我的心兒怦怦跳作文10篇(精華)

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎大家分享。

我的心兒怦怦跳作文1

　　我今天很是緊張，我要自己去上學(xué)了！平時(shí)都是奶奶送我，可今天，奶奶因?yàn)橛惺虏荒芩臀遥?/p>

　　雖然奶奶出去前還反復(fù)教我怎么走，可我還是非常緊張！生怕會(huì)出什么不好的事！

　　可不管我再怎么怕也沒(méi)辦法，只能硬著頭皮去了，心情緊張得不得了。

　　一出門，就是一條馬路，那車水馬龍的，要過(guò)去很是難！我一直在邊上走，沒(méi)敢過(guò)去。我的心跳的厲害，眼看有個(gè)時(shí)機(jī)，連忙沖過(guò)去！呼！好險(xiǎn)，終于過(guò)來(lái)了。

　　一過(guò)去，后面的路就好走多了。一邊走，一邊回想奶奶送我時(shí)的'情景，她總是把我摟在一邊，免得我被車擠到，我現(xiàn)在一想，真想對(duì)她說(shuō)聲“謝謝！”

　　想著，我便到了學(xué)校大門口了，門口的電動(dòng)車也很多，比馬路更危險(xiǎn)。我左躲右閃，好不容易走了一半。這時(shí)，一輛電動(dòng)車朝我沖了過(guò)來(lái)，我趕忙向前跑，這才躲過(guò)了那可怕的電動(dòng)車！

　　我到學(xué)校了！我的心情比平時(shí)好了十倍還不止，不再是緊張，而是激動(dòng)：我能一個(gè)人來(lái)上學(xué)了！我獨(dú)立了！

　　等奶奶回來(lái)我一定要告訴她：您以后不用你那么幸苦去送我了！

我的心兒怦怦跳作文2

　　第一次走夜路時(shí)有很多的害怕，恐懼，但是現(xiàn)在回想起來(lái)還令我回味無(wú)窮。

　　一天中午，陽(yáng)光明媚，媽媽說(shuō)她要出去辦點(diǎn)事，并把我送到了朋友家玩，一分鐘，半小時(shí)，一小時(shí)……時(shí)間在不知不覺(jué)中偷偷地溜走了，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，我逞能的提出要自己回家。我剛邁出朋友家的家門就后悔了，可是已經(jīng)來(lái)不及了，我只好硬著頭皮朝家的方向走去。

　　走在漆黑的小路上，動(dòng)畫片里令人膽戰(zhàn)心驚的畫面呈現(xiàn)在我的眼前，風(fēng)兒似乎一個(gè)頑皮的孩子，猛烈地?fù)u撼著路旁的大樹(shù)，大樹(shù)的'葉子發(fā)出刷拉拉的恐怖聲音，昏黃的燈光照著小路，使人感到更加詭異，我感覺(jué)渾身上下都冒著冷汗，脊梁骨特別涼，我便飛快地向家跑去。但是總覺(jué)得有人在后面跟著我，我停住腳步，猛地回頭，原來(lái)是一只小貓，還受了傷呢，一看見(jiàn)這么可憐的小貓，我心中頓時(shí)沒(méi)了恐懼，抱起它飛快的朝家方向奔去。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了，但還是讓我記憶猶新。

我的心兒怦怦跳作文3

　　提起心跳二字，只要有爸爸在家，沒(méi)法不叫人心跳的。就說(shuō)前幾天寫作業(yè)的事吧，到現(xiàn)在我還心跳不止呢。

　　那天，我在家正按老師留的要求寫作業(yè)，爸爸從鄰居家喝酒回來(lái)，滿身酒氣地翻開(kāi)我寫完的作業(yè)看了一會(huì)兒，又把我抄的作業(yè)單看了一遍：“你的英語(yǔ)作業(yè)是一英一漢嗎？”“是的.！”我肯定地答道。“你是想偷工減料是嗎？我剛才在你同學(xué)家里，看見(jiàn)他的作業(yè)單上是五英一漢，怎么到你這里就變成了一英一漢了呢？爸爸提高了嗓音對(duì)我吼道。我的心一下提到了嗓子眼兒。“重寫五英一漢！”爸爸怒目圓睜，再一次提高了嗓門。我無(wú)奈地又重寫了一遍。可當(dāng)我把作業(yè)本遞給爸爸檢查時(shí)，沒(méi)想到他又節(jié)外生枝地問(wèn)道：“好小子，要不是我看見(jiàn)，又讓你逃過(guò)去了。告訴我，這是第幾次逃作業(yè)？”我感覺(jué)到爸爸這是要收拾我呀，心里又冤、又氣、又著急，只聽(tīng)心臟在“砰砰砰”地狂跳，一時(shí)間，想爭(zhēng)辯又不知如何說(shuō)，眼看一頓胖揍是逃不過(guò)了，就在我左右為難的時(shí)候，媽媽回家了。

　　事過(guò)之后我想到，遇事應(yīng)該根據(jù)事實(shí)據(jù)理力爭(zhēng)，不再委曲求全，才不會(huì)把自己推到心驚肉跳的地步。

　　樺甸市二道甸子鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)：劉世軒

我的心兒怦怦跳作文4

　　“等等要好好考，要仔細(xì)審題，不要馬虎，仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)”一會(huì)兒要有個(gè)奧數(shù)比賽，所以媽媽在車上就開(kāi)始嘮叨了起來(lái)。

　　終于到了考場(chǎng)，我的懷里像揣了一只小兔子，“怦怦”的跳個(gè)不停，我把手放在胸口，想讓它跳得慢一些，可它不受我的控制，反而跳得更快了，走進(jìn)考場(chǎng)，5分鐘后開(kāi)始了考試，我盯著試卷，緊緊地握著筆，手心都冒汗了，當(dāng)我看見(jiàn)那些題目時(shí)，我松了一口氣，因?yàn)檫@些題粗略看去都是老師教過(guò)的，不管三七二十一，筆下“5除2”，直接瘋狂的寫了起來(lái)，可當(dāng)我看到最后一題時(shí)，那只兔子又再次回來(lái)了，不受控制的心又跳了起來(lái)，汗珠也在我的'臉上玩起了滑滑梯，從上而下直流兩頰，我的思緒都亂成一團(tuán)，過(guò)了十分鐘分鐘左右，終于找到了這道題的突破口，完成了整張?jiān)嚲恚�松了一口氣，剛寫完，鈴聲“鐺鐺響起來(lái)，收卷了，我把卷子放了上去，就離開(kāi)考場(chǎng)了，滿懷信心的開(kāi)心地走了出來(lái)。

　　全身放松，歡呼雀躍，我戰(zhàn)勝了恐懼戰(zhàn)勝了自我。

我的心兒怦怦跳作文5

　　有一天，一件不平常的事發(fā)生了，我的心兒怦怦跳。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了百米接力跑。我仿佛走上“戰(zhàn)場(chǎng)”，與“千軍萬(wàn)馬”爭(zhēng)第一。

　　這時(shí)北風(fēng)“呼呼”地咆哮著。“戰(zhàn)場(chǎng)”上有人在大聲加油，而我卻感覺(jué)是荒涼的，我仿佛是萬(wàn)里沙漠之中的牛仔一樣，聽(tīng)不到一點(diǎn)外界聲音，只聽(tīng)見(jiàn)自己的心在“怦怦”地跳。突然，一聲哨響把我拉回現(xiàn)實(shí)，每個(gè)班的第一個(gè)同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始跑了。

　　我們班的第一個(gè)同學(xué)是小陳。雖然他跑得很快，但還是被三班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，此時(shí)，我的.心提到了嗓子眼兒：我是第五個(gè)，怎么辦？眼看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)沖出去，我們班落后越來(lái)越多，我的心像打起了鼓。終于到我了，我想：不管三七二十一，拼命跑就是了！

　　我的心情開(kāi)始平復(fù)下來(lái)，拿到交接棒就開(kāi)跑。我看了一下，現(xiàn)在咱班落后較多：其他班第五個(gè)女生都跑完了，我們班才開(kāi)始跑，意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，我跑得更快了。終于到交接點(diǎn)了，我把棒給了小夏。小夏一接到棒像離弦的箭一樣沖出去。見(jiàn)小夏這么快，我們班有了一線生機(jī)，我的心又劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，多希望小夏再跑快一點(diