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我和書的故事作文500字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我和書的故事作文500字,希望對大家有所幫助。
我和書的故事作文500字1
臧克家曾說:“讀了一本好書,就像交一個(gè)益友。”我覺得這個(gè)比喻十分貼切。
記得五六歲的時(shí)候,我和書就成了形影不離的好伙伴。從那時(shí)起,我每路過書店,都會(huì)讓媽媽買一本童話書給我。于是家里書越來越多,一本,兩本,三本……那時(shí),我每天都會(huì)搬一張小板凳靜坐在那看故事書,遇到不會(huì)的就去問爸爸媽媽。記得有一次,識(shí)字不廣的我還把小兔撿了一張卡片,讀成了小兔撿到一張下片。至今爸媽還時(shí)不時(shí)說出來嘲笑我。
上了小學(xué),我學(xué)會(huì)了讀拼音,查字典,認(rèn)識(shí)的字也多了。我便刷新了我讀書的范圍,我開始接觸童話書,漫畫書。我還訂閱了許多報(bào)刊雜志。每次在看書的時(shí)候我十分認(rèn)真。記得有一次媽媽在廚房燒菜,我在看一本故事書,我那時(shí)看到主人公在和壞蛋決斗的場景。我不停地往后翻。直到媽媽坐在餐桌旁對我說:“出來吃飯了,欣楠!”我不理,直到媽媽走進(jìn)房間用她那雙兇神惡煞的眼神望著我說:“快點(diǎn)出來吃飯了!我不敢反抗只能合上書和“女警察”出去了,在吃飯時(shí)我還在腦海中想:“主人公會(huì)不會(huì)失誤呀,主人公要是失敗的話,他的朋友也會(huì)遇難!”媽媽便說:“那么想知道結(jié)果就吃快點(diǎn)!”媽媽有時(shí)候說我是書呆子,但我并不在乎,因?yàn)槎嘧x書可以讓腦子中積累更多的知識(shí),有時(shí)會(huì)讓你的作文錦上添花。書讓我明白了做人的道理,在書中學(xué)到的知識(shí),讓我們的生活更加有趣。
書陪伴我走過了11年的歲月,它像一個(gè)跳躍的音符,也是一副流光溢彩的畫卷。它帶我找到智慧鑰匙打開知識(shí)的'大門,自始至終的陪著我去攀登座座知識(shí)的高峰,它讓我了解社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到了凈化;它讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號(hào),書只會(huì)隨著我的成長而變得越來越豐富。
我和書的故事作文500字2
我是一只小書蟲,為我與書的故事
我是一只小書蟲,為了啃書而活。什么《笑貓日記》,《紅樓夢》,《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》……都是我書架上的“貴賓”。自然,我與書也早已結(jié)下了不解之緣;也發(fā)生了許多有趣的故事,請聽我細(xì)細(xì)道來。
有一次,我去新華書店買書,發(fā)現(xiàn)了幾本引人入勝的書。便毫不猶豫地像一匹餓狼似的撲了上去……我沉浸在書中,忘卻了時(shí)間……不知過了多久,廣播里響起了甜美的女聲:“需要買書的顧客請到柜臺(tái)付錢!”這下,我不得不從書中返回到現(xiàn)實(shí)中。我一摸口袋,慘了——沒向老爸拿書卡,F(xiàn)在我唯一能做的就是——等待。可時(shí)間不容許我等待。一到八點(diǎn)半我就被毫不留情地趕了出來。悲劇……
了啃書而活。什么《笑貓日記》,《紅樓夢》,《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》……都是我書架上的“貴賓”。自然,我與書也早已結(jié)下了不解之緣;也發(fā)生了許多有趣的`故事,請聽我細(xì)細(xì)道來。
有一次,我去新華書店買書,發(fā)現(xiàn)了幾本引人入勝的書。便毫不猶豫地像一匹餓狼似的撲了上去……我沉浸在書中,忘卻了時(shí)間……不知過了多久,廣播里響起了甜美的女聲:“需要買書的顧客請到柜臺(tái)付錢!”這下,我不得不從書中返回到現(xiàn)實(shí)中。我一摸口袋,慘了——沒向老爸拿書卡。現(xiàn)在我唯一能做的就是——等待?蓵r(shí)間不容許我等待。一到八點(diǎn)半我就被毫不留情地趕了出來。悲劇……
我和書的故事作文500字3
