他變了的作文（通用20篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的他變了的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　他變了的作文 1

　　今天，老師笑嘻嘻的走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“大家安靜了，快收拾好東西，今天去西湖公園秋游!”“哇!”隨著一片歡呼，我們到了西湖公園。

　　在公園里，我發(fā)現(xiàn)，天氣很晴朗，沒有一片烏云，正是秋游的好日子。在“鬼屋”里轉(zhuǎn)了一圈以后，我還驚魂未定，后來，我們又玩了“激流勇進(jìn)”這個(gè)刺激的項(xiàng)目。

　　在排隊(duì)時(shí)，我已經(jīng)跳來跳去，坐在船上，我更是快把船掀翻了�！鞍�!”突然間，我聽到前面有人尖叫，我循聲望去，只見一艘船已經(jīng)被浪花覆蓋了。不知不覺中，船已經(jīng)上升到一半了，它正在一點(diǎn)一點(diǎn)地往高處上升，終于到了最頂端，而大家的心也提到了嗓子眼。很快，船開始往下傾斜，這時(shí)，我們知道，最為驚險(xiǎn)的一剎那就要來了。我緊緊地抓住靠門的扶手，“啊!”船已經(jīng)開始加速了，我這個(gè)人都已經(jīng)失重了，腦子一片空白，只顧著放肆的尖叫。我們的身子向前傾斜，巨大的.慣性讓我們重重的往前撞了一下，幸好柔性的水緩解了著巨大的沖擊力。但是，巨大的浪花把我們淋成了“落湯雞”!

　　接著我們又玩了了“海盜船”，在船上，我有點(diǎn)害怕，漸漸地，我打膽睜開雙眼，看著風(fēng)景，感到無比的愜意。之后我們還玩了其他項(xiàng)目。

　　這次秋游，讓我知道了走出課堂，走上大自然是多么開心、多么幸福!

　　他變了的作文 2

　　五年級(jí)，他放學(xué)后，背起書包，低著頭，匆匆忙忙地快步走出學(xué)校，什么也不說，沉默不語。不止是放學(xué)的時(shí)候，在中午飯后，他也幾乎不與同學(xué)們玩，只管自己埋著頭寫作業(yè)，偶爾與同學(xué)交談、說話，其它課余時(shí)間也幾乎不與同學(xué)嬉戲，好像身旁無人，只管自己寫作業(yè)……總而言之，自從五年級(jí)上學(xué)期開學(xué)后，他的笑、可愛與活潑都瞬間不翼而飛了。

　　在以前，他可不是這樣的.，以前的他，放學(xué)后悠閑地整理書包，一本一本，不緊不慢地，好了還和我們一起去打籃球。以前的每一個(gè)中午，他也不是那樣的，只要他一吃完飯，就會(huì)早早的在球場(chǎng)上等我們，踢到最后才慢悠悠地回家去。

　　到底是什么讓以前活潑、自由的他，變得像如今那么的沉默、寡言，神出鬼沒，像衰神降臨了呢？我也不知道，不敢去問他。一次，我遇見了他媽媽，我順便問了：“阿姨，你好！曹這個(gè)周末有空嗎？我想和他去踢足球，可以嗎？”“周末啊，沒有空，他有很多學(xué)習(xí)，以后有時(shí)間再約啊�！薄芭��！蔽译m然嘴上沒說，但心里卻有點(diǎn)不平，為什么老是那么多課外學(xué)習(xí)，讓他玩一下就不行嗎？

　　直到那一天，我才知道他為什么變了。原來，他有了各種課外學(xué)習(xí)，變忙了，才導(dǎo)致他變成現(xiàn)在這個(gè)可怕的樣子。

　　以前我覺得媽媽給我報(bào)的課外學(xué)習(xí)班太多了，可是這樣看來，我真的不多，看來我還是很幸福的。

　　他變了的作文 3

　　天，黑了，大街上，熱鬧了起來，小餐館里擠滿了人。他來了，向飯館里的人投向羨慕的目光。

　　他，衣著簡(jiǎn)單，頭發(fā)凌亂，也考上了一座不錯(cuò)的大學(xué)。工作時(shí)，任性的他堅(jiān)決要自己創(chuàng)業(yè)。他只是一個(gè)剛上路的“司機(jī)”，卻以為自己是個(gè)成熟老練的人。因此他有“把握”地把一生的積蓄賭在了上面，可想而知，輸?shù)蒙頍o分文�，F(xiàn)在，只能落魄街頭。

　　還好，他遇到了那個(gè)人……

　　那天，饑餓促使他回家。那個(gè)家，說白了，其實(shí)就是幾塊石頭，幾塊木板搭起來的簡(jiǎn)陋房子，就在一座公園后面。正急匆匆地穿過公園時(shí)，見一位微笑的`老人坐在亭子中。但不知為什么，那個(gè)樸素而樂觀的老人好像有著一種魔力吸引著他�！八懔�，吃完飯?jiān)賮碚宜��！彼�嘟囔著。匆匆扒完幾口粥，就趕緊出來找那個(gè)老人。很不幸，那個(gè)老人剛剛離開了。

　　他懊惱著，恨自己不快點(diǎn)。第二天，他早早地來到公園，等待著那位老人。在晨光中，那老人一步一步地走來了。晨光在老人的身上鍍了一道金邊，顯得老人格外精神。

　　他迫不及待地沖了上去，攙扶著老人回到了亭子中。他與老人談了許多，了解到了不少關(guān)于老人的事情。

　　這個(gè)老人原是一個(gè)公司的董事長，因年邁，所以退休了。這個(gè)老人曾經(jīng)也干過和他一樣的蠢事，后來經(jīng)人點(diǎn)撥明白了事情的重要性。一步一個(gè)腳印成為了公司里的董事長。

