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我的同學作文

時間:2023-08-19 18:47:44 好文 我要投稿

我的同學作文[精華15篇]

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我的同學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同學作文[精華15篇]

我的同學作文1

  他,個子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個非常有愛心,喜歡助人為樂的同學。他就是我的.同學李三。

  有一天在自習課上,我寫作業時一不小心錯了一個字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業忘記放到書包里了。這可怎么辦啊?這可剛上第一節課啊!這時李三正好交完作業本走過來,看見我這么著急,便關心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了。”李三接著說:“那你用我的橡皮吧。”說著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節課,我特意走過去謝謝李三:“李三,謝謝你。”他卻說:“沒關系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”

  以前我對李三不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。

我的同學作文2

  在我們八四班里,“牛”人非常非常的多,比如周子鈺,汪洋希,方仲宇等等。可我認為最“牛”的是被老師總表揚的逆襲者張文潔。

  為什么說她“牛”呢?那是因為她成績好,語文老師總說她謙虛,從不瘋打,是老師眼中的小淑女。語文老師非常喜歡他,長得白白嫩嫩的,又是個學霸,還不驕傲自滿,聽話乖巧,任誰都喜歡她。

  數學老師也喜歡她,就拿這次數學考試來說吧,老師非常滿意張文潔同學的成績,也表揚她每次作業都自己工工整整,作題目的'思路清晰無比,而且,她的每科成績都非常的好,老師們都經常表揚她。

  她身為英語課代表,最擅長的就是英語了,語文老師總說:“當英語老師一來,第一個沖上前去老師背誦課文的就是她,英語老師夸她成績好,字好看,老師布置的任務他都會按時完成。”

  你說,如此優秀,又不驕傲的人。難道不是“牛”人嗎?當然每個人心中的人選不一樣,但我確定,以后她會大放光彩。

我的同學作文3

  我們班有許許多多樂于助人的同學,但是,最最樂于助人的同學要屬思齊了。思齊不但是我們的班長,還是老師的得力助手。每次,她都幫老師做各種各樣的事,但她還是最經常幫助班里的同學。

  記得那是一個陽光燦爛、風和日麗的下午,我們正在上美術課。我正用我的黑色水彩筆勾線,突然,我的水彩筆沒有水了,我就向邱佳悅借一支,邱佳悅說:”沒辦法,我正在用呢!不能借給你。“我又問藝鵬:”你能借我一支黑色水彩筆嗎?“藝鵬不假思索地說:”我正在用黑色水彩筆,再說了,我又沒有帶兩支黑色水彩筆,你還是向別人借吧。“藝鵬話音剛落,立即把頭轉了過去。于是,我又向坐在第四組的曹靖借。曹靖冷酷地說:”我為什么要借你?“哎!借水彩筆的'事算是沒戲了,我無可奈何地把頭轉過去。突然,我看見思齊手里拿著一支記號筆,輕輕遞給我,說:”給,借給你!“我興高采烈地從思齊手中接過筆,又專心地畫起來。

  思齊真是一個樂于助人的同學。

我的同學作文4

  在我們班上有這么一個人,雖然頭發很短,但我感覺這個人很狡猾,經常捉弄得我“哭笑不得”。所以我就送給她一個小綽號“狐貍精”。每當課間休息的時候,這位“狐貍精”大人就會給我發“指令”說:“我們下去玩游戲”。雖然有時有點不想去,但每次都經不住她的死纏爛打,我就只好乖乖地順從了,不過每次都會玩得很開心。當然,也有例外的`時候。前幾天,這位大人要我出去玩,當時我正在寫作業,沒答應她,她就很識趣的回到自己座位上乖乖地寫作業了。這個人體育成績好,每次考試語數外三門課程全部都在90分以上,字寫得也不錯,總喜歡和我討論問題,當然了,她也是我最好的朋友。這個人眼睛有點小,性格靦腆,但是她點子多,反應快,有時還有點小賴皮。有一次,我和她玩老鼠捉貓的游戲,規定抓的人是老鼠,被抓的人是貓,輪到她抓我的時候,她站著一動不動,還振振有詞地說“我不抓,抓到你以后,我不就成老鼠了嗎?我堅決不抓”。你看她是不是很賴皮啊?說了這么多,你一定很好奇她是誰了吧?那我就告訴你吧,她就是我的同班同學,也是我以前的同桌xxx。