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!崩蠋熣f過:“書籍是一把火,點(diǎn)亮了我們的讀書之路!倍矣X得:“書籍是我快樂的泉源!辈恢裁磿r(shí)候,我與書結(jié)下了不解之緣。
那年我過九歲生日,媽媽送給我一本書叫《櫻花巷的秘密》。正當(dāng)我想打開書來看看時(shí),媽媽卻冷冷地說:“你還沒寫作業(yè)……”我聽了這話,只好放下書去寫作業(yè)。
做完作業(yè),已經(jīng)是睡覺時(shí)間了,但我還是毫無睡意,但還是被媽媽推回了房間。忽然我想到了一個(gè)好點(diǎn)子,等媽媽睡著后偷偷看。
15分鐘后,外面的燈終于關(guān)了,我躡手躡腳地走到了書房找到那一本書,走回房間,發(fā)現(xiàn)拿錯(cuò)書了。我又像一只“鬼魂”飄到了書房找書。我小心翼翼地把書拿了出來,悄悄地走回房間去。不料,弄出了一點(diǎn)腳步聲,嚇?biāo)缹殞毩,我左看看,右瞧瞧,生怕給人看到。這是我心想如果我是一只識(shí)字的小貓那該多好。
我成功的找到書進(jìn)入房間,打開小夜燈。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。不一會(huì),我已經(jīng)融入了書的世界,我與笑貓來到美麗的`櫻花巷,和他一起破解真相,和他一起哭,一起笑。突然傳來了一聲腳步聲把我從書的世界叫了出來,媽媽來查房了。我以迅雷不及掩耳之速把書藏了起來,合上眼睛裝睡。媽媽見我睡著了,就又回房間去了。真是謝天謝地,我終于可以安心看書了。半個(gè)鐘頭后,我合上書,美美的睡上一覺。
莎士比亞說:“生活里沒有了書籍就好像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!弊x一本好書就如同與高尚而充滿智慧的人說話。我愛書!
我和書的故事作文500字4
人類發(fā)明了文字,文明由此開始。文字連在一起,可以形成表達(dá)一件事的句子;句子連在一起,又可以表達(dá)情感和隱秘思想的詩。
文字越來越神秘,越來越極富魅力。人類對它大加運(yùn)用。他們的血汗結(jié)晶通常以書的形式表現(xiàn)出來,后人通過閱讀他們的文字,從而了解他們的思想,窺探那個(gè)風(fēng)起云涌的時(shí)代……
關(guān)于讀書,我似乎有些發(fā)言權(quán)。自小我便愛看有拼音注解的故事書,到國內(nèi)外名著,再到現(xiàn)在的古文原著。幼時(shí)翻閱家中所藏存書,許多連字都未認(rèn)全,自然是一知半解。多年后重讀,收獲的是全新的見解和感知。
從《安徒生童話》,一直到王爾德和泰戈?duì)柕脑娂。書籍陪伴著我的歲月悠長,見證了我的青澀與成長。它于我,就是從不離棄,從不遺忘的摯友。我只向提供一個(gè)小小的安置地,一味地向他索取,它卻不離不棄,沉默陪伴了。
在我看來,市場上所有的東西都會(huì)貶值,它們只會(huì)受到一時(shí)的熱捧,再風(fēng)光也不過曇花一現(xiàn)。但書籍永遠(yuǎn)不會(huì),它的價(jià)值只會(huì)越來越高。盡管它無法帶給人們直接利益,它給人的啟迪與智益卻是無價(jià)的。且書籍不會(huì)挑人,皇帝可以閱讀的書,乞丐也可以。而它最大的妙處在于處于不同階段,有著不同思想的讀者,出現(xiàn)了“一千個(gè)人里眼中有一千個(gè)哈姆雷特”的現(xiàn)象,正是推動(dòng)人類進(jìn)步的原因。
余秋雨說:“閱讀最大的理由是擺脫平庸,早一天就多一份人生的'精彩,遲一天就多一天平庸的困擾!奔词谷绱,還是有人質(zhì)疑閱讀的意義。因?yàn)槿说挠洃浗K究有限,總有一天會(huì)全數(shù)忘記。忘記雖不可避免,閱讀卻能在你的身體里構(gòu)架出了骨和肉,成為你身體里的一部分。
我和書的故事作文500字5
我以前是一個(gè)對閱讀不太熱愛的女孩子,但我的第四位老師——新華書店,卻幫助我打開了閱讀的大門。
那是一個(gè)炎熱的下午,表姐是個(gè)酷愛攝影的人,她拉著我到處拍照。我倒沒興趣,表姐拍的又不是人,倒是植物們露的臉比較多。況且,我身上全是汗。
我眼睛里的余光看見了新華書店,我很想蹭蹭那兒的空調(diào)。我馬上跟表姐說了下,表姐表示贊同,畢竟,她也想讓我多看點(diǎn)書。
我開心地跑了過去,推開了門。里面開了空調(diào),好涼快。我走了進(jìn)去,這里面有很多人在閱讀,但安靜地出奇,沒有人在說話,只聽得見對方的呼吸聲和自己的腳步聲。
這里的書非常多,書架共有16排,第一排是童話,第二排是文學(xué),第三排是小說……真是琳瑯滿目啊!