　　他似乎明白了什么，向這個(gè)老人連連道謝，便離開了。又過了幾天，他回到了這個(gè)亭子。此時(shí)的他頭發(fā)不再凌亂，衣著不再簡(jiǎn)陋，后來，他也成為了董事長。

　　可悲的是，老人走了，走得很安詳。望著曾經(jīng)的亭子，任性的他，終于變了……

　　他變了的作文 4

　　在我們將要告別的校園里，有許多尊敬的老師和可愛的同學(xué)陪著我度過了這段漫長的時(shí)光。然而，我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了。在我六年級(jí)的同學(xué)中，我有一個(gè)極其討厭的同學(xué)，那就是王小明。

　　在我的班上，我是班長，我必須對(duì)同學(xué)嚴(yán)格要求，但有幾個(gè)同學(xué)我控制不了，其中一個(gè)是王小明。當(dāng)我談到王小明時(shí)，我會(huì)氣得滿臉通紅，在課堂上坐立不安，侃侃而談.都是他惹的禍，同學(xué)也會(huì)生氣。

　　有一次，王小明在課堂上掃地時(shí)非常淘氣，他一腳踩在學(xué)生的課桌上，直直地跳了起來。他不小心摔倒在地上，暈倒了。我們馬上告訴老師，老師送他去醫(yī)院了。后來，王小明因?yàn)楣钦圩≡毫�。我想：“就算他平時(shí)對(duì)我們不是很好，但畢竟是同學(xué)。于是，我開始讓同學(xué)去醫(yī)院看望他。去之前都是湊零花錢買水果和鮮花，然后一起去醫(yī)院。當(dāng)我們來到王小明的`病房時(shí)，我們看到他受了重傷，所有人都流下了悲傷的眼淚。當(dāng)王小明看到我們不恨他時(shí)，他很在乎他，也為男人流淚�？拗�說：“我以前不好。我很抱歉以后不會(huì)這么調(diào)皮了。我想將來成為一名好學(xué)生�！奥犃诉@些話，我們都很感動(dòng)。

　　王小明的傷勢(shì)過了很長時(shí)間才完全康復(fù)。老師來上課了，就不再和以前一樣了。他們?cè)谡n堂上不再坐立不安和說話。他們也注重傾聽，積極回答問題�？吹竭@一幕，我很高興，因?yàn)橥跣∶髡娴氖且粋�(gè)不同的人，非常樂于助人，關(guān)心集體。已經(jīng)成為我最尊敬的人之一。

　　王小明真的變了。他在同學(xué)的關(guān)心下改變了。如果每個(gè)人都有愛，這個(gè)世界將充滿活力和光明。

　　他變了的作文 5

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！蔽易咴诼淙~繽紛的街上，到處都被春天喚醒了。

　　記得有一次，我放學(xué)看到他坐公交車回家。但是，有一位老奶奶因?yàn)榕芟蚬�交車站時(shí)，不小心摔倒了，沒有一個(gè)人去扶他。時(shí)間過去了好久好久，還是沒有一個(gè)人去扶老奶奶。這時(shí)，只看到他三步并做二步，跑向老奶奶。扶起老奶奶，幫助老奶奶慢慢地站了起來。這時(shí)，老奶奶對(duì)著他說：“你真棒，謝謝你!”老奶奶的臉上浮現(xiàn)出了微笑。而他只說了一句：“不用謝�！本娃D(zhuǎn)身走向了公交車。這時(shí)公交車?yán)锏娜硕紴樗�鼓起了掌。我看向他面前戴著的紅領(lǐng)巾，那一刻，他的紅領(lǐng)巾也仿佛變得更加鮮艷了。

　　我心里想，為什么現(xiàn)在都沒有人去扶老奶奶呢?難道因?yàn)楝F(xiàn)在有些老奶奶都碰瓷，所以沒有人敢去扶老奶奶嗎?從這件事情以后，我覺得他再也沒有像以前那樣冷默無情了。只要有人需要幫助，他就會(huì)立馬去幫助別人。

　　后來我也反思了自已，為什么當(dāng)時(shí)去扶老人的不是我;為什么在當(dāng)時(shí)別人正猶豫不敢向前的時(shí)候，為什么不是我邁出腳步去扶老奶奶，而是他。你們說他不正是我學(xué)習(xí)的`榜樣嗎?他不就像那站在黑夜為我指明方向的一個(gè)燈塔嗎?我不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?

　　記得，曾經(jīng)的他是那么的冷冰冰。要是看到有人摔倒，他不僅不扶，反而還會(huì)嘲笑別人;曾經(jīng)的他只要遇到困難就退縮;曾經(jīng)的他常

　　常斤斤計(jì)較。然而，現(xiàn)在的他卻“改邪歸正”了。

　　我也有許多的缺點(diǎn)，我也應(yīng)當(dāng)要改變自已。我要向他學(xué)習(xí)，甚至超過他。

　　我們的人生有很多的陰霾，有很多的困難，但是他的改變，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　他變了的作文 6

　　這幾年突然發(fā)現(xiàn)他變了！他變得寬容，熱心，細(xì)心！他真的變了！

　　他變得寬容了！從前，他只是因?yàn)閯e人以任何方式冒犯了他而大發(fā)雷霆。有一天，他在桌子上沉思一個(gè)問題，這個(gè)問題很難，他沒有想到教訓(xùn)。他越想越生氣。正好有個(gè)同學(xué)剛進(jìn)教室，大聲說話。他立即對(duì)那人喊，幾乎震耳欲聾：“安靜！"這位同學(xué)似乎被他的氣勢(shì)淹沒了，聲音終于小了下來。這時(shí)，他的怒氣平息了。然而，由于他脾氣暴躁，他幾乎沒有朋友。后來他開始意識(shí)到自己太過分了，沒有想到后果，于是開始學(xué)會(huì)寬容。不管別人怎么惹他生氣，他都視而不見，最多是一股煙，然后一波就過去了。所以別人都不喜歡惹他，這樣才能讓自己不被切成碎片。再說，因?yàn)樗�改掉了這個(gè)脾氣，也贏得了很多朋友。

