【精】秋思的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的秋思的作文，歡迎閱讀與收藏。

秋思的作文1

　　“嗚呼……”刺骨的秋風早己沒了微涼，而是無情地將洛陽城的落葉打下。枯老的梧桐樹顯出了衰老的一面，黃葉如同飛雪般灑下一絲絲冰涼。我身在異鄉，這孤獨的心寒場面，不禁想寫一封溫暖人心的家書，帶給家鄉的親人。

　　中秋，一位老同鄉來洛陽，我正好寫家書讓他捎回去不錯？但我可被該寫什么給難住了！“姐姐不知最近的身體可好？媽媽的腰病現在治愈了沒？爸爸的煙癮戒了吧？……”我低聲嘀咕著。“張籍！快點咯！“同鄉急了“馬車快來了！”我奮筆疾書，自認為差不多將該寫的都寫了。寫完，我默默地檢查：親愛的父母親，哥哥姐姐們：你們的身體可好？媽媽腰病老犯，得去醫院！煙草對自己身體不好，請爸爸少抽煙！我記得童年時的感覺，點點滴滴一絲一線都沒忘記！想當年……祝你們中秋愉快！闔家團圓！”想到“團圓”二字，我淚落如珠。正要將信送到捎信人手中時，我唯恐沒說完心中所有的意思，又拆開來一覽一遍才放心。

　　看著捎信人的'背影離去，夕陽的彩輝落在信上，張籍我心如刀絞，淚水又像血液一樣滴下。我真心想望著家鄉的一切，與家人同歡啊！我只想在中秋團圓之際回鄉，與家人共享幸福呀！

秋思的作文2

　　洛陽城里，又刮起了蕭瑟的秋風，樹葉凋零。寄居于此的張籍看到此景，不由得想給家里寫封信。是呀，已經

　　好久沒有給家里寫信了。這時，他非常想回家，見見親愛的家人。他想著想著，不由得傷感了起來。他提起筆，開始寫了。此時，有千言萬語涌到他腦海中，對親人的想念，能寫個三天三夜。但是，想表達的意思實在太多了，一時竟然不知道從什么地方說起，他想了想，開始動筆了。

　　這時，捎信的人開始催促張籍寫快一點，張籍馬上回答："好的，好的。"然后他匆匆地收了筆。準備裝到信封里時，他不住地想：匆忙之中。是不是忘寫了什么呢?送給捎信的人的時候，絞盡腦汁地想，但似乎沒有少寫什么。但是他仍然不放心。這時，捎信的人快走了，他趕忙要回信，把已經封好的.信拆開，看了看，確認沒有少寫，才把信重新封好，送給捎信的人。捎信的人走遠了，他嘆了一口氣，念叨著："一定要快一點兒送到親人的手里呀!"此時此刻，他是多么思念他的家鄉呀!

秋思的作文3

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”凝視著窗外的梧桐，一位婦人坐在藤椅上，手捧一盞淡酒，孤寂的身影在暗淡的光線下顯得格外悲涼……

　　回憶曾經的自己，那是一段怎樣美好的時光啊！那時自己與丈夫恩愛如斯。“賭書消得潑茶香”我們之間甚至不需交流便知對方所思，雖身無彩鳳雙翼，但心有靈犀之通，如秋日歸夜成雙成對。

　　偶爾，也會有牽人魂魄的離別，“簾卷西風，人比黃花瘦”但這也只是暫時的悲傷，悲傷過后是一種有人依靠，有人容忍，有人寵溺的小女孩心態。是一種幸福，似秋日中的孤雁被雁群尋回后的溫暖與喜悅。

　　但，再后來呢？

　　雁群離散，天各一方，生死兩茫茫。

　　婦人無助地握緊了手中還帶著溫度的酒盞，輕呡一口又徐徐放下。

　　有那么一瞬間，可能真的`想到過如西風中的梧桐葉一般隨風飄落吧！

　　但一抬頭，已然昏花的眼定在了墻角的古書上，熟悉的感覺又涌上心頭，仿佛這還是那個春日的下午，自己正以花代簪，不甚嬌羞的望著那個立在墻角溫柔微笑的男子，問他花與人孰更美。

