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難忘的鏡頭作文

時間:2024-01-08 11:05:52 金麗 好文 我要投稿

難忘的鏡頭作文(通用20篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的難忘的鏡頭作文(通用20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的鏡頭作文(通用20篇)

  難忘的鏡頭作文 1

  從小到大,都是他把我帶大的,他教我學走路,他帶我去醫院,他帶我去廣場玩耍,他就是我爸爸。有一件事令我終生難忘的事情,就是夜里爸爸教我做手抄報。

  鏡頭就像夜空中的星星,它在閃爍。有一次,我跟同學“瘋”玩到七點多,回到家一看,飯菜已經做好了。媽媽說:“飯都好了,快去洗澡。”剛洗完澡,吃完飯,我一想,我美術課的手抄報還沒有完成呢。爸爸看到心急不安的我,說:“兒子,怎么了?”我說:“我的手抄報還沒完成呢,怎么辦呢?”

  爸爸說:“沒事,兒子,我幫你,”爸爸幫我拿出需要的`材料,我拿彩筆畫花邊,畫內部顏色。不一會兒,一副既漂亮,又美麗的手抄報展示在我的面前。爸爸說:“時候不早了,快去睡覺吧,明天還得早起呢。”我回房間去睡覺了,我剛要睡,向爸爸的書房一望,臺燈還亮著,爸爸在昏暗的燈光下工作著,一邊看電腦,一邊看表格,爸爸已經累的筋疲力盡了,這時發現了我,然后爸爸說:“睡吧。”

  這就是我既偉大、又愛我的爸爸,我要感謝他,是他培育了我。

  難忘的鏡頭作文 2

  在我心里,有許多美好的回憶,可是我最難忘的是捉蜜蜂。記得上個星期日我到朋友家玩,無意中發現一只蜜蜂躺片最大最綠的樹葉上休息。我看看他的身子,那黑白相間的花紋,猶如電影里的大明星黃蜂先生。

  我先摸了摸它,它就從夢中蘇醒了,我開始打著小算盤,要是我捉住了,我就有數不清的蜂蜜了。一想到蜂蜜,心里就美滋滋的。我先趁他不注意的.時候一撲,他竟然閃過去了,那速度宛如閃電一般。我們就這樣你追我趕,你打我斗,真是一個閃電蜂啊!

  我們來到蔥郁的樹叢,聽說蜂蜜是樹叢中的最隱藏者,開始我怎么也不相信他這么厲害,我扒在樹叢里來了個聲東擊西,沒想到連個影子都不見了,真是的竟然跑到我后面去了,我這時終于甘拜下風了。

  最后我們來到了光天化日下殊死拼搏。我在心里把這里比作拳擊場,聽嘭嘭的一聲,我連忙跑到樹叢里說:大俠,小弟知錯。”就是因為這次跟蜜蜂打斗我的面子全丟光了,臉上還帶著拳頭似的大包,我暗暗發誓以后再也不要捉蜜蜂了。

  在我的回憶里有許許多多的回憶,那些回憶猶如一顆星星,數也數不完,數也數不盡,但是我永遠都不會忘掉這些美好的回憶!

  難忘的鏡頭作文 3

  里找救兵——爸爸。爸爸問我:“你怎么了,怎么不睡覺?”我紅著臉,慚愧的說:“我的美術手抄報還沒——沒有完——完成!”爸爸知道后和我一起完成手抄報,我把資料工整的寫在紙上,又用彩筆把我的手抄報裝點一新。看呀!我的手抄報就完美的完成了。爸爸一本正經地跟我說:“你以后必須完成作業才可以出去玩。”我低著頭用微弱的聲音說:“爸爸,我知道了。”

  爸爸又跟我說:“這么晚了,你睡覺去吧。”于是,我就睡覺了,我還沒睡著,這時就看見書房里的`臺燈是開著的,爸爸一邊喝著濃咖啡,一邊完成著自己的工作,我心想:原來是爸爸為了我耽誤了自己的工作,我的眼角流下了感動的淚花。

  就是這一件手抄報的事情使我永生難忘,我要用好成績來回報我的父母。

  難忘的鏡頭作文 4

  一天早晨,陽光明媚,小明帶上照相機出去拍照。他看到一個學校正在開展活動,忙跟了上去。

  原來大哥哥們是在秋游啊!小明看到其中有幾個哥哥在亂扔垃圾,很是氣憤。心想,亂扔垃圾方便了自己,可麻煩了環保工人呀。哎,真不像話!

