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放風箏作文

時間:2023-08-19 00:45:44 好文 我要投稿

放風箏作文[錦集15篇]

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的放風箏作文,歡迎閱讀與收藏。

放風箏作文[錦集15篇]

放風箏作文1

  一個陽光明媚,風和日麗的下午,我和幾個同學不約而同地來到廣場放風箏。是呀,微風習習,春風吹拂著我們的臉,正好可以放風箏呀!我看見有廣場上有各式各樣的風箏:有胖胖的小企鵝,可愛的小豬,有趣的烏賊和兇猛的老鷹……一陣風吹過,它們好像在說,快點把我放上天吧!

  看見天空中的風箏飛得好高,我真羨慕呢!于是,我們也趕忙行動起來。我拿起風箏,先松松線,把它拉得長長的。開始放風箏了,我拉著線軸,媽媽端端正正地托著風箏,一陣風吹過,媽媽使勁往上一托,我趕忙揪揪線,風箏就迎風翩翩起舞了。慢慢的,風箏飛得越來越高,我正美著呢,不好!風一下子變小了,風箏垂頭喪氣地直往下降,我想風箏會不會落下來砸在人的頭上呢?風箏會不會摔傷呢!然后我就輕輕一揪線,哈哈,風箏又飛了起來。我高興得直跳。

  這時候,我的同學溫棫婷來了,她也拿上了自己喜歡的風箏——小企鵝。我和溫棫婷一起放風箏。我慢慢放線,突然一下風太大了,線繃斷了,它落在了花壇下面,幸好沒落在樹上,如果它落在樹上,我又不是猴子,這可怎么辦呀!溫棫婷的企鵝還在飛,而我的落了下來,哎,你這個懶蛋呀,怎么不肯飛了呢!

  天空上的.風箏各式各樣,有美麗的公主,有長尾蛇,還有快樂的粉紅豬,他們好像在說話,在一起游戲呢!

  風箏帶著我的好心情越飛越高,今天真開心呀!

放風箏作文2

  “起床啦,起床啦,別睡啦!”咦,誰呀,一大早的大聲喊,吵死了,睜開眼睛一看,原來是媽媽呀。我用手安撫著怒氣沖天的眼睛,問道:“媽媽,你干嘛呀,那么早就叫我起床!”媽媽一臉驚訝:“啊?現在還早啊?都8點了!”我瞄了一眼小鬧鐘,還真是8點了。我趕緊一咕嚕爬起來,刷牙洗臉吃早飯,媽媽看著我捂住嘴笑了。

  做完這一切,我突然覺得都是徒勞的。但媽媽說不是徒勞的:“至少對我來說不是啊!”她伸了個懶腰又說:“總算讓你不賴床咯。”我踢著腿說:“唉,真無聊啊,家里太悶了,一點意思都沒有!”媽媽想了想提議:“不如去放風箏,很有趣的!”我一聽立刻蹦起來了,好啊好啊!看著風箏飛肯定很有趣。

  我家里有個小佩奇的風箏,很久都沒用了,這回不知道能不能用,我把它拿了出來。

  撣了下灰,再組裝好,一個精美的.風箏就組裝好了。我和媽媽急忙把它帶到樓底下,想放飛它,可它連動都沒動一下。媽媽看了看天說現在還沒有風啊,有風的時候再放吧。

  正說著風就來了!我高興得立刻拖著風箏就跑了起來,可風箏根本沒有飛起來。媽媽笑了笑說:“還是我來吧!”一邊說著一邊指導我如何放風箏,只見她拖著風箏迎著風跑著,風箏真地飛起來了,風箏漸漸地被氣流帶得越來越高了,我和風箏一起,在陽光下奔跑著,開心極了!

