扳手腕的作文（優）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的扳手腕的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

扳手腕的作文1

　　“加油，加油！”這聲音在302班此起彼伏。是怎么回事呢？我來給你們講講吧！

　　原來，我們班在扳手腕比賽呀！ 韓 老師讓我們在四人小組里比賽。我跟孫源，太簡單了！我幾乎不費吹灰之力，就把她的手“壓”倒在“地”了。我跟陸陶然比，我又贏了！我跟鐘澤華比，我使勁力氣，終于把他“壓”倒在“地”了。小小組就選我了。在小組里了，我很快就輸了。在全班比賽中，范佳妮和王奕彤比，果如其然，王奕彤贏了！這時，男生組也分出了勝負：蔣涵宇贏了！最激烈的比賽開始了，只聽班里“殺光”聲一片。女生說：“王奕彤必勝！蔣涵宇必輸！”男生卻反抗：“王奕彤必輸！蔣涵宇必贏！”有的小朋友在“口舌大戰”，有的小朋友在給他們扇扇子。我瞧了一眼王奕彤，感覺她的眼睛里充滿了殺氣，好像一定要把蔣涵宇打敗不可。在蔣涵宇快要輸的.時候，不知道是不是神仙幫助了他，他的手臂又緩緩地上來了。這 時湯 老師進來了。她見狀，拿出手機，“卡嚓”一聲拍了下來， 韓 老師也不甘示弱地拍下來了。

　　這樣的局面僵持了半節課。到最后，還沒有分出勝負，而我們個個汗流滿面。

扳手腕的作文2

　　一進門就跟我們說：“今天我們玩一個游戲。”我們的教室里立刻沸騰起來，有的說：“快點開始吧！”有的說：“玩什么游戲呢？”還有的說：“力氣大我最大。”老師說：“我們玩扳手腕游戲，誰把誰的手腕扳到，誰就勝出。”力氣大的紛紛舉手報名，比賽的同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。經過一系列的淘汰賽，張?和阮韻婷進入了白熱化階段——決賽。

　　他們互相輕輕地握著對方的手，伸伸手臂，胳膊肘低著桌子，隨著一聲巨響：“預備——開始！”圍觀的同學為臺上的兩位同學吶喊助威，游戲開始了，只見阮韻婷白白的臉，一下子漲得通紅，她咬緊牙關，緊皺眉頭，好像用盡了全身的力氣，想把張壓下去。只見張?的臉也漲得通紅，他緊緊地閉住嘴唇，連女孩也不放過，正在這時臺下也不例外同學們有的跳到了講臺上，有的爬到了凳子上，還有的在向臺上的.同學招手。他們兩只手握得緊緊地，足足僵持了半分鐘。臺下的聲音越來越響，有的為阮韻婷加油，有的為張加油。阮韻婷有些撐不住了，張發現了可以戰勝她的地方，就使出了九牛二虎之力，把她壓了下去。張?可了“我嬴了！”

　　這次游戲使我們回味無窮。

扳手腕的作文3

　　今天，周老師突發奇想，想讓兩個同學比比手勁。 于是，我便加入到了這個游戲中去。誰知，對方是個個子瘦小的同學，這下我可來勁了，說道：“你死定了!”誰知他也不示弱：“你也一樣."聽了這話，我可是 火冒三丈，心想：必須得給你點顏色看看。于是我的手便不由自主地抓緊了些。

　　“預備，開始！”周老師一聲令下，我便一下子扳了下去，想必是那位同學沒準備好，被我三下五除二就給打敗了，“哈哈，這下知道我的厲害了吧。”我得 意地想，心里不由得有點飄飄然。誰知，周老師說要再來一局，這下我可慌了，因為剛才已經使我的體力消耗了一半，這次不知我還吃不吃得消了。“預備，開 始，”我故技重演，猛地一下子想扳道他，然爾對方早有準備，和我已有一拼了。“哼，我是絕對不會輸給你的`！”我心想，不過這樣下去可不行，得想個招，于是 我便朝對方做了個鬼臉，哈，有效果了，對手笑了起來，頓時，手上的力氣泄了一半，好！就是現在，我一鼓作氣把他打下陣來。嘿，我又贏了，實在是太棒了。不 過，我的手到現在還很酸呢。

扳手腕的作文4

　　扳手腕游戲開始了。擂主陳峻嘯胸有成竹地走上講臺。丁老師微笑著問大家：“誰來當挑戰者？”嘩，一片響聲，許多人都把手舉了起來。丁老師請了徐胡濤。只見徐胡濤像一只雄獅一樣大搖大擺地走上講臺，捋了捋袖子，一副氣勢洶洶地樣子，似乎準備大干一場。他夸張的動作把我們大家逗得哈哈大笑。陳俊嘯勝券在握，對徐胡濤不屑一顧，好像在說：“我不會讓你贏的。”