　　“明誠……”婦人低喚，隨即，不由得望向桌角的《金石錄》，恍然間，她輕輕拂去落下的灰塵，一聲似有若無的嘆息，從屋內傳來。

　　窗外掠過一只孤雁，執著地舞動翅膀一路向南飛去。

　　秋思，秋思，思秋亦思春！

秋思的作文4

　　秋天之外，南國的楓葉紅了又黃了，紛紛墜落。

　　我想抓住一片凋落的葉子，在風中懷念我青澀的青春。逝去的光陰那么輕，輕得一觸即碎。我曾深情地眷戀你，在月白風清的夜晚，在午夜夢回的時分，在晨曦的第一綠微光里……人生如夢，我想握住一些什么東西，卻什么也握不住。

　　這個季節的荒涼，讓我近于麻木的軀體，渴望抱著人世間的冷漠一同沉入深海，拒絕腐朽，揚花。吐玉如珠，而后千年成珀。佛說，也許是前世的五百次回眸，才換來今生的一次相逢。與你的相遇，讓我徹底清空骨骼深處的.孤獨，越過經幡和南山充滿禪意的千年菩提樹；透過銀子般閃亮的月光，和風中浮動搖曳的樹影，寫下國色天香，寫下月夜的美，寫下你如水的容顏，與一世的清歡。

　　你的綽約風姿，在命定的河流里，讓多少人愛慕，唯獨我，想讓你的青春不老，令筆尖吐露生動純粹的形容詞，抒寫你的芳華絕代，和心中默默的眷念；讓高于紅塵之上的花朵在午夜綻放，花香飄溢，沉醉了誰的心扉？

　　站在南國之南，你的眸里藏著甜蜜的話語。那時的你，潔凈如蓮地生長，你凄美的笑靨，如一道暖陽，驅散我心中一世的冷。你向我說起回不去的過往，臉上頃刻間陷入憂傷，眼眸里仿佛洶涌著一片深海。在你傷心落淚時，我多想化作一陣風，風干你腮邊的清淚；在你孤單無助時，我多想做那只溫暖的手，牽你到海角天涯。然，我們只不過都是人生路上的匆匆過客，在時光的河流里相遇，而后擦肩而過，最終相忘于江湖……

秋思的作文5

　　又一個秋天來了，樹葉黃了，一片片飄到地上，被瑟瑟的秋風無情地吹走。我一個人身在洛陽，無親無友。路上行人匆匆往家趕，這本該合家團圓的日子，可我卻……目睹行人匆匆離去的背影，我禁不住思念起我的家鄉，這么多年了，也不知他們過得怎樣。我想給家人寫一封信。正要落筆時，心里卻涌起千愁萬緒，遠離故土的自己，有多少話要對家人說，可想了又想。卻不知從何說起。夜已深了，我終于落筆行書，盡情講述與家人離別后的事和心里話：我要父母注意身體，妻子要好好教育孩子，兒子好好讀書，將來考取功名，或是長大后保家衛國……

　　信寫好了，可我的心情還久久不能平靜。我小心翼翼地將信封好，叮囑送信人一定要完把信好無缺地送到家人手里，但當送信人臨走之際，我又把信要了回來，急忙拆開看了又看，生怕匆匆寫就的信不能把我的意思都表達出來，唯恐漏了一言半語。在送信人的.再三催促下，我依依不舍地將信封好，交給送信人。我默默地思念著家人，對家人的牽掛讓我對那封信格外愛惜，送信人出發了，我目送著他遠去，消失在天際。

秋思的作文6

　　與秋思一樣，有著思念，但不同于別的，是那秋天的我，對春天的回憶。

　　秋天來了，剛進入初中的我傷痕累累，不及格，不及格，誒!什么時候才能擺脫困境？看見秋雨打著小樹的臉，老樹憂郁的站著，讓褐色的蘚苔眼珠他身上的皺紋。無情的秋天，播下他們美麗的衣裳，它們只好枯禿的站在那兒，無動于衷。正如我一樣。站在當初的地方盼來盼去。