　　他變得熱情了！從前他很小氣。不管別人向他借什么，他都不肯借，因?yàn)榕聞e人不賠。他就是這樣，但一旦借給別人東西，就變得熱情起來。他開始借的時(shí)候還是很難受，總是焦慮地回頭看。直到同學(xué)把東西退了，他才自言自語：“借東西沒毛��！”以后無論誰向他借東西，他都會(huì)大方的給別人，幫助別人，收獲快樂！

　　他變得小心翼翼了！以前他是班上有名的大大咧咧的王者。他因?yàn)榇中拇笠忮e(cuò)過了幾次冠軍，他很后悔。后來，他知道粗心大意會(huì)傷害一個(gè)人的`生命。所以每次考試，作業(yè)，考試都是做完后認(rèn)真檢查，確認(rèn)無誤才交卷。最后他得到了一個(gè)他不相信的分?jǐn)?shù)：連續(xù)八次測(cè)試都是100。他沒有以此為榮，而是每天看書，成績(jī)很好。

　　他真的變了！如果你問“那個(gè)人是誰？你怎么知道這么多？”我會(huì)告訴你：“那個(gè)人就是我！"

　　他變了的作文 7

　　我們班的小明，他是我們班的大力士，還是我們班有名的“撒謊大王”，他特別愛耍戲人，你如果哪次上了他的當(dāng)，他就會(huì)哈哈大笑起來，他只把撒謊當(dāng)作自己生活中的樂趣，經(jīng)常的捉弄人，而且自己還很開心，更可惡的是他還做惡作劇，蒙騙了老師、同學(xué)，還蒙騙了我呢，你和他走在一起，一不留神，你就會(huì)被他戲耍一番，但是，誰也不敢和他斗，因?yàn)樗麑?shí)在是太嚇人了，只好忍氣吞生，有的同學(xué)經(jīng)常對(duì)他說：“你這樣騙人，對(duì)你有什么好處呢”？還給他將狼來了的故事，沒等人家說完，他就把頭一仰，還說什么：那是嚇唬三歲小孩子的，真是拿他沒有辦法。不信，就同我一起看看他是怎樣騙人的吧。

　　有一次，我們班的班長王剛也不知道怎么回事到了7：50還沒有上學(xué)，這時(shí)愛干壞事的淘氣包說：“班長也有遲到的時(shí)候呀”。老師問：“誰早上看到王剛了”。“我看見了，我看見了�！毙∶饕槐菊�經(jīng)的說；“我看見王剛早上上網(wǎng)吧了，還偷偷摸摸的，肯定不懷好意”。同學(xué)們信以為真，老師也半信半疑的相信了。而他呢，坐在座位上嘻嘻笑呢。老師找了幾個(gè)學(xué)生出去找，沒走出校門口，王剛和他的爸爸走了進(jìn)來，他爸爸抱歉地對(duì)老師說：“車在路上壞了，所以才來晚的.”。同學(xué)和老師又被這撒謊大王給騙了，老師批評(píng)了小明。

　　有這么一次，讓他改掉了錯(cuò)誤。有一天放學(xué)，小明氣喘吁吁的跑回來了，快救救我吧，由于誰都不信，他大哭起來，老師就只好相信了他，就去看了看，還真有幾個(gè)壞人在門口呢，小明在同學(xué)的陪伴下走回了自己的家，一路上，我們一遍一遍的講狼來了的故事。他真的變了。老師漸漸的喜歡他了，朋友呢，也漸漸的多了�，F(xiàn)在，小明終于誠實(shí)守信了，同學(xué)們都喜歡上他了。朋友們可千萬不要撒謊呀，誠實(shí)才是無價(jià)之寶。

　　他變了的作文 8

　　哎，怎么回事？老師給我換了一個(gè)同桌。他不但胖而且又很矮。我從來不給他好臉色看。

　　過了一段時(shí)間，班級(jí)組織同桌接力，男女每人跑100米。結(jié)果，女生我跑第一�？墒钱�(dāng)我把棒給小王時(shí)，小王只因跑得慢，拖了后腿。我十分懊惱，就說了他一頓，他當(dāng)時(shí)就哭了，跑了出去。

　　第二天，我來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)小王見到我也不說話了，自己坐在座位上讀書。小王一定是生氣了，要不然他怎么不跟我說話。

　　有一次，我去西環(huán)島玩，玩著玩著，突然看到了小王。他正在跳繩呢。他平時(shí)才不運(yùn)動(dòng)呢，今天他抽的什么風(fēng)？我心想：他再怎么跳也跑不快，有什么用？于是我用輕蔑的眼神看了看他，他見到我用這種眼神看他，他跳的更起勁了。

　　上體育課了，老師讓同學(xué)們?nèi)リ帥龅胤教幦ネ�，因�(yàn)槟钦�是非常炎熱的夏天，大家連動(dòng)都不想動(dòng)。操場(chǎng)上沒有幾個(gè)人，因?yàn)橥瑢W(xué)們都在乘涼。

　　這時(shí)，我看見小王正在跑步。他跑的很慢，腳步很沉重，像一個(gè)小豬一樣。他努力的跑，汗水不斷流下來，沒有走過。但我還是想：小樣，還跑！這熱的天，傻不傻？

　　很快，運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了。小王報(bào)了100米，我很驚訝地對(duì)他說：“就你，還報(bào)100米，別給咱班丟臉！”他看了看，白了我一下，什么沒說。