放風箏作文3

  今天,天氣晴朗,有著微微清風,真是一個放風箏的好日子。我提議放風箏,爸爸媽媽非常同意。

  我們來到草地上,放風箏的人可真多呀!我們好不容易才找了一個地方落腳。有的風箏是蝴蝶;有的風箏是娃娃;有的風箏是小花;而我的風箏則是一個大大的小鹿,爸爸給我放了出去,那線細細的,卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會兒,爸爸給了我,我差點仰面摔倒,放飛了好幾次風箏都沒有飛起來,我開始氣餒了,爸爸說:“才放了這么一會兒就放棄了,俗話說得好,只要功夫深,鐵杵磨成針,只要你練得時間長,功夫自然就深了。”

  我聽了爸爸的話,一下子恍然大悟,繼續放風箏,我一次次摔倒,一次次爬起,我在練的時候差點把風箏線掙斷了。不過還好爸爸幫我抓住了他,我再一次跑起來,我心里:想著這次千萬要成功啊,終于飛起來了,風箏上的'小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢!

  回家后,明白了一個道理:做事就要向我放風箏一樣,不能因為難就不做了,否則一事無成。

  我永遠都不會忘記那天爸爸的教誨。

放風箏作文4

  這幾天以來都是陽光明媚,今天也不例外,真是放風箏的好天氣。

  下午同學們排著整整齊齊的隊伍出發了,路上同學們歡聲笑語,唱著歌,路邊的小花,小草張開了笑臉,優美的歌聲和花的清香引來了許漂亮的蝴蝶,美麗極了!

  大約40分鐘以后我們到達了目的地同學們都把自己的風箏拿了出來,開心的放起來,我們仰望天空,各式各樣的風箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“鯉魚”、漂亮的“花仙子”、可愛的“小白鴿”、威風的“奧特曼”等。天上一只只風箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!各式各樣的風箏就像蝴蝶在空中跳著歡樂的集體舞。這時有的.同學把風箏放得很高很高,放了幾圈線都還不夠,真是太棒了。

  咳,真是太累了,我便到旁邊休息去了,我看著遠方,咦,那不是白老師嗎?她也在放風箏,放的好高哦。

  在我們玩得正高興的時候,老師就叫同學們集合了,同學們都嘆了一口氣:“哎!怎么這么快呀,我們還沒有玩夠呢!”

  在老師的指揮下,我們排著整齊地的隊伍依依不舍地離開了。

  放風箏真是非常有趣的活動!它能帶來我們許多快樂。真期待明年的放風箏。

放風箏作文5

  陽春三月,春風像媽媽一樣撫摸著朋友的臉蛋,柳樹突出嫩綠的樹芽,蔚藍的.天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去,啊!天空中有許多風箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。

  中午,我和媽媽拿著風箏到院子里放風箏。我左手拿著線盤,右手拿著風箏,然后我迎著風開始跑,把風箏向上一放,風箏剛飛上天,就左搖右擺的落下來。第二次,我有一邊跑著,一邊慢慢放線,風箏慢慢升起來,不知為什么風箏忽然一頭扎下來。媽媽勸我回家。

  到下午,我來到寬闊的廣場上,看到這里早有許多朋友在放風箏。天空中有五彩繽紛的飛機風箏,又美麗無比的蝴蝶風箏。東風吹亂媽媽的頭發,我吸取中午失敗的原因,一邊向東邊跑,一邊把風箏向空中一放,風箏順著東風輕而易舉地飛上半空,風箏要落得時候我就收一收線,要是線緊我就放線。風箏飛上高空,我高興得又蹦又跳。

  春光真美呀,不僅能欣賞到美麗的景色,又能放風箏,放松心情,快樂玩耍。我不禁想起《村居》里的詩句“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

放風箏作文6

  今天我打算去吊橋的騎山爬山,幫我叫上姐姐和兩個妹妹到山腳下的時候,小妹妹去買了一個風箏。

  我改變了主意,打算放風箏,把風箏線系好后,我二話不說的拿著風箏線向前跑去,風箏在空中盤旋了幾下,當我休息的時候風箏線松了,風箏慢慢的飄了下來。

  這是小妹妹對我說:“風箏好像要兩個人配合才能飛起來,要不我在后面抓著,你在前面拽著線。”