　　終于放假了！我的心早已飛了起來，盤算著怎么玩？也同時慶幸擺脫了特務般的老師。在烈日炎炎的暑假里，一天天過去了。呆在家里無聊的我翻起了同學錄，每個人的筆錄是那么的.稚嫩。看著他們的祝福語和思戀的話。我不知道該怎么回答。

　　教師節那天，我回到了學校，還是沒變。進入教學樓里，看見老師給同學上課，那是對我們從未有過的耐心，我的心里泛起了一塵波瀾。老師出來了，讓我坐在她的辦公室里。倒了一杯溫開水。這一杯水，卻讓我思緒萬千。回想到那一天，我肚子疼，老師撫摸著我的頭，遞給了我同樣的一杯水。但那手掌心的溫度，卻融化了我的心，我流淚了。

　　秋天，多愁善感的季節，不同那6月的分別日，而是更濃的回憶。盡管有風有雨有淚。但我堅信，只要努力，一定會成功。謝謝你們，小學的老師們。是你們教我翻開了人身這一本書的第一頁。我答應你們，從此好好努力，到時一定會跟家自豪的站在你身邊。

秋思的作文7

　　洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重 復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。

　　這是我們剛學的唐代詩人張籍的“秋思”，老師讓我們寫一篇小故事。寫得不好，請同學們多多指教。 ——題記

　　秋風乍起，夕陽西下，離家多年的張籍，辦完公事，匆匆向自己的住所走去。京城洛陽的大街之上，肅殺之氣，木葉黃落，百卉凋零，給自然界和人們帶來一片秋光秋色、秋容秋態。它無形可見，處處可見。客居異鄉的他，見到這凄涼搖落之景。不可避免地勾起漂泊異鄉的孤獨凄寂的情懷，不禁對家鄉、對親人懷著千絲萬縷的悠長思念。 他鋪紙磨墨，給家鄉的親人寫一封家書，可是，他的'心里卻涌起了千愁萬緒，覺得有說不完、寫不盡的話，要給家人述說，而一時間竟不知從何說起，也不知如何表達，感到無從下筆！寫了撕，撕了又寫，腳下扔了一地費紙。苦思冥想，總算寫好了信，便急匆匆向回故鄉的同鄉那里走去…… 他的同鄉已經備好了馬匹，在門前等候。張籍用顫抖的手將書信交給他，同鄉正要上馬之際，張籍卻怕由于匆忙，漏寫了么重要的內容，又要回家書，匆匆拆開信封，仔細檢查了一遍。因為他對親人的深切思念——一紙家書怎能寫完？千言萬語怎能說盡？“唉，算了吧！”他搖了搖頭，把信封好，重新交給同鄉。

　　望著同鄉騎馬飛奔的背影，漸漸消失在茫茫的秋色中，他淚眼昏花，呆呆地出神，久久不肯離去……

秋思的作文8

　　秋天到了；樹葉黃了，變成了無聲無息的落葉，經風一次，地上；小草又干又瘦，秋風讓她患上了感冒，弄得她沒多少胃口；花兒更是凄慘，連大氣也不能開始呼吸，被秋風無情地冷死了。

　　張籍看著這一幕，禁不住傷感起來了。“自己遠在異鄉，父母妻兒還在戰亂中，現在還在嗎？身子骨怎么樣？再不去問，我豈不特別不稱職了？！”他自言自語，“對！就這么辦。”

　　“親愛的爸、媽，你們還好嗎？”他擺好筆墨紙，用毛筆沾墨寫著。“不行，這寫的太糟糕了，重新寫一張。”張籍就把紙揉成一團，丟在了一邊。“爸媽：你們”可他寫到這，突然筆尖提起，“不對呀，問候以后從何說起？他們怎么樣？糧食財物？我的生活？”張籍心頭亂糟糟的。

