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[優(yōu)秀]我的同桌作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌作文1
在我的小學(xué)生涯中,換過許多同桌,他們各有各的特點(diǎn),各有各的性格。每一個(gè)人,都給我留下了許多美好的回憶和深刻的印象。下面我就給大家講一講我和我的同桌之間發(fā)生的故事吧。
我的現(xiàn)任同桌,也就是“小灰灰”同志跟我相處的最和諧了。她有一副高挑的身材,長著一雙大大的眼睛,和一張紅紅的櫻桃小嘴。至于她最常干的事嘛,嘿嘿,我不防透露給大家,由于小灰灰是一只“小懶蟲”所以經(jīng)常沒時(shí)間吃早飯,于是,她就把早飯帶到學(xué)校來吃,趁著早讀,趕緊大口大口地吃完。正因?yàn)槿绱耍业淖慌赃叢沤?jīng)常彌漫著雞蛋餅的香味。在學(xué)習(xí)中,我們總是一起背書,一起寫作業(yè),我有不會的字就問她,她有不會的字就問我。用她的話說:我們就是對方的詞典;只有互幫互助,才能共同進(jìn)步。這個(gè)同桌,有意思!
我五年級時(shí)的`同桌,是一位“數(shù)學(xué)精英”,他叫“李子豪”。至于他最大的愛好,你們肯定猜不到,他最大的愛好呀,就是寫數(shù)學(xué)作業(yè)。在我跟他坐同桌的時(shí)候,他的數(shù)學(xué)練習(xí)冊基本上就沒離過手。不管是科學(xué)課,美術(shù)課還是數(shù)學(xué)課,你們都可以看到他寫數(shù)學(xué)作業(yè)的身影。老師才講到第一單元,他就把第二單元也寫完了。所以說,這個(gè)同桌,不簡單!
我的同桌作文2
她有一頭烏黑的長發(fā),一雙小而閃亮的眼睛,最重要的是,她是我們班個(gè)子最高的女生。她的特點(diǎn)很多,我就挑她的`兩個(gè)最特別的特點(diǎn)來說說:一個(gè)是愛看書,一個(gè)是愛打籃球。
有一次,在上英語課的時(shí)候,英語老師在黑板上抄題讓我們來做,可是英語老師不經(jīng)常回頭看。她就像一個(gè)偷東西的小偷一樣,小心翼翼地從桌子里拿出星期天剛買回來的一本新書。她先翻開書,翻到目錄那一頁,先看看作者一共分了那幾章來寫的,然后再翻到第一章慢慢地來看,并隨時(shí)注意著英語老師的動向。忽然,英語老師一回頭,看見她在看書,就給她一次警告。可當(dāng)英語老師轉(zhuǎn)向別處,她仍意猶未盡,爭分奪秒偷偷看,直到離下課還有五分鐘的時(shí)候,她終于把這本書看完了,臉上洋溢著勝利的微笑。
還有一次,在下課時(shí)間,她拿上了從家里帶來的籃球,到操場上去玩。她剛下樓,就像一個(gè)山里的野丫頭一樣,拍著籃球開始跑,一直到跑到一個(gè)籃球筐前,把球投向籃球筐里。看到投到籃球筐里的球,我想起了一句古詩“飛流直下三千尺。”“叮鈴鈴、叮鈴鈴……。”上課鈴響了,我飛速跑回教室,準(zhǔn)備上教學(xué)樓時(shí),看到她還在打籃球,似乎都沒聽到上課鈴的聲音,直到鈴聲結(jié)束的時(shí)候,她才戀戀不舍地跑向教室。
這就是我的同桌,為了看書不計(jì)后果,打籃球很“野”的她。這樣的同桌,你們對她感興趣嗎?如果感興趣的話,那就來找她吧!
我的同桌作文3
“哎呀!胡朗,你還真是胡鬧!”班長諸青生氣道。
原來,我同桌“調(diào)皮猴”胡朗又調(diào)皮了,因?yàn)樗芎[,哦!不是,是天天胡鬧,所以大家叫他“胡鬧”。
他長得“一表人才”,但成績卻不是一般“人才”,他有一雙大大而又黑得發(fā)亮的眼睛,一頭黑發(fā),像極了雞窩頭。
今天早上,大家都在讀書,突然,胡朗說:“班長諸青,你真是班里唯一姓諸的同學(xué)。”班長說:“我的名字已經(jīng)不搞笑了,你看,不是有個(gè)叫“肚子疼”的嗎?難道,有姓諸的'好笑名字?”“胡鬧”說:“有,當(dāng)然有!”