  “準備,我數321開始跑。”我對他說,“3、2、1跑。”我和她如箭似的沖了出去,跑了一段后小妹妹把風箏一松,風箏再次飛上了天,我不斷的跑著,生怕風箏又像剛剛那樣慢慢的飄了下來,可是我的.體力是有限的,我太累了,不得不坐下來休息一下,可是看看天上的風箏,他一搖一擺的仿佛在對我說:“不要停下,繼續跑。”看見風箏在天上搖擺,我又一下子像回復滿了臨時體力向前跑去,只見風箏越來越高,我的線放得也越來越長,可是風箏沒飛多久又掉下來了,因為我之前保存的體力只是臨時的沖刺一下就完了。

  經過無數次的實驗,我終于明白了,因為這天沒有風,風箏好像只有在有風的時候才能飛起來,這不正說明萬物只有依靠某種動物植物才能在這世界上生存下去嗎?這也正說明風箏需要風才能飛起來。

放風箏作文7

  數星星,盼月亮,終于,盼到了這一天一一五一節,瓦藍瓦藍的天空中松軟軟地掛掛幾朵棉花糖似的白云,柔柔的風吹拂著大地,這真是最適合放風箏不過了。

  我和媽媽興致勃勃地一起來到紫薇山,這里放風箏的人可真多呀!我也迫不及待地買了一個老鷹風箏,它的眼晴大大的,尖尖的嘴巴,可威風了!我開心地說:′媽媽,你拿著風箏,我拿著線,等風吹來時,我們一起跑,你就把風箏扔在天空中。""好的!′媽媽點點頭說。不一會兒,一陣柔風吹來,我們便逆著風一路飛跑,媽媽手一松,我趕緊放線,老鷹風箏扶搖直上,飛得穩穩的。風一會大,一會兒小,風大時,風箏穩穩地像小鳥在飛翔,風小時,它便左搖右擺,像喝醉的.老翁。忽然,風變小了好多,我的風箏急速往下掉了!慘了!我的風箏要掉下來了!我馬上又飛跑起來,放線,收線,手忙腳亂地,幸好風又來了,有驚無險!風箏又穩穩地掛在天空中,我開心地向媽媽擺手示意,媽媽也向我豎起了大拇指。不一會兒,天上有了好多風箏,有可怕的蜈蚣風箏,有可愛的小白兔風箏,還有美麗的熱帶魚風箏……但我覺得還是我的老鷹風箏最霸氣。

  看著看著,我仿佛也變成了一只美麗的風箏,在無邊無際的空中自由飛翔。

放風箏作文8

  陽黑暗媚的一個晚上,人們悲痛欲絕離開草地放鷂子,和風就如我慈祥的母親,撫摩著我的面頰。

  天空是那末廣大那末碧藍。皎潔皎潔如雪的云朵就像小綿羊同樣正在田野上奔馳著。

  草地上,小草探出本人的小腦殼看著這個別致的`天下,就像年夜地展上了綠色的地毯。一陣和風拂過,就像掀起了綠色的陸地。野花有的穿戴火紅火紅的紗裙,有的圍著皎潔皎潔如雪的領巾,另有的帶著綠色的帽子,輝煌光耀非常。

  小華一手握著線軸,一手扯著鷂子線,用力向前奔往,小明共同小華,雙手舉著鷂子,隨時預備放飛,忽然小華命令小明順手一拋鷂子有點找沒有到標的目的,不單不飛起來,反而重重地摔正在了地上,他們不悲觀,來往返回試飛了好幾回,終究是找到了一些些竅門,再次當小華一聲令下:“放!”小明捉住時機,用力一拋,疾速跑了起來,邊跑邊拉手中的繩索,垂垂地,垂垂地,鷂子飛起來了,看著飛翔于地面的鷂子,他們是那末快樂,那末驚喜,如同一只只生動的小兔子正在草地上跳來跳往!站正在一旁的小麗看患上進了迷,不由得張年夜嘴巴驚訝道:“哇!你們飛患上真好啊!”“那是固然了!”他倆齊聲說。

  低頭看向遠處有幸運的一家三口。八九歲的孩子手里拿著線,看著天空的鷂子,一邊向前進,一邊拉著線,可神情了。爸爸手搭著媽媽的肩膀仰視著天空,愁眉苦臉地說:“兒子,你看你飛的多好,真高!”

