[精選]我的小伙伴作文15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
我有個小伙伴叫姚姚,我們從幼兒園就認識了。從小她成績就比我好,舞也跳得好,可是她媽媽沃沃阿姨就是喜歡我,每次見面總把我摟在一邊,還老拿我數落姚姚,所以她也有點恨我,盡拿眼睛在旁邊瞪我,哈哈哈。我也恨你好嗎,因為這個別人家的孩子,我被我媽也不少罵。
可是這不影響我們的友誼,一直以來姚姚都是我最親密的伙伴,我們一起哭一起笑一起成長。我們每天放學都在一起做作業,周六日上興趣班的時候也坐一起,下課就去學校外面賣小吃的阿姨那里買五毛一包的糖吃。
姚姚最愛管我,雖然她比我大不了幾個月,但她總是以姐姐的`姿態來對我的成長進行指點。小到吃什么零食,看什么書,大到我被人欺負。我曾有一次被一個男孩子欺負,于是她便帶著我找上了那個男孩子的家門,并且聲明,如果不能親眼看見那孩子他媽揍他,她就不走……。我有時候真嫌她管我,但我也很高興一路上有她的鞭策和關心。
姚姚學跳舞,我學小提琴。我總想方設法逃避練琴,她卻和我不一樣。記得有一次她腳扭傷,即使不能在舞蹈室練習,卻還是天天堅持在家里做上身的舞姿練習。堅持久了,就會發現它的意義,這是她的座右銘,現在也成了我的座右銘。
我們兩個人,常常像斗雞似的,但無論在我心里,還是在姚姚心里,我們都是彼此最好的朋友。
我的小伙伴作文2
我曾經養過四條狗,其中兩條狗因為太調皮,嚇得弟弟連下沙發都不敢下而被送走了,另有一條小狗因為我們不小心而夭折了。現在還有一只小白色的博美犬,它叫yoyo(優優)。
yoyo長著一身雪白的毛,一對尖尖的耳朵直直的立著,毛絨絨的臉上鑲嵌著一對黑寶石般圓溜溜的眼睛,總喜歡歪著小腦袋好奇地打量著我們,跑起來時四條小短腿踉踉蹌蹌的,感覺有點無法承受它圓滾滾的身體。整個小狗遠遠看去就像一個毛絨絨的雪球在滾動著。
yoyo是個小吃貨,為了吃上東西賣萌耍賴的手段都用上了。每天早上它總是在籠子里上竄下跳,似乎是在提醒我們:“我餓了一個晚上了,你們快點給我喂早餐呀!”每天早上都是爸爸負責喂yoyo,只要一打開籠子門,小家伙就迫不及待的竄到爸爸腳下,邊舔舔爸爸的大腳丫,邊不停地搖著小尾巴,像在討好:“我多可愛、多乖唯呀!”因為yoyo只有兩個多月大,吃的狗糧都得先用溫水泡軟,小家伙每次都可憐兮兮得圍著放狗糧的'小桌子團團轉,那猴急猴急的樣子太逗人了。它乞食的手段好可愛,它會先舔舔我們的腳,接著抬起前腿,用后腿站立起來,兩只小腿好像作揖的樣子,乞求的眼神絕對讓人無無法拒絕。最后一招就是仰面躺在地上,四肢縮起,伸出一只前腿不停地揮著,就像一個撒嬌的孩子,每次都逗得我們哈哈大笑。
每天放學回家,yoyo都會搖著尾巴沖上來迎接我;而當我不開心時它又會靜靜地陪著我,輕輕地舔舔我的腳,像在無聲地安慰著我。yoyo真是一個調皮又善解人意的小伙伴。
我的小伙伴作文3
每個人都有自己的伙伴,我要寫的小伙伴是一個樂于助人的人,他叫小明。
小明有一雙水汪汪的大眼睛,大眼睛上是一雙又黑又粗的眉毛,眉毛時常微微彎曲,臉上總是露出微笑。