我注意到了墻邊,一些小孩子抱著書坐在地上看著,也不顧地上的臟亂,如饑似渴地閱讀著。
看著他們專心的樣子,就我一個(gè)人在瞎轉(zhuǎn)悠,也沒人陪我說話,有些格格不入的樣子呢。
我在故事類的書架上隨便選了一本書看看,想打發(fā)在無聊的`時(shí)光。書名是——《艾拉與卡迪娜》。
我選了一塊干凈的地板上坐下,上面還保留著別人的體溫。我打開了書,好像進(jìn)入了書中一樣,與艾拉和卡迪娜共同玩耍著……
當(dāng)我看完了這本書后,還在回味著情節(jié),如癡如醉一樣。
我突然覺得,閱讀,是一件多么美好的事。
我呢,還是會(huì)經(jīng)常來新華書店看書,書店就像我的老師一樣,把我引入美麗的、美好的圖書世界。
我和書的故事作文500字6
其實(shí)我小時(shí)候不愛看書。但是我很愛看有故事情節(jié)的圖畫,所以我媽媽抓住了我這個(gè)愛好,給我買了許多繪本。
記得在三歲時(shí)的一天,我坐在床上看《小熊的一家》,看著看著,我突然感嘆道:“弗里的好朋友的名字太有趣了!我也要給自己取一個(gè)這樣的名字!”于是我就在書上寫著:馬凱麗波麗特!“這個(gè)名字不錯(cuò)!”我高興地在床上蹦來蹦去。
我五歲半的時(shí)候,媽媽給我買了一整套的《卡梅拉》,我當(dāng)時(shí)覺得有些不可思議,卡梅拉為為什么愛上皮迪克,它們才那么小,怎么會(huì)相愛呢?當(dāng)然,在這套書里也有我最喜歡的句子,那就是:下蛋,下蛋,總是下蛋。世果上肯定有比下蛋更有趣的事!于是我就把這句話改成了:上學(xué),上學(xué),總是上學(xué)!世界上肯定有比上學(xué)更有趣的事!小雞們的生活和我們的生活是多么相象啊!重復(fù)做一件事情是多么的無趣啊!
一年級時(shí),我第一次看《西游記》,我不明白天上怎么會(huì)有神仙,不明白孫悟空為什么要原諒唐僧,不明白如來為什么不讓孫悟空當(dāng)玉帝?墒钱(dāng)我長大一點(diǎn)再去看這些情節(jié),我就懂了,古人說“讀書百遍,其義自見!睉(yīng)該就是像我這樣吧。
三年級時(shí),我們不再寫看圖寫畫了,要寫作文了!原來寫作文很好的同學(xué),也失去了往日的輝煌。因?yàn)槲议L期看書,所以作文成了我的'優(yōu)勢,高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!币稽c(diǎn)兒都沒錯(cuò)。
古人還說:腹有詩書氣自華。我會(huì)繼續(xù)在書的海洋中前行的!