　　冥思苦想了一夜，張籍顧不上什么進食、飲水，連休息也管不上了……終于，雞叫了兩聲。張籍打開窗戶，呼吸著清晨那潮濕的空氣。他粘好家書，來到家門前，等待約好的故人到來。朋友騎馬的蹄聲，令他禁不住眼淚花花。朋友攔過張籍的家書，正馬不停蹄地坐馬奔騰了十公里，“等一等，朋友！”張籍的'呼喊聲讓朋友又走了回來。“怎么了？”“對不起，好朋友，請把信先給我一會兒。”朋友笑笑，把那封家書打開，遞給他。很長時間過去了，他長長地舒了口氣。

　　“一定要快點送到呀！”秋風中，兩滴熱淚順著張籍的臉龐滴落下來，吹到了枯黃的土地上……

秋思的作文9

　　想講一個故事，關于自己的故事，關于什么的故事。

　　楊柳岸。徘徊或踟躕，或者說是向往。每當到這里總會深感到一種靜謐的氣氛，連氣息都是安靜中的成分。

　　不知道為什么，有心事的時候總會走到這樣一個地方。也許是自己虛構出來的美好一面，但是，它是自己的。

　　晚風微寒，在橋的燈光下通透著水中的波紋，搖擺著倒影，頗有風姿。

　　承認自己是一個很受環境影響的人。有時候周圍的人事交替的'很快，覺得有些累，但后來，開始的不知所措漸漸演變成了習慣，收放自如了，總是要習慣的，習慣很多。在喧鬧后靜步岸邊，悠哉的踟躕心中的那份向往，的確，很美好，但也許很矯情的說。

　　總覺得，秋天是個生命衰老或者開始萎縮的季節，落葉的凋落，也是回憶著自己的一生，再重生。有時候想象他們的生命是這樣的一種循環，它們可以往復的再生短暫的生命。每一次的落地，是對舊生命的一次洗禮，之后，又是一個新的自己，新的一切。想，人為什么不可以如此，佛家西方，上帝的天堂，也許都在勾勒一個美好的場景供人們瞻仰，心之所向但是要做到他們所定的四諦，十誡，這是一種考驗吧。說白了，美好的未來（有限或者是無限的延伸）都是靠自己創造的，一切都是要自己的創造。

　　所以說，美好并不是個單純的東西。

　　故事。回憶。心情。晚夏的垂秋之后。楊柳岸。

秋思的作文10

　　清晨，詩人張籍漫步在小溪邊。突然，一陣秋風吹過，秋風把樹上金燦燦的“秋葉”吹落了。金黃的葉子在空中飄舞，好似一封封游子寫的.家書。幸運的秋葉鉆入了大地母親的懷抱里，而那些不幸的落葉被秋風吹入了冰涼的溪水中，順著溪水飄走了。

　　張籍看到這一幕，不禁感嘆:“啊！一年又一年，轉眼又到了秋天。不知父母、妻兒可好？我已好久沒回去看望他們了。看樣子，我今年也回不去了，不如寫一封家書吧？”

　　于是，詩人快步走回家里。匆忙準備好筆墨，從木柜里取出宣紙，拿起毛筆，蘸了些墨水，可正當他準備下筆時，卻不知從何說起，因為他想說的話，實在太多太多了。就從離開故鄉的第一個中秋節說起吧……

　　大約過了一小時，他終于開始寫這封家書了。又過去一分鐘、兩分鐘、三分鐘……詩人已寫了整整五頁紙了，可似乎還為表達到一半心意，因為他想說的話怎也說不完，好像永遠沒有句號。