我的同學作文5

  一口純正的北方口音,一臉黝黑的皮膚,說話氣勢磅礴、鏗鏘有力,他,就是我們班的班長——侯亦樂。

  他個子不高,卻結實有力。他是我的好朋友,在三年級開始時的班干部競選上,他以45票的絕對優勢當選了我們班的班長,同學們都很喜歡他,不僅因為他成績好,更因為他非常樂于助人。前段時間盧浩同學腿受傷了,侯亦樂趕忙叫上我一起去看看他。“你要去醫務室嗎?你能自己上樓嗎?我去幫你裝水吧!你需要我們幫忙嗎?……”他問了一連串的問題。接下來的.幾天里,侯亦樂常常關注著盧浩,時不時的噓寒問暖,深怕他一個人一瘸一拐的會受委屈。只要有同學需要幫忙,班長總會自告奮勇,竭盡全力地幫助他們。

  侯亦樂不僅樂于助人,他還多才多藝。他是主持人,還會說相聲,他的相聲說的繪聲繪色,好聽極了!

  你們喜歡我的班長朋友嗎?

我的同學作文6

  我的同桌是一個可愛的小女孩,她的名字叫張家露。她有一張瓜子臉,一雙小眼睛顯得炯炯有神,鼻梁雖不高也不矮,一張櫻桃小嘴整天嘰嘰喳喳。她有一個非常的特點,那就是愛吃。

  有一次,我們過元旦聯歡會。下午的時候,我們都在黑板上貼氣球,布置教室。而她坐在椅子上,開始把我們買的零食拆開吃。“露露,快來幫忙。”“沒事,沒事。這么多人,也不差我一個。”說完,她又拿起一包薯片開始吃。我們把教室布置好了,露露也把零食吃的差不多了。

  還有一次我們去文文家玩。家露一進文文的屋子里就把我們都推出去,還把門反鎖了。過了好長時間,她才出來。她剛才干嘛去了呢?原來是見文文的屋子里有吃的.,就一一拆開吃。最后,我們走的時候,她還裝了七八個香腸呢!

  我從家里拿了一包糖豆,不知怎么被她發現了。她便來央求我:“青,青,青,你給我個糖豆唄!”唉,又該被吃完了。一根甘蔗,三兩分鐘就吃完了。

  唉!你說我有一個這樣饞貓同桌,是喜呢?還是憂呢?

我的同學作文7

  我有一個好朋友,也是我們班里學習最好的一個同學,可她就是脾氣有點大。下面我為你介紹一下吧!

  她在我們班里每次考試都考第一,平時學習就更好了,最好的還是她寫的字呢,可這么好的一個同學就是脾氣大了點,平時很愛和男生大聲叫,男生們總說:“徐暢有4招,其中一招就是河東獅吼!”徐暢聽到就更生氣了,她馬上就會和說她的'那個男生吵起來,甚至還會打起來。

  就是這樣一個同學,可她就是學習好。不說在學校了,就是在我們英語班也一樣,那是她剛來我們英語班的時候,正趕上我們復習(我們是學完四個模塊進行一次考試的),她跟著復習了幾節課就考試了,可一公布成績,你猜怎么著?她竟考了個第一名。把以前考第一的同學遠遠地落在了后面。

  他寫字也特別的好,我看她寫字那筆的姿勢和別人不一樣,我就學她寫字的樣子,可還是寫不好,她寫的一個“音”是這的樣,可我寫出來就變了樣。真是佩服她啊!

  媽媽經常說我“你看人徐暢,看完什么東西之后,就可以記住,可你呢?看兩遍,三遍怎么也記不住呢!”我真是佩服她啊!我也想有她那樣的腦子,寫那么好字的手。可我不想有她那么樣大的脾氣和她那樣大的嗓門,但這些我卻有了!

我的同學作文8

  在操場上,在學校里,在教室里,哪都可以看見他的身影。

  他的眼睛炯炯有神,活像兩顆黑色的寶石。他的鼻子又高又大,像聳立在臉上的一座高山。他的嘴巴薄薄的,非常能說會道,經常夸得別人心里暖洋洋的'。他的腿又細又長,難怪他跑步那么快呢。

  他非常開朗。有一次,他在一次單元測試時,老馬失蹄了,考得很不好。我本以為他會非常沮喪,但沒想到他還興高采烈地找我來玩。我奇怪地問:“你這次考試沒考好,為什么不會不開心呢?”他說的話,卻讓我意想不到:“分數是老師用紅墨水打上去的,你改變得了嗎?”接著,他一邊笑著,一邊拉著我的手說:“哎呀,快點起來玩,再不玩又上課了!”