我和書的故事作文500字7
我和書的故事拉開序幕的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我只有5歲。
那時(shí),我總磨著媽媽給我講故事,無論是阿凡提的勇敢機(jī)智,還是《一千零一夜》里那些想象豐富的故事……每本書都令我入迷。媽媽講故事的時(shí)候,我經(jīng)常忘了時(shí)間,總是催著媽媽再講一個(gè),再講一個(gè),每次媽媽都講得口干舌燥。
直到有一天,媽媽說:“寶寶,你也應(yīng)該自己閱讀了!睘榱四芸锤嗟墓适拢议_始自己看書。這一看就一發(fā)不可收拾,從金庸的武俠小說到沈石溪的動(dòng)物小說,從鄭淵潔的兒童文學(xué)讀到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿牢倪x集,甚至連《史記》都有所翻閱。書讀得多了,自然而然,我的日記也常被老師當(dāng)作范文閱讀。這讓我知道,原來寫作最快的途徑就是讀書。
有一段時(shí)間,我曾讀書讀得如饑如渴,我利用一切可以利用的時(shí)間讀書。我在寫作業(yè)寫累了的時(shí)候,看幾頁書來緩解疲勞;同學(xué)們在自習(xí)課上竊竊私語的時(shí)候,我卻被書本中精彩的故事情節(jié)深深吸引著;同學(xué)們下課嬉戲打鬧時(shí),我卻在書本中的美妙世界里遨游,與書本中的主人公一同快樂,一同悲傷。
不過,讀書是一把雙刃劍。就拿我來說吧,就那一段,我讀書如癡如醉的'時(shí)候,上課都控制不住要看書,幸虧老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),沒收了我好幾本書。這讓我明白,讀課外書應(yīng)該選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,不能在任何時(shí)刻都讀。
讀書是一件快樂的事情,更是一件持之以恒的事情,我們應(yīng)該日復(fù)一日地堅(jiān)持下去,享受讀書帶給我們的快樂。
我和書的故事作文500字8
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_是這樣!書帶給我們知識(shí),帶給我們樂趣,帶給我們美麗的空間。
從小我就愛聽故事,每天都要媽媽給我講故事,故事中可憐的丑小鴨,英俊的青蛙王子,漂亮的白雪公主都深深的吸引著我。
第一次讀書的時(shí)候我才五歲,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的字少,所以只能看加拼音的書。但我知道我在慢慢的進(jìn)步,因?yàn)槲也恍枰僮寢寢屪x給我聽了。
剛上小學(xué)的時(shí)候,由于我看書看的比較多,所以課本上的生字,能讀得會(huì)讀,能寫的善寫。基本上考試對我來說不算困難。
上了二年級之后,我就開始看不加拼音的書了。比如《笨狼奇遇記》,這本書主要講了笨狼的一些搞笑的`故事。笨狼雖然笨,但他最大的特點(diǎn)是非常喜歡幫助別人。小兔子摘完板栗運(yùn)不回家里,笨狼看見了,把奶酪扣在帽子里,幫小兔子把板栗送回家。我看完這篇故事后,感覺笨狼十分天真,可愛,所以我非常喜歡這本書。
上四年級的時(shí)候媽媽給我買了兩本書,分別是:《分類作文》,《淘氣包馬小跳,偵探小組在行動(dòng)》。
《分類作文》,主要講了一些作文,里邊有狀物篇,師生篇,風(fēng)景篇,動(dòng)物篇,寫人篇。
法國大作家雨果曾說過:“書籍是造就靈魂的工具。”是啊,書讓我懂得了許多的道理,引起了我無限的遐想,所以我以書為友,就讓書成為我最好的伙伴,陪伴我走過春夏秋冬吧!