那是一天中午,美術老師不在,語文老師讓大家寫作業。這時小剛好像有什么事,突然拍了一下他前面的人,只見那人扭過頭來,可憐的小剛還沒來得及說話,那人就說了他一句“別煩我”,就扭過頭去了。小剛沒辦法又轉過身向后面的人說話,原來他需要用橡皮卻找不到了。后面的人并不冷漠,看著小剛問:“怎么了?”小剛很不好意思地說:“能……能不能……借一下你的橡皮?”只見那個人把雙手一攤,表示無能為力。小剛嘆了口氣,他決定向他的好朋友小明借。可是小剛離小明的座位很遠,基本就是一個教室的對角。他把想說的話寫在紙條上,讓同學一個接一個的'傳過去,小剛看著紙條被傳了出去心想:這么遠的距離,他肯定不會借給我的。正想著,忽然一塊橡皮傳到了他的桌子上,小剛頓時感激地望了一眼小明,只見他對自己比了一個V的手勢,就低下頭繼續寫作業。
下課后,我好奇的問小明:“這么遠的距離,為什么要借他橡皮呢?”他說:“幫助別人是一種快樂,況且他還是我朋友,我更應該幫他了。”
這就是我的伙伴,他是一個樂于助人的人。
我的小伙伴作文4
我相信每個人都有自己的小伙伴,當然我也不例外。我的小伙伴叫胡可欣。她是一個十分可愛的女孩,幾乎每天都穿著一身整齊的運動衣,有一雙胖嘟嘟的小手,圓圓的臉上還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,她的大眼睛下面長著一個小巧玲瓏的鼻子,還有一張能說會道的`嘴巴。你可別看她長得可愛,但她也愛玩,在玩的同時,學習也很好。她還是我們班的班長啊!
有一次,下課了,同學們陸續走出教室,我和其他的朋友也出去玩游戲,我本想找到她,可一直尋找不到她的身影。我準備進教室喝水,在空蕩蕩的教室里看見了一個身影,就是胡可欣,她正在聚精會神的看書。我本想上前和她說話,可她認真的樣子讓我不忍心打擾她。到了上課鈴響的時候,她才戀戀不舍地放下書,也就是這樣,我知道了她為什么能當上班長了!
還有一次,我們大家都在玩,可我們怎么都選擇不出要玩什么游戲。這時,胡可欣她說出了很多的游戲,我們按照她的想法把每個游戲都完了一遍,實在是太痛快了。直到上課了,我們才戀戀不舍地回教室。
這就是我的好朋友—胡可欣。一個又愛學習又愛玩的朋友,希望我們友誼長存!
我的小伙伴作文5
在我六年的學習生活中,有一個值得我信賴的好朋友,他就是郭千瑞。
他的皮膚比較黑,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,經常戴著一副黑紅色的眼鏡,精靈古怪的。一張小嘴能說會道,讓我十分佩服。他的優點很多:詼諧幽默、樂于助人、熱情細心等等。
記得有一次,我在家里做數學題的'時候,出現了一只“攔路虎”。我抓耳撓腮、絞盡腦汁地想,可仍然沒有一點兒頭緒。這時,我撥通了郭千瑞的電話。郭千瑞聽后,急忙放下手中的事情,給我講了這道題。可一遍聽完以后,我還是不懂,他又耐心地給我講了第二遍,第三遍,直到我完全聽懂為止。隨后的考試中,我又遇到了類似的題目,十分順利地解答了出來。我由衷地對郭千瑞說:“謝謝你,因為你的幫助,我這次考試取得了好成績。”他卻呵呵一笑,擺擺手說:“沒關系,舉手之勞,我們是好朋友嘛,應該互相幫助的!”
郭千瑞不但待人熱情、平易近人,還喜歡幫助別人。有一次,在大課間休息的時候,我和同學們玩,一不小心摔倒了,胳膊和膝蓋都蹭破了皮。他看見后,急忙跑了過來,從書包里拿出了創可貼,為我清理了傷口。當我看見他認真地為我處理傷口時,心里不由地想對他說:“郭千瑞,你不愧是我的好朋友啊!”