班長諷刺說:“那你說說呀!”“胡鬧”說:“那個(gè)人叫諸川!”大家說:“這有什么好笑的!”“胡鬧”似笑非笑地說:“你們聽好了啊!有一次,諸川媽媽和別人去逛商場,他媽媽給他買了一件衣服,他媽媽的朋友說:‘這給誰穿的?’他媽媽說:‘當(dāng)然是給咱家諸川的了!’”
接著,從教室傳出了一陣大笑聲,這時(shí),班長生氣了,于是“胡鬧”被叫進(jìn)辦公室“喝茶”去了。
還有一次,班里搞文藝活動,那天,“胡鬧”上去說:“接下來,我要表演功夫拉面。”我心里一驚,他又沒帶面粉,他也不會功夫呀!
接著,他扎個(gè)馬步,然后大喊:“功夫拉面馬步!”他又喊:“功夫拉面!”他兩手各捏一邊臉,開始往外拉,大家都被他逗得哈哈大笑,前仰后合。
他是我們班的“開心果”,他有很多辦法讓我們開心,有人哭了,他會想辦法讓他開心,所以,大家都喜歡“胡鬧”。
我的同桌作文4
她留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),水汪汪的大眼睛,像會說話似的櫻桃小嘴,粉嘟嘟的,可愛極了。她是誰?呵呵,告訴你也無妨,她就是我的`同桌,一個(gè)樂于助人的同桌。
“呀,怎么辦呀?忘帶筆芯了!都怪我昨天沒有聽媽媽的話,收拾好東西再睡覺,這下可好了,老師要聽寫,沒有筆芯可怎么寫字啊,而且老師還要扣分的呀!”我焦急地小聲嘀咕著。這時(shí),她聽見了,連忙打開自己的文具盒,一看,也不多了,可她也沒有猶豫,直接拿給我,我在旁邊看得目瞪口呆。要知道,昨天她和我借尺子,我還小氣地說不給呢,可是現(xiàn)在她卻……頓時(shí),我的臉羞得通紅,不好意思地低下了頭,撓著頭,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,小聲說:“謝謝你呀,昨天的事情可真對不起呀!”她卻若無其事地說了句:“沒關(guān)系,我也是盡我的能力來幫助同學(xué)呀,要說什么太大的事情,我還幫不了呢!”我抬起頭,和她相視了一眼,都開心地笑了。
瞧,這就是我那樂于助人的同桌,真值得我們學(xué)習(xí)!
我的同桌作文5
我的同桌名叫李程,我在三年紀(jì)時(shí)也跟他同桌過。他有一雙眼睛,身體胖胖的,身上時(shí)而有一股說不出來的味道。
李程他是我們班的學(xué)習(xí)委員,他是語文的尖子生;我是生活委員,是數(shù)學(xué)的尖子生(語文也不差)。一換同桌我就想,這下可好了,來了一個(gè)不同路上的;他走他的陽關(guān)道,我過我的獨(dú)木橋(因?yàn)槲以鹊耐酪彩且幻麛?shù)學(xué)尖子)。因此我對他有些不滿,但是后來一件小事讓我看他的眼光徹底改變了。那是一個(gè)星期二的下午,陽光火辣辣的,教室了像一個(gè)大蒸籠一樣,同學(xué)們都酷暑難耐。下午第三節(jié)語文課,我們要寫作業(yè)。教室里像往常一樣安靜,一切都跟往常一樣。正在我寫作業(yè)時(shí),膠帶突然用完了,沒辦法我只好四處借膠帶。因?yàn)槔蠋熣f,只要看見有人說話就要去做值日,所以同學(xué)們都沒有借我(當(dāng)時(shí)老師出去了,同學(xué)剛剛要借我膠帶老師就回來了)。我同桌好像看出來了,把膠帶放的'我筆袋旁邊,并給我試意。我非常感謝他,小聲的說了一句謝謝。
我真像不到李程還有這一面,我以前總是覺得他是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。他打架,罵街,通過這一件小事我對他的看法也有所改變了。
炎熱的天氣讓人厭煩,他的樂于助人使我感覺那么舒心。
我的同桌作文6
我的同桌名叫李佳芮,她的身材很高、很瘦,當(dāng)然她也很聰明。
