小精靈作文[優選9篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小精靈作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　小精靈作文 篇1

　　班上最近發生了好奇怪的事情，只要全班去參加升旗后，回來就會發現書包里就會多了一瓶飲料和一包餅干。大家都很驚訝，可是因為大家又餓又渴，也就沒有追根究底，大伙兒一口把它解決的一點也不剩。

　　每天，這樣的事都會上演，我們越想越奇怪，大家決定要好好的觀察，找出這個給我們飲料和餅干的好心人，到底是誰？

　　于是，我們假裝去升旗，走沒兩步，就偷偷的'跑回教室。躲在窗外偷看，這時從櫥柜里，跑出好幾個小精靈，飛來飛去的跑進我們的書包，就看他們用魔法棒揮灑金粉，沒兩下子，每個書包就多了飲料和餅干了。

　　這時，我忍不住打了一個噴嚏：”哈啾！”這時所有的小精靈們也呆住了，站在我們的書包上，就像被定住了。

　　一轉眼，一陣藍光閃得我們睜不開眼睛，一瞬間，哪有什么小精靈？他們全部都不見了。大家打開櫥柜，也沒有看見他們的蹤影。只有那飲料和餅干乖乖的躺在我們的書包。大家目瞪口呆，不知道該怎么解釋了。

　　從那天起，小精靈再也沒有出現，再也沒有來送餅干了！

　　小精靈作文 篇2

　　下午自習課，老師染發我呢吧練字，同學們紛紛拿出鋼筆開始寫字，這是，小紅站起來說：“老師，我的粉紅色鋼筆丟了!”老師問大家：“誰看見了她的粉紅色鋼筆?”同學們沒有人知道，小紅快急苦了，老師叫我們幫她找一找，大家找了文具盒、書包、地面，都沒有發現小紅的粉紅色鋼筆，小紅急得哭了起來：“那只鋼筆是爺爺賣給我的禮物，十分珍貴!”

　　怎么辦呢?

　　我靈機一動，把妙妙叫了出來，妙妙是一只小精靈，他的'頭頂上長了一對角，頭圓圓的像一個小球，身體像香腸，一雙短腿，還有小尾巴，它懂得很多知識，無所不能。妙妙小精靈聽到了我的指令，變成了一只小狗，聞了聞小紅的文具盒，然后走到了講臺下，原來，小紅的鋼筆調到了縫隙里，可是這縫隙也太窄了，這是，小精靈迅速地變小了，然后鉆進縫里，推出了鋼筆，我把鋼筆還給了小紅，小紅開心地笑了。

　　我喜歡我的小精靈，它善良、可愛，帶給我快樂!

　　小精靈作文 篇3

　　我有一個美好的愿望，“假如我是一個小精靈”。我就能用魔法幫助別人了。

　　假如我是一個小精靈，我會飛到干旱的地區，用我的魔法給干旱地區的人們痛痛快快地下一場大雨，讓他們的莊稼有一個好的收成，讓他們的'牲口有水喝。

　　假如我是一個小精靈，我會飛到貧困地區，用我的魔法讓貧困地區想上學又沒錢上的孩子們有錢上學。讓他們住的破屋子變成高大堅固的單元樓。讓他們那里坑坑坑洼洼的路變成平擔的水泥路。讓他們富起來，不在為吃、喝、穿這些事情而發悉。讓生病的貧困人有錢治病。

　　假如我是一個小精靈，我會飛到山里，用我的魔法讓山里的孩子們不用每天起早貪黑地去上學，讓他們和城里的孩子們一樣每天按時間去上學，保證睡眠充足，讓他們在上課時精神充足。