  中午時分,有一個亂扔垃圾的小朋友邊走邊像變魔術似地從口袋里拿出幾更香蕉,只見他兩三口就把一根香蕉吃完了。旁邊有一個垃圾桶,小明想,這下該扔到垃圾桶里吧!可是這位大哥哥卻把香蕉皮扔到了背后,接連幾次都是這樣。終于,只剩下最后一根香蕉了,他吃完往前一扔。正在他得意洋洋時,卻不知腳下暗藏“危機”,他精準地踩在了香蕉皮上,后腦勺跟地面來了個“親吻”。說時遲,那時快,小明連忙按下快門,把這個鏡頭給搶拍了下來。慌亂之中,那位大哥哥趴起來還罵到:“哪個沒良心的`竟把香蕉皮扔在這里……”

  小明回到家,迫不及待的把照片給了好朋友小軍和小紅看,大家都哈哈大笑,小紅笑得眼淚都流出來了。

  難忘的鏡頭作文 5

  打開我的影集,便會看見一張在北京動物園照的相片,里面有我興奮的表情和幾只老虎在搶食。想到這里,當時的情景又清晰地浮現在我眼前。

  那是我五歲的時候,我和爸爸媽媽一家三口來到北京度假。那一天,天氣晴朗、陽光明媚,我們高高興興地來到動物園。一進門,就聽見許許多多的動物叫聲,像一首優美、悅耳的.樂曲。那里面的動物多不勝數,有大象、河馬、金絲猴、蛇、烏龜、老虎其中對我印象最深的還要數老虎,在老虎生活區內有五六只老虎,它們天天被關在這圍欄里找食物吃,突然,有一只老虎找到了東西,另外幾只老虎迅速撲過去搶食,它們互不相讓,兇惡地嘶咬著。我們實在看不下去了,如果他們能像小鳥那樣自由自在地飛翔,像魚兒那樣快活地在水中游蕩,那該多好啊!

  就在這一刻,媽媽按下快門,把剛才的一幕永恒的裝進了影集里。

  難忘的鏡頭作文 6

  “擅長跑步的同學注意了,遼寧省要舉行運動會,我校要進行選拔,456年級參加運動會跑步的同學們請到體育館門前集合。”就是這句話讓我有了難忘的'訓練和比賽。

  第一天訓練的我還覺得很好玩,過了一周之后,我就覺得不好玩了,因為每天都要練習高闊腿跑、單腿跳、200米我真的想放棄,可是我看到別的同學都在練習,我也不想放棄。一個月之后,我的跑步能力也大大提升,終于到選拔的時候了,運動員們都躍躍欲試,一聲槍響,比賽開始了,運動員們都像離弦的箭一樣“飛”了出去,我本來跑在第二名,結果第一名跑不動了,我趁機沖了上去,我成了第一名,到了沖刺的時候,我摔了,原本的第一名變成了第二,我當時眼淚都快出來了,當老師念被選人的名字時,念到了我的名字,我興奮極了,我從沒這樣開心過,我笑了。

  這件事情讓我難以忘記,我知道做什么事都要付出,沒有付出就沒有回報。我更知道了機會是留給勇于冒險的人。

  難忘的鏡頭作文 7

  今天我打開相冊,看到一張有趣的相片。相片左邊是一只吃草吃得津津有味的駱駝,相片中間是欣喜若狂的我。看到這里,那次冒險喂駱駝的經歷又浮現在我眼前。前幾天,媽媽和姐姐一家帶我去成都動物園玩。一進動物園大門,我就聽見駱駝找朋友的.叫聲,我跟著叫聲去尋找駱駝。不一會兒,我找到駱駝了。駱駝和斑馬關在一起,共有十幾只。我買了一些草,打算喂它們。我天生膽小如鼠,今天讓我去喂那些高大的動物,我還真有點怕。

  姐姐笑我膽小鬼,我不服,鼓起勇氣來到駱駝旁邊。突然我感到一種軟軟的東西,把手一縮草沒了,我看了看駱駝,它正津津有味的吃草。我高興的跳起來,因為這是我第一次勇敢的喂駱駝,舅媽按下快門,留下我欣喜若狂的表情。這真是一個難忘的鏡頭!

