,這就是臥龍崗。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑地走過(guò)來(lái),原來(lái)是劉備、關(guān)羽、張飛、他們正準(zhǔn)備去請(qǐng)諸葛亮當(dāng)軍師。他們到了門(mén)口,一個(gè)童子對(duì)他們說(shuō):諸葛先生正在睡覺(jué),不能打擾。”劉備他們就等在原地,等待諸葛亮醒來(lái)。那是何等的謙虛呀!
大海又把我?guī)У搅艘蛔┪萸埃铱吹搅藥讉(gè)年輕的面孔在門(mén)外等待,他們是楊時(shí)和他的同學(xué),他們要去找程頤老師求教。程老師正在睡午覺(jué)。他們?cè)诘群颉Q┰较略酱螅瑮顣r(shí)兩個(gè)人的身上已經(jīng)全是雪了,變成了兩個(gè)雪人。老師醒了,看見(jiàn)楊時(shí)兩人站在外面,忙叫進(jìn)來(lái),替他們講問(wèn)題。楊時(shí)多么的`謙虛呀!
大海又把我?guī)У搅丝鬃由磉叀?鬃佑幸淮我x國(guó),在路上,一個(gè)小孩子攔路,讓孔子回答問(wèn)題。問(wèn)完之后。孔子竟無(wú)言以對(duì)。他對(duì)學(xué)生說(shuō):我不如他,他可以做我的老師呀!”
聽(tīng)大海的故事,體現(xiàn)謙虛的重要,讓我懂得了做人要學(xué)會(huì)謙虛。
關(guān)于謙虛的作文2
“滿招損,謙受益,”意思是說(shuō)如果你對(duì)自己有自滿的心理,就會(huì)有一定的損失;如果你一直都很謙虛,那就一定有益處。
這篇文章主要寫(xiě)了:有一位年輕的畫(huà)家,名叫跋異,他剛有點(diǎn)名氣時(shí),聽(tīng)到別人夸他,他就驕傲自滿,從此不再畫(huà)畫(huà)了。經(jīng)過(guò)有名的張圖先生教導(dǎo)后,他從此不再驕傲,虛心向別人學(xué)習(xí),結(jié)果,跋異成了一位有名的畫(huà)家。
就是這樣的,一個(gè)人只有謙虛,才會(huì)有進(jìn)步。我還犯過(guò)一次驕傲的毛病。媽媽早就說(shuō)過(guò)要教我學(xué)做飯菜,我由于心血來(lái)潮,只學(xué)會(huì)了做稀飯。
那天,媽媽要都我學(xué)炒菜,我一聽(tīng),就驕傲的說(shuō):“哎呀!不用學(xué),我會(huì),每天看您炒菜,看都看會(huì)了,還用學(xué)?”說(shuō)完,便懶洋洋的玩去了。
這天,媽媽沒(méi)在家,我只好自己炒菜。我學(xué)著媽媽炒菜的樣子,倒上油,打開(kāi)火。“哎呀,糟了!”,還沒(méi)打雞蛋呢!我趕快去拿了兩個(gè)雞蛋,眼看鍋里的油已經(jīng)冒了,都快著火了。我急的`像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心想,媽媽?zhuān)趺催不回來(lái)呀!我隨便拌了幾下,便倒入鍋中,結(jié)果,給炒糊了。
受過(guò)了這次教訓(xùn),我再也不敢驕傲了,我知道,“山外青山樓外樓,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”。你在班里優(yōu)秀,那在學(xué)校呢?市里呢?省里呢?所以,我們對(duì)自己要有一個(gè)正確的評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí),不滿足于現(xiàn)狀,要虛心地向別人學(xué)習(xí)。這樣,有利于自己的進(jìn)步,有利于和別人友好地相處。切記,要永遠(yuǎn)做一個(gè)謙虛的人。
關(guān)于謙虛的作文3
他們總是說(shuō)謙虛是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,我們要不斷地傳承和發(fā)揚(yáng),可是要知道,如果過(guò)分的謙虛的話會(huì)喪失我們的信心。我從書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事。
在一次科研實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)中,老師要求一位同學(xué)獨(dú)立去完成。可是這位同學(xué)卻說(shuō)自己不會(huì)做。在老師的堅(jiān)持一下,他無(wú)法推脫結(jié)果實(shí)驗(yàn)完成的非常成功。老師就問(wèn)你為什么說(shuō)不會(huì)做呢?他說(shuō)謙虛是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。導(dǎo)師聽(tīng)了哈哈大笑。會(huì)就會(huì)不會(huì)就不會(huì),為什么要如此謙虛呢?
