我的好朋友作文

時間：2023-08-16 10:43:43 好文我要投稿

我的好朋友作文通用（15篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我的好朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好朋友作文通用（15篇）

我的好朋友作文1

　　我的童年記憶中，我結了無數個最好的朋友：像兔子一樣機靈的小宇、像豬一樣笨拙的小朱、像烏龜一樣拖拉的小林……但是說最愛的，那就是我形影不離的好朋友——小玲。

　　小玲有一雙黑黑、圓圓的眼睛，像一顆價值連城的珍珠。一個櫻桃小嘴、一副粉紅的眼鏡架在尖尖的鼻子上……雖然小玲外表十分漂亮，但她的內心比外表更美……

　　一天下午，我和小玲開開心心去公園玩。走了一段路，突然聽到一聲聲哭聲：“嗚嗚，媽媽……嗚嗚，媽媽……”我和小玲聽到了，急忙向哭聲跑去。原來是一個小朋友，找不到媽媽了，正在傷心地哭。我看到了，心想：他找不到媽媽關我什么事？于是，我對小鈴說：“他找不到媽媽不關我們的事，我們走吧。”小玲聽了，搖搖頭：“你看他哭得多傷心呀，你怎么忍心呢？”說完，她抱起小女孩，拉起我的手，向家跑去……

　　最后，小女孩在小玲媽媽、爸爸的`幫助下，找到了自己的親人，與自己的親人團圓了，看到爸爸媽媽，小女孩高興地直叫：“團圓了，團圓了。”在小女孩的叫聲中，我突然想起了公園，于是我和小玲向公園跑去，結果沒趕上。這時，小玲意味深長地說：“公園可以以后再去，人不可以以后再救呀。”想到小女孩，我和小玲開心地笑了。

　　小玲真是既漂亮又善良又會幫助人，以后還要再和她在一起，做一輩子的好朋友。

我的好朋友作文2

　　我有一個好朋友，名字叫江xx，他是我們年級成績最好的學生，他也很樂于助人。

　　江子健很帥，頭發短短的，硬硬的，像一根銀針。眼睛水靈靈的，大大的，鼻子小小的，嘴也小小的`，耳朵大大的，別人見了說：“這個孩子的耳垂大，一定有福享呢。”哈哈……

　　看，他帥嗎？他不僅帥，心也很好，有一天放學，我和江子健回家，看見路邊有一個小朋友的腿破了，在哭呢，我想：關我們什么事，便和江子健說：“不管他，我們走吧。”于是我假裝走了，可我悄悄地繞回去，看他怎么做，只見他拉起小朋友的手，往醫院走去，替小朋友掛了號。不久，小朋友的媽媽被我叫來了，要把江子健用了的錢還了，可江子健不要。可別人的媽媽說：“至少還幫我交了錢，不給怎么行呢？”這時，我走了出來，把江子健拉到一旁，對江子健說：“你收下吧，你至少還不會損失。”可江子健說：“助人為樂是我們少先隊員的品德，怎么好意思拿錢呢，你不怕老師說嗎？”我說：“不讓老師知道不就可以了嗎？”江子健說：“紙是包不住火的，別以為瞞著別人就可以了。”于是，我被他說服了。“那么，我們現在就走吧。”我說。江子健說：“不可以，和別人說了再走。”于是，我們又折回去說：“阿姨，我們不要錢，幫助別人是我們應該的。”便走了。