她的臉小小的、長長的想一個(gè)瓜子。她有一頭烏黑的頭發(fā),不長也不短。而且她還有一張可愛的小嘴,但最美麗的地方還是她那雙明亮的.眼睛,那眼睛好像夜空中的星星一樣美麗。
李佳芮是一個(gè)很樂觀的人,她不管別人怎么評論她,她的臉上都會戴著笑容,這著就是她的優(yōu)點(diǎn),但她還有一個(gè)缺點(diǎn)不喜歡與不是朋友的人交談。但是并不影響她的朋友數(shù)量。
李佳芮很喜歡寫字,她每天下課都會練字,所以她是我們班寫字最好的。她還喜歡看書、畫畫、唱歌等等,總之她總是顯得很快樂。
我覺得她是一個(gè)很專注的人。因?yàn)樗看螌懽鳂I(yè)時(shí)都很認(rèn)真,不管做什么事情都很認(rèn)真,雖然她不太愛說話,但是她真的是一個(gè)很棒的同桌,也是一個(gè)很好的朋友。
這就是李佳芮,我最好的朋友,最好的同桌,我希望我們能做永遠(yuǎn)的朋友。我也會永遠(yuǎn)記著我和她坐同桌的那段美好的時(shí)光。
我的同桌作文7
開學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了,我們班同學(xué)中,最熟悉的當(dāng)然是我的同桌了。我的同桌名叫吳騰宇,男孩,六歲。他學(xué)習(xí)還算不錯(cuò),但是比我差點(diǎn),老是我?guī)椭R话阃瑢W(xué)上課總是找同桌說話,因?yàn)楦懊娴幕蛘吆竺娴耐瑢W(xué)說都很容易讓老師發(fā)現(xiàn)。他平時(shí)上課安靜,我上課很安靜,他不想安靜也得安靜。他是我們組的'語文組長。每一次語文老師說:“組長出來收本子。”大家都向他遞本子的時(shí)候,他才出來。我感覺他當(dāng)組長的缺點(diǎn),一個(gè)字:慢。他戴著一副眼鏡,嘴巴老是撅著,像生氣的樣子。我想,他就像《白雪公主》里的七個(gè)小矮人里面的“愛生氣”。有一次我朝他開玩笑,說了聲“喵嗚。”他學(xué)著大人的口氣說:“去去去。”我只好把身體扭回到自己的座位上。
雖然他愛生氣,但有時(shí)候也會笑的,只是這樣的機(jī)會可少了。有時(shí)候全班都是笑聲,但他卻不笑,仍然撅著嘴。這是星期二的一節(jié)健康課,健康老師繼續(xù)給我們教眼保健操。“同學(xué)們,做第四節(jié)眼保健操可不是在眉毛上亂撲拉。”健康老師又給我們做了撲拉的樣子,大家哄然大笑。但吳騰宇卻沒有笑。我拍拍吳騰宇,他好奇的扭過頭來,我故意用手在眉毛上亂撲拉,他也笑起來了。有時(shí)候他也是開心果。今天,我想讓他出來一下,讓我進(jìn)去。我碰碰他的背。因?yàn)槲艺驹诤竺妫床灰娢遥秃闷娴淖罂纯矗铱纯础K念^朝后面一扭,才看見了我,趕緊站起來讓我進(jìn)。坐在前面的賀夢陽看見了,哈哈笑了。這就是我的同桌,一個(gè)性格多彩的男孩。
我的同桌作文8
同桌是男生,性格和我一樣開朗。所以我經(jīng)常能在他身上找到我的影子。
他在班上中等身材,黑色的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡。他的近視是因?yàn)樗麗劭凑n外書。他讀過的書從天文學(xué)到地理學(xué),所以我們都叫他“眼鏡博士”。
