【通用】大掃除作文
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的大掃除作文,歡迎大家分享。
大掃除作文1
星期五早上,天氣晴朗,四年(1)班的同學陸陸續續地回到班上。這時班主任來到教室說:“今天要大掃除,誰來做今天大掃除的組長呢?”老師話音剛落,容智興奮地舉起了手“我來”,因為他從沒做過組長。
這時睿智走上講臺,嚴肅地說:“張大嘴你去拿掃把掃地。”只見張大嘴一手拿著一個雞腿,一手拿著掃把,開始了掃地。這時組長又說:“郝美麗你給我擦桌子。”郝美麗興奮地喊了一聲“耶”!她一蹦三尺高。
睿智對杜子騰說:“你去倒垃圾。”杜子騰通紅了臉,生氣地想;哼!怎么每次最艱苦地活都給我干,您這個臭睿智,下次我當了組長,有你好看的!
容智又對甄勇敢說:“那你就去擦玻璃吧!”因為他很膽小,而且玻璃很高,所以他臉色蒼白,張開嘴巴傻傻的望著那塊玻璃。這時,組長下來巡視,說:“嗯,做得還不錯!”
就在這個時候,張大嘴走到教室的一個角落里,他把掃把扔到一邊,蹲在地上,狼吞虎咽的吃起雞腿來。他心想:哼!不理了,我先吃點東西再說,如果再不吃的話,我就要餓死了!這時郝美麗拿著布,擦完這張桌子,又擦另一張桌子,像一只花蝴蝶在教室里翩翩起舞。
杜子騰表情有點不自然,只見他臉色蒼白,緊閉雙眼睛,蹲在地上,捂著肚子對組長說:“我肚子疼,我先上個廁所,等一下再回來倒垃圾。”說完,他就像一支箭一樣向廁所沖了過去。
而這時甄勇敢還傻傻地站在玻璃前,他害怕得閉上了眼睛,全身出滿了冷汗,他還望著玻璃在自言自語地說:“如果我去擦了,會不會從玻璃上掉下來,那如果我不去擦的話,組長肯定又會罵我的,那我到底擦不擦呢?”
一個小時過去了,終于打掃完了,終于到檢查時間了。組長從袋子里拿出一對手套,接著戴在手上,他先用手摸了摸桌子,說:“嗯?合格!”他又用手摸了摸地板,說:“嗯!合格!”
這時,杜子騰才從廁所里回來,回到班的時候不知誰把香蕉皮丟在地上,正好被杜子騰踩到了,他滑倒在地上,他的頭剛好倒在垃圾桶里,當組長把他拉起來的時候,組長對他說:“你不合格!”他聽了很氣憤,又繼續拖!
在張大嘴和郝美麗的'幫助下,甄勇敢順利地完成了自己的任務。
熱鬧的校園又恢復了往日的寧靜,大家背著小書包開開心心地回家了。
大掃除作文2
快樂是一種心情,它往往在不經意之間出現在我們的身邊。今天,我們家的一家之主——爸爸決定在年前來一次家庭大掃除。我和媽媽一致同意了這個決定。這時,媽媽像一個領導似的指揮道:“楊曉,你去擦窗臺;她爸你去打掃房間;我去廁所洗衣服。好了,大家開始干吧。”
于是大家開始忙碌起來。老爸在陽臺忙著打掃,時不時的叫我,好像我是他的小工,他是我的boss似的。媽媽笑著和我說:“你別老跟著你爸,趕緊去干活。”我倚在墻上剛想回答,媽媽像一個監工似的發了話:“哎呀!你怎么又和我搭上話了呢?去干活吧。”聽完后,我趕緊擦窗臺,因為從媽媽的神情里仿佛看到:干不完不能吃飯的意思。我拿著抹布認真地擦著廚房的每一個角落。一個上午,我把廚房擦得干干凈凈。看到整潔的廚房,我滿身的疲憊也減輕了許多。
下午,我的活干完后,我又去看老爸、老媽裝窗簾。第一個屋的窗簾裝的比較成功,可到了第二個屋卻費了一番周折。老爸老媽把窗簾布拿到這屋時,老媽滿臉疲憊的說:“唉,累死我了。我在廁所洗了一上午的衣服。”我不服氣的說:“你不算累,你上午一直在指揮洗衣機洗衣服。”話音剛落,老爸老媽哈哈大笑起來,這時老媽上氣不接下氣的說:“還指揮。”還沒說完又笑了起來。好不容易止住笑,開始干活。爸爸疑惑的問:“這些小輪怎么不在一個道上?”他思考了一會兒,若有所思地說:“對呀!要在一個道上,窗簾不就合不到一塊了嗎?”我和媽媽異口同聲的答應:“嗯。”我又補充了一句:“這不和社會一樣分黑道白道嗎?”掛完后,爸爸突然大叫一聲:“啊!”我和媽媽問:“怎么了?”爸爸笑著說:“忘了掛白窗簾了。我說怎么不在一個道上。”我說:“我們冤枉掛在黑道上的.那個窗簾了,它應該是個好人。”說完后,我們一家三口哈哈大笑起來,爸爸笑得喘不上氣來;媽媽笑得直抹眼淚;我已經笑得直不起腰來了。笑完后,爸爸愁眉苦臉地說:“唉,還得重新干。”我拿著一支小棍子,模仿著監工的口氣說:“快點干,但是干不好也要挨罰的。”
回想這一天,雖然嘻嘻哈哈,但我嘗也到了家庭的樂趣;感受到了家庭的和睦;想到了有家、有爸爸、媽媽是多么幸福的一件事!