　　擂主和挑戰者不約而同地把手臂撐在課桌上，虎視眈眈地望著對方，右手緊緊握在了一起，身子微微向前傾。“預備，開始！”丁老師一聲令下，只見陳俊嘯咬緊牙關，把徐胡濤的手往下掰了一點。可徐胡濤毫不氣餒，用力把手往上挪，臉憋得通紅，額頭上滲出了許多細密的汗珠，手臂上的筋都鼓了出來。陳俊嘯用盡力氣，又把徐胡濤的手往下扳了一點兒。擂主和挑戰者的雙臂都在微微顫抖。教室里的氣氛越來越緊張。徐胡濤又被扳下去了一點兒，現在他的手臂只離桌面45度了。這時候，全班同學一起鼓勵道：“徐胡濤加油！徐胡濤加油！”徐胡濤用盡吃奶的`力氣，繼續堅持下去。陳俊嘯看準時機，趁機一按，“啪！”徐胡濤的手按在了桌子上。陳俊嘯贏了，徐胡濤遺憾地輸了，但是，他還是雄糾糾氣昂昂地回到了自己的座位上。

　　通過這個游戲，我明白不管做什么事情，都要有堅持不懈、頑強拼搏的精神。

扳手腕的作文5

　　綜合實踐活動課上，老師讓我們舉行扳手腕比賽。經過層層的選拔，女生組里兩名大將隆重登場——王佳林，孫帆如。

　　兩位同學就坐后，神情嚴肅地握住對方的手，好像生怕一不留神，對方就“捷足先勝”了。觀戰的同學也都屏住了呼吸，戰況一觸即發。

　　裁判員一聲短促的“開始”剛落音，兩個人都用上了自己的全部力量來比拼。邊上同學的加油聲震耳欲聾，為她們鼓勁兒。

　　時間一分一秒的.過去，雙方都有些疲憊了，但仍不放棄。漸漸地，王佳林有些壓了過去，同學們的心也揪了起來，目不轉睛地盯著她們，就怕自己看不到那一瞬間決定“命運”的時刻。她們倆的臉憋得通紅，手都有些發抖了。我似乎聽到她們內心的呼喊。王佳林扳倒一半了，同學們個個都站起來了，聲音加倍大了。看來，孫帆如注定要慘敗了。王佳林用盡最后的力氣，把孫帆如的手扣了下去。“耶！”這一次比賽在歡呼聲結束了，真令人痛快啊！

扳手腕的作文6

　　丁零零，丁零零，下課鈴聲響了，同學們像一支支離弦的箭似的沖出教室，跑到操場上。大家有的在玩老鷹捉小雞，有的`在玩丟手絹，還有的在跑繩。而我呢，卻在教室里休息。我自言自語地說：“真是無聊了，我得找件事干干。對了，我可以和別人玩扳手腕。”我找準對象，就是林俊宇了，我對他說：“我們來扳手腕吧。”林俊宇爽快地答應了。我們摩拳擦掌地準備著，我和林俊宇伸出右手，緊緊地握著對方的手，死也不肯松開。1，2，3，開始了，我咬緊牙關，用出九牛二虎之力往自己那邊扳。而林俊宇則屏住呼吸，手上連青筋都突起了。我們的兩雙眼睛死死地盯著對方，像兩頭威武的老虎在生死博斗。我把林俊宇的手扳向我那邊，林俊宇也不示弱。這時，林俊宇來了個突然襲擊，一下子扳到他那邊。我輸了，我心想：“林俊宇這個勁是從哪兒來的呢？”我不灰心，繼續向他挑戰。我的右手都是汗，但我們還是用右手。開始了，我的臉脹得通紅通紅，像個熟透的大蘋果。他呢？鼓起腮幫，用出了吃奶的力氣。這時，我們身邊人山人海，一個個從人群中鉆了進來，眼睛盯著我們倆，好像他也在扳手腕。我還不禁扎起馬步來，把力量都放在手上。我奮力把他的手往我這扳，嘿呦，我終于贏了，我興奮不已！

　　以后，我還要扳手腕，向更強的對手發起挑戰！

扳手腕的作文7

　　“同學們，今天我們來舉行一場扳手腕比賽吧！”老師的話音剛落，教室里頓里熱鬧起來，有的同學歡呼雀躍，有的同學手舞足蹈，有的躍躍欲試。

　　扳手腕的游戲規則是：雙方用右手扳，手不能離開桌面，一方的手腕被對手按一桌面了，被按下桌面的人就算輸。

　　晨晨說：“我們倆來試一次吧！我爽快地答應了。

　　比賽開始了，我將胳膊肘放在桌面上，與晨晨拳拳緊握，隨著口令的發出，我和晨晨奮力較量，毫不相讓，晨晨咬緊牙關，眉毛都擠在了一起，我面不改色，一臉輕松，晨晨似乎使出了九牛二虎之力，我有些招架不住了。我心想：小樣！想扳倒我沒那么容易！我猛地使出全力，頃刻間，明顯感覺晨晨的拳頭在向下移動，正當我得意的'時候，晨晨竟然使出了“洪荒之力”，眼看我就要被她擊敗了，我己經快使不出力了，算了吧，輸就輸了吧！正當我想放棄的時候，同學們的加油吶喊聲一遍一遍地傳入我耳朵里，“不，我不能放棄，我不能就這樣認輸！”我在心底給自己默默加油。

　　我使出吃奶的勁兒與晨晨對抗著，僵持了幾分鐘，她的手臂微微顫抖起來。我趁此機會，暴發出我最后力量，猛地將她的手放在扳倒在桌面上。我如釋負重，甩了甩發麻的右手，摸了摸滲滿汗珠的額頭，心里別提多開心。

　　經過這次比賽，我深深懂得了：無論做什么事，只要不輕易放放棄，就能有挽回的于地。

扳手腕的作文8

　　扳手腕

　　星期天，我做完作業，閑著沒事做，于是跟大表弟商量好了，進行一場掰手腕比賽。裁判員由大表哥擔當。

　　掰手腕大賽馬上就要開始了，我和表弟都揉了揉手腕，做好準備運動。裁判員把我和表弟的手握在一起，檢查我們的姿勢是否犯規。

　　開始了，“加油！加油！”表弟和表哥們都興致勃勃地喊著，只見大表弟漲紅了臉，瞪著一雙大眼睛，牙一咬，“哈”他突然大喊一聲。我只覺得手一酸，有一點招架不住了。堅持著，決不能泄氣！我心里默念著。為了更好地使出力氣，我傾著身體，盡力扳著……在表哥表弟們的加油聲中，我倆繼續拉開戰幕。我只覺得表弟的手越來越強硬起來，一點一點直壓過來了。我也不甘示弱把全身的.力量聚在右手上，咬緊牙關，側著頭，盡力頂住。一會兒，我的手顫抖了，臉一陣熱，汗從額頭上滲了出來，大有招架不住的的陣勢。俗話說：“好戲在后頭”。表弟的右手也許因為剛才用力過度，所以感覺他的反抗力弱了許多。我把握好這個機會，用盡九牛二虎之力，把他的手大力一翻，“勝了！”，我高興得一蹦三丈高。

　　我看了看打“敗仗”的表弟，我以為他會難過，或許會哭，想不到他居然笑著對著我說：“別驕傲自滿，下一次你不一定能贏我。”我向表弟豎起大拇指說：“好樣的，讓我們都把握好每一次的比賽吧。”。表哥表弟都拍起了手掌，可能是為我倆的比賽精神而喝彩吧。

扳手腕的作文9

　　扳手腕

　　“加油，加油”一陣加油聲從五（5）班傳出，哦，我們正在進行扳手腕比賽。

　　首先，是分區預賽。我和吳麗霞來。我心中自喜：“和吳吳太簡單了！”我轉過身笑著對吳麗霞說：“我們開始吧！”我坐直身子，右肘放在吳麗霞的課桌上，雙腳蹬地。“預備——開始”我說，我咬著牙，眼睛緊盯拿決定勝負的右手，“哈哈，我贏了。”我沾沾自喜，下面我每場都贏，老師說：“停止，下面進入半決賽。”

　　前面幾場都進行順利，到了最后一場褚非凡和錢圣杰，簡直勢均力敵，手好像被什么東西固定住了，只能看見兩個人的手都在顫抖。

　　下面是決賽，我想：“女生到底誰會贏、男生不用說肯定是薛宇昂了！”“請女生選手上場。”周老師說，沈啟頔和潘承曦個個都信心滿滿的走向講臺，只見她們手與手握成拳，“開始”只聽周老師一聲令下。過了一會啟頔支撐不住了，她膝蓋頂住桌子，可是晚了，她輸了。