  他有時也很粗心。有一次,老師讓大家做家庭作業。還沒下課,他就大喊:“我寫完了!”全班同學大吃一驚。老師不慌不忙地說:“拿上來批改。”結果一改,唉呀!這個錯了,過了一會兒,那個又錯了!老師生氣地說:“你這粗心的毛病什么時候能改?”他只好灰溜溜地回座位上改去了。

  這就是他,一個活潑開朗的同學,也是我最好的朋友——王科棋。

我的同學作文9

  他,知識豐富,愛運動、幽默、脾氣好,而且他樂觀向上的態度很感染我。他是我的同學,也是我最好的朋友——魏雨龍。炯炯有神的眼睛,端正的鼻子,不大不小的嘴巴嵌在不算太圓的臉上,看上去精神極了。

  一次,我被老師罰抄作業,很不情愿地做著老師罰我的`作業。我覺得老師給我罰的作業這么多,我寫字的速度又這么慢,肯定要寫很長時間,我那時候非常的煩躁,寫得更慢了。

  但這時,魏雨龍走過來,對我說:“沒關系,只要你寫快點,這點作業你一下子就能寫完了。我等你,寫完了我們一起下去玩兒!”

  雖然只有一句話,但立刻影響了我的心情,一瞬間,我的心情變得愉悅起來,感覺天空變得湛藍起來,草木也變得綠起來,好朋友魏雨龍也笑瞇瞇地望著我。于是我就開始超快速地寫著作業。一下子,我的作業就寫好了,還和魏雨龍玩了會,我現在做事都很有自信,很快速了呢!

  這就是我的同學,好朋友,他樂觀向上的態度讓我受益了很多。

我的同學作文10

  我有許多同學,但是給我印象最深的是夏欣怡。她高高的個子,烏黑的頭發。學習算是中上等,眼睛不算太大。

  記得有一次,;老師把我叫到辦公室和我說,我最近的學習成績下降了,我聽到這句話,眼里含著淚水,回到班里,我坐在位置上,眼淚就像斷了線的珠子一樣,嘩嘩的往下掉。夏欣怡看見了我正在哭,立刻跑過來,問我:“你怎么了?為什么哭?”我回答說:“我的學習成績下降了。”說完,我哭得更厲害了。夏心怡一邊瞅著我一邊安慰我說:“別哭了,別哭了,學習下降了,那你就努力一下,每天寫完作業就看書,不要貪玩,一直保持著一顆好好學習,天天向上的心。這樣,你的學習成績就會提高了。”我果然按照他說的樣子去做,每天都看書,也不再貪玩了,保持心態。過了七八天,我的學習成績果然提高了,并且取得了全班第二名的好成績,我受到了老師的表揚。就這樣我的成績一直都在全班的`前三名。

  這就是我的同學,我最好的同學。她是一個非常友好的人,可以在我心情失落的時候,安慰我。她給我留下了深刻的印象。

我的同學作文11

  李珂昕是我的同班同學,她長著一頭烏黑發亮的秀發,圓圓的臉上閃爍著一雙炯炯有神的眼睛,行動起來特別有精神。她最大的優點是學習成績優秀,每次考試各科成績都在班里名列前茅;她還是一個對書如癡如醉“書迷”。我從心里佩服她。

  我佩服她上課認真聽講,課下刻苦學習,學習從不怕累的精神。記得一次她在我家小住,晚上很晚了,我們倆個在一個房間休息,我迷迷糊糊地睡著了,聽見有說話的聲音,我睜眼一瞧,這麼晚了,李珂昕還在看書,看到高興處禁不住讀出聲來。第二天早晨,她有那麼早起來看書,我被她的行為深深地打動了,我想:只有從小養成良好的學習習慣,多讀書才能學到的知識,許多知識是在課本上學不到的`。

  她不僅學習好,而且樂于幫助同學和團結同學。

  她是我學習的榜樣,我要以她為“鏡子”,努力學習,掌握的知識,只有這樣,長大才能成為一名對社會有用的人才,才能不幸福老師對我們的殷切期望和辛苦教育。

我的同學作文12

  我們班有一位學習突出,還善于幫助別人的同學,她就是門門課的老師每節課都夸的一位同學——xxx。

  她的學習非常好。每次都經得住考驗,考試每次都是數一數二。每次搞個小測驗,她也經得住,不管再難的題她也可以做對。

  她的'字寫的好。每次不管在什么情況下,字總是工工整整的,像印刷的一樣。有一次,作業很多,但她的字還寫的工工整整,而我們別的人呢?個個字寫的是非常難看,老師當天早上就表揚了xxx。

  她舞跳得好。記得每次排舞蹈,她總是說:“老師,我想參加這個舞蹈,”老是立刻回答說:“可以啊!當然可以!”當她舞蹈排完,六一兒童節跳時,舞臺上那翩翩起舞的舞姿,使得有些老師贊不絕口。

  她歌唱得好。每當老師起一首歌時,她總是在那兒放聲的歌唱著,聲音洪亮,清脆的聲音呀,真像一只百靈鳥,她真是唱歌的好手啊!