  天空仿佛鷂子的天下,一支支顏色美麗的鷂子無拘無束地正在地面翱翔著。

放風箏作文9

  清晨,一縷陽光透過窗戶,輕輕躺在我的枕邊,慢慢揉著我的臉蛋,叫我起床,一切是那么安詳。我戀戀不舍地離開我的被窩,迎接新的一天。

  剛準備吃飯,姑姑來到我家,只見她的.手里拿著一對顏色艷麗的風箏,我妹妹高興得一蹦三尺高,一把奪過姑姑手里的風箏,還不忘給我一個。我們倆拽著風箏在屋里晃悠來晃悠去,媽媽見我們這么喜歡放風箏,決定帶我們一起去廣場放。

  到達目的地后,我倆各自拿著風箏,迎著陣陣清風,開始我們人生中的第一次放風箏。首先,我拉住最頂端的風箏線,沖著正吹得厲害的風狂跑,達到一定程度時松手,握住下端的白線,我暗想:風箏,快飛起來吧!可是它可像在跟我唱反調,就是不愿意飛,還頻頻掉落,我有一點惱火,可又能怎么樣呢?

  第二次嘗試,同樣的結果,第三次、第四次最終還是我以失敗落幕。我不甘心,眼看著天漸漸暗下來,我還沒有成功,于是,我調整好心態,下定決心:風箏,你一定要飛起來!帶著決心,我再次嘗試,我小心翼翼,一步步來,眼看風箏就要掉落了,我看在眼里,急在心里,突然一股強勁的大風吹來,我的風箏嗖的一下,飛上了天空,我高興得大叫起來,風箏,你飛起來了!

  太陽緩緩降落,而我的風箏卻還在天空中遨游,遲遲不肯下來,我笑了,心里簡直比吃了蜜還甜呢!

  經過此事,我悟出一些道理:做每一件事都要堅持不懈,持之以恒,只要做到這兩點,你就一定能成功!

放風箏作文10

  一個陽光燦爛的早上,我和爸爸媽媽決定今天要去公園放風箏。到了公園之后,看到有好多的小朋友和爸爸媽媽一起在這里放風箏。

  這里有各種各樣的風箏:一個像蝴蝶,小朋友取名叫“蝶公主”,一個像蜈蚣,取名“蜈蚣大俠”,另一個好像奧特曼,好多好多。那我這個也是花蝴蝶,我要給它取個什么名字呢?我開始發揮我的想象力了。我左想右想,有了,就叫它“鳳姑娘”吧!可以跟隨著風一起飛得好高好高。

  現在開始放風箏了。爸爸媽媽先給我做了一個示范。爸爸拿線和轉輪,媽媽在后面拿著風箏。爸爸跟著風向一邊跑一邊放線,不一會兒就把風箏放到天空中去了。我高興得手舞足蹈,對著爸爸說:“爸爸,把轉輪給我,我也要放。”于是,爸爸把轉輪放到我的.手上。我在那一直拉著線。可是,沒一會兒風箏就掉落了下來。我急得哇哇大哭。爸爸趕緊跑過來安慰我說:“沒事的,爸爸教你放。”我按著爸爸教的步驟一步一步做,風箏也開始慢慢地向上升了。我開心極了。