　　江子健真是一個品德高尚的好同學，我要好好向他學習。

我的好朋友作文3

　　我的好朋友是霍春旺。白凈的臉是長著一對小眼睛，一笑起來就瞇成一條線。他是我的好朋友，也是我在班級里的競爭對手。我們相互之間發生過很多事情。

　　有一次在一個陽光光明媚的早晨，我早早的來到了學校。我走進教室，走到自己的座位前，我發現霍春旺的書包還在，可是他人已經無影無蹤了，我小心翼翼的把書包放在椅子上，正當我疑惑不解的時候，霍春旺從桌子里鉆了出來，我納悶的問：“霍春旺你在干什么呢？”霍春旺滿頭大汗，氣喘吁吁地說：“我在找我的鐵尺呢！”我聽完二話沒說彎下腰幫霍春旺找了起來我仔仔細細的尋找，可是桌子下面，書包里面左左右右都找遍了，就是不見鐵尺的蹤影，自言自語的說：“鐵尺啊，鐵尺你好象在跟我們玩捉迷藏似的`，怎么就不出來呢？”正在這個時候，我眼前一亮，看見椅腿上有一個大洞，里面有把尺。我驚喜的說：“找到了。”“在哪？”霍春旺急切地問。我不緊不慢地說：“在桌腳里面。”霍春旺看了看，又哭喪著臉說：“可是怎么拿出來呢？”我先試圖用手摳看能不能摳出來可是我試了可是不行。我走回來又走過去，最后我靈機一動我把尺拿了出來。

　　同學們應該互相幫助，這樣朋友的關系才能更上一層樓。

我的好朋友作文4

　　太陽在對我笑，花兒在舞蹈，我在窗臺旁仰望天空，心里十分想念我那要好的朋友——小鈴。

　　小鈴的樣子十分美麗，細條下的小眼睛一眨一眨的可愛極了。她的櫻桃小嘴和她十分搭配。小鈴不僅外貌美麗，而且心地善良。記得一天下午，萬里無云，我和小鈴準備去公園玩。剛出門不久，我和小鈴看見一個大概5歲的'小朋友在馬路邊哭泣，小鈴一邊想：他怎么了？一邊走到小朋友的身邊。我見小鈴想幫助他，于是我說：“小鈴，你就別幫他了，他媽媽會來找他的，我們不必在他身上浪費時間呀！到時候，公園就關門了！”小鈴聽了我的話，生氣地說：“你怎么能這么說呢，我們是生活在一起的，每當別人有困難的時候怎么可以不幫助呢？如果你遇到困難，別人不幫助你，你會怎么想呢？”我聽了小鈴的話十分慚愧，站在旁邊沉思，心想：我真的錯了嗎？小鈴用她溫柔的聲音問了幾句，又說了幾句，他立馬就不哭了，小鈴告訴我，他找不到媽媽了，于是，我們又去找他的媽媽。我們找了好多地方，累得汗流浹背了。突然，一個人跑過來，抱住他，原來她就是他的媽媽，母子終于又團聚了，我和小鈴開心地笑了，我看了一下手表。呀！公園要關門了，我和小鈴像兔子一樣飛快跑到公園，但是還是沒趕上，不過，我和小鈴還是十分開心，因為我和小鈴今天幫助了一個小朋友，人家都說要助人為樂，我今天來感受一下是真的。

　　啊！小鈴處處感染著我，我因為有這個好朋友而自豪。

我的好朋友作文5

　　我有很多朋友，能讓我敞開心扉的是魯xx。

　　魯奕昕的樣子真是美極了，她有一雙濃眉大眼，每天笑哈哈的。衣服穿得干干凈凈的。有時她領讀時，我都情不自禁地跟她讀了起來。我和她是形影不離的好朋友。

　　有一次，我們在操場上看到有個小朋友跌倒了，原來是在跑步時，跑得太快被石頭絆了一跤，魯奕昕說：“我們把她扶起來吧。”我急忙說：“不行，要上課了，遲到被老師罵怎么辦？”她又說：“老師說過讓我們助人為樂，我們不能見死不救。”我紅著臉低下了頭。我們看到小朋友腿上破了一大處地方。那小朋友說：“小姐姐，快要上課了，你們還有課呢，你們先走吧！我一個人能行的。”魯奕昕說：“不行，我們不會丟下你不管的`。”我們一個人扶一邊，把他扶到了醫務室。