我的小伙伴作文6
從四歲開始,我就經常跑步、鍛煉,現在我已經十三歲了,體育運動成了我生活中必不可少的一部分了。
學校舉辦的一屆屆運動會上,都少不了我自由馳騁的身影。在接力賽中,我和同班隊員是班級的希望,老師總是讓我作為最后的沖刺,在最后一搏中,每每我勝利了,同學們都會在歡呼喝彩,為我的成功而感到欣喜若狂;但對于我失敗了,同學們也不會因此而沮喪,會用最甜美的話語安慰我、鼓勵我。
在家中,周末時,我總是會拉著父母陪我打羽毛球,因為我知道,多做一做球類運動可以提高自己的柔韌性,便于我的成長。羽毛球比賽中,也都不會找不到我的腳步。
體育,可以磨練我們的情操,也可以陶冶我們的.情懷,更可以鍛煉我們的意志。多多運動,對身體也會有莫大的好處,它不僅能讓我們能夠在運動的陽光照耀下茁壯成長,也可以在一次次失敗中吸取更多的教訓,在最后的決賽中獲得勝利!4月11日就是我們江寧實驗小學的新一屆運動會了,我報的項目都是關于跑步的:100米、200米、接力,希望我能在運動賽場上搏得冠軍,為我加油吧!
我的小伙伴作文7
我有許許多多的小伙伴,其中印象最深的叫謝照喆,他今年9歲了,不高不矮的個頭,烏黑濃密的頭發,彎彎的耳朵像一個數字“3”兩條清秀的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子有一點兒翹 ,嘴巴不大不小,臉瘦瘦的,笑的'時候嘴巴兩邊各有一個小小的酒窩。
他非常熱愛學習,記得有一次,天氣炎熱,蟬在樹上不停地叫著:“知了,知了。”我在外婆那里吃完午飯上學的時候,看見謝照喆迎面走來,當時他正在背書,正好我有一元錢,我就問他吃不 吃冰雪糕,謝照喆沒有聽見,我就一直跟著他走,當他背到“我是一個大笨蛋”的時候,我聽見了,就笑著說:“你說你是笨蛋嗎?”謝照喆這才回過神來,生氣地說:“我沒有說我是一個笨蛋,我是 在背課文。”我聽了哈哈大笑,說:“原來是在背書啊!我以為你背書背不出來,說自己是一個笨蛋呢!”我又問他吃不吃雪糕,他毫不留情地說:“我不想吃,我還要背書呢!”于是,我買了兩根冰 糕,謝照喆也就嘰里咕嚕的背書,別人聽見了,還以為我和一個傻子在一起呢!只有我知道謝照喆是多么的熱愛學習,一邊走路一邊還在背書呢!不一會兒,他把文章背熟了,我就把雪糕給了他一根, 說:你也熱了,吃一根雪糕解解渴吧!“謝照喆連聲說:”謝謝,謝謝。“
這就是我的小伙伴謝照喆,他可真熱愛學習啊!我以后要多多向謝照喆學習。
我的小伙伴作文8
我的同學們有的聰明,有的調皮,有的有才藝,有的很乖巧,雖然他們也有缺點,可我覺得他們都很可愛。特別是他們都很有愛心,關心同學和集體,我在這個班里學習生活都很快樂。
20xx年元旦我被邀請參加同學的生日聚會,那天真高興,都快玩瘋了。可是,回來第二天我就發高燒了。爸爸媽媽趕緊送我上醫院。醫生診斷后,要讓我每天掛水,一周內不能去上學。這可把我急壞了。看不到老師、同學不用說,還有兩周就要期末考試了,落下的復習課可怎么辦呀。