  在回家的路上我一直在想:我現在考試的時候不能不認真審題了,不然就會像放風箏一樣一直要往下落了。

放風箏作文11

  今天,陽光明媚,微風怡人,媽媽帶著我去體育場放風箏。

  來到體育場,只見藍藍的天空飄浮著各式各樣的風箏:“金魚”擺動著長長的尾巴,“蝴蝶”展開斑斕的翅膀,“仙鶴”正跳著優美的舞蹈……五顏六色、千姿百態的風箏隨風舞動,把天空裝扮得猶如一幅美麗的`畫卷。小朋友們牽著線奔跑著,歡呼著,臉上洋溢著快樂的笑容。

  看到這里,我和媽媽也拿出我們的“老鷹”迫不及待地加入其中。媽媽托著風箏,大聲喊道:“1、2、3,放!”聽到指令,我牽著風箏線向前奔去,不時看看后面,但是“老鷹”飛得并不高。我一著急就猛地加速,誰知“老鷹”竟一頭栽下來了。我又氣又急,心里抱怨著:真糟糕!放風箏真難!

  這時,媽媽告訴我,放風箏要注意風向,要逆風而跑。一開始,奔跑速度不要太快……聽了媽媽的話,我重新拿起風箏。一陣風吹來,我立馬拿起線軸逆風跑了起來,“老鷹”借著風飛起來了。我一邊放線,一邊回頭看,只見“老鷹”越飛越高,高過了樹梢,高過了房頂,好像要和一旁“蝴蝶”、“仙鶴”一比高下似的。看著翱翔在藍天的“老鷹”,我情不自禁地歡呼起來:“飛吧,飛吧,飛得再高點!”

  這一天,我不僅掌握了放風箏的技巧,還收獲了放風箏的快樂。期待下一次再去放風箏!

放風箏作文12

  春天來了,桃花紅了,迎春花開了,小草從土里探出頭來,柳樹抽出了嫩芽,到處生機勃勃。這是一個陽光明媚的早晨,蔚藍的天空中飄著幾朵白云,芳芳約上自己的好朋友小華和明明一起去公園里放風箏。

  公園里放風箏的人可真多啊!男男女女,老老少少,熱鬧極了。天空中飄著許多風箏,有可愛的金魚風箏,有張牙舞爪的蜈蚣風箏,有展翅高飛的老鷹風箏......風箏在風中飛舞,千姿百態,像空中綻放的`彩色花朵。

  小華迫不及待地跑到一塊空地,大聲喊:“明明、芳芳,我們到這里來放風箏吧!”他們拿出了小燕子風箏和花蝴蝶風箏,小華高高地把小燕子風箏舉過頭頂,明明則一只手拿線軸,另一只手拉著線。芳芳說:“咱們來合作吧,一會兒放風箏的時候,聽到我數一、二、三,數到三小華就松手,明明跑起來,風箏就能飛起來了。”小華和明明異口同聲地說:“知道了!”“一、二、三!”小華聽見了就趕緊松開手,明明在前面跑,風箏徐徐上升,美麗的小燕子宛如一位輕巧的小仙女,舒展著翅膀,在風中飄揚。接著,小華也把花蝴蝶風箏放上了天。看著心愛的風箏越飛越高,他們都高興得手舞足蹈,喜笑顏開。他們那銀鈴般的笑聲飛向了天空,飛向了遠方。

  這次有趣的放風箏活動,給明明、芳芳、小華留下了美好的記憶。

放風箏作文13

  一大早,我帶著弟弟來到公園的草地上放風箏。

  春風微微吹擠著,許多美麗的風箏已經在它的舞臺上表演。有美麗的金魚,在擺動著尾巴,游來游去;有展翅翱翔的`老鷹,在天空中盤旋著,好像要霸占整一片天空似的;還有長長的蜈蚣,在天空中扭來扭去。這些風箏使我眼花繚亂,過了一會兒,我才想起來,我也是來放風箏。