我和書的故事作文500字9
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽沂终J(rèn)同這句話。因?yàn)槲沂且粋(gè)愛書如命的人,而且我和書之間發(fā)生的故事實(shí)在是太多了。
我至今還記得,我看的第一本書,不是那些幼稚的兒童書,而是一本《三國演義》。那是在我六歲的時(shí)候,我偶然在父親的書桌上看到了一本《三國演義》原著,翻看起來。雖然那些字我一個(gè)都不認(rèn)識(shí),雖然我根本看不懂那些晦澀難懂的文字,但是我還是看了下去。父親見我如此迷戀《三國演義》,就給我買了一整套《三國演義》的連環(huán)畫。我津津有味地看了起來。那一個(gè)個(gè)有趣的故事,都讓我著迷。但有一些故事,我還是不太理解。
九歲那年,我識(shí)了一些字。帶著這些疑問,我再一次翻開了《三國演義》連環(huán)畫。這一次,我仿佛開啟了一個(gè)全新的世界,在這個(gè)英雄輩出的時(shí)代,我知道了許多為人處世的道理,收獲了許多知識(shí)。
四年級的時(shí)候,我開始攻讀《三國演義》的.原著。在這里我認(rèn)識(shí)了奸詐多疑的曹操,仁厚待人的劉備,神機(jī)妙算的諸葛亮,嫉妒心強(qiáng)的周瑜,義薄云天的關(guān)羽……他們一次又一次地進(jìn)入到我的夢里,融入到我的生活里。
讀完了《三國》,我繼續(xù)閱讀其他的各種各樣的美妙的書籍,它們都讓我著迷。每當(dāng)我捧起書,就會(huì)忘記一切。我越來越喜歡讀書了。
在一次突擊測試中,有許多題目考的都是課外知識(shí),而這些我都在書中見到過,解起題來自然就得心應(yīng)手。當(dāng)天老師就宣布了成績:全班只有我一人滿分。那一天,天是那么的藍(lán),云是那么的白,花兒是那么的鮮艷。那一天,我永生難忘。
這就是我和書的一些故事。我相信,我和書的故事還會(huì)繼續(xù)……
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“書是人類進(jìn)步的階梯”,這句話曾是著名的高爾基說的。假入世界上沒有書,人類就無法進(jìn)步;假如世界上沒有書,人類知識(shí)就會(huì)降低;假如世界上沒有書,人類的科技也不會(huì)發(fā)展的那么快。而我就為了一本漫畫書,足足攢了一個(gè)月的零花錢才買到了這本漫畫書
這本漫畫書的名字叫《火影忍者>這里面的人物都很神奇,有的會(huì)飛,有的會(huì)噴火,有的會(huì)分身,還有的會(huì)召喚怪獸……總之,這里面的事情千奇百怪,令人好奇。
記得放暑假的時(shí)候,我在書店看到一本漫畫書,很想吧它買下來,可惜,我當(dāng)時(shí)一個(gè)人,在摸摸褲包,身無分文。我卻天真地對老板說;"你可以借我看一下嗎?"老板被我憐憫的'眼神感動(dòng)了,笑著說;“孩子,那你就看一會(huì)兒吧!”
到了中午,媽媽在書店找到了我,把我拉回家,走之前,我還依依不舍的望了書店一眼。到了家里,媽媽狠狠地罵了我一頓:“不好好學(xué)習(xí),一天看漫畫書,你還是不是小學(xué)生?”聽了媽媽的一番話,我很想放棄,但是卻忘不了其中的驚險(xiǎn)。最終我想到了一個(gè)辦法;“攢錢”。
一段時(shí)間后,我已經(jīng)攢了二十元了,可我清楚的記得,那本書的價(jià)錢是二十五元八毛。我對自己鼓勵(lì)說;“加油!加油!”
又過了幾天,我終于攢了二十八元,趁媽媽不在家的時(shí)候,我偷偷地跑向書店,買回來了我期盼已久的漫畫書;氐郊依,媽媽看見了,并沒有罵我,只是讓我不要太入迷了。這本書了給我許多樂趣,當(dāng)我不開興的時(shí)候,是它讓我開興起來。
可謂,書就是人的生命,它給你無限的樂趣和快樂。
我和書的故事作文500字11
《十萬個(gè)為什么》,就像是心靈鑰匙,為我解開了許許多多的迷津;《十萬個(gè)為什么》,就像是我們成長的階梯,鼓勵(lì)著我們繼續(xù)前進(jìn);《十萬個(gè)為什么>,就像十一縷縷燦爛的陽光,照耀著我們這些幼苗茁壯成長!
一次常識(shí)課,老師講到有關(guān)于人的內(nèi)容,我正聽得津津有味。突然,老師問到“人體內(nèi)需要那三大營養(yǎng)物質(zhì)”時(shí),同學(xué)們頓時(shí)面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的'站起來,人類每天從食物中獲取營養(yǎng),主要有蛋白質(zhì),碳水化合物和脂肪。
蛋白質(zhì),是制造和組織的基本材料,它在體內(nèi)擔(dān)負(fù)著信息傳遞,維持大腦活動(dòng),促進(jìn)化學(xué)反應(yīng),抵御疾病,并參與人體生長和組織的修復(fù)。
碳水化合物,是人體能量的主要來源,人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,并且,人體細(xì)胞膜中也有碳水化合物的成分。
脂肪,是貯存和提供能量的,它發(fā)出來的能量是碳水化合物和蛋白質(zhì)的兩倍。
這三大營養(yǎng)物質(zhì)是人類維持生命,促進(jìn)大腦活動(dòng)缺一不可的營養(yǎng)物質(zhì)!