　　一百米開始了，只見小王用力地跑，我的天��！他遙遙領(lǐng)先，像個(gè)快速流動(dòng)的球，第一！

　　看到他這個(gè)變化，同學(xué)們和老師都很驚訝，但唯獨(dú)我不驚訝，因?yàn)�，我見到了他�?努力，他的汗水，我知道這都是他努力的結(jié)果。

　　他變了的作文 9

　　他是一個(gè)十幾名考進(jìn)零班的學(xué)生，可是，這位同學(xué)在第一次測(cè)驗(yàn)中，成績(jī)就不理想，使他的熱情一下降到了冰點(diǎn)。新集體本來很快樂，但在零班的“快樂”卻讓他覺的格格不入。一種深深的自扦感如濃霧般鎖緊了他的心。在老師的冷眼和同學(xué)們的嘲笑中，他變沉默了，當(dāng)初考進(jìn)零班的興奮消失得無影無蹤……

　　上課，他開始走神;下課，他總是為了完成任務(wù)似的去寫家庭作業(yè)。成績(jī)?cè)絹碓讲睿�一個(gè)學(xué)期后竟排在倒數(shù)第幾。他很想找人傾訴，可在一個(gè)陌生的集體中，誰來關(guān)心這個(gè)迷失方向的他?

　　他經(jīng)歷了一個(gè)巨大的落差。他傷心，他難過，他后悔，一次又一次的想到“活著有什么意思，不如去死算了。”在極度的痛苦之中，他越來越想那些小學(xué)同學(xué)，那些曾經(jīng)與他一起歡樂的小伙伴，想那童年，想那歡聲笑語的時(shí)光……

　　終于有一天，他想離家出走：“我不想再上學(xué)了�！薄安恍�!”母親堅(jiān)決地說：“不話當(dāng)逃兵�！庇谑撬�遲疑了。

　　夜晚，他躺在床上，翻來翻去想了又想，心中不禁顫抖，熱淚便迎了出來，而在他腦里回蕩的`只有“為什么”，為什么老想著以前的同學(xué)?為什么忘了自己曾經(jīng)出類拔萃?想來想去，他終于懂了，其實(shí)最大的敵人就是自己。

　　他開始努力�；氐郊遥�他匆匆的扒完幾口飯就立即學(xué)習(xí)，寫字臺(tái)上的燈一直亮到深夜。房里貼滿了激勵(lì)自己的話……

　　常有人意識(shí)到他，也沒有人發(fā)現(xiàn)他正在悄悄地改變。

　　又一個(gè)月過去了，雖然他的成績(jī)進(jìn)步的名次不多，但他的心中已經(jīng)燃起了熊熊大火，他堅(jiān)信自己可以走出自卑的陰影，他堅(jiān)信“世上無難事，只怕有心人!”

　　他變了的作文 10

　　小林是個(gè)聰明活潑，但很頑皮，不愛學(xué)習(xí)的孩子，所以班上沒有一個(gè)同學(xué)愿意跟他玩。

　　有一天，小林在學(xué)校里玩耍，但這可以稱作“頑耍”了：女生跳皮筋時(shí)故意搗亂，別人寫字時(shí)故意動(dòng)桌子和別人的手臂，同學(xué)畫畫時(shí)故意“添”上幾筆……小林這么搗亂，同學(xué)們肯定受不了。這不，同學(xué)們把班主任王老師找來了。把自己的快樂建立在別人的痛苦上，只顧著一時(shí)開心和刺激，卻不管他人的感受的小林樂呵呵的繼續(xù)進(jìn)行他的惡作劇。

　　王老師很惱怒地把小林叫去了辦公室。小林滿不在乎地到了辦公室，班主任苦口婆心地對(duì)小林說：“小林，你怎么能這樣呢？你這么聰明，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)�。】墒悄氵@么搗亂，正是老師說的就是聰明用錯(cuò)了地方，這不就辜負(fù)了家長和老師對(duì)你的期望了嗎？你自己好好想想吧！如果你想要學(xué)習(xí)了，時(shí)刻都可以來找我�！�

　　小林走回教室，坐到座位上，認(rèn)真地反思了一下：爸爸媽媽和老師都說我很聰明，就是不學(xué)習(xí)。我也沒有認(rèn)真地學(xué)過。既然老師和爸爸媽媽這么看重我，我也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓我的成績(jī)提高，才不會(huì)辜負(fù)老師他們對(duì)我的期望！

　　想到這，小林迅速地拿出課本，以風(fēng)一般的速度跑向辦公室，向王老師請(qǐng)教起來……

　　此后，小林一下課就問老師上課沒有聽懂的問題，一放學(xué)就跑向辦公室學(xué)習(xí)。小林的成績(jī)逐漸上升，而且不搗亂了。同學(xué)們現(xiàn)在都會(huì)幫助小林了，對(duì)他也沒有排擠了。不會(huì)的'也向小林請(qǐng)教。小林真的很聰明，沒幾天就把知識(shí)學(xué)得“一干二凈”。

　　時(shí)間過得可真快啊！一個(gè)學(xué)期沒一會(huì)就過去了。這個(gè)學(xué)期小林不僅改正了缺點(diǎn)，還學(xué)習(xí)了好多的知識(shí)。這學(xué)期小林算是滿載而歸了。

　　小林一直這樣保持了下去，直至他的第一次大考——小升初到來……

　　他變了的作文 11

　　“嘩啦——”裝滿水的大桶倒著掉下來，正好扣在剛進(jìn)門的一位同學(xué)頭上，猝不及防地把那個(gè)同學(xué)澆了個(gè)透心涼。那個(gè)同學(xué)拔掉頭上的.水桶，怒氣沖沖地尋找著搗蛋的那個(gè)人。孫同學(xué)悄悄躲在門后，窺到了這一切，像是之前就計(jì)劃好了一樣，小聲地說“不愧是我！”那個(gè)同學(xué)聽到了，一下就把門關(guān)上，躲在門后的孫同學(xué)暴露無遺。他哈哈大笑，邊笑邊跑，那位同學(xué)還沒來得及發(fā)問，他已經(jīng)跑得沒影了，只留下滿是嘲笑的喊聲：“來追我呀！”