  我們找了一塊人少一點的空地,我選擇了合適的風向。第弟把燕子風箏舉過頭頂,而我一手牽著風箏線,一手寫著線軸。我迎著風,邊跑邊回過頭對弟弟喊道:“準備好了嗎?”“準備好了!”弟弟叫著。”預備_跑!"我撒開了腿大步地跑,而弟弟跟在我后面也小跑起來。

  我們跑了一小會兒,見風向穩定,我對弟弟說可以放手了!”弟弟一聽,放開了手中的風箏,停住了腳步。風箏在天空中自由的翱翔。時而斜飛于天空,劃出一道美麗的弧線;時而在天空中盤旋著;時而又在天空中翻轉著;時而還往下俯沖,又騰空而起。要不是因為我有一根結實的線,不然它早就消失在云霄之中了。

  沒過一會兒,我們的風箏飛得很高很高,旁邊的小妹妹投來羨蒙的眼光,我心里美滋滋的,有種說不出的快樂。我們一直玩到了太陽下山,才依依不舍地回家。

放風箏作文14

  星期六,我參加了小桔燈放風箏比賽。我剛聽到這個消息時,高興得一蹦三尺高。

  朱老師先給我們講了一些風箏的來歷。風箏起源于中國,最早的風箏是由戰國時期的墨翟制作的。之后,墨翟把做風箏的方法傳給了他的學生公輸班。最初風箏常被作為軍事工具。

  老師給我們每人發一個白色風箏,讓我們在上面畫畫。當我畫風箏的時候,我沒有帶杯子不能涮水彩筆。我心里急切地想:“這下玩了,沒有杯子,我怎么畫畫呀?正在我一籌莫展的時候,我發現旁邊那位同學帶了許多杯子。于是,我鼓起勇氣說:“那個……同學,我沒有帶杯子……,你能借我一個嗎?”想不到那位同學居然豪爽地說:“可以,你自己拿吧。”很快,我的風箏畫好了。我在空白處寫上:“十年相約”。我想,要是十年后,我成為了一位明星,一個粉絲跑過來說:“偶像,我撿到了你以前做的風箏,你真的.好棒呀!”你想想,這真是一個天大的驚喜呀!

  我來到了一片綠茵茵草地,起飛風箏前,我的小心臟都按耐不住激動的心情。我正放飛得高興時,一不小心,風箏被吹到樹上了。這該怎么辦啊?正巧,朱老師過來了,說:“你先拉住線,我給你拿下來。”我按照朱老師的方法去做,風箏被順利地拿下來了。我又一次放飛風箏,我的心情也格外興奮,因為這是我有生以來第一次參加放風箏的活動。

放風箏作文15

  星期天,風和日麗,我和小伙伴們決定去放風箏。

  “到了,到了!”我們到了廣場上,看見了一群放風箏的小孩子,他們都笑盈盈的,好像在對我們說:“歡迎你們來到這個地方!”

  過了一會兒,我們準備好了,就去放風箏。領頭的小伙伴一發令,風箏就像一個個運動員,乘著風拼命往上飛。有銀色的'“飛機”,有美麗的“蝴蝶”,還有不知道像什么的“小紙片”風箏,這些風箏都做得很簡單,我覺得可能飛不高。

  我的風箏是一顆“小星星”,我花了很長時間才把它做好,昨天晚上我還在它身上點了些彩色的斑點,讓它變得更好看了。

  現在飛得最高的是那個“宇航員”風箏,我見過那個做工精美的風箏,它的頭上還有“直上太空”四個字呢,甭提多神氣了!

  飛得第二高的是“蝴蝶”風箏,它能很好的保持重量和平衡,我覺得這是它得第二名的原因。

  你別小看那個“小紙片”風箏,它還飛了個第三名呢!

  我回到家之后問媽媽:“為什么那簡單的小紙片也能飛得很高呢?”媽媽說:“也許是因為小紙片輕,風箏飛起來和氣流有關,它的形狀設計得好,所以就飛得高啦!”原來是這樣,做一個風箏也要懂得那么多知識呀!

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