班主任張老師得知后,告訴了班里的同學們。我的好朋友陳立雯同學知道后就把老師布置的作業都記下來,連著作業本和練習卷都幫我帶回來。我做好的作業也由她隔天帶到學校。特別是我碰到了一些搞不清楚的地方,爸爸就陪我到她家里去問。陳立雯熱情地接待我,耐心細致地給我講解,讓我抄寫她的'課堂記錄,使我感覺又回到了課堂上。就這樣,靠著她的幫助,我并沒有落下多少功課。在期末考試中我考出了總分296分的成績,這多虧了她呀。
我知道像這樣的好人好事班里的同學還做了不少呢。馬旻旸同學也曾像陳立雯幫我一樣幫助過施呈蔚同學;在我病假的一周里,吳卓瑤和邵紫蕾同學還分擔了我課代表的工作,認真辛苦地為集體服務,真是謝謝他們。我要向這些同學學習,讓幫助他人成為我的習慣,特別是利用我學習好的長處去幫助那些學習有困難的同學。作為班干部,我也要這讓種互幫互助精神在全班發揚,讓我們的班級始終是個有愛的集體。
我的小伙伴作文9
我有一個形影不離的好伙伴。她稍微黑一點的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,玲瓏的鼻子下有一張說起來就滔滔不絕的嘴。你知道她是誰嗎?哈哈,這就是我最好的朋友——李金玲。之所以和她是好朋友,不僅僅因為我倆有默契,還是因為她所做的一件事……
有一次,老師布置了一項作業,除了她忘寫了之外,其他人都做完了,于是老師就讓她中午留在學校補作業。我說:“要不,我中午在學校坡下等你吧。”她笑著對我說:“不用了,如果你中午晚回家的話,你爸媽會擔心的。”我知道她是為我著想,只好跟著隊伍一起離開學校了。學校的所有學生都走了,除了她。她把作業補完了就收拾東西獨自一人踏上了回家的`路。她不緊不慢地從校門走到坡下。忽然,她在坡下停住了,彎了彎腰,撿起一張100元鈔票。她看著這張鈔票,對周圍大喊:“是誰弄丟了100元錢啊?是誰丟了100元錢啊?”她喊了幾聲,始終沒有人答應。她只好在學校坡下等老師。時間一分一秒地過去了,仍然沒有老師下來。忽然,門口出現了一個身影,她仔細一看,是代老師!她大步流星地朝代老師飛奔過去,在代老師面前停下。代老師看著她氣喘吁吁地樣子,連忙問道:“怎么了?”她回答道:“老師,我在坡下撿到了100元錢。”說著,便把錢交到了代老師手里,讓代老師來處理,她就一個人回家了。
這就是我的朋友,一個誠實的好孩子!
我的小伙伴作文10
每當到體育課下樓玩時,班里總會留下一名同學,手拿一本課外書,大腿搭在小腿上,他就是我的伙伴——姚子胤。
他的臉蛋圓嘟嘟的,有一雙大大的眼睛,長長的睫毛,一眨一眨的,很是可愛。
大部分同學都覺得只有玩才快樂。然而他——我的這個伙伴,就是與眾不同。在他的眼里,一本小說書,一杯清涼解渴的涼白開,在一個安靜的地方,看書、喝茶,這才是最美好的.時光。
我們認識并成為好朋友的原因就是在一起看書。還記得在三年級的一次體育課。天氣非常熱,我看他四處去借書,于是就拿出我書包里的兩本書(一本是<格林童話>和一本<安徒生童話>)。走到他面前說:“我有兩本書,你看不看?”他激動地接過書,翻了翻。興奮地說:“謝謝!我正想看這種書呢!”