  她的英語讀的好。每次讀英語,單獨讀的時候,發音非常準,英語老師總夸她得英語讀的好。

  看,這就是我的同學——xxx,她有這么多優點,我真應該向她好好學習呀!

我的同學作文13

  我們班有一位同學,他有一個有趣的綽號——哭涕蟲;他也有一個響亮的名字——理威。

  理威的'頭發剃得尖尖的,眼睛大大的,仿佛整張臉都被眼睛占據了,有些喧賓奪主的味道;眼睛下面就是那張名聲在外的“大嘴巴”了,一刻不停地講話,一點兒都不會覺得累。

  我們叫他“哭涕蟲”是有原因的。

  其中“哭”是因為他愛哭。有一次下課,我們女生圍在一起玩游戲,沒有一個男生參與,但是理威卻偏要和我們玩。我們覺得男生不該玩這種游戲,就不想讓他參加。可是我們一說不讓他玩,他就說:“賴皮!”接著就開始哭。唉!他比女生還嬌氣啊!

  為什么還有一個“涕”字呢?因為他不但愛哭,還愛流鼻涕。我們聽過“哭到流鼻涕”,但很少聽說“笑到流鼻涕”吧?理威就是能笑到流鼻涕的人。記得有一次,他坐在我旁邊,上一秒還好好的,下一秒……天哪!他打了一個超級大的噴嚏,眼淚、鼻涕都差點甩到我身上了。我看著他還在哈哈大笑的樣子,真是哭笑不得。這其實是因為他有“過敏性鼻炎”的緣故!

  雖然“哭涕蟲”愛哭,愛流鼻涕,但他依然是我們大家的好朋友!

我的同學作文14

  我的同桌是一位名副其實的“辣妹”,大家一起來認識她吧。

  “小勇,快點把數學課堂作業本還我,否則的話,你就死定了!”她邊說邊揚起了拳頭,小勇見狀,乖乖交出了作業本。

  怎么樣,見識了吧?她就是我的'“辣妹”同學,個子很高,眼睛小小的,但性格潑辣,有時還會路見不平,但“辣妹”還有另一面,我從她的作為中感受到了溫暖。

  “明明是你撞了我,還抵賴。”“不,明明是你撞了我。”班上有兩位同學在吵架,唇槍舌劍,“敵我雙方”互不相讓。引來了好多同學,他們有的在一旁起哄,有的在為一方吶喊助威。“都別吵了!輕輕磕碰,有什么好大驚小怪的,你們倆各退一步。”“辣妹”同學從人群中站了出來說道,兩位同學便立刻結束了“戰爭”。

  “嗚嗚……”還記得那次我因為考砸了,坐在位子上嗚咽。雖然哭得已經很小聲了但還是被發現了,同學們都沒理睬我,只有“辣妹”同學詢問原因,并開導我不要因為一次小失敗就失了男子漢風范。就是她,“辣妹”同學在我最低落的時候帶來了安慰,給了我鼓勵,送來了溫暖,使我感動至今。

  我的“辣妹”同學永遠是我的真正朋友,因為她為我“雪中送炭”,這勝過了一切。

我的同學作文15

  主人公的名字叫劉晨婧,是我的同學,我們是朋友,她每天快活的像一個小天使,長的胖乎乎的,非常可愛!

  記的那次站隊放學的時候,后排的劉士偉踢了劉晨婧一腳,喜歡打抱不平的我,很不高興!就大聲對劉士偉說:”你想干什么!欺負女生啊!“劉士偉不但不后悔剛才的所作所為,還朝我倆做鬼臉,口中說:”劉晨婧,肥妮兒!呵呵!“我真是氣不打一處來,剛想頂嘴,卻被劉晨婧一把拉住,劉晨婧小聲的告訴我:”你們別吵了!“看!她不但不生氣,還說我們別吵了!天啊!劉晨婧她的脾氣太好了吧!脾氣好不算,她呀,最大的`優點就是:”很快樂“!整天都很快樂。如果有人作弄她,過一天她就忘了,仍然面帶微笑的與作弄她的人問好。我想你也不敢再作弄她了吧!

  她長得很可愛,胖乎乎的臉蛋上總是掛著笑容,如果你第一次見她,她的臉一定會給你留下深刻的印象,除了臉,最明顯的當然是鼻梁上的那副眼鏡了,她近視!

  怎么樣?聽了這么多,你是否想和她交個朋友呢?

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