　　只聽“叮鈴鈴”一聲，上課了，我看到魯奕昕的臉上，我仿佛看到了她的心里話，好像在說：快點，上課了！我心里也在想：到了教室，會不會被老師罵呀！好緊張呀！到了教室，我們說了一聲“報告”。老師說：“怎么上課遲到了呢？”我心里“怦怦”直跳。她說：“我們把受傷的小朋友扶到了醫務室。這才來晚了的。”老師聽了，不僅沒批評我們，還表揚了我們，說我們這么做很對，我開始后悔和魯奕昕說不幫助別人的話，又為后來幫忙了而感到高興。

我的好朋友作文6

　　我有許多朋友，我最喜歡的好朋友是我的鄰居——沈xx。她樂于助人、心地善良，在我遇到困難時，她總能幫助我。

　　沈樂在我們班上是我們的班花，她有一頭烏黑亮麗的頭發，一雙水汪汪的大眼睛，真像兩顆圓圓的葡萄，她還有一個像土豆一樣的鼻子，一個櫻桃似的'小嘴巴，還有一臉雪白的皮膚，告訴你吧，她還有一雙能聽到“千里”之外的小耳朵，美極了！沈樂還特別樂于助人呢！有一次，郊游的時候，我們看見一個小朋友在門口哭，我們走過去，好奇地問她：“你為什么哭呀？”小朋友哭著回答：“我餓了，我想吃東西。”我們聽了，覺得小朋友很可憐，心想：我們去找點吃的吧！然后親切地對小朋友說：“小朋友，我們現在就去找吃的，你在這兒等著。”說完，便走了。我們倆幾乎跑遍了整個城市，一邊問人家有沒有食物，心里一直在說：“小朋友呀，千萬別走。”

　　過了一會兒，我們就帶了一大袋吃的回來，小朋友一看，立刻向食物撲去，抓起一大把，津津有味地吃著。看見小朋友吃得津津有味，我們心里都樂開了花。

　　今天我們幫助了一位餓著肚子的小朋友，都很開心，希望以后能經常幫助有困難的小朋友。

　　啊！沈樂樂于助人的精神值得我們學習，決不能傷害弱小者，因為你怎樣對待別人，別人也會怎樣對待你。我們大家以后一定要向沈樂學習。

我的好朋友作文7

　　在我眾多朋友中，小婷和我關系最好。她性情溫和，讓人覺得跟她很容易相處；她天真可愛，常給她身邊的人帶來歡樂；她善解人意，你有什么心事都可以向她盡情傾訴……總之，小婷是一個人見人愛的小女孩，她的故事呀，真叫人百說不厭。

　　小婷不但有一顆樂于助人的心，而且做事總是有始有終。記得有一次，我約了小婷在街上等，時間一分一秒地過去了，她仍然沒有來。于是，我決定到小婷家去找她，但她媽媽說她不在家。我失望地走了，我在回家的路上看見了一個熟悉的身影，那正是小婷。

　　小婷正在給一位老奶奶打掃房間，她的一舉一動我都看得很清楚，小婷先把老奶奶家的雜物整理了，然后提一小桶水回來，用抹布把門窗都擦干凈。

　　小婷擦門窗的時候多認真啊！她把布濕了之后，再用布抹窗，但是窗是用木板做的，有很多小刺一些小鐵釘。誰知道小婷一不小心，手碰到了有小鐵釘的地方，不斷地流血。我看到了，急忙走過去對她說：“看，手都流血了，快回家吧。”小婷卻微笑著說：“小賢，雖然我的手流血了，但我一定要把這次清潔做完，做事是不應該有始無終的。”

　　我的'好朋友小婷，是一個十分平常的小女孩。但她的為人，她的品格似那冬雪中獨自開放的梅花，讓人在寒冬都能感受到花的清香。

我的好朋友作文8

　　我有許多好朋友，但給我印象最深的還是程欣奇，我的好朋友。

　　程欣奇是一個幽默人。他個子矮矮的，一雙大眼睛經常會對我和鄭維嘉放電，鼻梁比較低，一張大嘴巴能一次吞下一塊很大的面包，吃完后還不忘說上一句：“這么小的面包，還不夠塞我牙縫呢！”