“走,咱們到那邊的陰涼地看去。”我說。
“可以可以,剛好那邊很安靜。”他開心地說。
從那以后,我和姚子胤都會在下課的時候看書,別人都說我們是一對好兄弟。
這就是我的好伙伴,我的那位為書而著迷的好兄弟,因為受他的影響,我也愛上了讀書。
我的小伙伴作文11
我有一個樂于助人的小伙伴,他叫小剛。
一天,我和小剛坐公交車去學校。公交車里只有兩個座位,我們便急忙坐下來,因為我們還要急著去上學呢!我們剛坐下來幾分鐘,便上來了一位老奶奶。這位老奶奶白發蒼蒼,拄著拐杖,面色蒼白。眼睛時而睜時而閉,臉上滿是皺紋,背彎曲著,慢悠悠地走著。小剛看見后便悄悄地對我說:“我把座位讓給這位老奶奶吧。”于是他鼓起勇氣,站起來把老奶奶扶住說:“老奶奶,您坐吧。”老奶奶坐了上去,用結巴的語言說:“謝……謝……你,小……朋友。”
害羞的小明漲紅了臉,便急忙轉過頭。可他,不時地抬頭觀察老奶奶的一舉一動。突然,他發現有一個問題:老奶奶坐的.時候老是東倒西歪,不時地停住,好像是這位老奶奶坐不住一樣,便對我說:“把你的座位也讓給老奶奶吧,讓她躺下休息。”我表示贊同,便也對老奶奶說:“這個座位讓給您。”老奶奶嘴巴動了一下,好像要說些什么。這時到學校了,我們默默地下來了。
這就是我的助人為樂的小伙伴——小剛。平凡的生活中,我卻看到了他不平凡的內心。
我的小伙伴作文12
我有一個可愛的小伙伴,你們猜猜他是誰?咦!你們都猜錯了,它是爸爸給我養的一只小烏龜,它既機靈又漂亮。
它最引人注目的地方,就是它那綠色的外殼了。那外殼堅硬無比,烏龜的背上有了它,就像一位戰無不勝的將軍披上了鎧甲,它還長著四條扁扁的腳,腳的四周還長著尖尖的爪子,它們就像匕首一樣鋒利。
那條小尾巴不停地甩來甩去,而它的殼下面還鑲嵌著一個個黑色的小圓點。它十分貪吃,每天我剛把飼料扔進小缸里,它就聞著味從石頭上敏捷地爬下來,游到飼料旁,一口一粒吃起來。它不僅貪吃,而且十分會隱藏自己,不久后,它的`背上長出一層薄薄的青苔。一天,我去陽臺上看它,誰知,它卻不見了!我立刻在里面仔細尋找。這時,小缸里面的的一塊“石頭”動了一下,原來,那塊有些發綠的“石頭”就是烏龜呀!這個狡猾的小家伙!它也十分的悠閑,每天上午它都會趴在石頭上面曬太陽,到了晚上,它就會把頭縮進殼里睡覺。
有一天,我把它放在桌子上,讓它自由活動,然后我就去寫作業了。結果,它居然和我玩起來的捉迷藏的游戲,我急得到處尋找,但是這次,我怎么都找不到它,我傷心極了,我的小伙伴,我什么時候才能再見到你呢?
我的小伙伴作文13
我的小伙伴叫嚴天諾,她有長長的眼睫毛,一雙大大的眼睛,劉海剛好遮住那濃濃的眉毛,頭發有點卷,與她小巧玲瓏的身體相配,她非常可愛,就連我們的數學老師都說她長得像芭比娃娃。她很善良,生活自理能力也很強!
記得有一次,我們走在回家的路上看見了一只兇猛的大狗在欺負一只小狗,小諾馬上拿起石頭假裝扔向大狗,其實她也只是想把大狗嚇跑而已。隨后她認真的檢查了小狗有沒有受傷,我勸她說:“我們走吧,今天作業很多,這只小狗你就別管了吧”。“不行,你想想如果是你受傷了,你很無助,你身邊有人卻不幫助你直接走開了,那你會怎么樣呢?這只小狗也是有生命的。”嚴天諾頭也不抬的說著。好,那我幫你一起看看這只狗有沒有受傷吧!我們確定狗狗沒有受傷后,繼續往回家的方向走著,而嚴天諾也恢復了往日的笑容。
還有一次我們最好的朋友劉新穎來找我們玩。于是我們帶她去田野玩。她起初,還很害怕,后來也慢慢適應了。我們正玩的很開心時,突然我看見家門口多了一只受傷的`小鳥。我正想走開,沒想到被嚴天諾看見了,她馬上跑過去把門外受傷的小鳥輕輕地抱起來了,自言自語說:“可憐的小鳥,我看看你還能不能救活”。我和小穎在她的吩咐下一起幫助小鳥蘇醒,過了好長一段時間,小鳥漸漸恢復了活力。我和劉新穎也向小諾投去了敬佩的目光,她摸摸后腦勺,害羞的說:“小鳥的翅膀折了,用紗布裹住就行了,再說我也只是讓小鳥翅膀愈合的更快些而已”。
這就是我的小伙伴嚴天諾,她真是一位善良又可愛的女孩呀。
我的小伙伴作文14
我有一個小伙伴。她白皙的臉上,一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,好像兩顆閃爍的星星;高高的鼻梁下,長著一張能說會道的櫻桃小嘴。沒錯,她就是我的好伙伴——若若!