我一口氣講完,同學(xué)們都向我投來驚羨的目光,老師慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心里美滋滋的,從老師眼里,我看到了老師對我的期望,對我的鼓勵(lì)……我心里充滿了對《十萬個(gè)為什么》的感激之情。我的《十萬個(gè)為什么》,是你鼓勵(lì)我踏上成長的第一步,是你給予了我勇氣,我相信,成長有你相伴,一定會(huì)更加的多姿多彩!更加的快樂!
我和書的故事作文500字12
“書是人類進(jìn)步的階梯”,“讀一本好書,就像交了一個(gè)至高無上的朋友”。我最喜歡書,尤其是故事書和漫畫書。光說書,還不如來講講我和書的故事。
我和書的故事有許多,有時(shí)看一本新書,忘記了吃飯;有時(shí)看一本新書,忘記了時(shí)間;有時(shí)看一本新書,竟然放棄了跟同學(xué)們活動(dòng)時(shí)間;有時(shí),為了一本新書,靠做家務(wù),賣廢品賺錢。我第一次看的書是《龜兔賽跑》這本連環(huán)畫。聽親戚們說,我小時(shí)候,給我買玩具都不要,不管是大書、小書,看得懂、看不懂,一抱在懷里,就不肯放松,還咧口大笑。
有一次,我迷上了看《假如給我三天光明》這本書,可買一本書實(shí)在是太貴了,我只好在網(wǎng)上看?擅靠匆徽拢偷没ㄙM(fèi)72元章,我還沒看完第三章,216元章就一分不少的'用掉了。唉!我只好靠干家務(wù)來賺錢,但媽媽不同意,那只好賣廢品了。可現(xiàn)在人們愛護(hù)環(huán)境了,沒什么瓶子可賣了!肮ぷ鳌绷巳欤刨嵙巳X,要知道,五元錢可換5000元章。終于,在第十天時(shí),終于賺到了十五元?梢钥磿耍贿是買一本吧!我飛快的跑回家,倒出積蓄,“一元、二元、三元……耶!有三十五元!”我咧口大笑。飛快跑到書店,簡直不是跑是飛到書店。
我和書的故事有許多,你想聽,來找我吧!
我和書的故事作文500字13
書籍是全世界的營養(yǎng)品,也是尋找童年樂趣的東西,我很喜歡看書。
我一看上書就對里面的內(nèi)容很癡迷。記得有一次我在看《夏洛的網(wǎng)》,數(shù)學(xué)老師突然叫住了我的名字,因?yàn)槟且还?jié)課上數(shù)學(xué)課,老師在后面的桌子上改作業(yè),所以我就立馬走到老師面前,老師面帶慈祥的笑容教育著我?晌业男囊琅f不在數(shù)學(xué)上,而是在書上。窗外,蒙蒙細(xì)雨落地的聲音,我仿佛都聽得見。
記得還有一次我在看法布爾的`《昆蟲記》,這本書使我如醉如癡,不久媽媽便把飯給做好了,我聞著炒菜的香味似乎已經(jīng)飽了,媽媽叫我吃飯。我卻是無動(dòng)于衷。媽媽叫了我兩、三回,可我還是一句話,“等一會(huì)兒”。媽媽忍不住了就對我說,你要再不吃,以后也就別吃了。
我立馬跑回餐桌旁邊大口大口的吃起來,到了晚上我還在讀《昆蟲記》,媽媽卻來了對我說:“明天再看吧,今天已經(jīng)很晚啦,早點(diǎn)兒睡吧。明天還要上課。”當(dāng)媽媽走后我津津有味的讀者那本書。但我有些地方讀的囫圇吞棗。過了30分鐘我可算是讀完了。
睡覺時(shí)我悟出了一點(diǎn)道理:書就像知識(shí)的海洋,我就像一條無帆的小船,自由自在的向大海駛?cè)。書就像是一架望遠(yuǎn)鏡,我就是那觀望遠(yuǎn)方的人。我需要知識(shí),我愛讀書,書就是我的伴侶,就是我的精神支柱,也是一位優(yōu)秀的教師。
我和書的故事作文500字14
我喜歡書,因?yàn)樗軒覀冊谝粋(gè)奇妙的世界徜徉;我喜歡書,因?yàn)樗馨盐覀儚莫M隘的空間帶到無限廣闊的海洋;我喜歡書,因?yàn)樗軒Ыo我無限的財(cái)富。我和書就有一個(gè)特別的`故事:
