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寫放風箏的作文

時間:2023-08-14 09:05:44 好文 我要投稿

寫放風箏的作文精品(15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的寫放風箏的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫放風箏的作文精品(15篇)

寫放風箏的作文1

  春天到了,周圍的一切都充滿生機,風力也不大不小,難道不適合放風箏嗎?

  我和爸爸來到放風箏的地方,發現那里人煙稀少,放風箏保證不會和別人纏在一起.想到這兒,我急忙叫爸爸拿出風箏開始拼起來.由于風箏的.竹竿太多,所以我只好手忙腳亂地東摸摸,西搞搞,可還是沒有拼好,看著我滿頭大汗的樣子,爸爸就走到我身邊,一步一步地教我,果然很快就拼好了.

  我開始放了,我們把線放到五.六米遠的時候,我就拿著線頭,爸爸在后面拿著風箏,我一跑,爸爸就放線,直到風箏飛上去后我再讓它自然地放線。越放線風箏飛得越高,最后,它飛得太高了,線都快放完了,于是我們就把線固定起來。看著風箏躲在潔白的云里,一會兒向高處飛,一會兒又向下降,我著急了,可這是風箏在“玩雜技”,向下降之后馬上一個“螞蟻爬墻”向上飛去了,不一會兒又平行了。

  可風箏沒完沒了,又來一個“四腳朝天”,接著一個三百六十度大旋轉,就一直這樣翻滾著,把我看得眼睛都花了。

  我說這風箏是打了**還是什么的,竟學者電視里戰斗機俯沖扔炸彈(可風箏沒有扔,這只是比喻),把我嚇得心驚肉跳,可能下一步(未來)就是裝炸彈了。

  看了這么刺激的雜技表演,我佩服得五體投地,心想要是我也會,那豈不是會發大財?就在這時,爸爸竟然叫我走了。哎,真沒趣!可有什么辦法呢?我只好垂頭喪氣地走了。

寫放風箏的作文2

  好久不見的紅彤彤的太陽,終于開心地爬上了碧藍碧藍的天空!在我的要求下,媽媽爽快地答應了帶我和寶姐一起到山上去放風箏。好溫馨的春風,清新襲人。媽媽說,她真的聞到了春的氣息。

  我們一鼓作氣爬到了山頂上,找到一塊平地,背包一扔,便迫不及待地動手放起風箏來。我不會放,可惜啊,媽媽的'技術也比我強不到哪里去。風箏飛也飛不上,好不容易上了天,也支持不了多久,一會就又掉下來了。寶姐姐理論知識比較豐富,但實踐起來也和我們也差不多。我們誰都不服氣,這樣子反復折騰了大半天,終于累了,渴了,才翻出背包里帶的吃的,蔫坐在草地上補充能量,才算罷休。

  放風箏還真不容易。下次再放應該會有所進步吧?當然了哦!我一定得把風箏放得高高!相信哦!

寫放風箏的作文3

  一年一度的清明來了,清明是一個民俗多姿多彩的節日,其中有一項就是萬千民眾都喜歡的放風箏。

  周六,天氣晴朗,老媽答應我陪我去放風箏這個諾言就要在今天兌現了。

  這天,我們來到區府廣場。將風箏裝好后,我還特意在尾部裝了個很長的彩帶,以便讓風箏飛得更高更遠,讓我的風箏成為萬眾矚目的“焦點”。

  風箏起飛時,就像一只翱翔的雄鷹,“嗖”一下就飛向了天空,就如同雄鷹飛向天空般的威猛。可是風箏剛飛到空中就迫降了。我仔細鉆研,原來風箏要一緊一松地放,不能自顧自地硬拽,這樣只會使風箏在天空短暫地“遨游”,而不是長久地在空中“稱霸”。總結經驗后,我再次試飛,這次我一切順利,風箏也飛得更高了。

  我決定實施A計劃,繞著區府廣場來一次長跑,這樣能讓我知道哪里的風最適合風箏放飛。我開始將風箏的線瘋狂放長,心想:這樣風箏一定會成為飛得最高的那一個。媽媽連忙跑過來制止我,并暫停了線的放出,對我說:“你難道不知道風箏線一直放,會使風箏放線盤經受不住而裂開?最終,風箏只會伴隨著風飄向遠方的。”我恍然大悟,為自己剛才的.無知而感到自責,并將風箏線迅速收回,以防風箏再次脫線。