　　老師批評(píng)、家長教育，他一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去，依舊我行我素，捉弄同學(xué)、拉幫結(jié)派、不務(wù)正業(yè)，老師和家長都頭痛不已。

　　直到有一天，他偶然知道了焦裕祿，并被他無私奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了。他暗自下定決心：一定要做一個(gè)好學(xué)生，以后為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

　　第二天，一位調(diào)皮的學(xué)生請(qǐng)他一起玩，他堅(jiān)決地說：“不，我要學(xué)習(xí)。”上課鈴響了，一位同學(xué)正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他上去一打聽，才知道那位同學(xué)沒帶語文書。他轉(zhuǎn)身從包里拿出語文書，說：“我的借你用一下吧�！蹦俏煌瑢W(xué)瞪大了眼睛，他簡(jiǎn)直不可思議：“你不會(huì)是在耍我吧？”但他也顧不得那么多了，接過去就跑回座位上，準(zhǔn)備聽課了。上課了，孫同學(xué)因?yàn)闆]有語文書而被老師罰了站。下課后，那位同學(xué)不好意思的把書還給了孫同學(xué)。那位同學(xué)以為這次事件，和孫同學(xué)成為了好朋友，并告訴大家：孫同學(xué)不調(diào)皮了。在考試中，因?yàn)樗�努力學(xué)習(xí)，考出了很優(yōu)異的成績(jī)，令老師家長們大吃一驚，對(duì)他刮目相看。

　　從此以后，同學(xué)老師們一提到他，都稱贊道：“他真棒，和之前的他真有天壤之別呀�！�

　　他變了的作文 12

　　“小于，快過來一下��！”爺爺又叫我了。

　　我的爺爺最近經(jīng)常這樣喊我是因?yàn)橐徊恐悄苁謾C(jī)的緣故，他剛剛買了一部華為暢享20，也有了自己的'微信，但是還有一些問題弄不明白，比如下載圖片呀，視頻通話呀，看天氣預(yù)報(bào)呀，最后都得我來教。有一次，爺爺來問我怎樣在微信上給舅爺爺打電話，我接過手機(jī)瞬間“嗖嗖”地打開了通話，等他和舅爺爺通話完畢后，我又詳細(xì)地教了爺爺幾遍，可是第二天時(shí)，他還是問我同樣的問題。

　　從前我覺得他就是主，什么事都依靠著爺爺。有時(shí)我的玩具壞了，他輕松修好，就連洗衣機(jī)壞了，爺爺同樣也只靠陽臺(tái)拐角處的破工具箱就能修好。聽媽媽說，我小的時(shí)候，家里的水池壞了，那個(gè)“池”一下掉了下來，當(dāng)全家人一籌莫展時(shí)，爺爺好像給那個(gè)東西施了魔法一樣，幾下就修好了，到現(xiàn)在已經(jīng)十余年了，一次也沒壞過�？涩F(xiàn)在一部小小手機(jī)難倒了他。

　　爺爺是一個(gè)烹飪高手。以前，他幾乎什么美食都會(huì)做，包子做的十分美味，有的是“破爛餡”（美味無比、安全環(huán)保、獨(dú)家秘制、嚴(yán)禁外傳）還有的湯包流出的湯汁都可以盛半碗，而爺爺現(xiàn)在總是發(fā)揮失常，一反常態(tài)，要么就是份量問題，今天很多，明天很少。要么就是味道問題了，湯太咸，菜太淡。

　　從前，爺爺?shù)念^發(fā)還挺多現(xiàn)在卻十分稀疏，好像一陣風(fēng)就能吹掉似的，身體各項(xiàng)機(jī)能也逐漸退化，眼也有點(diǎn)花了，耳朵也聽不太清了，記憶也不好使了，以前一道菜爺爺看一遍就會(huì)了……

　　原來，爺爺變了，爺爺這一切變化都是因?yàn)槟挲g增長，人到了從心所欲之年。時(shí)間都太快了，幾乎每一秒都在變化。

　　他變了的作文 13

　　“天天”，一個(gè)親切的名字，每天都要聽上了好幾十遍，因?yàn)樗�是我的親弟弟。

　　他今年四歲了，是個(gè)天真活潑、十分可愛的小帥哥。家里就屬他最小，所以爸爸媽媽對(duì)他有些嬌慣。我這個(gè)當(dāng)姐姐的.，有時(shí)候特別喜歡他，有時(shí)候又特別看不慣他的種種惡習(xí)。

　　因?yàn)樗�特別不講衛(wèi)生，他不愛刷牙，不愛洗澡，甚至不愛換襪子，我們都拿他沒轍。就算家里最兇最嚴(yán)格的媽媽也拿他沒辦法，他的不聽話讓我特別無語。

　　弟弟不僅不講衛(wèi)生，還特別調(diào)皮。每天晚上都11點(diǎn)鐘了還不想睡覺，非得熬得爺爺奶奶直打哈欠，熬得爸爸媽媽冒出黑眼圈，熬得我都要大發(fā)雷霆，他才肯嘟著小嘴爬到床上去。而這種晚睡的惡習(xí)肯定是要伴隨著晚起的后果，可不是，到了早上八九點(diǎn)鐘，他還是起不來。中午叫他睡覺，他又在犯倔，怎么哄他也不睡，你說他是不是特別煩人呢！

　　可是，自從他去上了幼兒園之后，他就像是變了一個(gè)人似的，每天下午放學(xué)回到家里不用媽媽催促，就自己去洗手了，一邊洗還一邊唱著：“手心，手背，手指縫，全都要洗夠20秒”