　　要說幽默，我一定會想到那節音樂課。在學完一首歌曲后，大家都在練歌，準備在全班一展歌喉。可是在這時，程欣奇一臉壞笑地對我說：“要不要欣賞程欣奇音樂家的名曲呢？”“好啊！”我滿口答應。他裝模著樣一番后，開始他的“唱歌”，原本的“五十六個兄弟，團結一心建祖國！”被他改成“五十六個程欣奇齊心協力打敗占盼！”都得我哈哈大笑起來。下課后，我準備去買一本數學本，程欣奇用可憐的眼神望著我，還用手拉著我的衣角：“占盼姐姐，如果你不給我買糖糖，我就給你媽媽說！”說完，他走開了。我邊笑邊說：“就不給你買！”你說，我的.朋友幽默嗎？

　　程欣奇不僅很幽默，而且非常有創意。

　　一次，我忘記帶米尺了，但是需要米尺畫圖。我懇求道：“程欣奇，借下米尺！”程欣奇慢吞吞地答道：“什么？借米吃，我自己都沒有米吃，更何況現在米價這么貴，怎么可能借給你？”我只好放棄向他借米尺，轉過臉來，向鄭維嘉借米尺，誰知這時他把他的米尺仍在我桌子上，我抬起頭望望他，他還裝作一副若無其事的樣子，我笑了笑，低下頭來畫圖。

　　這就是我的好朋友，一個幽默而又有創意的小男孩。

我的好朋友作文9

　　朋友，每個人都有。但我認為，朋友，是那些敢于指出你的錯誤，在你傷心時鼓勵你的人。一位名人說過：“擁有一個知心朋友，你將擁有兩份的快樂，免去一半的憂愁。”聽到這句話，我也有個知心朋友！她就是——怡。

　　有一次，數學的考卷發下來了。我的馬虎和不細心，讓我考了個很差的分數——66分。在見到考卷的那一幕，我差點沒暈過去，心中痛苦的呻吟道：“我怎么考了個這么這么爛的分數，回家肯定要挨罵了，我怎么就那么命苦啊。上帝啊，你怎么能這么對待我呢？”以至于我在上課時都失魂落魄的。直到放學后，怡和我邊走回家邊問我，問我：“今天為什么呆呆的，一點笑意也沒有？”我傷心地回復給他，說：“我今天考的數學考試卷發下來了，只考了66分，考的很爛很爛，不是我預想中的成績。”怡安慰道：“這次考不好，還有下次。再說你的學習那么好，成績那么優異，考砸一次，就會認真一次。這次考不好，下次繼續努力，爭取滿分！”聽著這些安慰的話語，我心里舒暢多了。俗話說：“失敗乃成功之母。”有了這次的'教訓，下次我做完后認真檢查。

　　當我考試考砸了！心情十分沉重、失望時，怡會來安慰我，鼓勵我再接再厲，伴隨著我，在人生的大道上與我共同進退。通過朋友意識到自己的不足，改正自身的缺點。財富不是朋友，而一個知心的朋友則是財富，我很高興擁有怡這一個知心朋友！

我的好朋友作文10

　　我們班的同學沒有不知道我和石子欣是好朋友的。

　　石子欣，中等個，細長的眼睛，尖尖的下頦，整天笑嘻嘻的，誰見了她，有什么苦惱也會忘記。石子欣的性格非常幽默，愛說愛笑，經常愛做寫滑稽的動作，逗人發笑，有一次我們在她家一起玩，她走起了卓別林的八字步，把大家逗的哈哈大笑。

　　說到這了我想起了一件事，那是我們上５年級的時候，我們倆迷上了，一個叫歡迎加入小城的游戲在那了她也是個笑星，就說她的名字吧！起了個愛新覺羅玄燁，男孩名字而且還是個皇帝的名字，在小城他是個花心大蘿卜，找了好多老婆，告訴我不是花心，而是她是皇上就應該有許多妃子，在那里好多人都手她怪，我感覺也是，老是用皇帝口味的.話命令我，我火了好多回，但她還是很有趣，在我面前老是，聳了聳肩，然后邁出她有名的卓別林八字步。走了。