  難忘的鏡頭作文 8

  生活,宛如一部情節曲折的電影,一個個精彩的小鏡頭,便組成了豐富多彩的小鏡頭,它們使我受到教育。然而,我還是偏愛學校里的那一個個小鏡頭。

  清晨,學校的大門敞開了,背著各種各樣書包的學生,便慢慢地走進學校,有紅書包的,藍書包的,綠書包的,米老鼠的,芭比娃娃的。同學們陸續走進教室,留披發的,小平頭的,梳辮子的,穿皮鞋的,穿球鞋的……

  同學們笑著跑著,撲進教室,相互點點頭,便開始交作業。我坐在座位上,一股熱氣迎面而來,使我感到十分溫暖。不過一會兒,鈴聲響了,大家個個都坐得很端正。老師走進教室,跟我們開始上課。課上,同學們有的托著下巴,有的坐得筆直,還有的.趴再桌上......

  沒過多久,40分鐘就過去了,只見同學們有的立即走出教室,有的坐在座位上看書,有的慢慢地走到走廊里散步聊天。玩老鼠偷米的,玩橡皮陀螺的,玩編花籃的。課間的走廊熱鬧非凡。突然,一個小男孩飛奔過來,撞倒了一位一年級學生,他不好意思地連忙扶起那位跌倒的學生,說了聲"對不起",對方微微一笑,說了聲"沒關系"。看來,只要懂禮儀就能解決問題。只見那邊玩編花籃的,5個人把腳鉤到另一個人的腿上,開心地唱著:“編編,編花籃,花籃。她們的臉上是多么燦爛的笑容。

  學校的生活,真是多姿多彩啊!我愛豐富的學校生活,更愛學校里那一個個令人難忘的小鏡頭。

  難忘的鏡頭作文 9

  鏡頭下,記錄著一切美好的事物,生活的點滴,值得珍藏的瞬間......而在我的心中,有一組鏡頭令我難忘,它記錄著那些為生活所迫的馬路求生者。

  每天放學,經過立交橋下,我都會看見一個衣衫襤褸的老太太,她彎著腰,費力地拉著比她重好幾倍的板車來到這里,沒有一個人來幫她。她頂著寒風,冒著大雨,賣著手工竹椅、竹器。她時而席地而坐,目光茫然地望著遠方;里面看著一車竹椅嘆氣,似乎在對今天的收入發愁;時而一邊以期盼的目光望著路人,一邊對凍僵的手呵氣。也許,她的兒女遠在異鄉打工,她不得不靠賣竹椅為生,為了維持生計,她只好拼命省吃儉用;又或許她的家人身患重病,本該在家安度晚年的她卻在寒風中掙得那微薄的醫藥費.....

  馬路邊,大橋下,時常看見跟老奶奶一樣,靠自己的`一雙手求生的人。他們或是蹬著一輛破舊的三輪車,或帶一個鐵皮罐烤紅薯,甚至只用一塊塑料布做著營生。他們賣的東西很便宜,可這一日的所得只能夠維持家人的生計。鏡頭下的他們是那么的平凡,又是那么偉大。雖然生活貧困,但他們沒有沿街乞討,而是用自己的一點力量,與生活抗爭!

  夜幕降臨了,行色匆匆。當我們加快腳步回家時,請別忘記一個小小的舉動就能幫助他們早點回家。給他們一點溫暖吧!

  難忘的鏡頭作文 10

  記得那天早晨,上學路上的一切都特別美好!空中的小鳥在歡快地歌唱,仿佛是在為我加油;路邊的花花草草,在微笑著舞蹈,好像是在提前為我慶祝,我的心情,是那么歡快,那么舒暢,因為,今天我們班要進行語文考試,而且這場考試我信心滿滿,我堅信,可以考到優秀分。

  可到了下午,當老師把試卷發下來之后,我的心就瞬間破碎了,因為我只考了81分。心里便自顧自嘀咕道:哎,還不是昨天晚上顧著玩游戲,沒有認真復習,今天才沒精神,好幾題簡單的題目都沒做出正確答案。

  終于放學了,我拖著沉重的腳步走向家門。昏黃的陽光,有氣無力地散發著余熱,路邊的樹葉也耷拉著腦袋,不肯抬頭看我,一想到書包里面的那張試卷,越發覺得書包的沉,拼命地往下墜去。

  心情復雜的我,一步步地挨進了家門,當拿試卷給媽媽看的那一刻,我很緊張,生怕媽媽批評我。可媽媽看完卷子,卻說道:“小銳啊,題目千萬要讀仔細啊,不然會做的'題,做錯扣分,很可惜。下一次,我們爭取考到優秀分,加油!”