這個(gè)故事告訴我們?cè)鯓拥牡览砟兀咳绻麑?dǎo)師沒(méi)有堅(jiān)持到華這個(gè)同學(xué),就會(huì)喪失一個(gè)甚至更多的機(jī)會(huì)。他原本是非常優(yōu)秀的,可是他不善于展現(xiàn)自己,因?yàn)樗^的謙虛。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都不會(huì)等著你,我們要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)成就自己。謙虛這種品質(zhì)我們是需要保持的,但是,謙虛的本意是讓你們面對(duì)成就不張揚(yáng),面對(duì)挫折不足而自強(qiáng),而不是讓你錯(cuò)失良機(jī)。
所以我們面對(duì)工作的時(shí)候要實(shí)事求是,不要過(guò)分的謙虛。在面對(duì)成就面對(duì)挫折的.時(shí)候保持謙虛的品質(zhì),其實(shí)謙虛并沒(méi)有我們想象的那樣,并不是故意自貶身價(jià),做客套應(yīng)酬。
謙虛可以讓你有更大的進(jìn)步學(xué)會(huì)謙虛你會(huì)遇到讓你變得更優(yōu)秀的人。你才會(huì)真誠(chéng)的向他學(xué)習(xí)并學(xué)到真正的知識(shí)。
所以我們要學(xué)會(huì)謙虛。而不是做客套,像那些虛偽者所常表現(xiàn)的假面孔。不要過(guò)度的謙虛。否則會(huì)達(dá)不到那個(gè)效果。
關(guān)于謙虛的作文4
驕傲與謙虛許多人都有自己喜歡的名言,用來(lái)激勵(lì)自己。在我心中一直銘記著這樣一句名言:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”正應(yīng)為我相信這句話,所以我受益匪淺。我覺(jué)得擁有一顆謙虛的心,是驕傲的根本。
在這個(gè)社會(huì)上有倆種人:一種是因?yàn)槟臣浅晒Χ詽M自考的人。另一種則是不滿意自己現(xiàn)在的.成績(jī),而不斷努力學(xué)習(xí)的人。當(dāng)然,第一種人會(huì)停止進(jìn)步,停留在當(dāng)初的喜悅上,另一種人則越來(lái)越努力直到最高峰。而我,就要做第二種人。在我六、七歲的時(shí)候,我并不謙虛,而是非常驕傲自大,父母也常說(shuō):“七歲看老,現(xiàn)在就這樣驕傲,以后怎么了得?”那時(shí)候他們的話,我聽(tīng)不進(jìn)去。心里想:我就是最好的,我什么都行你們都沒(méi)有我厲害。那時(shí)候我喜歡畫(huà)畫(huà),學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。我這個(gè)驕傲的毛病一直延續(xù)到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己的不足:考試成績(jī)有很多人都比我好,而畫(huà)畫(huà)我也只是涂鴉而已。我的心靈受到了巨大的打擊后來(lái),我認(rèn)識(shí)了許多人,交了許多朋友,我漸漸長(zhǎng)大使我明白,原來(lái)我眼中的“驕傲”在被人的眼中根本就是微不足道。
從那以后,我開(kāi)始改過(guò)自新。我不再驕傲自滿,不再自吹自夸,我開(kāi)始用心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的課堂上,不因?yàn)榭嫉暮枚詽M。我決定做一個(gè)謙虛的人,要有一顆謙虛的的心,不停的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取做到最好,永不止步。學(xué)校:平安中心校班級(jí):六年一班指導(dǎo)教師:周秘
關(guān)于謙虛的作文5
在我們的生活中,總會(huì)有一些謙虛的人,當(dāng)然,在我的身邊也有這樣的人,他就是我的同學(xué)——于陸新。
記得一次語(yǔ)文考試,大家都神情貫注地寫(xiě)著考卷,而于陸新卻一副輕松自在的樣子。考完試以后,大家都緊張地等待著成績(jī)的宣布,最好,于陸新以97分的`好成績(jī)獲得了全班第一名。聽(tīng)了這個(gè)消息,大家都很羨慕很崇拜他,但此刻于陸新卻不吭聲,表現(xiàn)出一副若無(wú)其事的樣子,安靜地坐在位置上看起書(shū)來(lái)。
放學(xué)了,同學(xué)們都迫不及待地把自己的成績(jī)告訴家長(zhǎng),當(dāng)于陸新的爸爸知道他考第一名的這個(gè)消息以后,不禁為他豎起了大拇指,為他感到驕傲。只聽(tīng)他爸爸高興地問(wèn)道:“今天想要什么?想吃什么?自己隨便選,爸爸都滿足你!”但是于陸新聽(tīng)了卻不以為然,一副滿不在乎的樣子,()他平靜地說(shuō):“爸爸,我不想要獎(jiǎng)勵(lì),考試考的好是我自己應(yīng)該做到的,沒(méi)有什么可以炫耀的。如果每次考試考的好,我都問(wèn)你要獎(jiǎng)勵(lì),那我就會(huì)變得很驕傲。要知道,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”他爸爸聽(tīng)了這番話,激動(dòng)地差點(diǎn)連話也說(shuō)不出來(lái)了。
是啊,于陸新說(shuō)得很對(duì),我們每一個(gè)人無(wú)論做什么事情都要謙虛,不能驕傲,否則將一事無(wú)成。
關(guān)于謙虛的作文6
今天就給大家分享一個(gè),驕傲與謙虛的故事。
從前有一個(gè)富二代,他十分的驕傲。仗著自己家有錢(qián),特別喜歡欺負(fù)人,而成績(jī)卻不好,別人都十分看不慣他。在學(xué)校里也是任意妄為,連校長(zhǎng)都要敬他幾分。
