逛花燈作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的逛花燈作文，歡迎閱讀與收藏。

逛花燈作文1

　　吃過晚飯，我和父母一起來到文化廣場猜燈謎，看花燈。廣場上人山人海，熱鬧非凡。

　　我不經意的抬頭一看，咦？月亮婆婆怎么也出來了？今天不是陰天嗎？怎么會出月亮呢？我想大概是月亮婆婆看見地上喜氣洋洋，也來湊熱鬧吧。猜燈謎的地方人也不少，有的在嘰嘰喳喳的討論著，有的托著下巴冥思苦想，還有的眼睛一亮，似乎知道了什么……真是形態各異。

　　街上的花燈也不少，有荷花燈？牛角燈？機器貓燈？用紙做的紙燈等等，真是五花八門。但是最有特色的是牛角燈，牛角燈的.牛角分為大紅？粉紅？草綠？寶藍這四種顏色，戴到頭上按一下開關，牛角就會亮，還真像一頭活生生的牛呢？最熱鬧的就要數孔明燈了，哇？上千盞孔明燈飛向了南方，一閃一閃的就像夜空的星星。一些人在孔明燈上寫上心愿，隨著一盞盞閃閃發光的孔明燈緩緩升空，人們的心愿也仿佛被放飛了。我問父親為什么這燈取名叫孔明燈呢？父親回答說：“孔明燈又叫天燈，相傳為三國時諸葛孔明所發明。當年，孔明被司馬懿圍困于平陽，無法派兵求救，便制作飄浮的紙燈籠，系上求救信息，后來果然脫險，于是人們就稱這種燈為孔明燈。”“哦，原來是這樣啊。”我恍然大悟。爾后，心中油然而生對諸葛亮的敬意。

　　我喜歡元宵節，更喜歡孔明燈。

逛花燈作文2

　　等啊，盼啊！一年一度的元宵節又到了！今天是正月十五元宵節，晚上，我約了同學小李一起去棉城逛花燈。

　　吃過晚飯，我們便坐車前往棉城。到了棉城，看到到處都張燈結彩，即使是無名小巷也都掛上了紅燈籠，我們一下子便沉浸在光的海洋、燈的世界里。道路上車水馬龍，大街小巷里人山人海，真是熱鬧非凡。每個小朋友都提著一盞元宵燈，許多年青人頭上戴上了會發光的“牛角”。我和小李也各提著一盞元宵燈走上了棉城的水門橋。站在橋上往下望，只見人頭在燈光里涌動，我們很快便融入到人群之中。

　　走在棉城的花燈節里，一抬頭就能見到一串又一串各式各樣的元宵燈：有葡萄燈、蓮花燈、松果燈、蘋果燈……有橢圓形的燈，有圓形的燈，有三角形的燈……看得我們眼花繚亂。我們繼續往前走，人群越來越擁擠。我忽然看見左前方有個舞臺，舞臺上寫著“猜燈謎”三個大字，人們圍在那里，爭先恐后地舉手猜謎。我對小李說：“我們也去試一試吧？”小李說：“好啊！”我們便憑著身材小巧的優勢，很快鉆進外三層里三層的人群，來到舞臺前。一看，舞臺上的燈謎可真難啊：有猜毛澤東詩詞的，有猜藥品的，有猜地名的……我們看了大半天，一個也沒猜出來。我們面面相覷，我說：“我們的.知識量太少了，還是等我們知識豐富了再來吧！”小李點點頭。我們又鉆過里三層外三層的人群，回到大街中央，繼續往前走。一路上，我們還見到比賽象棋殘局的擂臺、表演節目的舞臺，到處歡歌笑語，節目豐富多彩。

　　我們邊走邊聊天，不知不覺走了近五公里。雖然天公不作美，下起了毛毛細雨，但我們依舊興致高漲，一直逛到十一點鐘才返程。

　　元宵節真是一個快樂的節日啊！

逛花燈作文3

　　元宵節到了，看花燈成了很多人的不二選擇。晚上，爸爸說要帶我一起去看花燈，我高興極了，這么熱鬧的事怎么可以少了我呢，我當然要去啦！

　　我們來到文廟外，看見一頂頂牛角燈閃爍著暗紅色的光芒；小小的皇冠，嵌著閃閃發光的彩色寶石；一個個小燈籠在夜空中閃著微弱的光。忽然，一股香味鉆進我的鼻子里，原來旁邊正在做棉花糖呢！我買了一個草莓味的棉花糖，舔了舔，甜絲絲的。轉眼就到了售票處，我小心翼翼地護著棉花糖，爸爸見我這樣，笑著說叫我在外面等他。

　　我們進了文廟內，一幅“老牛踏花籃”的'情景展現在我眼前。再向前走，一盞搖搖晃晃的扇燈掛在高空，還有車燈……等等，爸爸說最有意思的是“金牛送福”了：兩個金牛拿著福字各守一方，后面有一座金山。我點頭同意，不過我看見前方有一個巨大的中國地圖燈，呈現出土色的光，代表著祥和的土地，和其他花燈相比，它真是高高在上。我改口說道：“不對，不對！應該這個才是最好的！”爸爸看了看笑著贊同。我們往中央的湖上看，一個個蓮花燈點綴在湖面上，還有一個采藕人在劃船。電塔燈立在樹旁，散發著明亮的光。

　　走出文廟后，我要求爸爸給我買一個小燈籠。我們東挑西選，終于買下了一個橙色的小燈籠。買完燈籠后，我高興的東奔西跑呢！

　　元宵節的花燈真美啊，看花燈真有意思，希望明年的花燈依然這么美，因為我一定還會再來的！

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