  吃過晚飯,我抬頭看著夜空中那輪明月,皎潔的月光“灑落”下來,就像媽媽的微笑一樣溫暖。我長長地吐了一口氣,心里的大石頭終于落了地。

  這件事讓我記憶深刻,至今還難以忘懷。

  難忘的鏡頭作文 11

  在鏡頭下,我記錄了所有美好的事物,生活的每一點,值得珍惜的時刻.而在我心里,有一組鏡頭讓我刻骨銘心,記錄著那些被生活所迫在路上求生的人。

  每天放學后,經過立交橋下,我都會看到一個衣衫襤褸的老太太。她彎下腰,費力地拉著一輛比她重幾倍的踏板車來到這里。沒有人來幫助她。她冒著寒風和大雨,賣手工制作的竹椅和器皿。她有時坐在地板上,茫然地看著遠方;看著一輛竹椅嘆氣的車,似乎在為今天的收入發愁;有時候,當我用期待的'眼神看著路人時,我會用凍僵的手重重地呼吸。也許,她的孩子在異鄉打工,她要靠賣竹椅謀生。為了謀生,她不得不存錢;又或許她家里病重,本該在家安度晚年,卻在寒風中掙得微薄的醫藥費.

  沿著道路,在橋下,像奶奶這樣的人經常被看到靠自己的雙手生存。他們要么騎著舊三輪車,要么用鐵罐烤紅薯,甚至只用一張塑料布謀生。他們賣的東西很便宜,但是這一天的收入只能養家糊口。他們在鏡頭下是那么平凡,那么偉大。他們雖然生活貧困,卻不沿街乞討,而是用自己的力量與生活抗爭!

  夜幕降臨,我們很匆忙。當我們加快步伐回家時,請不要忘記一個小小的舉動可以幫助他們早點回家。給他們點溫暖!

  難忘的鏡頭作文 12

  小學生涯即將結束,許多鏡頭都化成記憶的縮影,但背誦三步曲,記錄著同學們的積極、友愛、樂觀,還有一點淘氣,我永遠都不會忘記。

  “叮叮叮”下課鈴的響起,使許多睡意昏沉的同學立即精神振奮,拿起語文書,雙腳朝向通道,蓄勢待發。當講臺上的語文老師講完最后一個知識點,合上書本,教室里連呼吸都變得緊張起來。“好,現在下課。”老師話音剛落。

  一股積蓄已久的力量頓時爆發了,同學們迅速“沖”上講臺,“老師,我要要背誦課文。”、“老師,我要要背誦。”同學們爭先恐后地說。幾個坐在前排的同學試圖搶占“優先位置”,卻被后面幾個人以獵豹般速度沖刺的同學奪去有限名額,只好排在后面。一眨眼,大部分同學都擠到講臺上,只剩下空空的座位,沒來得及收拾的文具和幾個早已背好而悠閑喝水的學生。相反,講臺上人頭涌動,隊伍甚至排到前門外。雷鳴般的背誦聲響徹整個教室。

  隨著背好的同學陸續回到座位上,和同學交談起來,教室又恢復了平常的歡樂。同學們小打小鬧,互相說笑。直到上課鈴響起,同學們才嚴肅起來。講臺上發出幾聲唉號聲,幾個排在后面與老師“近在咫尺”的同學,沒輪到自己背誦只能自認倒霉,假裝“垂頭喪氣”地回到座位上,但座到位上時,又是一片歡笑。

  下一節課,又是一個輪回的開始。

  在這樣的歡笑中,我們度過了六年級。習慣了大家的笑,習慣了這一張張童稚的.臉,習慣了這樣的生活,沒想到這么快就要分別。過去的點點滴滴,成了我們每個人珍貴的回憶。這段回憶里,有歡笑,有淚水,也有抹不去的純真。