大掃除作文3
“快起床,今天大年三十,要大掃除了。”媽媽那五雷轟頂的聲音響了起來。“再睡五分鐘。”我懶洋洋地說。“你再不起床就十點了。”媽媽詫異的笑了。“十點?下午還有事情要做呢。”我趕緊起來,一看鐘,八點未到,哎,算我倒霉。
剛吃完早飯,媽媽就迫不及待的向我說:“吃完飯把你房間收拾一下,把不要的東西扔出來,再把地掃一下,把書房整理一下,對了,你還要洗碗……”一件事,兩件事,我扳著指頭數數。哇,太多了!本人已下線,請稍后打擾……說完,我就倒在了椅子上。
這個要。這個不要……我一件件的整理。“媽,找到了!”“什么找到了,是我的手機充電器嗎?”“是我的U盤。”過了一會兒,我抱著許多戰利品走出作/了房間。“媽,好了!”“麻袋在那兒,裝進去吧。”媽媽說。
下一地點——書房,出發!“你的書要不要,不要我扔了?”“爸,你的教師資格證在這兒!”“媽,你……”“行啦,你自己收拾,我頭都被你吵大了。”媽媽不耐煩地說。“啪啪啪”一大堆書都被我收拾了出來。書房打掃,完成!
“掃地能不能用掃地寶?”我期待地問。“不能,你自己掃。”媽媽沒好氣的說。“好吧。”我很失望。“蟲子啊,蟲子呀。”我大叫起來。“是臭屁蟲,會很臭的.!”媽媽也大叫了起來。“媽呀,臭死人了!”我捂住鼻子,我暈——
難熬的上午總算過去了,弄得我腰酸背痛,而且還被毒氣襲擊了。
你們家有沒有來一場刺激的大掃除呢?
大掃除作文4
又是一周星期一,班主任十分嚴肅地站在講臺上宣布:“同學們,又到了大掃除的時間,大家準備一下就開始吧。”領到任務的同學個個叫苦連天,一項任務都木有的我自然是美滋滋,在心里笑了個顛三倒四。
大掃除開始了。只見一個同學拿著個掃把在地上亂掃,一邊唱:“我好想逃,卻逃不掉……”
我走過去:“八戒,你在干嘛呢?又在披頭散發的玩摩擦呢?讓俺老孫來幫你護法如何啊?”
那同學聽完,勃然大怒,臉漲得通紅通紅的,像一個又大又圓的紅氣球:“我說是誰,原來是二營長啊,你可真會管閑事啊!”
正吵著,門外傳來了一陣大人的腳步聲,我心里一緊:難不成……是班主任?糟了,聽這腳步,一定是她,而且,她一定是來視察紀律情況的,我和同學吵架,想必她在門外已經聽到了,已經沒有退路了。她一定是來鎮壓我的',不如提出幫同學掃地,以免被懷疑,就作文/算結果最差,也能將功補過。
想著,班主任進來了,質問我:“汝在此作甚么?為何打擾其他同學掃地也?”