　　太陽緩緩升起，鳥兒像往日一樣在枝頭放聲歌唱。這時詩人伸了一個懶腰，因為他已寫完了那封長長的家書。詩人輕輕地收好了信，用好久沒用的信封把信裝好，在上面寫好地址，就跑去找朋友，叫朋友捎信回家。當他經過大樹下，恰逢這位朋友正要啟程返鄉，于是他連忙把信交給朋友。突然，他又從朋友手中要回信，又檢查了多遍將拆開的信封好之后，再將信鄭重地交給朋友，千叮嚀，萬囑咐，真可謂“家書抵萬金”呀！

秋思的作文11

　　洛陽城里秋風習習。這時，詩人張籍漫步在河畔邊，路旁的楓樹全紅了，不時飄下一片片火紅的樹葉。一陣風吹來，張籍感到陣陣寒意，路旁的小花也彎了腰，張籍縮了縮脖子。他抬起頭，看見天上南飛的大雁，知道，秋天來了。

　　過幾天就是八月十五了，望著那凄涼的景物，張籍想起了去年在家中與親人一起過節的情景：去年的中秋節，我與家人一起賞月，吃月餅，其樂融融。老母幫我縫制衣服，孩子還與我一起嬉戲，妻子幫我煮粥，現在不知老母身體可好，哮喘病可曾在犯，孩子長高了嗎？妻子身體可好？老父健康嗎？

　　當年我臨走時母親囑咐我要多加衣服；妻子給我備好了一袋干糧，老父囑咐我一個人出門在外要照顧好自己。

　　張籍太思念自己的家鄉，他就急匆匆的想寫一封信給家中的親人，一言難盡，他不知從何說起，手中的'筆猶如一塊巨石有千斤重，他沉思了一會兒才落筆。到了第二天，送信人來了，當送信人要出發時，張籍叫到：“等等。”于是，張籍又補充了一些內容，這次送信人出發了，張籍望著送信人的背影，心想：要是我能回家那該多好，張籍不禁流下了眼淚。

　　他在洛陽城中作下了一首詩：洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。

秋思的作文12

　　秋葉蕭瑟，秋思飛揚......

　　在一片雜叢里，一棵老樹搖搖欲墜.想必枯樹的特征都是如此吧，葉子干黃，無奈地彎下了腰.秋風吹來，聽到了一聲聲咳嗽.......藤蔓在老樹身上纏繞，致使他喘不過氣來.歲月的滄桑在這棵老樹的身上留下了道道殘痕，圈圈年輪.黃昏時，烏鴉也歸了巢同兒女團聚，他在何方？

　　古老的'石橋下是什么？是那如逝川般潺潺的流水.流水潔凈的胸腔里是什么？是那萬家燈火的寫照.炊煙裊裊，合家歡樂，他又在何方？

　　那煢煢孑立的身影是誰？就是他.多年來往的腳步踩平了這條小道，它變得古老，沉重，蒼涼.“N，N...“馬步聲從遠處傳來，如此緩慢，疲憊，冷清.馬兒的眼神黯淡，耷著腦袋，松薄的皮往下拉，拉得馬兒體力不支.馬兒馱著他，他衣帶漸寬，手里輕握著韁繩，頭上的須帶泛黃，被風高高吹起，眼睛那么清澈明亮.他始終不敢看自己，“人比黃花瘦“也不過如此吧.寒風卷起片片落葉，就像千萬只色彩斑斕的蝴蝶，可在他眼中，無疑是片片薄霜.

　　漫無目的地拖著身軀，太陽滑下地平線，無力地給大地抹上蒼白的余輝.何去何從，太匆匆！他不知自己離鄉多久，更不知自己歸家還有幾時.家中老母賢妻稚子，是否望穿秋水，是否殷切盼歸呢？他想著想著...依舊踽踽獨行...