　　我對(duì)他的變化感到十分驚訝，便好奇地問他，“天天，今天你為什么不用媽媽吩咐就自己去洗手了呢！”天天昂著天真無邪的笑臉說道：“老師說，手上有細(xì)菌，吃到肚子里是要生病的，還會(huì)肚子疼！”

　　我憐愛地拍了拍他的肩膀，摸著他的腦瓜贊嘆道：“我家的小帥哥長大了！知道講衛(wèi)生了！”

　　果真如此，我的弟弟近期改變了許多，現(xiàn)在他再也不用媽媽哄了，自己去洗手、洗臉、洗澡，而且作息時(shí)間也調(diào)整過來了，我的弟弟進(jìn)步真大。我越來越喜歡他了，我為他點(diǎn)贊。

　　他變了的作文 14

　　“唉呀，快要放暑假了，終于不用值日了�！毕氲竭@件事我的嘴角就微微上揚(yáng)，好開心。

　　突然，班長又大叫了我的名字，我趕快跑進(jìn)教室，問道：“怎么了？”沒想到他竟然說：“今天值日的人少了一個(gè)，那就你去吧!”“唉，又要掃他那里了！”我小聲地嘀咕著。這個(gè)“他”就是我的同桌，他的桌面還有旁邊地上都是米粒，黏在上面擦都擦不掉，還有很多紙屑，打掃起來可費(fèi)時(shí)間了。我一臉不情愿的拿起掃把掃起地來，掃到他桌子那里，好多東西都清理不掉，要么要拿尺子去刮，要么要用橡皮沾著水擦才能擦干凈。等把他的桌子清理凈，我的橡皮就像一個(gè)黑炭似的。真慶幸明天就要放暑假了，終于不用打掃他的桌子了。

　　快樂的時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼暑假就結(jié)束了。

　　開學(xué)第一天我早早地來到教室，期待看看久別的同學(xué)們都有什么變化。突然一個(gè)身穿潔白襯衫，黑色褲子的男生走進(jìn)來。我仔細(xì)一看，居然是我的同桌，上個(gè)學(xué)期還邋里邋遢的'，這回像是煥然一新了似的。不過想想一會(huì)兒放學(xué)，我又要值日打掃他的位子，又要像上學(xué)期一樣，打掃得大汗淋漓，我就忍不住唉聲嘆氣起來。

　　等到放學(xué)，我一排一排的打掃，等到掃到他的位置，居然發(fā)現(xiàn)他的桌子上竟然沒有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵和臟東西，太出乎意料了。我看看手表，值日居然只用了五分鐘，這是有史以來最快的一次。第二天我就悄悄的觀察他，看看他是怎么做到的。原來他是利用我們中午午休，大家都出去玩的時(shí)間他默默的拿出紙巾認(rèn)真地擦他的桌子，打掃周圍的地面。

　　我不禁默默的贊嘆到：“他變了！”

　　他變了的作文 15

　　在我們即將告別的校園里，有許多位尊敬的老師，可愛的同學(xué)曾陪伴著我度過這漫長的歲月，然而，一轉(zhuǎn)眼我就讀六年級(jí)了，在我這些六年級(jí)的同學(xué)里，我有一個(gè)極其討厭的同學(xué)，那就是王小明。

　　在班里，我是一個(gè)班長，對(duì)同學(xué)可就要嚴(yán)格了，可就是有幾個(gè)同學(xué)我管不了，其中一個(gè)就是王小明。說起王小明來，我就會(huì)氣得滿臉通紅，上課在搞小動(dòng)作，說話……都是他在搗亂，氣得同學(xué)們也直發(fā)火。

　　有一次，王小明在班里掃地時(shí)太調(diào)皮，一腳就踏上了同學(xué)們的桌子上直蹦跳，一不小心，“撲通”一聲，摔倒在地上，昏了過去，我們立刻告訴老師，老師便把他送到醫(yī)院里去，后來，王小明因?yàn)楸凰こ晒钦�，在醫(yī)院里住院，我便想：“即使平時(shí)他對(duì)我們都不太好，可畢竟是同學(xué)，應(yīng)該去探望他的.�！庇谑�，我便發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起去醫(yī)院探望他。去之前，我們都用自己的零用錢湊起買了水果和鮮花，便一起向醫(yī)院前進(jìn)。來到王小明的院房，我們看到他傷得挺重，都流出了傷心的眼淚，王小明看到我們不討厭他了，還那么的關(guān)心他，也流下了男兒淚。邊哭邊說：“以前是我不好，對(duì)不起，我以后不再那樣調(diào)皮要你們擔(dān)心了，我以后要做一名好學(xué)生�！甭犃诉@番話后，我們都十分感動(dòng)。

　　過了很長時(shí)間，王小明的傷才完全復(fù)合了。來到教師上課時(shí)，都不再像以前那樣了，上課時(shí)都不再搞小動(dòng)作和說話了，還很專心聽講，積極回答問題。看到這一幕，我十分高興，因?yàn)橥跣∶髡娴淖兞艘粋�(gè)人似的，還很樂于助人，關(guān)心集體。成了我最尊重的一個(gè)人了。

　　王小明真的變了，他是在同學(xué)們的關(guān)愛下變的，如果人人都有愛，那這個(gè)世界將充滿一片生機(jī)，一片光明。

　　他變了的作文 16

　　進(jìn)入初中后，我認(rèn)識(shí)了一位朋友。我們志同道合，不同的性格，卻有著相同的想法。于是，我們便很快結(jié)下了友誼。

　　他敏捷的思維在數(shù)學(xué)課上展現(xiàn)得淋漓盡致。以至于我認(rèn)為他知道老師將要說什么。而那時(shí)，數(shù)學(xué)最令我頭疼，每次都是似乎懂了又沒懂。第一次測(cè)試的出師不利令我銳氣大減，而看到旁邊的他卷子上鮮紅的98時(shí)，我的.心情更是猶如雪上加霜。