  難忘的鏡頭作文 13

  這個春節,我來到上海朱家角,在這里,一個鏡頭令我十分難忘。

  那是大年初二的中午,我走在朱家角的公園里。忽然,鑼鼓喧天,原來是劇場的舞獅表演開始了!劇場共三排座位,坐滿了人,我站在過道上,目不轉睛地盯著場地,只見一只紅、一只黃的兩只“獅子”蹦了出來,它們活靈活現,做出了各種各樣的動作,有時裝照鏡子,有時打成一團……贏得了陣陣掌聲。

  我眼前仿佛出現了兩只可愛的小獅子。忽然,意外發生了,紅色獅子正準備跳上梅花樁,舞獅頭的人沒站穩,竟從梅花樁上跌了下來!頓時,全場鴉雀無聲,有的人捂住了嘴,有的'人把身體朝前探去……出乎大家意料,舞獅的人堅強地站了起來,重新跳上了梅花樁,與黃獅子一起完成了下面的表演!雖然不是很連貫,但掌聲卻經久不息,不住有人高聲喝彩。我也被震撼了,用力鼓著掌,他有這么大的毅力,從高高的梅花樁上摔下來,竟然還能完成表演!5分鐘后,表演結束了,演員都上場謝幕,全體觀眾都自發站了起來,真誠地為演員們鼓掌,我仔細看了看走路一瘸一拐的小伙子,他陽光帥氣,臉上露著微笑,卻掩飾不了身體的疼痛,他默默地為我們帶來了歡樂,自己卻承受著痛苦,多么高尚呀!

  這個鏡頭令我十分難忘,小伙子的精神值得我學習,我懂得了:失敗不可怕,失敗后要重新站起來!

  難忘的鏡頭作文 14

  每當想起生活中的一個個小鏡頭,心里會一會兒酸,一會兒甜,一會兒苦,一會兒辣。但那一個甜甜的鏡頭讓我回味無窮。

  那次是我們班丁甲同學的生日會,平時低調的她一下子心血來潮,請她媽媽給全班同學每人買一份蛋糕,在教室里狂歡一下。中午,我們上好體育活動課,一回到教室就看到了老師的微笑,聞到了蛋糕的香味。

  等大家都到了后,我們和俞老師一起,圍著丁甲,一邊拍手一邊唱生日歌。唱完后,一個大蛋糕被俞老師從講臺的`擱板下“變”了出來,點上蠟燭。丁甲一邊閉上眼睛一邊開始搖頭晃腦地許愿,許完后還說:“阿彌陀佛,美夢一定要成真!”幾個“餓死鬼”還沒等她嘮叨完就撲上去,拿起叉子吃起來。

  俞老師偷偷繞到丁甲身后,偷了一根食用蠟燭,沾上了許多奶油,趁丁甲不注意,把丁甲畫成了一只小花貓。同學們笑了,俞老師笑了,丁甲也舔著嘴邊的奶油甜甜地笑了。

  這次生日會真是讓我難以忘記。我忘不了老師的笑容,忘不了同學們的笑聲,更忘不了那只“小花貓”。

  難忘的鏡頭作文 15

  今天,我翻開影集,一張我們珍貴的照片,勾起了我對往事的回憶。

  那是去年的一天,我在家閑得沒事做,就想出了一個好玩游戲。我對爸爸媽媽說:“今天我們來過笨蛋節好不好?”他倆一同贊成。比賽規則是這樣的,誰先被愚弄三次就是大笨蛋。比賽開始了,我便跑回臥室。過了一會兒,爸爸一本正經地說:“捷捷,動畫片開始了!”我最愛看動畫片了,一聽便一個勁往外跑。當我跑到客廳時,只見電視里面正在放喜刷刷的音樂呢。頓時我恍然大悟,原來是爸爸在愚弄我呢。

  過了一會兒,我又跑回臥室,悄悄地在臥室的門上放了一盆水,然后假裝出去叫爸爸來檢查作業,爸爸不知是計,趕忙跑進房間,剛推開門,一聲“轟”響,爸爸濕了一身,看到爸爸一身狼狽相,全家樂得哈哈大笑,爸爸忙借換衣服溜走了。等爸爸把衣服換好,剛準備來揍我時,突然媽媽在廚房里叫起來:“著火了!”我和爸爸忙跑向廚房,進去一看,其實什么也沒發生,還沒等我們回過神來,媽媽大笑著說:“你們看,我一下子就抓住了一個大笨蛋和一個小笨蛋。”我們也都笑起來。奶奶看到我們笑得如此燦爛,忙拿來照相機把這個鏡頭拍了下來,作為永久的.記憶。