“啟稟,吾本無任務,特到此處來助同學一臂之力也。”我支支吾吾地說著,生怕班主任看出什么端倪兒來。
“不錯不錯。”
一旁的同學見狀,把掃把丟給了我,那表情仿佛在說:“實在是三Q啦,為你打call哦!”此時的我還在強顏歡笑,心里卻想:扎心了,老鐵。
本來拿起掃把就只是作秀,心想著老師一走就丟掉了事。可是……寶寶心里苦啊,她就是不肯走,一直呆在教室。
寶寶欲哭無淚。同學們看著我的模樣,都幸災樂禍,可惡的是老師好像跟他們串通了似的……
正當我氣不打一處來,想爆發的時候,睜開眼睛,我醒了,這只是來自楊小狗,不對,楊小豬,啊不,楊釗的夢。不過,只要沒去掃地就好,哈哈,可口可樂,可口可樂啊!
大掃除作文5
眾所周知,夏天這個人有三大特點:一熱;二悶;三呢,也就是我最討厭的灰塵多。在夏天,大掃除時可避免的!“哎!別在沙發上像個沒事人一樣!”看!媽媽又在叫我了,真是頭疼啊!
我不太情愿地來到媽媽身邊,問:“還要我做什么呢?女王大人!”聽完這話,我們都笑了起來。然后就開始真正的大掃除了!
首先媽媽讓我擦灰塵,一開始我是用雞毛撣子撣灰塵的,可是啊,這灰塵也太頑強了吧!沒辦法,所以我只能用沾水的抹布來擦,柜臺上的倒是擦掉了,但這椅子扶手上的灰塵讓我費了好大勁呢!接著,我就準備向窗臺進擊!先用雞毛撣子撣一撣“很乖”的灰塵。再用濕抹布擦掉那些“不聽話”的.灰塵。最后就是擦玻璃,這可比灰塵好擦多了!至少不用使很大的勁來擦,總算省了不少力氣。
接下來,就到了要開“演唱會”的時間了!咳咳,首先請出我們的“演唱選手”:吸塵器!聲音什么的,描述不出來,反正很吵就對了。經過一系列“演唱”的“歌曲”后,完美的謝幕了!拖把就來收拾它的殘局,用它……用它很有用的"頭發"來清潔場地,用它那柔柔的"頭發"弄好以后,整個地板都變得滑溜溜的,簡直堪比滑冰場呢!告訴你一個小秘密,不許告訴別人:我還差點兒不小心滑倒呢!噓,不要說出去哦!垃圾全部清理完后,就要請一位“重量級”的“明星”上場了!它,就是垃圾袋,驚不驚喜,意不意外!沒有它,我都不知道怎么把垃圾弄下去,他確實挺重要的呀!而且家喻戶曉,不是嗎?嘻嘻!把垃圾裝好以后,就讓我扔下去,沒辦法,我只好屁顛屁顛地跑到樓下扔垃圾,上來的時候,我不禁想喊一句:“真累啊!”可是我累得不想喊啊!呵呵噠。不過這個家住的就更舒服了,一切都很干凈,不能說是沒有污漬,而是很……咳咳,要低調!
不過今天這次大掃除讓我覺得不只有玩,才會給我們帶來快樂,勞動!它也可以很快樂!
大掃除作文6
上課的鈴響起的時候,郭老師走進教室門說:“今天下午大掃除,要帶盆和抹布來,最好帶一些洗衣粉和洗潔精。”“噢!噢!”教室里頓時響起了一片歡呼聲。
當我拿著盆和抹布來到教室時,我們小組的同學們都已經到齊了,大家都很興奮,有的摩拳擦掌,有的捋胳膊挽袖子,準備大干一場。我這個組長馬上發號司令:“黃翔去擦中間那扇窗戶,王月和郭峰去擦第一扇窗戶,王芳和牛佳去擦最后那扇窗戶。”這幾個同學趕忙拿臉盆接水,然后各自分工擦洗起來。有的站在椅子上擦上半部,有的踮著腳擦中間,有的蹲下身子擦下邊,一個個忙得不亦樂乎。
