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做南瓜燈作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的做南瓜燈作文,希望能夠幫助到大家。
做南瓜燈作文1
在我們身邊每天都有很多事情發生,就像天上的星星,秋天的落葉,春天的百花一樣多。但總有一些事是讓我們難以忘記的,比如那次做南瓜燈。
在一個晴朗的早晨,我生病了,媽媽帶我去看病,看完病了在回來的路上,我看到了很多店里都賣萬圣節要用的東西。萬圣節要來了,我想起了周六我要去要糖,我突發奇想,何不自己做一個南瓜燈呢。回到家我先找了一個圓滾滾的大南瓜,它那金黃色的外皮真漂亮,圓滾滾的身子像個小輪胎。
我非常興奮!但是拿到刀、南瓜和所有材料時,我就緊張了,我正要開始做,又有些害怕被刀劃傷了,或怕刻的圖案不對……所以遲遲沒有動手,這時媽媽走了進來,說:“先用筆把想刻的圖案畫出來就好刻了。”我拿出了一支深色的水彩筆在南瓜上面畫出了女巫的掃把,魔術師的帽子……我開始用刀刻了,我還是很擔心,南瓜怎么這么硬,我花了很長時間才刻了一個圖案,效果還不錯。雖然有點累,但是很有成就感。媽媽走了進來,她認真地看了看,然后默默的'為我伸出了大拇指。
我做的南瓜燈,雖然做的不是很完美,但我覺得自己好棒,雖然自己被劃破了一點皮,不過沒關系的,這也是成長路上一朵美麗的浪花。
做南瓜燈作文2
由于11月1日是萬圣節,我在那天把家里的一個小南瓜掏空,刻上嘴和眼睛,做了南瓜燈。但是,我一直沒在他的里面裝蠟燭,今天晚上,我把家里的所有的蠟燭都找了出來,選了一個蘋果形狀的蠟燭, 向爸爸借了一個打火機點燃了蠟燭,然后我想方設法想把燃燒的.蠟燭放進南瓜燈的肚子里,但是蠟燭放進去后,火熄滅了,可是從嘴巴也放不進去,這時,爸爸幫我用筷子撐開了南瓜的嘴,我趁機把點 燃的蠟燭小心的塞進了南瓜的肚子里,南瓜燈終于做好了。
我突發奇想,雞蛋放在蠟燭上燃燒會怎樣?我把這一想法告訴了爸爸和媽媽,他們都說沒問題,于是我就從冰箱里拿出一只雞蛋,小心翼翼的 把它放在了火上烘烤,剛一放上去雞蛋的被烘烤黑了,然后就“啪”的一下就爆炸了,變成了炸“蛋”。蛋黃和蛋清炸了我滿身,嚇死我了!今天我懂得了不能把雞蛋直接放在火上烤,真是水火不容。 下一個萬圣節我還要做一個南瓜燈。
做南瓜燈作文3
星期天,老師給我們布置了手工作業,我想做個特別的手工,在媽媽的提醒下我要做南瓜燈,我先準備了一個又大又圓金黃色的南瓜、一把鋒利的刀、一個勺子,還有一根蠟燭和牙簽。我叫媽媽和我一 起做,我先讓媽媽用刀把南瓜頂部切開,然后我把南瓜里面的子和瓤用勺子掏出來,還挺難掏的。掏干凈后我們開始開小窗戶,媽媽用小刀小心翼翼的在南瓜瓣上開了一個個棱形的透光窗。
我用牙簽從南瓜底部插進去來固定蠟燭,我把蠟燭插在牙簽上,不小心用力太大把蠟燭分了兩半。媽媽把斷的一半切下來,上面沒斷的再小心的插上去,成功了!成功了!我高興的喊了起來。在媽媽的 幫助下南瓜燈做好了。可是,新的問題出現了,南瓜燈的底部是尖的`站不住,這下可把我難住了,怎樣才能讓南瓜燈站住呢?我想了個辦法,用果凍盒讓南瓜座在果凍盒上,這樣南瓜燈就穩穩的站在那 了。我和媽媽迫不及待的把家里所有的燈都關了,我把蠟燭點燃,啊,真美!南瓜燈透過棱形的小窗戶發出淡黃色柔和的光,照得整個屋子美麗極了,看著自己做的南瓜燈,我心里得意極了,真想馬上 帶到學校給同學們展現一下。
做南瓜燈作文4
當桂花那清新的香氣彌漫了整個杭城時,秋姑娘來了。于是,你經過的大街小巷,不經意間便有黃葉飄舞當中。
到了周末,媽媽便帶著到爺爺的地里去摘了一個大南瓜,準備嘗試著做一個南瓜燈。
我和媽媽先在南瓜頂上用記號筆畫了一個圓圈,再把南瓜的柄連一塊南瓜切了下來,這可是南瓜燈的蓋子哦!然后把南瓜掏空,記住,可千萬不要挖太多哦,因為南瓜的內壁要厚一點。接著就是刻表情,為了保險起見,我得先在紙上畫,然后在南瓜上畫,最后才能刻,我絞盡腦汁,終于想出了一個兇狠的表情:眼角向上揚,鼻子是三角形的,嘴巴是鋸齒狀的,活像一個大魔鬼。刻的'時候,我聚精會神地盯著南瓜,生怕刻錯了,還得重新再來一次。啊,我松了一口氣,沒刻錯!