她是一個非常愛笑的人。我扮鬼臉,若若就會“咯咯”地笑;我撓她癢癢,若若會“嘻嘻”地笑;甚至我在她喝水時講個笑話,她也會“噗”的一聲把水噴出來,隨后就是一陣毛骨悚然的笑聲。她的樂觀開朗,總能給我們帶來無限的.歡樂!
她還是一個誠實守信的人。那次,太陽熱得像一個大火球,連知了也爬到樹上大聲叫著:“真熱啊!真熱啊!”我們正在外面玩,汗水多得都可以擠下來當洗澡水了。若若便提議:“不如我們去吃個冷飲,好好涼爽涼爽吧!”她的提議正好與我的想法不謀而合。我們一拍即成,撕開腳丫子朝冷飲店跑去。
到了冷飲店,只見店里人山人海。我們買了兩杯圣代,若若付錢的時候,大概是人太多的原因,老板娘竟多找了她十元。離開冷飲店后,我們才發現。若若急忙轉過身,跑往冷飲店去還錢。我勸說她:“算了吧,老板娘又不知道,何必再回去呢?不如我們用這十塊錢下次再買冰淇淋吃吧!”。她看著我,那雙水汪汪的眼睛里滿是嚴肅:“不可以!別人的錢,我們一定不可以要!”說完,她迅速跑回冷飲店,把錢還給了老板娘。老板娘笑瞇瞇的,不停夸她:“真是個誠實的乖孩子!”
雖然若若已經轉學了,但她那開朗樂觀、誠實守信的品質永遠印在我的心中!
我的小伙伴作文15
在我度過的十個五彩繽紛的歲月里,有一個小伙伴一直陪伴著我,帶給我無盡的歡樂,他便是我的小伙伴趙家磊。
他有一顆積累著豐富知識的大腦袋,一雙炯炯有神的眼睛,他的頭頂像一塊“貧瘠的土地”,只長了稀少的“荒草”。他聰明可愛,頑皮膽大。
記得有一次,在老師們晚班開會期間,他帶領趙梓博、哥哥和我小心翼翼地潛入幼兒園“瘋耍”,被幼兒園老師發現,將我們“驅逐出境”。可趙家磊卻沒有死心,他如法炮制,再次帶領我們潛入。這次我們在“淘氣堡”中躲藏的非常巧妙。老師一來,我們就消失的無影無蹤。我們一直玩到老師開會結束,也沒有被察覺。
趙家磊不但會玩兒,還會學習。他的成績在我們班可謂是高人一籌。這次期中考試,他又奪得“總冠軍”。另外,他的才藝也很豐富,葫蘆絲、畫畫、唱歌……他全嘗試過。他是學校的中隊長和紀律監察員,他爸是學校的主任,盡管有這樣的“殊位”,也沒有高高在上的.感覺。他很有權威,連令人聞風喪膽的高子藥也對他佩服的五體投地。
他是我永遠的小伙伴,一個聰明可愛、頑皮膽大、成績優異、多才多藝……我為自己擁有這樣一個優秀的小伙伴而感到無比自豪。
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