一個(gè)明媚的,下過雪的清晨,銀裝素裹的世界被太陽光和諧的照耀著。我和爸爸媽媽一起走在去書店的路上。
一進(jìn)門,我就被數(shù)不勝數(shù)的書籍,搞得眼花繚亂,各種種類的書應(yīng)有盡有!因?yàn)槲冶容^酷愛名著,所以我就拿了一本《三國演義》(原著)去看。這本書很厚,我一時(shí)半會(huì)兒看不完,不知不覺到中午了,我也只能戀戀不舍地離去。在回家的路上,一個(gè)念頭從我腦中閃過:如果我把它買下來,那不是隨時(shí)都可以看嗎?但是那本書很貴,要51元,爸爸媽媽一定不會(huì)買給我的,只能靠我自己的力量了。
雖然51元在你們眼中不過50元罷了,但對我來說簡直是一筆“巨款”。因此,我攢錢的過程十分漫長:比如我一個(gè)月的零用錢是3元,得攢17個(gè)月。于是,我又把一些不用的舊東西賣掉,又湊了一些錢。經(jīng)過我的堅(jiān)持與努力。我只用了六周就攢了51元。我激動(dòng)地到書店買到這本書后,一路上歡呼雀躍,像得到了無價(jià)之寶似的。今天的太陽顯得格外明亮,北風(fēng)呼呼地吹,大樹擺動(dòng)著枝條,仿佛都在為我高興呢!
俗話說得好:書是人類進(jìn)步的階梯。這句話永遠(yuǎn)銘記在我心中,時(shí)刻激勵(lì)我上進(jìn),因?yàn)檫@本書《三國演義》使我受益匪淺。
我和書的故事作文500字15
《十萬個(gè)為什么》,就像是心靈鑰匙,為我解開了許許多多的迷津;《十萬個(gè)為什么》,就像是我們成長的階梯,鼓勵(lì)著我們繼續(xù)前進(jìn);《十萬個(gè)為什么>,就像十一縷縷燦爛的陽光,照耀著我們這些幼苗茁壯成長!
一次常識(shí)課,老師講到有關(guān)于人的內(nèi)容,我正聽得津津有味,我和書的故事。突然,老師問到“人體內(nèi)需要那三大營養(yǎng)物質(zhì)”時(shí),同學(xué)們頓時(shí)面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來,人類每天從食物中獲取營養(yǎng),主要有蛋白質(zhì),碳水化合物和脂肪。
蛋白質(zhì),是制造和組織的基本材料,它在體內(nèi)擔(dān)負(fù)著信息傳遞,維持大腦活動(dòng),促進(jìn)化學(xué)反應(yīng),抵御疾病,并參與人體生長和組織的修復(fù),碳水化合物,是人體能量的主要來源,人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,并且,人體細(xì)胞膜中也有碳水化合物的成分。
脂肪,是貯存和提供能量的,它發(fā)出來的能量是碳水化合物和蛋白質(zhì)的兩倍。
這三大營養(yǎng)物質(zhì)是人類維持生命,促進(jìn)大腦活動(dòng)缺一不可的營養(yǎng)物質(zhì)!
我一口氣講完,同學(xué)們都向我投來驚羨的目光,老師慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心里美滋滋的,從老師眼里,我看到了老師對我的期望,對我的'鼓勵(lì)……我心里充滿了對《十萬個(gè)為什么》的感激之情。我的
《十萬個(gè)為什么》,是你鼓勵(lì)我踏上成長的第一步,是你給予了我勇氣,我相信,成長有你相伴,一定會(huì)更加的多姿多彩!更加的快樂!
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