我這個組長也不能閑著,叫上雷晨光去擦柜子、講臺和講臺后面的那面墻。我先往臉盆里到了一些洗潔精,拿起抹布蘸了點水,擦起墻來。雷晨光在我后面認真地擦著講臺,擦得滿頭大汗,頭上冒著熱氣,便擦邊說:“這該死的紅墨水,怎么也擦不掉。”這時,我也碰到了麻煩,墻上有許多黃色的`斑點,我擦了一遍又一遍,可怎么也擦不掉。斑點好好想對我說:“你不要白費力氣了,你是擦不掉我的,哈哈哈…!”這時,我的斗志一下子高漲起來,對它說:“你等著吧,我一定會把你擦掉,看你能得意多久。”說著,我又往臉盆里加了點洗潔精,把抹布放進去揉了揉,然后使勁擦那些小黃點,慢慢地,小黃點一點點地淡了,這些小黃點好好想對我說:“大哥,饒了我吧,我還想在這多住一年呢。”可是我要斬草除根。我又加了一把勁,把它們全部消滅了。我抬頭看了看,墻已被擦得干干凈凈,露出了廬山真面目。我扭頭看了看雷晨光,他也把講臺擦干凈了,我又看了看我的其他組員,他們用洗衣粉和洗潔精把窗戶擦得一塵不染。
我們終于完成了任務。看,我們的教室變得多么干凈明亮,可是同學們的樣子顯然有些狼狽,有的衣服被弄臟弄濕了,有的臉成了大花貓,有的甚至連腰都直不起來了。雖然我們很累,可是我們很高興,因為我們過了多么有意義的一天。
大掃除作文7
本周四上午第四節課,我帶領一年一班的小同學們進行一次徹底的大掃除。
我們先把分工安排好,按照值日表上每個人的.分工,先讓大家清楚自己負責的區域。孩子們年齡小,為了讓掃除有實效,每項衛生該怎么做,老師都做了必要的示范。孩子們聽說要自己動手打掃除,都很興奮,他們都樂于參與勞動,樂于動手將教室打掃干凈。老師一聲令下,大掃除開始了。孩子們的表現出乎我的意料,他們比前兩次大掃除都更認真、更用力,很多孩子干起活兒來已經有模有樣。多可愛的孩子呀!一個個挽起袖子,有的手里拿著小抹布把課桌擦得雪白,有的拿著笤帚把地掃了一遍又一遍,有的拿著橡皮認真地擦墻……。半個小時很快過去了,大掃除也接近了尾聲。
勞動結束了,我讓孩子們站在樓道里,五個人一組站在教室門口看看掃除后的教室,孩子們都高興地說:“真干凈!”我發現,自從孩子們自己動手勞動后,很多同學都不再隨便抹黑課桌,或是把紙扔在地上,他們不知不覺地就懂了要珍惜自己的勞動成果。雖然低年級的孩子做起衛生來沒有那么干凈,但我會堅持讓孩子們自己動手做下去,讓他們熱愛勞動、積極參與勞動,在這個過程中我們的孩子們會大有收獲。
大掃除作文8
校園的大樹上有幾只小麻雀嘰嘰喳喳地叫著。束束陽光照射下來,讓人感覺渾身暖洋洋的。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了。同學們你一言我一語,教室里突然變得熱鬧起來。只見小于老師邁著輕快的步伐,走到講臺上。因為今天是大掃除日,就給大家都分配了打掃任務。同學們干得熱火朝天,有的提水桶,有的擦玻璃,有的拖地,有的`倒垃圾......
樓梯間人來人往,田大壯從衛生間拿出一個水桶,然后去接了半桶水。接著,把水穩穩地放在教室里。此時,古靈精怪的麥穗從講臺的桌子下拿了一個超大的垃圾袋,把垃圾全部倒進了垃圾袋。隨后,她找來了好幫手麥豆,兩個人抬著垃圾桶,彎著身子,將垃圾倒入了垃圾站。
教室里,擦玻璃的麥芽把灰蒙蒙的玻璃擦了一遍又一遍,結果還是沒有把玻璃擦得锃亮。于是,他咕嚕咕嚕地轉動著大眼睛,想出了一個好辦法,就是先朝玻璃上哈氣。說做就做,他擰干抹布的水,撅起小嘴,對著玻璃哈氣。緊接著,便揮動著抹布,在玻璃上不停地擦拭。在來回擦拭幾遍后,玻璃果然就變得干凈如洗啦!你看,在陽光的照耀下,玻璃仿佛還反射出耀眼的光芒呢!
在同學們的努力下,教室變得整整齊齊、干干凈凈了。看著干凈整潔的教室,同學們也滿意地笑了。而此時窗外的鳥兒也在竊竊私語,為同學們感到高興哩!