我拿來了小蠟燭、棉線和透明膠,小心翼翼地放進南瓜里,用棉線纏住,再用透明膠固定好。媽媽把蠟燭點上,頓時,一個兇狠的南瓜燈就制成了!
我看著南瓜燈,滿意地笑了,因為它是秋天的果實,也是我第一次嘗試做東西的成果!
做南瓜燈作文5
上個周末璇璇受小伙伴邀請到中山公園玩,因為媽媽有事,所以全全交給同學的媽媽代勞了。聽璇璇說他們七八個同學先是玩大搖繩、然后野餐、再到歡動世界,玩得不亦樂乎。雖然玩了大半天時 間,但仍然意猶未盡。
于是這個周末,孩子們繼續謀劃,將活動地點轉移到璇璇家里,加上瀅瀅媽媽出了個好主意:因為第二天就是萬圣節了,孩子們自己動手,每人制作一個南瓜燈吧。一致贊同!一 大早我驅車去了早市,整個市場轉下來,淘到兩個相貌周正的南瓜。加上一鳴媽媽前一天晚上買的,正好每人一個。瀅瀅媽媽提前上網學習了制作方法,給我們理論指導。鉛筆、水果刀、美工刀、凡士 林,一鳴媽媽們準備的.很充分。于是,于是就有了下面的照片。事實證明這個想法讓開心的聚會變得更加充實更有意義。四個女孩子看書、交流、玩游戲、動手DIY,哪一樣也沒耽誤。
做南瓜燈作文6
星期五晚上去上英語課,外教老師告訴我們,星期六就是萬圣節了。據說,這一天在西方,人們會穿上搞怪的衣服,還要做南瓜燈呢。于是,上完課回到家就和媽媽商量,能不能我們也試著做個南瓜燈。媽媽很高興的同意了我的要求。
第二天,象往常一樣,上午練鋼琴,下午做完作業后,我很著急的讓爸爸先給我買來了小南瓜,可是晚上媽媽要去喝喜酒。真是有點郁悶呢。就這樣一直等到晚上九點鐘才開始做。媽媽用小刀在南瓜的`頂部先掀開一個洞,然后用匙子將里面的瓤挖出,接著在南瓜身上刻上各種形狀的圖案,我也試著想刻,我本想在上面刻個愛心的,可是根本刻不動。有點兒遺憾哦,不一會兒,圖案刻好了,最后一步那就是插上蠟燭,關了燈,點亮南瓜燈。那一刻,我真得是超興奮。但媽媽覺得有點單調,后來我們還給南瓜燈插上了鮮花呢。瞧,我們的南瓜燈在鮮花的裝扮下顯得更加的漂亮了。
做南瓜燈作文7
今天,我和爸爸還有媽媽一起坐南瓜燈,為了幫我做的更好更快,爸爸請來一位叔叔幫我一起來做。
開始做南瓜燈了,媽媽先把一個不大也不小的南瓜從冰箱里拿了出來。
爸爸上網幫我查了好幾十個南瓜燈笑臉,讓我選一個來做。我一會兒這個南瓜燈的笑臉,一會兒看看那個南瓜燈的笑臉,一時拿不定主意。突然,一個又可愛又漂亮的南瓜燈笑臉跳進我的眼簾里。 “定了,我就要做這南瓜燈的笑臉!”我高興的對爸爸說。