  現在每當我看到這張照片時,我還會情不自禁地哈哈大笑起來。

  難忘的鏡頭作文 16

  暑假生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。暑假發生的一件件有趣的事,常常又把我帶進美好的回憶中,使我的腦海中出現一幕幕難忘的鏡頭……

  鏡頭一:水之戰

  上一陣子下了幾場大雨,小區的景觀湖中水至少增加了一倍。于是,我邀上幾個小伙伴來到這里。我們每人拿著一把水槍。急性子傅凱率先跳下湖,濺起一片巨大的`水花,把我們岸上的人渾身都弄濕了。我抽了一槍管的水,一線純潔的藍色水龍沖向傅凱的耳朵。“啊!”傅凱大吼一聲,索性丟了水槍,用手捧起水向我潑來。我輕輕一閃,跳到了對面的湖中。我把水槍架在岸上,向對面掃射。傅凱等人也不甘示弱,紛紛射向我。情急之中,我扯下樹枝,揮動起來,擋了一部分水流。只見我左手持槍,右手拿著樹枝,和“敵軍”激烈戰斗。戰斗持續了十幾分鐘,我被射中眼睛,終因寡不敵眾,被傅凱生擒了。他抓住我的頭發,把我按進水里。我被嗆了好幾口水,但順勢將他也拽下來……“哈哈哈哈”我們的笑聲充滿了整個湖面。

  鏡頭二:捉“水上漂”

  近幾天,河面上的“水上漂”多了起來。這是一種身手十分敏捷的昆蟲,它們能夠漂浮在水面上并且快速地移動。我和潘子涵決定“明知山有虎,偏向虎山行”,準備去捉幾只玩玩。

  我們倆先趴在岸上觀察“水上漂”的航行軌跡。知已知彼,才能百戰不殆嘛!觀察了好一陣子,我們決定來個“聲東擊西”。我在它后面用手攪動水佯攻,而潘子涵在前面擋住退路。我的手向前移,他的手向后退,掌合一處,“水上漂”就算插翅也難逃了。我提起它的腿,放在一個灌了水的瓶子里。

  我們又用這個方法捕捉了好幾只“水上漂”,真爽!

  暑假里發生的事真多,回想起來,那一幕幕鏡頭總是浮現在眼前,有留念,也有甜蜜,有的至今還叫我回味無窮。

  難忘的鏡頭作文 17

  回家的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在對我歌唱,小樹沙沙地搖晃著,像是在為我鼓掌。空氣清新,連以前一直默默無聞的小花都在對我微笑。

  我邁著輕快的步伐回到了家,想起書包里的試卷整個人頓時輕飄飄的。我期待著媽媽回來看我的試卷。我環顧了一下四周:窗外的小貓用眼睛看著我,仿佛在用眼睛對我說:“你真棒,真了不起!”家里的小盆栽也對我揮手,我頓感世界多么美妙。這時,我聽見一陣輕快的`敲門聲,心想:敲得這么好聽一定是媽媽!我激動地打開門,媽媽笑容滿面地站在我面前,對我說:“我已經知道你數學測驗的成績了,考得真不錯,竟然考了一百分!”我高興地問:“你怎么知道?”“傻瓜,你忘了每次數學老師都會在家長群里公布成績的嗎?”我只是摸著頭傻笑。

  由于我這次考了100分太驕傲了,以至于第二次只考了80分。回家的路上,天陰沉沉的,小花耷拉著頭,連小鳥也不再歌唱,小樹沙沙響像在訓斥我,我邁著沉重的步伐回到了家。媽媽見我只考了80分很生氣又很失望,整個下午連一句話也沒跟我說。到了晚上我和媽媽依舊僵持著,直到睡覺前才跟我說:“下次可不能再驕傲了。”我意識到了錯誤并低下了頭。我忘不了考試后的那個鏡頭。“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。我也永遠記住了這句話。