　　石子欣的作文也很好，經常和我比作文，我也沒法，但她作文真的很好。放假后，好就沒見石子欣了，我很想念她。在寫完這篇短文的時候，石子欣的面貌又呈現在我的眼前，她在笑，笑的是那么天真那么可愛。

我的好朋友作文11

　　朋友是我們生活的一部分，朋友會給我們的生活帶來許多快樂。

　　我有一個十分要好的朋友叫王梓秋，她今年八歲了。她有一頭烏黑的頭發，紅彤彤的臉蛋上嵌著一雙亮晶晶的大眼睛。她笑起來的時候露出潔白的牙齒，可愛極了。秋秋特別喜歡看書，一拿起書就愛不釋手。她愛笑，笑起來時眼睛就像彎彎的月亮。她也愛生氣，生氣時眼睛瞪得圓圓的`。

　　記得有一次，秋秋來我家玩。當她看見書桌上的《幸福的棒棒糖》時，她立刻拿起書津津有味地看著。我想起上次秋秋說我的課外書幼稚的事，我說：“你不是說我的書很幼稚嗎？”我的話惹怒了秋秋，她的眼睛立刻瞪得圓圓的，像兩顆圓溜溜的黑葡萄，她一起之下說：“我要給爸爸打電話，讓他接我回去。”“走就走！”我不服氣地說。秋秋漲紅了臉說：“我們一千年都不要再見面。”媽媽聽到了我們的爭吵生氣地說：“好朋友應該互相寬容，友好相處。”聽到了媽媽的話，我們都慚愧地低下頭。秋秋馬上對我握手言和。我們緊緊的擁抱在一起開心的笑了。我發現秋秋的眼睛又變成了彎彎的月亮。

　　媽媽笑著說：“你們真是一對歡喜冤家。”晚上，秋秋爸爸來接她，我們才依依不舍地分開。

　　這就是我的好朋友——王梓秋。一個愛書、愛笑、愛怒的朋友，給我帶來快樂的朋友。

我的好朋友作文12

　　全班同學都是我的好朋友。剛上小學時，我還都不認識他們，后來跟他們一起玩，我發現他們都是有善心的好同學，我就喜歡這些新同學了，和他們成了好朋友。我最喜歡和女同學玩，因為能跟她們玩到一塊去。而且我跟陳余慧、王瑞嘉關系最好。我跟陳余慧住在同一個小區，我們是一個班的，又住在一個小區，還都姓陳，所以，我沒事的時候就到她家玩，在她家寫作業、有時也在她家吃飯，媽媽有事沒空管我的時候，就會把我帶到陳余慧家，讓她媽媽照應我。有時候陳余慧家里沒人管她的時候，陳余慧也會到我家來玩，做作業和吃飯。所以，我們的關系最好。還有王瑞嘉，我經常跟她一起在操場上玩，玩得可開心了，我很愿意跟她聊天，因為能和她說到一塊去。她們是我的.好朋友，但我們也會吵架，有一次，我聽到陳余慧說我的壞話，我很生氣，心里想，以后再也不理她了，誰叫她這么壞的。第二天，我看到她的時候，好像心里的不開心一下都飛得無影無蹤了，不由自主的就跑過去跟她玩去了，我們又和好了，我也不知道這是為什么，也許這就是因為我們是好朋友吧。

我的好朋友作文13

　　“嘎嘎，嘎嘎。”聽，那是什么聲音？我隨著聲音來到它的身邊。

　　它有一身黃色的絨毛，摸上去很舒服，像一張柔軟的毛毯，遠處一望，又像一個小毛球；身體上有一個小腦袋，又小又圓，像一個球；那一雙珍珠般的眼睛，又圓又大，炯炯有神；眼睛下有一個似天真活潑的小孩子一樣，害羞地躲藏在絨毛中；鼻子下的嘴巴又扁又大，像一把鏟子；那臉蛋又滑又圓，像皮球一樣很有彈性；它還有一對隱形的翅膀，如果它把翅膀收著，你不留意的話，可看不出來；它的一雙腳像兩片楓葉，如果印在雪上的話，就構成了一幅“雪中楓葉“畫了。