  風箏是清明節的習俗,也正是一門學藝,這是用來學習的,可以讓那些心煩氣躁的人修身養性。

寫放風箏的作文4

  三月三,風箏飛滿天。今天,天氣晴朗,萬里無云,吹著溫暖的春風,很適合放風箏。

  下午4點多的時候,我和爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風箏。只見河堤上有許多人在放風箏,五顏六色的風箏漫天飛舞,有的像可愛的小燕子、有的`像雄健的老鷹、有的像長長的蜈蚣,各種各樣的造型都有,還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等許多卡通造型的風箏,煞是好看。

  我急忙讓爸爸幫助我放風箏。剛開始,我拉線,爸爸舉風箏,一連試了幾次,都沒有成功。看著小朋友的風箏一個個都飛上了藍天,我都有點泄氣了。爸爸鼓勵我說:“來,我們再試一次,這次我拉線,你舉風箏。”我們一試驗,這次果然成功了。看著我的風箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心里高興極了。

  通過了這次的放風箏,我明白了一個道理:遇到困難不要泄氣,只要堅持不懈的努力,最終一定會成功的。

寫放風箏的作文5

  秋天的天空是那么藍,好像剛剛用秋雨擦洗過。藍天上偶爾有幾朵白云,就像揚帆遠航的小船,在空中遨游。

  星期六下午,秋高氣爽,風和日麗,是放風箏的好時節,媽媽要帶我去觀音山放風箏,我興奮極了,一路上,歡聲笑語。

  來到觀音山,一下車,我就看見了無邊無際的大海跟廣闊的沙灘,遠處的'大海似乎跟天連在一起了。來到沙灘,哇!有好多人已經在放風箏了,天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風箏。有白色的玉兔;有歡快的福娃;還有可愛的金魚,迎著秋風在空中飛翔。

  我們開始放風箏,媽媽用手托著,我站在遠遠的地方說聲“放”,那線一緊一松,風箏就凌空飛起,我牽著線在沙灘上奔跑,漸漸地漸漸地越飛越高,望著我的風箏越飛越高,終于可以跟天空中其它的風箏比美了,我心里特別地高興。我的風箏也非常爭氣,在空中翩翩飛舞著,搖擺著婀娜多姿的身體,像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說:“放得這么高”。

  這一天,是一個愉快的日子,因為我親自感受到放風箏的趣味跟成功的喜悅。在我心中這個下午是最愉快的,我愛放風箏,以后有機會,我還要盡情地放風箏。

寫放風箏的作文6

  星期天的早晨,碧空如洗,萬里無云。一陣陣春風迎面吹來,好像一根根柔軟的羽毛,擦著我的臉頰,有點癢,有點涼,還有一點神秘的溫柔,令人感到一種無法言語的舒服,這樣的天氣最適合去公園里放風箏了。

  我和弟弟一起到公園里放風箏,公園里放風箏的人很多,天上的風箏也很多:有在天上暢游的“金魚”,有在空中奔跑的“蜈蚣”,還有迎風翱翔的“老鷹”……各種各樣的風箏在天空中爭奇斗艷,好像這片天空一下子變成了風箏的天堂。

  旁邊有個小朋友正在放一只三角形的彩色風箏,只見這只風箏一會兒在空中翻跟頭,一會兒又轉起了圈圈,一會兒又飛快地沖上天空,再調皮地落了下來,真是厲害!

  我和弟弟不甘示弱,也加入了放風箏的隊伍。我舉著風箏小跑起來,然后弟弟手中的線軸慢慢地放出細線,好像一只蠶正在慢慢地吐著絲,跑了一段距離后,只聽弟弟大喊一聲:“放!”我沒多想,一下子放開了手中的.風箏。只見我們的燕子風箏乘著風,慢慢地盤旋向上,越飛越高,終于飛上了半空。它在天上一會兒和小鳥賽飛,一會兒和蝴蝶捉迷藏,玩得不亦樂乎。我們開心地叫著笑著,笑聲隨著風箏在空中回響……

  開心的時間總是過得很快,在媽媽的再三催促下,我們戀戀不舍地收好風箏回家了!