　　假如我是一個小精靈，我會飛到殘疾人身邊，用我的魔法治好他們的病，讓他們不再為他們的行動不方便或是看不到五彩繽紛的世界而憂愁，讓他們每一天都過的好。

　　假如我是一個小精靈……

　　小精靈作文 篇4

　　今天，爸爸帶著我們來到舅姥爺家。大老遠就看到那里有一大片郁郁蔥蔥的桃樹林，樹上結滿了桃子，只不過現在還是綠色的呢！

　　一進院子，就聽到“咕咕”的'叫聲，一群小精靈從樹下邊鉆出來了！那“小精靈”是什么呢？哦，原來是舅姥爺家養的小公雞，小母雞呀。它們很可愛，就如同小精靈一樣，三三兩兩的在桃樹下翻找著食物，當我看到舅老爺進樹林的時候，也忍不住的跟了進去，哇，好多小雞呀！還有一群大鵝呢！舅姥爺說：“你想不想體驗一下喂雞呢？”我高興的說：“好，好！”然后舅姥爺就讓我把剩飯倒在地上，只見小雞們呼啦一聲全都圍上來了！忙活了半天可算成功了，原來舅姥爺每天都這么忙，這么累，真是辛苦了。

　　傍晚，雞們吃過飯后都一個個飛到了樹上，我在想，這是怎么回事呢？我問了舅老爺之后才得知，原來，雞喜歡在樹上睡覺的。

　　這次來舅姥爺家，我體驗了農家生活的樂趣，也知道了許多養雞的知識。

　　小精靈作文 篇5

　　我們班來了一個小精靈，一眼的冰雪聰明。她的眼睛十分漂亮，如水晶般清澈；她的頭發很長，金黃金黃的；她有一對透明的翅膀，在陽光的照耀下五彩繽紛；她身上的裙子粉紅粉紅的，十分像香水百合，美麗得不能再美麗。

　　小精靈一來我們班就向我們展示她的飛行技能，一會兒俯沖，一會兒轉圈，我們都忍不住為她拍手叫好。這時，小精靈突然來了個急剎車，停在了我們面前，對大家說："我們一起玩捉迷藏的游戲，你們一起來找我吧！”我們猶豫了一會兒，也不知是誰帶的頭，陸陸續續地說：“好！”大家都背對著小精靈數著：“1、2、3、4……”當數到30時，我們回過頭來卻不見了小精靈的蹤影，于是大家紛紛找了起來。有的'從文具盒里找，有的從書包里找，還有的從黑板后面找……忽然，我發現衣服的口袋不知從什么時侯被扣上了，于是趕緊從口袋里找，終于被我找著了，我贏了。小精靈看看表，見時間已經不早了，依依不舍地和大家道別后飛走了。這時我們全哭了，真希望她還能回來。

　　小精靈，你還能回來嗎？如果能，請回答我。

　　小精靈作文 篇6

　　我來到了精靈世界。首先我找到了決定精靈的屬性和魔術套裝衣服的地方——三轉花。我使勁轉動了決定精靈屬性的轉盤——屬性墻，呀，它轉過了火精靈、水精靈、土精靈......終天停了，它停在了一個名字最長的精靈那里——樂于助人的小精靈。沒有美麗的衣服那怎么可以以呢！我趕緊跑到第2個轉盤那里——服裝花。我一轉，慢慢地它停在了一個披著長頭發、頭上有朵美麗的`粉紅色花朵、穿著一件桃粉色愛心的衣服的模特上，手腕上有一個大粉紅色的蝴蝶結，還有一個大愛心飄帶的魔法棒，一對帶有可愛的桃粉色花朵和長飄帶的大靴子呢，看上去十分漂亮。

　　我要開始執行我的任務了。我飛呀飛，來到了一座筆陡的高山上，在山底我看見一群人正在為大洪水而發愁，我用魔法棒一指，忽啦，大洪水全沒了，人們開心地笑著。我繼續朝前去。哦，這里的人們正在為沒吃沒喝而苦惱，我揮動魔法棒，土地里長出來了許多美味的菜，一條條清流澈的泉水高興地歡唱著。我又來到了一個地方，這里的人正在為房頂漏水而發愁。我用魔法棒一指，房頂立刻變得像新的一樣，人們興奮地叫了起來。

