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再也不見,以前的我作文
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的再也不見,以前的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
“光陰似箭,日月如梭”,在以前,我從末想過這句話的真正意義,六年級前,我該吃吃,該玩玩,對什么事都是一笑了之,從不過問。
我的成績在四年級前,可謂是班上的“扛把子”,次次考試成績都排在前三,作文在班上也可謂是“鶴立雞群”。可是,誰知,我在四年級時卻拜倒在了游戲的石榴裙下。(現在的我回想那段時光,總是懷疑那到底是我,還是另一個人。)
我承認在迷上游戲的那段時光里我變了。在那段不堪回首的時光里,我先是從考試首落“金榜”,接著到“沒上90”,然后又到“中下等生”,最后,我變成了一個普通得不能再普通的學生。
在我被老師從班長的廣位置上“攆”下來時,我心里只決得自己好比竇娥,那個冤啊……我當時根本沒想到“被貶”的原因更多在我,而是一股腦的只認為周圍的人不了解我,于是我就更加“瘋”了一一我更加沉迷于游戲了。
“哎,你的成績怎么下降成這樣?”這一句話一出媽媽的口,我就有一種將要“大禍臨頭”的第六感∶糟,媽媽還不知道我玩游戲的事!如果知道了……天啦!后果簡直不堪設想。不過媽媽問了我之后去忙別的了,我僥幸逃過一劫。
如果當時我“洗心革面”,也許我的成績是可以提高的,但我沒有。我仍然保持著“上午吃雞、中午王者、下午第五的陋習”,可以說真正成了學校名言:“人在教室心在外”的代言人。
就這樣,我渾渾噩噩地走過了兩年,這兩年里,可以說是我童年時期的“大大起大大落”∶我從一個好學生降到了惹人嫌的壞小孩。不過幸好,在20xx快結束時,我受到了那個人的巨大影響。
那個人是我的媽媽,媽媽就像是海中的海豚,而我就像海上的一艘小船,海豚永遠的帶領著小船,為小船指明正確的航行方向。謝謝您,在我“鬼迷心竅”的那段時間里,耐心地教導我、鼓勵我,讓我懂得了學習的真正意義。
我記得,有一次,我半夜還在被子里偷偷玩游戲,沒想到卻被媽媽抓了個現形。我當時害怕極了,而媽媽卻只問了我一句∶“你還不睡?我原以為你早就睡著了。”就離開了。我瞬間感到眼前就像起了霧一般,緊接著就放下了手機。
大約過了半小時吧,我在床上胡思亂想還沒有睡意,媽媽卻悄無聲息地推開門,輕輕地走到了我的身邊。媽媽先輕輕地摸了摸已經冰涼的手機,接著輕輕地摸了摸我的臉,然后輕輕地給我整了整被角,然后站在了床邊。
我瞇起眼睛,借著昏暗的燈光,我看見了媽媽的臉上蕩漾著一絲的笑意。那絲笑明明很溫柔,可是,它卻像一把利刃刺到了我的心:我是不是辜負了媽媽的期望啊……
媽媽離開了。那一宿,我失眠了。我整宿都在想著“我怎么了?”突然,自四年級發生的每一件事,都像電影一般在我腦海里播放著∶先是我偶然接觸到游戲,接著到我成績下降的那段時間,又到了老師同學們的勸阻,又到媽媽不厭其煩地教我做一道題……
第二天,我也第一次向母親吐露了心里的我不明白的問題和我的看法。媽媽聽了我那些有點可笑的看法后,不僅沒有笑我,反而一本正經地、耐心地對我提出的問題一一講解。那一次談話,使我真正悟懂了學習的意義,也讓我對學習感興趣了許多。
媽媽,謝謝您,謝謝您對我的關愛,更謝謝您能夠讓我在小學最關鍵的時間,把我拉出了“沼澤”,我一定以優異的成績報答您,絕不辜負您的一片苦心!
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