于是,我們開始分工。我和媽媽在南瓜頭頂上挖了一個洞。然后,我和媽媽一人拿一把勺子,把南瓜籽挖得干干凈凈。爸爸把南瓜燈的'笑臉畫在南瓜上面,可愛南瓜燈笑臉出現了!我再把南瓜給那 位叔叔,叔叔小心翼翼的照著我爸爸畫的線刻上去。刻呀刻,刻呀刻,終于刻好了!一個又可愛又漂亮的南瓜燈出現在我眼前。我拿來一根蠟燭放在南瓜里面,爸爸幫我點著蠟燭,南瓜燈照亮了我家的 大陽臺。南瓜燈就像一位“南瓜天使”一樣跟我一起度過美好的夜晚。
做南瓜燈作文8
這個星期學校開展了一個“萬圣節”英語周活動,老師要求我們做一個南瓜燈。
外公買回了三個南瓜,和我一起開始動手。首先,我們在南瓜的上面畫出一個圈圈,把它切下,然后把瓜瓤挖出來。最后我畫了一張大眼睛,三角嘴的臉型圖,把它刻了出來。哈哈!一個可愛的'南瓜燈做好啦!我把它叫做“南瓜爸爸”。照這個辦法,我又做了一個“媽媽”和“寶寶”。我把三個南瓜燈擺在桌上,得意洋洋地欣賞著,心里美滋滋的:瞧,我有一個南瓜“大家庭”啦 !
哎,光溜溜的南瓜交上去不好看啊。我靈機一動,想出了一個好辦法。家里不是有貼紙嗎?我可以給它們打扮打扮呀!于是,我給“媽媽”畫上一頭烏黑的假發,再戴上金色紙板做的蝴蝶結,真漂亮!
我又給“爸爸”戴上一個別致的黑色紙領結,多帥氣啊!最后,我給“寶寶”畫上幾顆稀稀拉拉的小牙齒,并在臉上寫了一句話:“我掉牙了!”嗯,挺可愛的!我一邊欣賞著自己的“杰作”,一邊拿起彩紙和筆,給它們做了一個小牌子:“溫馨一家”。
我把這個“家庭”交上去,得了二等獎。做南瓜燈鍛煉了我的動手能力,我喜歡做南瓜燈。
做南瓜燈作文9
萬圣節快到了,陳老師讓我們開展小隊活動,內容是做南瓜燈。聽了這個消息,我們躍躍欲試,都想自己做一做。我是小隊長,于是我組織我們的小隊星期天下午四點半在我們家做南瓜燈。
星期天上午,爸爸買來兩只橘黃色的南瓜。下午,隊員們陸續來到我家。等她們都到齊了,我抱出一只南瓜。大家興致勃勃地把南瓜抱到衛生間去洗。我們先把臉盆的水放得滿滿的,迫不及待地把南瓜放進去,給它洗了個澡。然后,我們請爺爺挖開南瓜的小帽子,他別出心裁地把南瓜的蓋子挖成了鋸齒形。爺爺挖好后,大家你一勺,我一勺,爭先恐后地把南瓜籽掏得一干二凈。我們再用記號筆在可愛的南瓜上畫了三角形的眼睛和鼻子、露著四顆大門牙的'嘴巴。然后,爺爺協助我們挖好了南瓜的眼睛鼻子嘴巴。這樣,一只憨態可掬的南瓜燈就在我們的歡聲笑語中做好了。看大家余興未了,我又抱出了另一只南瓜。于是,我們用同樣的方法,做好了這只南瓜燈。兩只南瓜燈都做好了,我讓媽媽拿來照相機,大家紛紛與南瓜拍照。
看著我們的勞動成果,大家都有了一種成就感,同時也體會到了自己動手的樂趣。
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