這一天,他家里破產(chǎn)了,做生意的錢(qián)賠的一分都不剩。眼看著學(xué)校的校服錢(qián)和學(xué)費(fèi),都交不起了。在學(xué)校里他簡(jiǎn)直無(wú)法自處,看著同學(xué)們那種瞧不起的眼神,受著老師的種種責(zé)罰,他選擇了輕生。
可換一個(gè)方面想,他當(dāng)初沒(méi)有這么做,也不會(huì)導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果。
我這個(gè)自編的.小故事告訴我們,人在得勢(shì)的時(shí)候,不要過(guò)于的驕傲,這驕傲的時(shí)候是挺快活的,可是一旦你到了低谷,你會(huì)要比平常人難受千倍百倍,這就是一時(shí)驕傲的后果。
換個(gè)方面想,如果當(dāng)初他得勢(shì)的時(shí)候也十分的謙虛,在他落入低谷的時(shí)候就會(huì)換來(lái)很多人的安慰,就不會(huì)像現(xiàn)在這樣,都是別人的瞧不起,即便是處于低谷也會(huì)過(guò)的很好,也許還有重頭再來(lái)的可能。
關(guān)于謙虛的作文7
自從我讀了《有關(guān)謙虛的故事》后,我明白了要做一個(gè)謙虛的人。謙虛是一種美德,也是一種好學(xué)的行為。只有謙虛,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,并及時(shí)改正錯(cuò)誤。所以,讓我們成為一個(gè)謙虛的好學(xué)生。
記得有一次考試,我考了一個(gè)好成績(jī),老師大大表?yè)P(yáng)了我一番,同學(xué)們都投來(lái)羨慕和敬佩的眼光,有些同學(xué)還在竊竊私語(yǔ)地議論著我的成績(jī)。我就感到心里美滋滋的,樂(lè)開(kāi)了花,就覺(jué)得很得意。感到自己很聰明,別人都比不上我。漸漸的,我上課就不再那么專(zhuān)心致志,老師講的我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。到了期末考試那天,我望著試卷,“沙沙沙”地?fù)]動(dòng)筆。過(guò)了幾天,老師公布成績(jī)那天,我還是得意洋洋。可是當(dāng)老師念出我的成績(jī)時(shí),我突然鴉雀無(wú)聲了。沒(méi)想到讓我出乎意料的'成績(jī),而其他以前比我差的同學(xué)竟然都進(jìn)步了。雖然這次老師沒(méi)當(dāng)場(chǎng)批評(píng)我,但是,我暗暗想著:以后一定不能驕傲得意了,應(yīng)該虛心對(duì)待。這正是一句話:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
學(xué)習(xí)中,我們要謙虛,多向別人請(qǐng)教,正如孔子的《論語(yǔ)》中所說(shuō)的什么詩(shī)句:三人行,可以為師焉。我們應(yīng)該多謙虛向別人提出不懂的疑問(wèn),并及時(shí)從身上改正,這樣,才能學(xué)得更好。
關(guān)于謙虛的作文8
小朋友們,你們有過(guò)驕傲嗎?反正我是驕傲過(guò)的,可驕傲給我?guī)?lái)是更大的失敗,你們可不要學(xué)我哦。
記得那一次,我們班數(shù)學(xué)考試,我考了99。5分,這可是一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)了,我還從來(lái)沒(méi)有考得這么好過(guò)。回到家后,我給媽媽匯報(bào)了這個(gè)好消息,一蹦三尺高,媽媽說(shuō):“考好了可不能驕傲哦,不然,以前的努力都是白廢。”我聽(tīng)了不以為然,心想:“考好了難道不應(yīng)該慶祝一下?”這一天晚上,我做家庭作業(yè)也靜不下心來(lái),胡亂地草草了事。
我內(nèi)心的驕傲像一棵小草,沒(méi)多久就長(zhǎng)成一棵大樹(shù)了,在一次單元測(cè)驗(yàn)后,我的數(shù)學(xué)只考了89。5分,太低了,都沒(méi)有臉回家找媽媽簽字了。慢慢地,我理解了媽媽說(shuō)過(guò)的話。于是,這天晚上,我對(duì)媽媽承認(rèn)了自己最近的不足,主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不認(rèn)真,驕傲情緒一再增長(zhǎng),可喜的是,我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,向媽媽保證,下一次一定要認(rèn)真面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)考試。媽媽說(shuō):“知道驕傲使人落后的'道理,你就是一個(gè)好孩子,媽媽相信你。”
以后的每一次考試,我都保持著不驕傲的態(tài)度,漸漸地,每一次考試都取得了好成績(jī),這一切都離不開(kāi)媽媽那一次的教育,她的話,使我終身受益,一個(gè)人,只要一直保持一顆謙虛的心,不驕傲,不自大,那么他的成績(jī)就會(huì)永遠(yuǎn)處于上升的勢(shì)頭。
小朋友們,你們千萬(wàn)不要學(xué)以前的我,要學(xué)現(xiàn)在的我,知道謙虛與驕傲對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)所帶來(lái)的影響,要記住這樣一句名言:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
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