他雖然看了很多課外書,但學(xué)習(xí)上從不落后,成績一直名列前茅。他在課堂上的演講總是令人難忘,甚至讓人不由自主地鼓掌。但他最大的優(yōu)點(diǎn)就是有自己的主見,總是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。老師經(jīng)常表揚(yáng)他愛思考,想法獨(dú)特。不,不久前,在數(shù)學(xué)課上,陸老師給我們講了新課“折線統(tǒng)計(jì)圖”。他給了我們一個(gè)問題:當(dāng)折線圖顯示年份時(shí),距離每隔幾年有多遠(yuǎn)?條形圖呢?應(yīng)該是空的嗎?老師讓我該空的時(shí)候舉手,不該空的時(shí)候舉手。一開始不該空的人占了上風(fēng)。這時(shí)陸老師突然變調(diào)說:“有時(shí)候真相掌握在少數(shù)人手中。”這時(shí),許多學(xué)生來到一個(gè)180度的彎道,他們中的大多數(shù)人占據(jù)了這個(gè)空白的空間。我在隨大流,所以請舉手。對了,我偷偷看了看同桌,看到他坐在那里一動不動。我輕聲問:“你怎么不舉手?”他斬釘截鐵地回答:“因?yàn)榇鸢甘遣粦?yīng)該是空的.,我為什么要舉手?你相信自己還是相信別人?”我的臉唰的一聲紅了,然后我意識到我和他的差距有多大。
我同桌就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生,在我旁邊。
有這么一位好的榜樣,他就是我追趕的目標(biāo)。噢,說到現(xiàn)在我忘記告訴你們他的名字,他叫xxx。
我的同桌作文9
"我們班的座位每學(xué)期跳動一次,這次我有了一個(gè)新同桌。
我們已經(jīng)在一起幾個(gè)星期了,我越來越討厭我的同桌。
他沒有注意老師的講課,而是在下面做了一些小動作。在后座和同學(xué)聊天,傳遞信息。
那一次,他在接下來的講座中做了一些小把戲。老師再也受不了了,讓他回答問題。如果他不仔細(xì)聽,他怎么會知道答案?老師批評了他,但他還是不聽,像往常一樣。我無聊死了。他每天都影響著我和他自己。我不能努力學(xué)習(xí)。
平時(shí)在課堂上,我不僅不聽課,還會傳筆記。有時(shí)我看著筆記大笑,然后把它們和筆記一起扔來扔去。老師說他也不會聽他的。一周被邀請幾次的父母仍然不知道如何融合。老師讓他一個(gè)人呆著。嘿,這次我真的不喜歡這個(gè)同桌。
然而,他并不壞,而且非常樂于助人。有一次,當(dāng)一個(gè)同學(xué)吃完飯后,他的父母有一段時(shí)間不能送他,他處于饑餓的'邊緣。他一句話沒說就給了那個(gè)同學(xué)10元錢。既然同學(xué)不餓。
嘿,雖然他很好,但我不用再學(xué)習(xí)了。我想幫助他,但他就是不學(xué)習(xí)。對學(xué)生來說,學(xué)習(xí)不是最重要的嗎?如果他不學(xué)習(xí),總是影響別人的學(xué)習(xí),誰會喜歡他呢?我認(rèn)為和他做朋友沒關(guān)系,但是忘了做同桌。最近幾周,受他的影響,我的成績下降了很多。我回家時(shí)受到了母親的批評,這對我來說并不容易。
我希望這學(xué)期能很快過去,我再也不會和他同桌了。
我的同桌作文10
我的同桌有兩個(gè),都是媽媽讓老師給我安排的,我也不知道這是為什么,反正按媽媽的話說一切都是給我最好的安排。
我先給你們講講我一年級的同桌,她叫汪家伊。她熱愛打羽毛球、玩編程、游泳等等,我和她有時(shí)候很要好有時(shí)候又不太友好,每次她寫完作業(yè)時(shí)都問我要不要抄,可等我偷著樂時(shí)她又不理我了,我到現(xiàn)在都在懷疑她是故意的。
媽媽聽說班上另一個(gè)同學(xué)成績很好,就叫老師給我換了同桌。這個(gè)同桌叫儲汝馨,就是媽媽口中的三好生、別人家的孩子,學(xué)習(xí)好樣樣棒的同桌,她喜歡打排球、下象棋、做奧數(shù)。。。。。。我以為這么優(yōu)秀的同桌肯定難相處,沒想到我們的關(guān)系非常要好,我們相互幫助,遇到不會的題目時(shí),她會主動幫我解答難題,在我無聊時(shí)她還會陪我玩,在我受傷時(shí),她是第一個(gè)沖上來扶我去醫(yī)務(wù)室的.人。