　　下面是男生，薛宇昂先和錢圣杰來，比賽只持續了幾秒薛宇昂就不費吹灰之力將錢圣杰打敗了。下面是與褚非凡的對決，只見褚非凡臉漲得通紅，使出了吃奶的.勁，薛宇昂也不甘示弱鼓足了勁兒支住，褚非凡另一只手緊緊抓住桌子的邊緣，薛宇昂看準機會用力一板，褚非凡輸了。

　　隨著“叮叮”的下課鈴，比賽結束了。我班的大力士也產生了女生是潘承曦男生是薛宇昂。

扳手腕的作文10

　　我們今天玩了“扳手腕”這個游戲。游戲規則是分為兩個組，每組五個人，每兩個人輪流進行比賽。如果把對方的手壓到桌子上就算是贏了。

　　比賽終于開始了，沒有輪到我的時候，我就看小子和娃娃扳手腕。開始的時候，小子和娃娃互不相讓，娃娃的臉Very、 Very的`紅，而小子像沒用力氣似的就快要把娃娃拿下了。我突然撓了一下小子的肚子，弄得小子笑個不停，結果娃娃一用力就把小子的手壓到桌子上了，娃娃贏了。而小子突然大叫起來，說他手骨折了。這時我心里可緊張了，如果小子的手真的骨折了，那我可就犯了個大錯誤了。

　　大家都停止了比賽，紛紛跑過來看小子的手腕。老師也跑來了，問小子哪里疼，小子說是手掌疼。老師也笑了，他說：“放心吧，沒骨折，一定是你們比賽的時候娃娃用的力氣太大了，把你的手掌握疼了。”同學們都大笑起來。聽了老師的話，我的心里終于像一塊石頭落地了，大家都不知道我都嚇出一身冷汗了。我以后再也不敢調皮了。

　　比賽繼續進行著，同學的歡呼聲、加油聲充滿了整間教室。輪到我和小個子黃楠比了，我也沒費吹灰之力就把黃楠打敗了。

　　游戲結束了，有的同學像驕傲的猴子一樣活蹦亂跳地回到了座位上，有的像失敗的烏龜一樣低頭回到了位置上，真是有悲也有歡呀！

　　我帶著微笑，繼續著我的課堂學習。

扳手腕的作文11

　　哈哈哈！教室充滿了歡聲笑語，你知道我們今天玩了什么游戲嗎？我們今天玩的是扳手腕游戲。

　　老師說：游戲規則是：兩手相握，肘部緊貼桌面，前臂與桌面呈90度，另一只手不可以幫忙，人也不可站起來。將對方的前臂壓到桌面。”

　　第一局開始了，我和郭同學開始比賽。因為我之前有玩過這樣的游戲，我胸有成竹，自信滿滿地走向比賽的地方，而郭同學看到我，動作上卻有些遲疑，后來他悄悄告訴我，雖然我們同是四年級的學生，他想到自己那么瘦小，不可能贏得過我的`。事實上，我也是這么想的：他這么地瘦小，我一定能贏的”。于是，我有些掉以輕心了。當我快要贏的時候，老師說：郭同學贏了”。我一臉茫然，老師說：因為你的手臂離開了桌子，違背了游戲的規則，所以你輸了。”我只得心服口服地答應了，誰讓我太不小心的呢？

　　第二局開始了，郭同學一臉惶恐，還有一絲不情愿，我們走向比賽的地方，我還是自信滿滿地走了上去，我心想這次一定要遵守規則，不能再違規了。我一開始就使出渾身的力氣，郭同學也不善罷甘休，也使出全身的力氣，一分鐘過去了，我們的臉變成了紅紅的大櫻桃，最后我使出最后的力氣，把郭同學的手扳倒桌子上了。

　　扳手腕這個游戲真好玩，我還想再玩一次。

扳手腕的作文12

　　星期五的下午，我們班在教室里舉行了一場大力士扳手腕比賽。

　　教室里頓時炸開了鍋，同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，我暗暗心想，哈哈我力氣可大了，我要大顯身手，讓他們瞧瞧我的厲害。

　　比賽開始前，劉老師宣布了游戲規則。一開始，我和我的`同座小紅扳手腕，我們緊緊地握著對方的手，我眉頭緊鎖，咬牙切齒，而小紅滿臉通紅，兩只手在空中搖晃著，我心里大聲喊：“加油，我是最棒的！”我使出九牛二虎之力，終于取得了勝利，我看到同座灰心的樣子，安慰她說：“你也很很厲害！”