大掃除作文9
xx年6月18日 星期五 天氣晴
你瞧,大家都在教室里忙著干什么呢?原來大家在做大掃除。
李老師先把我們分成了幾組,有的掃地,有的擦黑板,有的擦窗戶,也有的`拖地,還有的擦桌子……
老師一說完,同學們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著自己需要用的工具就開始熱火朝天地干了起來。拖地的同學在我們掃地的時候就去洗拖把了。當我們剛掃完地時,拖地的同學又回來了。他們一個個手里拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。我和王月連忙跑過去,我說:“你們來得正是時候,我們剛掃完。”王月催我說:“你還說什么呢?快讓他們進來吧!”我們幾人進了教室后,他們幾個輪流拖地,我和王月灑水。
賴羿拖地拖得多有勁呀!你看他雙手穩穩地捏住拖把桿,腳做成前弓步。用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。過了好久,我們看到賴羿還在拖地。伍亮就對他說:“你去坐著休息一會兒吧,讓我們來拖地。”賴羿停下來,說:“沒事兒,我不累,還能拖一會兒。”接著,他又用力地拖著地。只見大豆似的汗珠直往下流。他真是累了,在我們的再三要求下,才休息了幾分鐘。他又提著滿滿兩桶水跑來了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏著布。然后把布打濕,又把布上的水捏到地上。他就這樣一次又次地灑著水。
大掃除作文10
“鈴——”上課了。我們靜靜地看著老師帶著嚴肅的表情走進了教室,要考試了嗎?沒見發考卷,好像不是,“同學們,今天下午我們五年段有一個任務。”老師話音未落,有一些男同學立馬站起來大喊大叫,有幾個女生便小聲議論了起來“是不是,要去參觀?”“不會是去打掃衛生吧!”“同學們,安靜!這次大掃除不是在學校中,是本校大門對面的欄桿。”老師緩了緩口氣說,“大家,在外面要注意安全,下午帶好勞動工具。”
聽完老師說的話:我心想:大掃除,一定很有趣。
下午,大家手提著水桶等工具,排著隊走出校園。在路上大家有說有笑,隊伍中最顯眼的就是徐欣迪,她端著一個大臉盆,大伙都笑她說,連自己家的鍋都端來了。
開始打掃了,大家用布小心翼翼地擦著欄桿,厚厚的灰塵已全部覆蓋了欄桿,我們一層一層的'用布拭去。沒擦多久,原本桶中清澈的水已經變得渾濁。怎么辦?沒地方換水去,看著對面的噴泉,靈機一動。對了!去對面裝水,獲得了老師的同意,大家蜂擁而至。
水是干凈的。幾個調皮的同學竟爬上了噴泉的最高層,他們在上面玩鬧。欄桿耳目一新,可角落中的灰塵怎么也不出來,我和同學一起向噴泉池中裝水,好心的徐欣迪積極地幫著大家裝水,其實她是偷懶不搞衛生,趁機玩水,在她幫付倩蕾裝水時,不知怎么的桶跑到了噴泉第二層的水池中,怎么也撈不上來,她倆想了一個辦法,最后她差點害付倩蕾掉到水里。后來,在大家的幫助下水桶才撈了上來。
用水一遍遍的給欄桿沖洗,費盡了好大功夫,終于洗干凈了。
當老師正在清點人數回校時,怎就少了陳尚軍和俞琳晗呢?“他們在對面!”一個聲音高叫著。眼看他們怎么也下不來,最后還是陳老師一步一步把他們牽了下來,真是“一朝被蛇咬,十年怕井繩。”,他們再也不敢亂爬了。
這次大掃除雖然很累,反復地提水、擦洗,但是在這次勞動中,我獲得了許多勞動帶來的快樂,覺得是很有意義的一次勞動。
大掃除作文11
今天是星期三,又該我們組大掃除了,等老師組織大家放學,離開教室后,我們在組長的帶領下,正緊鑼密鼓的開始大掃除了。
小組長讓我掃地,我說:“我是擦黑板的,怎么讓我掃地呢?”組長說:“因為你擦不干凈。”我不服氣的說:“我能行:”你們都別擦,讓我擦給你們看。”于是,我怒氣沖沖的用板擦把黑板上的`字跡,擦得干干凈凈,然后又拿出抹布洗干凈,在黑板上又擦了一遍。瞧,多亮呀,我對組長說:“怎么樣不錯吧。”組長一邊點頭一邊說我擦得好。還用手指指著我的頭發說“快看呀,雷xx快變成白毛女了,此時,我才意識到自己滿頭都是粉筆灰,然后就幫其他同學掃地,我捋捋袖子,從墻邊拿起掃把就認真的掃了起來,不一會就掃完了,我把掃好的垃圾掃進撮箕,組長過來檢查,說我掃的干凈,聽見夸獎,我心里美滋滋的,等我們掃完以后,倒垃圾的同學迅速的跑到外邊倒進垃圾桶,擺好桌椅,鎖好門就放學了,看著干凈明亮的教室,大家勞累的心早飛跑了,快樂的離開了教室。