  難忘的鏡頭作文 18

  在生活中我看見過許多鏡頭,有些鏡頭并不長留于我的心頭,有些卻使我難忘,其中在溫嶺時的那個小小鏡頭,更是讓我難以忘懷。

  大年時,我和爸爸媽媽回了老家溫嶺。每個晚上,天空中總會綻放出許多“花朵”。每個晚上我們社區中間的小公園都會變成“煙花族”放煙花的場所,每個晚上,上面總毫不例外地留下許多垃圾。

  我的外婆六七十歲了,臉上布滿了皺紋,兩鬢都斑白了。她是我們社區的婦聯會副會長,外婆很樂于助人,她老是幫社區做事。

  一天,我和爸爸媽媽去錦屏公園玩,回來時想起被煙火殘渣“占領”的小公園,總免不了有些遺憾:這可是我們小孩玩耍的地方啊!這時,我無意間往窗外一睹:外婆和一些阿姨正在清潔公園,那天很冷,她們本可以在家里的床上舒舒服服的躺著,或在沙發前看電視,不過他們沒有,為了社區,她們憑著滿腔熱血,義無反顧地清理著社區,再看看她們的樣子,有的`拿著簸箕,正在清理小煙花;有的拿著拖把,拖干凈地上的煙漬;不過干的最賣力的就是外婆啦,她左手拿著抹布,右手拿著一個大大的紙箱,她邊擦著地上的煙漬,邊撿地上的煙火。我的眼睛濕潤了,不知不覺中我也加入了他們的隊伍……

  每當我想起外婆,想起正在撿煙花的阿姨,那副動人的鏡頭,就總會浮上我的心頭。

  難忘的鏡頭作文 19

  在我碰到一個燙似驕陽的小小物體時,時間仿佛定格,難忘的鏡頭永遠烙進了我的腦海中。

  這件事發生在今天的杭州市中小學生電子制作比賽賽場。當時,我正在緊張地拼第三個電路。拼好后,無論我怎么調試,

  它居然也不顯示亮。我猶如熱鍋上的螞蟻---團團轉。我慌急了,瘋狂地裝上又拆,拆掉又裝,當裁判吹哨時,我的手頓時

  停在了半空。當我的手無助地放下去時,突然感到直奔心尖的刺痛。我連忙提起手,然后仔細地,小心翼翼地慢碰電路的每一個地方,檢查它們中的哪一個,因為太尖或太燙,讓我產生了痛心的感覺。

  我慢慢滑動手指。突然,在滑過三極管時,那個可怕的'感覺又出現了---我的三極管燒了!

  時間仿佛停止了流動,我的心似乎也停止了跳動。這次的失敗令我終身難忘!

  難忘的鏡頭作文 20

  我們的生活就像一部情節曲折的電影,在那么多小鏡頭中,或讓人感動,或發人深省,或給人啟迪……唯有那個鏡頭讓我難忘。

  “叮叮叮叮……”門鈴響了,我邊伸著懶腰邊走向門前,打開門后,卻一個人沒有。“是誰惡作劇,真可惡!”我剛想關起門。“咕咚”一聲,嚇了我一跳,原來是我那調皮的哥哥。我長舒一口氣說道:“哥哥,你放假回來了啊!”關上門后,我雙手奪走哥哥身上的“重擔”,關心地說:“哥哥,坐吧!”我便和哥哥聊起了天。

  過了好一會兒,要吃午飯了,我坐在桌邊,看著桌上擺著香噴噴的'魚,饞得直流口水。哥哥指著那魚說:“妹妹你喜歡吃魚,就多吃點,反正我不喜歡,你吃吧!”我好奇地問道:“媽媽不是說你最愛吃魚嗎?”“以前喜歡吃,現在在學校吃膩了,不想吃了,你吃吧!”我想了一會兒,拿起筷子,夾著魚肉,剔掉魚刺,迫不及待地放入嘴中。就在這時,媽媽走了過來,看到此景吼道:“這么多魚就都給你吃了啊!那你哥吃什么呢?你哥好不容易才回來一次,都沒吃到一口魚,你天天在家吃,還嫌少啊!”“媽,不怪妹妹,是我現在不……不愛吃了!”我看著哥哥,慚愧地低下了頭。

  之后,我遇見過很多像哥哥這樣的人,他們都把好東西讓給我,都用“謊言”來讓我收下東西。

  我終于明白了哥哥并不是不愛吃魚,而是愛我遠勝于愛魚。

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