　　我臉上那一閃而過的惶恐似乎也沒有逃過他敏銳的目光，他把眼睛從試卷上移開，微笑著對(duì)我說：“朋友，考得如何？”面對(duì)他突如其來的提問我有些措手不及�！斑@次失誤了，沒考好，76�！蔽易焐险f失誤了，其實(shí)當(dāng)時(shí)內(nèi)心十分復(fù)雜，大部分錯(cuò)題都是因?yàn)榛�本概念。他似乎能猜透我的心意，掃了一眼我的試卷：“你看這，沒有變符號(hào)，還有這……”然后，他開始耐心地為我講解。

　　由于第一次的銳氣受挫，接下來幾次小測(cè)更是不盡人意。每一次他問我成績(jī)，我總是輕描淡寫地說說，內(nèi)心的悲傷卻逆流成河。漸漸地，我對(duì)數(shù)學(xué)完全失去了信心，最后，連數(shù)學(xué)作業(yè)都不想寫了。但每次都有他耐心的指導(dǎo)，我總會(huì)感到一些安慰。

　　終于有一天，他對(duì)我說：“朋友，我覺得你這幾次不止是失誤吧？”“哦？那是……”

　　“有些概念你沒有掌握�！彼�一針見血地指出。于是，他又開始為我講解那些概念。

　　他耐心的指導(dǎo)打動(dòng)了我，讓我對(duì)這門學(xué)科重新有了信心。我把第一章到第四章的習(xí)題又重新做了一遍，最終在期末考試中取得了一個(gè)同樣鮮紅的98。

　　感謝你的耐心，是你讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了信心，是你改變了我。

　　他變了的作文 17

　　進(jìn)入初中以后，我的好朋友，終于變了，你可不知道，我這一團(tuán)烈火與那一座冰山相處得有多難。

　　記得以前，他冷冰冰的，但是卻與我成了好朋友，“哎，老戴，你說一頭鯊魚吃了五十斤綠豆會(huì)變成什么呢？”“這個(gè)問題真低級(jí)，綠豆沙”他整理了一下為了襯托他冷冰冰的性格而穿著的海藍(lán)色的衣服，揉了揉他的`瓜子臉說到，“那你說一個(gè)三分熟的羊排和一個(gè)五分熟的牛排放在鍋里一起煎，為什么他們不說話。”“他們不熟”又一次答對(duì)了，我不甘心“聽說很多女生暗戀你奧”，“我不暗戀他們就行”……吐血中。

　　雖然以前他冷冰冰的，但進(jìn)了初中以后，為了更好的擴(kuò)大他的人際關(guān)系，他終于變了，從一座冰山變成了一團(tuán)燃燒中的火：

　　他的衣服變成了火紅色，發(fā)型也變得引人注目，但改變最大的，還是他的語言，“哎，你說什么竹子不長在土里？”我問他，“當(dāng)然是爆竹啦，哈哈哈，我問你，一輛車有四個(gè)輪子，噔，掉了一個(gè)，還有幾個(gè)？”他竟然笑了，還問我腦筋急轉(zhuǎn)彎？“當(dāng)然三個(gè)嘍”“哈哈哈，你不是號(hào)稱腦筋急轉(zhuǎn)彎最強(qiáng)者嗎？我是說，燈掉了一個(gè)，哈哈”，我氣急了：“你玩文字游戲”“那又怎么樣，你還不是沒答出來？”我氣得頭發(fā)都豎起來了，而他還在捧腹大笑，“喂，我問你，一個(gè)東西沒吃的時(shí)候是綠的，要吃的時(shí)候是紅的，吐出來是黑的，打一食品”“這簡(jiǎn)單，西瓜嘛，可惜現(xiàn)在是冬天，不能吃�！闭f完，他還裝模作樣的抹了抹嘴邊并不存在的口水，我無語了，不過，我同樣也很開心，他終于改變了，我終于不用和一座冰山待在一起了。

　　由于社會(huì)需要，我們要不斷改變自己，但這種改變，未嘗不是好的改變呢？

　　他變了的作文 18

　　在我們即將告別的校園里，有許多位尊敬的老師，可愛的同學(xué)曾陪伴著我度過這漫長的歲月，然而，一轉(zhuǎn)眼我就讀六年級(jí)了，在我這些六年級(jí)的同學(xué)里，我有一個(gè)極其討厭的同學(xué)，那就是王小明。

　　在班里，我是一個(gè)班長，對(duì)同學(xué)可就要嚴(yán)格了，可就是有幾個(gè)同學(xué)我管不了，其中一個(gè)就是王小明。說起王小明來，我就會(huì)氣得滿臉通紅，上課在搞小動(dòng)作，說話……都是他在搗亂，氣得同學(xué)們也直發(fā)火。

　　有一次，王小明在班里掃地時(shí)太調(diào)皮，一腳就踏上了同學(xué)們的桌子上直蹦跳，一不小心，錛偲送錛傄簧，摔倒在地上，昏了過去，我們立刻告訴老師，老師便把他送到醫(yī)院里去，后來，王小明因?yàn)楸凰こ晒钦�，在醫(yī)院里住院，我便想：錛偧詞蠱絞彼對(duì)我們都不太好，可畢竟是同學(xué)，應(yīng)該去探望他的。錛傆謔牽我便發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起去醫(yī)院探望他。去之前，我們都用自己的零用錢湊起買了水果和鮮花，便一起向醫(yī)院前進(jìn)。來到王小明的院房，我們看到他傷得挺重，都流出了傷心的眼淚，王小明看到我們不討厭他了，還那么的關(guān)心他，也流下了男兒淚。邊哭邊說：錛傄鄖笆俏也緩茫對(duì)不起，我以后不再那樣調(diào)皮要你們擔(dān)心了，我以后要做一名好學(xué)生。錛偺了這番話后，我們都十分感動(dòng)。