大掃除作文12
今天下午,學校大掃除。我想坐車回家,我又看到經常和我一起坐車回家的李俊杰還在教室里,我便到教室問他:“放學了!你這么還不走啊?”他邊抹窗子邊說:“唉,老兄我要做大掃除。”他又說:“對了,你幫我做啊!”“好”我爽快地答應了。
與此同時,另一個學生說:“陶冶,你幫我做一下清潔好不好?”“好”我也爽快地答應了。
于是,一個學生指揮我們:“那里有垃圾撿一下,那里很臟用掃把掃一下……”他叫一次沒人撿,于是他叫第二次帶了點憤怒,才有人來撿。
不久就堆了很多垃圾,沒有人倒。管清潔的那個學生叫我去,于是我拿起垃圾筐,一看,怎么垃圾筐有那么多條裂縫呢?坐在旁邊的人也不管一管,真是的。我不情愿的把垃圾筐的垃圾倒了。回到教室里,垃圾筐又滿了,于是他又讓我去倒,但是我不干了,我說:“剛剛我就去倒了,憑什么這次我還要倒。”然后他又拒絕了。
于是他又說投票決定。結果又是我倒垃圾。我想:唉!聽天由命吧。可是我回來了還要讓我倒,我說:“太過分了吧!三次都讓我倒,有點不講道理啊,反正這次,我是不會去了。”他沒有辦法,又讓其他學生,但他們都推辭給別人,又給我時,我對管清潔的學生說:“應該讓你去倒了,你什么都沒干,而且還一直在玩玩具。”學生們都同意了,但是他又不同意了。扯了半天,終于有一個學生自告奮勇去倒垃圾。
一會,其他人走了就剩下了我們,我問:“你安排的事我們都做完了憑什么不準我們走?”他說:“這里有垃圾。”我們憤怒地說:“就在你旁邊的`,離我們那么遠,你就不可以彎彎腰撿一下,非要我們跑過來給你撿嗎?”
又過了一會兒,我們終于把清潔做完了。我回到家,天都快黑了。其實我認為大家齊心協力我們可以很早就做完的,管清潔的也不能只動口不動手啊。
大掃除作文二:
大掃除作文13
人們都說雷鋒叔叔的好事做滿一火車。三月,我們也來學習雷鋒叔叔做好事。
今天,學校開展了“學雷鋒,大掃除”活動。我們每人領了一個鋼絲球,帶上小桶就朝著清潔區域——學校后門圍墻出發了。學校后門的圍墻上有許多污跡,地上也有許多垃圾。我們看了,二話不說就干了起來。
同學們分工合作,高個子的同學擦墻身,矮個子的同學擦墻腳,還有的同學掃地。我們干得熱火朝天,不亦說乎。
這時,我望了望我身旁的小晴。只見她屏息凝視,左手拿著抹布,右手緊握鋼絲球,使勁地在墻身上刷洗著。忽然,小晴停了下來,她皺起了眉頭,仔細地看了看墻上的污跡,嘴角微微揚了一下,仿佛在說:“好你個頑固的污跡,我才不怕你呢!我一定會打敗你的!”接著,小晴讓同學幫忙往墻身上噴了些清潔液,她咬緊牙關,猛一發力,向墻上的污跡發起了一輪“猛烈進攻”。過了一會兒,污跡終于“敗下陣來”。小晴舒了一口氣,繼續擦洗著。鋼絲球所到之處,污跡就像變魔術似的消失了,墻上現出了一片潔白,白得耀眼,白得發亮。
小晴越擦越起勁,不一會兒,她面前的一面墻就被她擦洗得干干凈凈了。這時,小晴走到小諾身邊,主動和小諾一起擦墻身。小晴和小諾倆人合作,她們的節奏多么和諧啊!只聽見“啪”的一聲,鋼絲球落在了墻身上,她們的手往左一擺,往右一揮,她們的手在墻上悠然擺來,悠然擺去,仿佛不是在清潔,而是在描繪一幅藝術畫。小晴和小諾還忍不住哼起了歌兒,歌聲伴著笑聲,使清潔勞動增添了一份快樂。
“快干啊,可不要輸給了其他小組!”同學的提醒讓我緩過神來。再看看我身邊的.同學,個個挽起衣袖,賣力地清潔著。同學們有說有笑,笑聲此起彼伏。在同學們的努力下,學校后門的圍墻煥然一新,垃圾也無影無蹤了。同學們的額頭上滲出點點汗珠,在陽光的照耀下閃爍著耀眼的光芒。同學們看到自己的勞動成果,都開心地笑了,笑得那么開心,笑得那么燦爛。
參加今天的清潔活動,雖然累了,但也樂了。我深深地體會到勞動的滋味真好,做好事的感覺更好!