　　它最喜歡吃魚了。每當我帶它去河邊完時，它就會伸出頭來望望河里有沒有小魚，如果有魚的話，它就會“撲騰”一聲跳進河里，潛到水里去抓魚。說到這個，我倒想起一件事：一天，媽媽從市場買回一條既大又美味的'魚。媽媽把它炒熟后，用盤子裝著放在餐桌上。而它又正好經過，聞到了魚的香味，立馬跑到餐桌上，用眼睛看了看，然后又用舌頭舔了舔，好像在說：“真的是魚耶！”然后就大口大口地、津津有味地吃了起來。吃完以后，它就挺著“小將軍肚”大搖大擺地走出去散步。當媽媽回來時，餐桌上的盤子已經空空如也了。

　　它最喜歡玩耍了。每當我帶它出去玩時，它都非常開心。即使游戲多么好玩，它也不肯離開這里。甚至玩上一整天都不會累，玩個沒完沒了。只有等到它餓了的時候，才會回到家里尋找食物。

　　怎么樣？你猜出來它是誰了嗎？還是由我來告訴你吧：它就是我的好朋友——小黃鴨圓圓！

我的好朋友作文14

　　我呢！有一個最好的朋友。她有一雙水靈靈的眼睛，鼻子尖上還有一顆小小的痣，長得高高的，黑黑的。有時候脾氣大大的，她呀，還有一個大大的脾酒肚，你們知道她是誰嗎？我先不告訴你們，你們先猜猜看。

　　就在星期三的上午，我和她又鬧矛盾了，她看見我和別人玩得那么好就生氣了，不和我玩，我和她說話她也不回答，后來我寫了一封信給她，上面寫著："婕，你別氣了，我和你還是最好的朋友，我和她們玩時沒有注意到你來了，所以我向你道歉。"她看了這封也沒有回，就和其他的人玩了，我也只好不理她了。一天、兩天、三天過去了，我們這幾天一句話也沒有說。終于，就在星期五時，她主動回了一封信給我，上面寫著：頔，我不是生你的.氣，是因為看見你和她們玩得很好也不過來和我玩，我就有點生氣，后來你還是不理我，就只好也不理你了。我看了她回我的信，就過去找她，她和我說："我們還是最好的朋友。"

　　最后我們兩個又和好如初了！對了還沒告訴你們呢！她就是我的好朋友──羅藝婕。

我的好朋友作文15

　　一天，陽光明媚，小貓、小兔一起來找大樹哥哥玩。小貓高興地說：“大樹哥哥，我們一起來玩踢足球吧！”

　　大樹哥哥樂得直點頭說：“好主意！”小貓把從家里帶來的足球，傳給小兔，小兔再踢給大樹哥哥，大樹哥哥借著風力再傳給小貓。他們玩得正高興時，足球卡在樹枝上了，大樹哥哥拼命地搖動身體，可是怎么搖也搖不下來。最后，小貓爬上樹，費了九牛二虎之力才把球拍下來。小貓說：“不能再玩球了，要是再踢上去就麻煩了。”小兔抓抓腦袋，說：“小貓，我們來捉迷藏吧！大樹哥哥來當裁判，看誰厲害？”他們紛紛表示同意。

　　游戲開始了，小兔一會兒躲到大樹哥哥后面，一會兒躲到草叢里，一會兒又躲到小房子后面，弄得小貓團團轉，比抓老鼠累一百倍！第二回輪到小兔抓了，小貓東跑跑西藏藏，小兔東抓不到西抓不著。小兔靜下心來想了個好辦法，它躲在大樹后面等待小貓出現，果然不一會兒就抓到了小貓。最后大樹哥哥宣布小兔為捉迷藏高手，因為它不僅躲得好，抓得快，還很有智慧。

　　今天，他們玩得真開心，連太陽也看得入了迷。

【我的好朋友作文】相關文章：