雖然一到三年級只有兩位同桌,但是她們讓我真真切切地感受到同學(xué)之間的情誼沒有比我這兩位同桌還要好的同桌了。
我的同桌作文11
今天,我讓大家猜一個(gè)人,他是一個(gè)男孩,他的頭是橢圓形的,他的頭發(fā)黑而硬,一根根豎在頭上,活像刺猬,前額上略有一搓長一點(diǎn)兒,橫擋在頭前,像一頂遮陽的帽子,還有一對短而濃的眉毛,他那兩道又濃又短的黑眉毛下是一雙銅鈴般的大眼睛安放在那,他的眼睛非常動人,很深的雙眼皮,一對很亮很黑的眼珠,眼珠轉(zhuǎn)到眶中的任何部分都顯得俏媚,他揚(yáng)起長長的`睫毛,眼珠像浸在水霧里的黑葡萄,他還有一張大大的嘴巴,他的嘴唇還是如此鮮嫩,紅潤。
他是一個(gè)助人為樂,雪中送碳的人。
記得有一次上美術(shù)課,老師叫我們畫畫,我兩手一空什么都沒帶,老師說到:“我過一分鐘檢查,沒帶工具的扣十分,時(shí)間飛快的流動著,我的心也每一刻都在捏緊拳頭,緊張得無地自容,生怕老師會發(fā)現(xiàn)我,當(dāng)我看見他的圖畫本上有一大堆白紙時(shí),仿佛看見了生的希望和渴望的源泉,眼睛盯著那堆白紙看了好久,兩眼發(fā)著光,心里有種強(qiáng)烈的愿望想向他借,卻又不敢,老師正一步一步的向我逼近,我終于開口說到:”嗯······那個(gè)······你能······能借我一張紙么?“他見我這樣乞求,二話沒說,豪不猶豫的給了我一張,我看著那白的沒有一絲雜色的白紙,一時(shí)不知該說什么,可能只有”謝謝“這兩個(gè)普通的字吧!
大家都猜出他是誰了吧!對,他就是我的同桌歐陽鴻宇。
我的同桌作文12
我的同桌陳希是一個(gè)很熱心的女孩。她個(gè)子小小的,瓜子臉上有一雙明亮的`大眼睛,烏黑的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾巴,顯得活潑可愛!
陳希不僅學(xué)習(xí)成績好,而且樂于助人,常常幫助有困難的同學(xué)。有同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品了,她會主動借給同學(xué)用;有同學(xué)不會做題,只要去問她,她會耐心地給你講解。陳希還常常把自己喜歡的書帶到學(xué)校和同學(xué)們一起分享。有一次還用自己的稿費(fèi)買了一套書送給班級呢!大家都很喜歡她,我也很喜歡和她做同桌。
記得有一次,上美術(shù)課前,我把書包翻遍了也沒找到上課需要用的彩紙。我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊去問我的好朋友胡嘉豪借,可是他只帶了一張。我又問別的同學(xué)借,他們不是沒帶就是舍不得借。我垂頭喪氣地回到座位,心想:沒辦法了,只好等著挨老師的批評了。都怪自己昨天晚上沒把彩紙放進(jìn)書包里。我四處張望,多么希望此時(shí)有人能借給我一張彩紙啊!這時(shí),陳希從教室外面走了進(jìn)來。她看到我焦急的樣子,關(guān)心地問:“你怎么啦?”“我沒帶彩紙,也借不到,等會要被老師扣分了。你有沒有多余的彩紙啊?”我懷著一線希望問她,她一邊翻書包一邊安慰我說:“別著急,我?guī)Я瞬始埖摹=杞o你!”“真的嗎?太好了!”我的心中就像涌進(jìn)一股暖流,就像在沙漠中找到了一股清泉。我連聲說:“謝謝,謝謝,你真是太好了!”她擺擺手說:“不客氣,我們是朋友,應(yīng)該互相幫助。”
陳希真是我的好同桌!