秋思的作文13

　　離家多年的張籍，他很想給家人寫封信，但遲遲沒有寫。

　　直到有一天，洛陽城里吹來了一陣風，把樹上那金黃的葉子吹散在地上，地上的花草枯的低下了頭，張籍渾身發冷，他才知道秋天到了。他正準備回去換衣服，突然看見了他的老鄉，準備回家鄉去。他想自己太想念家人了，我讓他幫助我捎個信吧！于是，就把他的老鄉叫下馬，對他說：“您能幫我捎個信嗎？”老鄉說：“可以，信在哪呢？”張籍說：“您在這等我，我馬上去寫。”張籍立刻匆匆地回家，在家里寫的信要表達的意思太多，一時竟不知從何說起，遲遲不能下筆。信寫完后，又到老鄉那去，只見他正在整理整理準備上路，張籍急匆匆地到老鄉那，并把信交給老鄉。但張籍又擔心自己寫的太快，不能把自己全部的意思寫上，就又把信封拆開，一字一句地讀著，如果有漏掉的，就會用話來說給捎信人，并讓捎信人轉達給自己家人。張籍望著自己的'老鄉漸漸離去消失在人海中。

　　張籍這種對親人的思念對家的重視，是非常值得我們學習的好榜樣，我們不要做一個忘恩負義的人。

秋思的作文14

　　洛陽城里秋風習習.這時,詩人張籍漫步在河畔邊,走著走著他望著路旁的楓樹,楓樹全紅了,不時飄下一片片火紅的樹葉.一陣風吹來,張籍感到陣陣寒意,路旁的小花也彎了腰,張籍揪了揪脖子.他抬起頭,看見天上南飛的大雁,說到:秋天來了.

　　過幾天就是八月十五了,望著那凄涼的景物,張籍想起了去年在家中與親人一起過節的情景:去年的中秋節,我與家人一起賞月,吃月餅,樂此不彼.老母還在家中幫我縫制衣服,孩子還與我一起嬉戲,妻子幫我煮粥,現在不知老母身體可好,哮喘病可曾在犯,孩子長高了嗎?妻子身體可好?老父健康嗎?

　　當年我臨走時母親囑咐我要多加衣服;妻子給我備好了一袋干糧,老父囑咐我一個人出門在外要照顧好自己.

　　張籍太思念自己的家鄉,他就急匆匆的想寫一封信給家中的`親人,一言難盡,他不知從何說起,手中的筆猶如一塊巨石有千斤重,他沉思了一會兒

　　才落筆.到了第二天,送信人來了,當送信人要出發時,張籍叫到:"等等.于是,張籍又補充了一些內容,這次送信人出發了,張籍望著送信人的背影,心想:要是我能回家那該多好,張籍不禁流下了眼淚.

　　他在洛陽城中作下了一首詩:洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重.復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封.

秋思的作文15

　　又是一個秋高氣爽的秋天來到了，洛陽城里落葉紛紛，鳥兒們排成長隊飛往南方去。洛陽大道上行人十分匆忙，好像是因為天氣太涼，想早點回家吧！

　　正在這時，窗處刮起了一陣大風，吹得地上的落葉滿天飛舞，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。坐在小茅草屋中的張籍看見了，心中也不禁地想念起家鄉的'親人來。于是，他就想寫一封信寄給家鄉的親人。當他提筆寫時，因為他想說的話實在太多了，不知道從何寫起。想了很久，張籍就開始動筆了：兒子啊，我是你的爸爸，我真想你和你的媽媽。

　　父親常年在外，不能常回家看你，你和媽媽最近身體怎么樣？天氣漸漸冷起來了，你和媽媽一定要注意身體。你媽媽頭痛的老毛病又范了沒有？讓她多注意休息，不要太累著了。現在可是農忙時節，家中的糧食不多了吧，你也應該幫一幫媽媽呀，你媽媽身體太虛弱了，現在她要忙里又要忙外，還要照顧你，你可要聽話呀……寫著寫著，張籍鼻子一酸，眼睛紅紅的，心里很傷心。

　　他有點寫不下去了，停了停，他又繼續寫著。張籍覺得差不多了，就收起紙和筆，將信疊好放在了信封里，交給了送信人手中。信使騎上馬正準備走，張籍又叫住了他，重新又拆開信封，用筆在信紙上加了幾句話，這才放心地將信交給了信使。看著信使那遠去的身影，他不禁又思念起故鄉來。作文

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