　　第二輪比賽開始，我和小明扳手腕，我心想：“糟了，他這么厲害，我可不能掉以輕心，我不會放棄的。”比賽開始，我看著他一副輕松的樣子，竟然完全不把我放在眼里，但我也不灰心，同學們都給我們加油，我使出吃奶的力氣，手也握得很酸，但始終在桌面上保持一拳之差，任憑我怎么努力，也改變不了這個局面，最終我輸了，但我心里還是很開心。

　　第三輪比賽開始了，小明和小菲開始比賽了，教室里頓時鴉雀無聲，我的心怦怦直跳，心想，誰是我們班的冠軍呢？只聽到劉老師一聲令下，她們兩人開始較勁了，同學們一起助威吶喊，喊聲震耳欲聾，比賽進入了白熱化，互相都沒有一點動靜，過了一分鐘、兩分鐘、三分鐘，她們還在僵持著，最后，劉老師宣布我們班的“大力士”是小菲和小明，全班想起了熱烈的掌聲。

　　這節課，變成了歡樂的海洋，比賽中，我們不僅是參賽者，也是旁觀者，真是其樂無窮！

扳手腕的作文13

　　“叮零零”下課了，只見我們班所有的同學都不約而同的來到校園門口的乒乓球桌上，因為那里正在舉行“班級扳手腕”大賽。

　　不少很瘦的人，大多都被淘汰了。只剩下我們班的兩名猛將——張弘馳和李紅旗了。張弘馳跑到李紅旗面前說：“現在只剩下我們倆PK了！我一定會贏的。”李紅旗神秘的笑了笑說：“那可不一定哦！”似乎他有什么法寶，可以讓他一定取得冠軍似的。

　　比賽馬上就要開始了，兩位比賽隊員已經做好了準備，“預備，開始！”只見張弘馳手上的.筋都像出來了，一下子就把李紅旗的手給壓了下去。忽然，李紅旗的臉上呈現了一個大大的“川”字，又一下子給反擊了。他們兩位對手的實力簡直不相上下。此時此刻我們旁觀的觀眾也按奈不住自己的心情，大聲喊著：“加油!加油！”......

　　“叮零零”上課了，同學們都意猶未盡，飛快的跑回教室了。

扳手腕的作文14

　　我的課余生活豐富多彩，有下棋、打羽毛球、騎自行車等。不過我最喜歡課間的扳手腕游戲。

　　課間時，老師宣布玩一場有趣的游戲。這時場下議論紛紛，當老師在黑板上工整地書寫“扳手腕”時，大家立刻歡呼起來。

　　首先，老師在四組中選出四名選手。然后，一、二組進行比賽，三、四組比賽，各選出一名優勝者。最終，邢學權和劉晨陽勝出，進入決賽。扣人心弦的.決賽到了，我們滿懷期待，只見選手把臉都憋紅了，青筋都要爆出來了，心想一定要贏過對方。同時，場下的我們大聲吶喊：“加油！加油！”甚至有的同學站在椅子上吶喊助威。這時，窗外的大樹被風吹得沙沙響，似乎也在為我們加油呢！經過一番爭斗，劉晨陽勝出比賽，我們替他高興，也為其他的選手喝彩，大家都是最棒的。

　　這次扳手腕的游戲不僅鍛煉了我們的身體和意志，還讓我們的課余生活變得更豐富了。

扳手腕的作文15

　　記一次有趣的扳手腕比賽

　　今天早上，我們在教室里舉行了一次有趣的扳手腕比賽。

　　在比賽之前，老師先選好了隊長。沈昊潤擔任一號隊隊長，任鴻斌擔任二號隊隊長。然后我們再抽簽的方法分配組員。第一組有：我、張涵、吳瑾超，第二組有：徐佳柔、顧凱杭、石舒楠。

　　所有比賽里，要數我和顧凱杭的比賽最激烈了。在比賽之前，我先認真地做好了準備工作，活動活動了我的手腕，把比賽用的桌子擺放好。比賽馬上就要開始了，我和顧凱杭都在桌子邊坐下來，把兩只手握在了一起。陳老師一喊：“比賽開始！”我們就都使出了渾身的勁。我右手用力地向左邊壓，哈哈，顧凱杭的.手背快要碰到桌子上了。但他怎么會讓我這么輕松就獲勝呢。他用上了全部的力氣，向我這邊壓過來。我感覺到他的勁越來越大，眼看著我就要招架不住了。不行，我不能就這樣輸了。我大叫一聲“啊！”使出了我全身的力氣。隊長說：“加油啊姚浙棟！”大家都為我和顧凱杭加油。最終，在大家的加油聲中，我勝利了。

　　這次扳手腕比賽真是太有趣了。

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