寫放風箏的作文7

  今天雖然天氣不好,但我們的心情還是很明媚的,因為何老師要帶我們去公園放風箏。

  涼風吹,我和媽媽來到公園門口,有各種各樣的風箏,讓我看得眼花繚亂。最后,我買了一只老鷹風箏。它的頭是橢圓形的,兩只趐膀展開的,像準備立即飛上藍天。我剛開始不會放,漸漸地,我熟門熟路地放起了風箏。先把風箏用雙手高高地托起,然后逆著風向跑,邊跑邊放線,不一會兒風箏就被春風高高地托起。老鷹在天上高高地翱翔。

  廣場有數不盡的風箏,有奧特曼、鎧甲勇士、青蛙、和光頭強等等。玩了一會兒,季秋池對我說:“我來跟你比一比,誰飛得高?誰飛得久?”我說:“可以,我們讓河老師做裁判。”河老師一說“開始”,我們兩個就像離弦的箭射了出去,過了一會兒雙方體力都大不如前。我在心里想:“梁棟,再堅持一會兒。”最終季秋池“墜機”了,緊接著,我也“墜鷹”了。

  然后,河老師讓我們大家比賽,三三pk。我拿著老鷹穩坐第二。這節課大家都很開心。

  我的.老鷹風箏帶給我無窮的快樂。

寫放風箏的作文8

  春天來啦,正是放風箏的好時光。天空中五顏六色的風箏展翅飛翔。在風的吹拂下,它們仿佛一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴更加美麗了。

  星期天,我和爸爸、媽媽來到九月廣場上,廣場上放風箏的人好多呀,簡直成了歡樂的海洋。風箏的形狀各式各樣,有活潑的燕子、美麗的蝴蝶、兇猛的老鷹……真是數不勝數,它們在空中自由飛翔,讓我看的眼花繚亂,最后我選了一只活潑的燕子。

  開始,我覺得放風箏很簡單。我迎著風把風箏往上一送,接著使勁奔跑起來,風箏便隨風飄舞,飛了起來。我高興的又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風箏卻像受傷的'鳥兒,停在空中掙扎,最后一頭猛扎在地上。我那開心的勁兒頓時煙消云散了。這時,爸爸鼓勵我說:“別急,別急,慢慢來,第一次,能飛起來已經很好了。我再跟你說幾個要領和技巧。拿線的手感覺有勁時就放線,感覺沒勁時就收線。反復練幾次就能有感覺了。”然后,我又信心十足的放了起來。我時而輕松地放線,時而快速地收線。不一會,我就掌握了技巧。我的風箏升高了,好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞,美麗極了。風箏對著我微笑,我開心極了。

  這時,天上的風箏越來越多,它們把天空打扮的絢麗多彩。我也想跟著風箏一起自由的展翅飛翔。

寫放風箏的作文9

  這一節課是室外課,老師讓我們自帶一個風箏去世紀公園對面的大草坪放,我一聽到這消息一蹦三尺高。

  一到大草坪,我便迫不及待地開始放起了風箏,一開始我把風箏拽著不停地跑,但是風箏不往上飛,當我快要崩潰的時候爸爸來了!爸爸不一會兒就把風箏給飛上了天,后來爸爸把風箏的線盤交到了我的'手上,天哪!這哪是我拽著風箏跑呀,是風箏拽著我跑才對。當我把風箏收回來的時候已經是滿頭大汗、精疲力盡了。

  我剛要放第二次風箏的時候,有人說市領導來了,廣場不能放風箏,所以老師把我們帶到了公園里,組織比賽安裝風箏,于是我把風箏拆下來了。老師說:“準備,開始!”在我剛裝第一根桿子的時候,第一名已經產生了!我只得了第七名。

  現在又可以放風箏了,我趕緊把風箏又放飛上天,可是風箏線斷了,只能重買一個風箏了。

  回想起在我四五歲的時候,都是爸爸媽媽把風箏放上天,我在底下開心得直拍手,到我現在才感覺到那不是我最開心的,我自己把風箏放上天才是我最開心的,這是我第一次感受到自己勞動的喜悅。