大掃除作文14
星期天的早上,我在家里看電視,家里安靜極了。
突然,我仿佛聽到了什么聲音,我豎起耳朵細細地聽,原來是地板在說話。地板小聲地向我抱怨著:“小主人,你的.臉多白呀,可是你看看我的臉多臟啊。我每天都被人們踩來踩去,這就算了,你們每天都洗臉,可是卻沒有一個人想到給我洗一洗臉。”地板說完,委屈地哭了起來。我看看地板,上面很臟。地板說完,鏡子哥哥也生氣地發話了:“墻壁你好干凈啊,可我呢,我的身子上面全部都是灰塵,已經半個多月沒有干凈過了。”鏡子哥哥說完,我又看了看鏡子哥哥,他的身體上全部都是灰塵呢!聽了他們的抱怨,我的臉悄悄地紅了,不行,我一定要把家里打掃干凈。
說干就干,首先我把抹布洗了洗,然后把地板擦得干干凈凈,地板終于不再抱怨了。我又把鏡子也擦了干凈,鏡子哥哥也不再生氣,他還朝我笑了一下。后來地板和鏡子哥哥都夸我是“家務小達人”。小鳥看見了也一下子飛過來,好像在說:“你好棒!”
今天雖然很累可是看著干干凈凈的家,我真開心。
大掃除作文15
星期五早晨,老師通知大家下午要大掃除,需帶物品有水桶、抹布因為班里有拖把,所以不必帶。
下午最后一節課正式大掃除,我們被分成四組:掃地組,擦窗擦桌組,拖地組和提水組。
(點評:作者此次把初稿中含混不清的表達用兩段分開交代,用短句,避免冗長的句子易出語病。)
剛開始大家都很興奮,都想好好表現一番,我被分到擦桌和窗這一組,這組共有10人,5人擦桌,5人擦窗。
(點評:剛開始說大家都很興奮,還是應該刪去,因為后文沒有在寫后來大家是否興奮的問題。)
我負責擦桌子,剛開始很順利,擦著擦著就遇到難題了—咦,誰把口香糖吐在桌子側面的一角了?我用力擦,怎么擦也擦不掉。我最好的朋友劉子豪走過來問我:"你在為什么發愁?怎么不趕快擦桌子啊?""我擦不掉這側的口香糖啊!"我沒精打采地說。"讓我來幫你把"劉子豪邊說著邊去拿抹布。
我們試了一下,用抹布蘸水確實擦不掉這塊口香糖,于是我們找來了削鉛筆用的'小刀,可是又有一個問題,太用力了就會使桌子表皮損傷,用力太小吧,又會除不下來,所以要求我們操作的時候要聚精會神,手上使力均勻。這個辦法果然好,那個頑固的口香糖終于被我們除下來了。
(點評:以上兩段細致詳細的描寫自己擦桌子的全過程,有語言、心理活動、有動作描寫,比較生動。)
我們清楚口香糖的全過程被老師看在眼里,老師微笑的夸我們真有辦法!然后就在全班同學面前表揚了我們,我和劉子豪相對一笑,共同分享著勞動帶來的喜悅。我們這個擦窗戶的小組也把窗戶擦得明亮如鏡。
今天的大掃除真是開心,同學們都盡心盡力,把教室打掃得干干凈凈,給人煥然一新的感覺。通過這次勞動,我們都體會到只要努力和團結什么事情都難不倒我們。
這真是一次有意義的大掃除啊!
(點評:勞動的效果和意義抓得很好,上升到努力和團結的高度,實屬不易。)
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