　　以后，我要去幫助更多的人們，解除他們的苦難。

　　小精靈作文 篇7

　　早上，我起床穿上衣服，我來到窗前拉開窗簾，看到窗戶上結了一層呵氣，我擦了擦玻璃，看到飄飄的雪花，高興地直喊：“下雪了！終于下雪了！”我打開窗戶，感覺空氣很清新。

　　不過我覺得很奇怪，怎么今年下雪這么晚呀？于是我便問奶奶，奶奶告訴我說：“今年農歷有兩個七月，所以下雪晚而且過年也晚。”

　　我穿上厚厚的衣服出去看雪。來到外面一看，哇！街上車速減慢了，再一看地上，一片泥濘，不過沒有結冰，因為溫度還不夠低。

　　樹枝上掛著雪，像白色的圍巾裹著大樹，很好看。松樹被雪打扮的`像圣誕樹，好象過自己的圣誕節哩！

　　街上戴手套和帽子的人多了。

　　雪，你真好，你給干燥的大地鋪上了一層濕潤的被子。

　　雪，你像銀子，閃著銀光，我多想做一片小雪花呀！

　　雪，落在雨傘上，“沙沙……”聲音很脆，像小天使穿著白色的衣服，彈著輕輕的琴兒慢慢飄落下來。

　　我望著飄舞的雪花：“這些可愛的小精靈，在以后的幾天會不會來得更多呢？”

　　小精靈作文 篇8

　　看到題目，你們知道是誰嗎？對了，她就是——“潘彥茜”！我們班的藝術小精靈！

　　潘彥茜做什么事都十分利索，因為她彈鋼琴時，找間十分迅速，而且她那一雙水靈靈的眼睛中，透露出絲絲“音樂的感覺”。

　　有一次，潘彥茜在音樂課上為我們彈奏了一曲《summer》，她優雅地坐上鋼琴凳，隨之響起了美妙的音樂，只見她的眼睛緊盯著琴鍵，目不轉睛。把目光轉向她的手，哇，看得我眼花繚亂，她的.手指在琴鍵上蹦來蹦去，就像“小精靈”一樣！“臺上一分鐘，臺下十年功”，她今天之所以能彈得如此美妙，一定是因為她多年來的勤學苦練，與她堅持不懈的精神！

　　潘彥茜不僅有一手好琴，還有一手好字呢！

　　幾天前，我們排練“景陽岡”，需要一副對聯，潘彥茜聽了，馬上大顯“墨寶”，為我們寫了一對“聞酒三分醉，開壇十里香”的對聯，讓我們的表演錦上添花！近看這幅對聯上的字，棱角分明，筆法強勁，真好比是“王羲之再世”了！

　　潘彥茜的這首好琴、好字，一定與她的勤奮好學脫不了關系，我們要向她學習，學習她勤奮好學、堅持不懈的精神！

　　小精靈作文 篇9

　　從前，有三個小精靈生活在巨人的茶壺里。它們把茶嘴當成了滑滑梯，把茶壺里面當成了溫泉，在里面自由自在的生活著。一天，巨人覺得茶壺舊了，便把茶壺扔了。

　　于是，小精靈們就出去找。小精靈們在路上遇到了太陽公公，就問：太陽公公看見一只茶壺了嗎？太陽公公說：一直向南走。于是，小精靈們向南走，找了一天也沒有找到。到了晚上，看不見路了。三個小精靈對月亮姐姐說：姐姐，能借點光給我嗎？月亮姐姐說：能呀！于是它們一起找了一夜。不知不覺天亮了，月亮姐姐回家了。茶壺還沒找到。三個小精靈繼續往前找，遇到了云朵阿姨：阿姨，你看見一只茶壺了嗎？云朵阿姨和藹的說：是我背上的這個嗎？小精靈們抬頭看了看，高興地說：是我們的！云朵阿姨拿下茶壺給了小精靈們。小精靈們雙手接下茶壺有禮貌的說了聲：謝謝你，阿姨！小精靈們互相看了一眼開心地說：終于找到我們的`茶壺了！

　　后來，小精靈們拿著茶壺回到了自己生活的地方，從此過上了無憂無慮的生活！

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