寫放風箏的作文10

  今天早上,天氣悶熱。馮老師帶來了一些風箏,說:“今天沒有風,不太適合放風箏。”我不聽老師的話,硬要去。老師實在是沒有辦法,于是問:“誰會放風箏?會的舉手。”只有五年級的幾位同學舉起手來,老師叫嘉欣起來說,可她站起來,摸了頭,很長時間才說,而且說得很不清楚。

  一會兒,老師把放風箏的步驟告訴我,并說了放風箏時要注意的事項,就帶我到學校的.后球場。兩個人一組,一組一只漂亮的風箏。我和思甜一組,要了一只花蝴蝶風箏。這只風箏特別的美麗,穿著一件五顏六色的衣服,睜著一對圓圓的眼睛,對著我笑。當時,我非常興奮,真想快點把風箏放上天空,讓這只美麗的蝴蝶在天空自由自在的飛翔。于是,我拿起風箏馬上就放,沒放風箏之前,我以為放風箏好容易。可一放,風箏卻特別不聽話,沒到一分鐘就掉在地上,連續放了幾次,都一樣。我不耐煩地說:“哎,我搞不定這只風箏,你來放吧,甜甜。”思甜說“放風箏不是很難,只要掌握步驟,有恒心,定能把風箏放上天空的。”說完后她做了示范。我拿過線軸,向前跑去。“放”我喊了一聲,思甜連忙把手中的風箏向上一推,只見思甜抖動著線軸,飛快地跑了起來,我邊跑邊放線。興奮地說“啊!我的花蝴蝶穩穩地飛上天空了”。

  通過這次放風箏,我知道了“世上無難事,只怕有心人。”這句名言的真正含義。

寫放風箏的作文11

  周末到了,我們又可以休息了。

  星期六,我和媽媽買了一只風箏,下午,我拿著風箏興沖沖地和媽媽來到公園放風箏,我來到公園的一片空草地上,支起風箏,順著風走了一段距離,再拉著風箏線讓風箏被風吹上去,我再逆著風走,剛剛放了一會兒,我的風箏線就和別人的纏繞在一起,風箏就掉了下來,我把風箏線解開,又重新放,這下風箏飛得還算高,但這是高空中的風和氣流很不穩定,風箏被吹得左右搖晃,我想把風箏拉離那條江,但越拉掉得也越快,風箏最終還是掉了下來,還掉在了江里。

  我急忙收風箏線,邊收邊往江那兒走,我飛了九牛二虎之力,終于把風箏拉了上來,我正愁怎樣把風箏弄干,突然想起科學老師講的`:水蒸發的快慢與空氣流速快慢和水表面積大小有關,我便又把風箏放了上去,這次可能是因為風箏上有水,質量加重了,所以飛得還可以。

  不過飛到高空時,有不穩定了,我急忙把風箏拉離那條江,不過風箏卻掉再了旁邊的樹林里,我真是又好氣又好笑:這風箏真是歷經艱險啊,我在路邊一些好心人的幫助下,把風箏從樹上農了下來,其中幫我的還有一個外國人。把風箏農下來后,我又開始放,終于放了上去。

  我從這件事中悟出了人生也是如此:人生的途中充滿了坎坷磨難,在別人的幫助和自己的努力下,終究能取得成功。

寫放風箏的作文12

  今天的課是室外課,老師帶領我們去放風箏,當我得知這個消息的時候,就開心得不得了。

  我和媽媽一起來到了世紀公園對面的廣場上放風箏。我的風箏是“憤怒的小鳥”,我們一到廣場上就開始放風箏。媽媽一次次放線,我一次次把風箏拋向空中,可是風箏就是飛不起來。我感覺這只“小鳥”真的要憤怒了。不過我們沒有放棄,一直全力以赴地放,但是風箏一點兒也不聽我的話,我一扔出去,它就墜了下來,我很無奈。媽媽安慰我說:“不要放棄啊!一定會成功的`,加油!”就在這時,忽然一陣風吹來,我順勢將風箏向上一拋,它終于飛了起來,我頓時心花怒放。媽媽把線盤交給我,并對我說:“風箏飛得很好就放線,感覺手中的線松了、沒勁了,就把線收緊一點。”風箏越飛越高,我心里還真有點擔心風箏飛上天就飄走了。

  老師提議進行一場組裝風箏的比賽,比賽中,我先把風箏的幾根骨架裝好,然后在十字架中間打個結,最后把線穿在風箏上。雖然我已經盡力了,但是我只得了第十二名,不過名次并不重要,關鍵是我學會了怎么裝風箏。

  不知不覺中,我們度過了一個愉快的上午,我好期待下一次的室外課呀!

