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像鷹一樣飛翔作文

時間:2023-08-22 19:18:43 好文 我要投稿
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像鷹一樣飛翔作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的像鷹一樣飛翔作文,希望能夠幫助到大家。

像鷹一樣飛翔作文

像鷹一樣飛翔作文1

  鷹翱翔時的姿態是一種極度的美,展開那巨大的翅膀,向藍天做著一次次的沖擊,濺起星星點點的陽光,桀驁而頑強,有著挑戰一切的勇氣`自信和決心。真正的鷹我只見到過一次,但對鷹的記憶卻是抹不掉,揮不去,也許我對鷹由一種崇敬之情吧。

  我喜歡鷹,也有可能是喜歡鷹勇于拼搏的精神,這種感覺很朦朧,我也說不清。我望著藍色的蒼穹,思索著……思索著……我仍然不知道答案,但我還是有所收獲的:在人生的道路上,我們需要鷹的精神!疤旄呷硒B飛,海闊憑魚躍”,可是鳥不飛怎知天之高遠,魚不躍怎知海之廣闊。我們是鳥,我們是魚,我們必須高飛`騰躍,拿起勇氣去挑戰一切。

  不要在困難面前止步不前,相信自己,世界在你腳下;不要對未來迷茫,路漫漫總有走完的時候;不要被黑暗所嚇倒,那里不閃著隱隱約約的希望之光,雖然縹緲,但足以點燃我們的信念之火,來照亮我們的心靈;不要在冬天里瑟瑟發抖,怨天尤人,穿過冬天,鳥語花香的'春天就在眼前;不要在無休止的考驗面前退縮,那只是懦夫的行為,也許是“一葉障目,不見泰山”,但咬緊牙關,挺過去了,成功就在你的眼前,我們必須用實際行動來證明自己才是強者。現在,我們的手里捧著成功后的喜悅,它是不是散散發著金黃色的光芒?還是長出了一對金翅膀,“撲騰,撲騰”得亂顫,猶如我們那可足以熔化冰雪的心?這么說我們擁有了鷹的精神,來吧,讓我們振翅高肥,穿過白云,穿過藍天,穿過一切可以穿過的東西,飛向美好而未知的未來。

像鷹一樣飛翔作文2

  在遼闊的大草原上,萬物寂靜,天空藍得像一塊空靈的寶石,沒有一絲雜質。渺小的身軀,卑微的生靈,夾在這天地之間,甚至不敢抬頭仰望。突然,天空出現一道黑色的閃電,那是一只雄鷹以迅雷不及掩耳之勢俯沖而下,當旁觀者還沒有反應過來時,雄鷹已將一只野兔擒于爪中。

  在多少年少的夢中,我們期望能像鷹一樣搏擊長空!可是,在現實中,很多這樣的夢被粉碎。一則新聞報道:深秋時節,有一男子在池塘中溺水身亡。原因呢?竟然是因為他的兒子突然想看人游泳,父親為了滿足兒子只好撲入冰涼的湖水,可兒子又想讓父親表演潛水,潛著潛著,父親就一命嗚呼了!

  在一次夏令營中,中日雙方的`學生來到同一個地方,可是表現卻截然不同。日本學生全部是自食其力,生火煮飯、搭篷起灶;中國學生全有家長陪同,父母拎著大包小包,忙得不亦樂乎,而子女們則坐在一邊聊天吃零食。

  汗顏!我不知道家長如此的寵溺,孩子將來能否成材。但我肯定他們長大以后起碼生活難以自理。有事實擺在眼前:某省有一學生以優異成績考上北大,全省轟動,鄉親們無不歡天喜地?梢粋月后,該生卻不得不退學,為什么?因為他從小被父母照顧得無微不至,別說衣來伸手、飯來張口,就連早上起床父母連牙膏都幫他擠好了。到了大學,一下子什么都要自己來,當然手足無措了。據他的同學說,他連排隊去食堂打飯都不會。

  嗚呼哀哉!我已無話可說,難以評論。

  天下所有敬愛的父母們,感謝你們給予我們生命,可也請你們給予我們一雙翅膀。我們需要磨練,我們想像鷹一樣飛翔!

像鷹一樣飛翔作文3

  讀了《烏塔》這篇課文,我就一直在想:一個年僅14歲的德國女孩,在沒有大人陪同的情況下,就敢孤身一人游歷歐洲,她的膽量和經驗從哪里來?

  烏塔的身上有很多長處值得我學習。她不但很勇敢,而且很聰明。每到一個地方,她首先去查警察局的電話號碼,這樣在遇到危險時就能及時得到幫助。烏塔很會安排自己的生活,很會理財。比如,在路費不足時,她就去超市發傳單,陪別人家里的孩子玩……等到掙夠了錢,就繼續踏上旅程。她的生活很節儉,從來不亂花錢。她的'旅游路線和日程表都是事先計劃好了的,決不會因為發生任何困難而輕易改變。這種自立意識和獨立生活的能力,將使她今后的生命歷程充滿光明。

  烏塔能做到的,我們很多中國孩子都做不到。我想,這恐怕和父母的教育方法有關。在德國,家長們鼓勵孩子獨立思考、獨立行動,總是給孩子留有充分的自由發展空間。他們對孩子只有博愛,沒有溺愛。再看看中國的一些家長吧,都像孫悟空一樣,用金箍棒給唐僧畫一個圈兒,不許唐僧離開半步——總是怕孩子出危險、受委屈;還怕孩子們累著,老師留的作業多一點兒,家長心疼得不得了,家里事情什么都不讓孩子去做。時間一長,這些孩子都成了家里的“小皇帝”,甚至對父母指手畫腳……一看到這些不爭氣的同學,我的心里就氣!據說,老鷹在孩子的翅膀剛剛長滿羽毛時,就會把它們從巢中推出去,讓它們自己去飛。難道,人類還不如老鷹?

  我覺得,中國人也要學學外國的教育。起碼要解決三大問題:一是要教育孩子,自己的事情自己做;二是不要溺愛孩子,別把孩子嬌慣成“小皇帝”;三是讓孩子們自己設計未來,不要那么多“家長意志”。如果能夠解決這三大問題,那么中國的孩子也是有希望的。

  ……

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