我的同桌作文13
我的同桌叫夏XX,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一張能說會道的嘴;他的語文和數(shù)學(xué)都很厲害,我很佩服,但是唯一讓我覺得不足的是,沒有感覺出他有愛心,有一件事發(fā)生之后,我徹底改變了對他的看法。
記得那一天放學(xué),我正要走出教室,外面卻下起了豆似的雨珠,這下可把我急壞了,因?yàn)榻裉煳覜]帶雨傘。這時(shí),夏XX走了過來問我:“你是不是沒帶雨傘?這把雨傘借給你吧。”他把雨傘遞給了我,“謝謝你!”我感謝地說著。說完之后,我打開傘消失在了風(fēng)雨中。第二天,我來到學(xué)校,見夏XX沒有來,我就把雨傘放在了他的桌子上。一天過去了,我還是沒見到他,只好拿上傘去到夏家。
我輕輕地敲了敲門,xxx媽開了門,“呀!怎么是你呀!快進(jìn)來,快進(jìn)來。”“阿姨好!今天夏XX為什么沒來上學(xué)?”“他今天發(fā)燒了,去不了學(xué)校。”這時(shí),我輕輕走到夏的床邊,低著頭小聲地說:“對不起,我把你的傘拿走了,讓你冒雨回家,害你生病了。”“沒關(guān)系,誰叫我們是好朋友呢?”夏微笑著,無力地說,我含著淚,激動地一把握住他的.手,久久不放。從此以后,我們成了最好的朋友。
這就是我的同桌,一個(gè)愛幫助別人的人,一個(gè)熱心腸的人。
我的同桌作文14
“黃欣悅,你快過來!”這熟悉的聲音又傳到了我的耳邊。“是,小冤家。”不知怎么的,總喜歡脫口而出這樣一句話。
她就是我的同桌,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),水靈靈的大眼睛,還有一張能說會道的嘴巴,她說起話來,口若懸河,妙語連珠,誰也說不過她。
我給她取了一個(gè)外號——“小冤家”。這個(gè)名字只有我能喊,我也不知道上輩子和她有什么仇,在班里我對她無比順從。
她有時(shí)暴躁,有時(shí)溫柔,暴躁時(shí)如火山爆發(fā),溫柔時(shí)如乖順的小綿羊。
這個(gè)小女孩特別善良。記得有一次,我心情特別不好,因?yàn)槟棠坛隽耸拢异话病P奶貏e累。在大課間的時(shí)候自己跑到了二樓的走廊陽臺上趴著默默哭泣。她十分擔(dān)心我,找了我好久。
我說:“如果世界上真的有隱身這一功能就好了,在世界上消失一天,被別人遺忘一天,興許不是件壞事。”她說:“我們還小,未來一定還有更好的等著我們,對嗎?”聽了她的話,我充滿了信心:“就讓我們一起,向光明頭也不回的走下去吧!”她的善良,友好感動了我。
我的朋友并不少,但能真心待我的又能有也幾個(gè)?
只有她,是在我困難的'時(shí)候不拋棄我,在我受傷的時(shí)候安慰我,在我開心的時(shí)候陪我一起瘋……
同桌,雖不是一輩子的,卻是可以陪你度過在一輩子中最重要的時(shí)刻……
我的同桌作文15
一張欠揍的臉,一雙賊溜賊溜的小眼睛,一個(gè)有鋼筆墨水印的唾沫橫飛的嘴,湊成了我那討厭的同桌——?jiǎng)?*
戰(zhàn)爭開始了。透明膠布粘成的三八線冷冷的看著這場惡戰(zhàn),張老師剛剛說到瑞士是中心國家,打仗時(shí)其他國家都把錢存到那去。這不,三巴線上立刻出現(xiàn)了一個(gè)圓圈,圓圈里面寫——瑞士!我先在這邊桌子畫了一個(gè)圓圈,寫上首都,畫上國旗,眼睛一瞄,那邊也開工了。又抓緊時(shí)間畫了一個(gè)武器庫,什么坦克,飛機(jī),輪船……一應(yīng)俱全,又和那邊國家握手言和。卻不知我的陣地已遭破壞。看見陣地變成這樣,我手拿消字筆瘋狂沖過去,將他的陣地消滅的`雷達(dá)也找不到。“陳心怡,劉**,站起來,下課去我辦公室!”糟糕,張老師瞧見了!哎,倒大霉了!!!
下午,我口干舌燥。見程義超帶了水,急忙沖上去借。劉**也在類,一不小心,劉**將程義超的水碰倒了,一平三塊錢的果汁白搭,這貨竟怪我身上,解釋起了效果。我是程義超和劉**的組長,程義超有懷疑起了劉**,結(jié)果就免了吧。
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