　　過了很長時(shí)間，王小明的`傷才完全復(fù)合了。來到教師上課時(shí)，都不再像以前那樣了，上課時(shí)都不再搞小動(dòng)作和說話了，還很專心聽講，積極回答問題。看到這一幕，我十分高興，因?yàn)橥跣∶髡娴淖兞艘粋�(gè)人似的，還很樂于助人，關(guān)心集體。成了我最尊重的一個(gè)人了。

　　王小明真的變了，他是在同學(xué)們的關(guān)愛下變的，如果人人都有愛，那這個(gè)世界將充滿一片生機(jī)，一片光明，一片希望。

　　他變了的作文 19

　　他叫豪豪，是個(gè)膽小鬼。他總覺得自己什么事兒都做不好，沒膽量去做。

　　我們踢球、跳繩的時(shí)候他總是站在一旁看，從來沒想過和我們一起玩。上課時(shí)也不舉手發(fā)言。最可怕的是有一次上體育課，老師讓大家一起跑步，他怕自己得最后一名，既然嚇哭了，弄的老師不知所措。然而我和豪豪一個(gè)偶然的相遇讓他徹底變了。

　　那是一個(gè)星期五的晚上，我和媽媽逛商場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見了那個(gè)熟悉的身影，豪豪！“豪豪！豪豪！”我邊叫著邊跑過去，他也看見了我，高興地迎了過來，我們倆邊聊邊走，這時(shí)媽媽遞給我一根跳繩，并說：“寶貝，你的繩太舊了媽給你買了根新繩，看看怎么樣？”“非常好！謝謝媽媽！”于是媽媽自己買東西去了，我和豪豪找了一個(gè)人少的地方開始玩跳繩。我拿起跳繩就開始跳了，“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……十一個(gè)！”新繩就是好用，我一下就打破了我的最高紀(jì)錄，忽然間我發(fā)現(xiàn)豪豪用羨慕的眼神看著我，“豪豪你也來試試吧！”

　　“不、不我跳不好”他邊說便往后退，“相信你自己可以。只要你付出努力，堅(jiān)持下去一定會(huì)跳好的！一個(gè)人在黑暗中并不可怕，可怕的是他失去了尋找光明的心！”“我……那我……試試”豪豪拿起繩剛跳了兩個(gè)就險(xiǎn)些被絆倒，于是他不跳了，非要把繩給我，我也沒接，并不斷告訴他，堅(jiān)持就是勝利�？粗�我堅(jiān)定地目光，他再次拿起繩，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……“豪豪，你第二次一下就跳了三個(gè)，太棒了！”他受到了我的鼓勵(lì)高興極了，更加帶勁的.跳起來。幾個(gè)小時(shí)下來他的最高紀(jì)錄既是二十一下。天晚了，他高興地和我告別。

　　從那天起，他有了本應(yīng)屬于自己的那份自信心，漸漸的，上課回答問題第一個(gè)舉手的是他；和大家比跳繩的也是他；經(jīng)常射門成功的還是他，他徹底變了！

　　他變了的作文 20

　　近幾年，我突然發(fā)現(xiàn)他變了！他變得寬容了，變得熱心了，變細(xì)心了！他，真的變了！

　　他變寬容了！從前，他只不過因?yàn)閯e人對(duì)他有任何一點(diǎn)冒犯，他就火冒三丈。一天，他正在為一道題扒在課桌上冥思苦想，那道題很辛苦，他想了一節(jié)課也沒有想出來。他越想越氣，正巧一個(gè)同學(xué)剛走進(jìn)教室，大聲講話。他立馬大聲對(duì)那個(gè)人喊，簡(jiǎn)直震耳欲聾：“安靜�。。。�！”那同學(xué)仿佛被他的氣勢(shì)壓倒了，聲音終于小了下來。這時(shí)，他的氣才消。不過，因?yàn)槠�氣暴躁，他幾乎沒有一個(gè)朋友。后來，他也開始漸漸意識(shí)到自己太過分了，做事不想到后果，于是他開始學(xué)會(huì)寬容了。不管別人怎么惹他，他都視而不見，頂多就是一陣煙，揮揮手就過了。所以，別人都不喜歡惹他了，省得自討沒趣。此外，他因?yàn)楦牡袅诉@個(gè)脾氣，所以還贏得了許多朋友。

　　他變熱心了！從前，他很小氣，不管別人向他借什么東西，他都不肯借，因?yàn)樗�怕弄壞了，別人不賠。他就是這樣，不過有一次借給別人東西后，他變熱心了。開始借給的'時(shí)候，他還十分難受，總是回頭擔(dān)心地看看。一直等到那個(gè)同學(xué)把東西還回來后，他才自言自語：“借東西也沒有什么嘛！”以后，不管誰向他借東西，他都慷慨地給別人，幫助他人，收獲快樂嘛！

　　他變細(xì)心了！以前，他是班上出了名的粗心大王，好幾次都因?yàn)榇中呐c冠軍失之交臂，他都非常后悔。后來，他了解到粗心會(huì)害了人的一生。于是，每次測(cè)驗(yàn)、作業(yè)、考試，寫完后都認(rèn)認(rèn)真真地檢查，直到確定無誤后才交卷。最后考了一個(gè)令他自己都不相信的分?jǐn)?shù)：連續(xù)八次測(cè)驗(yàn)全部一百。他并未因此而驕傲，而是每天都看書，成績(jī)一直很好。

　　他真的變了！要是你問：“那個(gè)人是誰呀？你怎么知道這么多呀？”我會(huì)告訴你：“那個(gè)人都是我��！”

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