寫放風箏的作文13

  今天天氣晴朗,風和日麗正是放風箏的好時光。

  早晨吃過早飯,我對我媽媽說:“我們去放風箏吧!”我媽媽說:“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來了風箏,一起到中學去放。來到中學門口,里面草坪上的小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的`到來。”不知不覺我們來到了足球場。

  開始放風箏了,我讓我媽媽把風箏拿著,然后我一拉線,風箏一頭栽到地上,原來我媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說:“一、二、三,放。”我媽媽就放開手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會兒,我停住了腳,放一點線拉幾下線,風箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了……

  線快放完了,我們就坐在草地上看著藍天上的風箏和白云在玩耍,這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么,在玩些什么。

  快中午了,我戀戀不舍地收了線和我媽媽開開心心地回了家。

寫放風箏的作文14

  “放風箏去嘍!放風箏去嘍!”星期三那天,陽光燦爛,趁著這個好天氣,我全班同學要去放風箏了。

  來到操場上,大家迫不及待地拿出各自早已準備好的風箏。我和楊聽苑、沈黃盈等人一組,只見楊昕苑迅速托起風箏,我也馬上扶起風箏尾巴,沈黃盈遠遠地拉著線。徐悅在中間站著,看我一切準備停當,便對我大聲喊道:“開始跑!”沈黃盈便拉著線飛快地在前面跑起來,我和楊聽苑托著風箏緊跟在后面,風來了,我和楊昕苑立刻松開手,讓風箏迎風向上飛起來……

  沒過一會兒,“風箏飛起來啦!”“風箏飛起來啦!”一陣陣歡呼聲飄蕩在整個操場上空,頓時,沸騰的操場成了我歡樂的海洋。原來其他小組的風箏也都放飛起來了。這時,我不禁抬起頭,啊!各式各樣的風箏在空中游來游去,有正待捕食的.“雄鷹”,有自由自在的“美人魚”,有活潑可愛的“蝴蝶”,還有我那機靈漂亮的“小燕子”……一只只在天上自由飄舞的風箏,好像誰也不服誰似的爭著高低,比著美麗,襯著藍藍的天幕,好似一朵朵彩云飄在空中,天空一下子變得五彩斑斕,組成了一大幅活的油畫,讓大家格外興奮。其中飛得最高的要數尤思婷的“黑蝙蝠”了,凝神遠望,它高得快要到云彩上面哩,似乎是在藍天上寫下的一個句號,大家都暗暗地向她投去羨慕的眼光。

  風箏飄呀飄,帶給了我無盡的歡樂,也給秋天增添了不少色彩,我真喜歡放風箏呀!

寫放風箏的作文15

  “哎呀,又繞歪了,眼睛看著還能繞歪”,媽媽一邊繞線盤上的線,一邊批評著我“不長眼”。

  嘿,不是來放風箏的,怎么變成裝風箏了?一陣無語過后,我迅速開始練習裝風箏,因為等下還要比賽呢!何老師一聲令下,我投入到了緊張的安裝比賽中。雖然最后沒有得第一名,但是學會了自己裝風箏,也真是發自內心的`高興呀!

  “現在自由活動。”經過九九八十一磨難,又是沒風,又是兩個風箏纏在一起,又是線盤卡住了,風箏卻還是沒有能在天空中翱翔。幾次線盤繞錯,媽媽也急了,一直在一旁喋喋不休:“記住,往自己這兒繞是放線,往外繞是收線。”唉,我不禁覺得有些氣餒了:“好啦好啦,知道了!”

  就在這時,一陣大風吹過,我又振奮了起來,產生了再試一次的想法。太棒了,終于飛起來了!我興奮地喊到:“媽媽,飛起來啦!”媽媽立即拿起手機拍下了這一快樂的瞬間。就在我玩得正嗨時,兩個同學跑過來說要集中了,我還沒有玩夠呢,索性裝作沒聽見!等到何老師也過來催時,我只好依依不舍地收起風箏。

  放風箏就是這么煩惱重重,卻又喜悅多多!

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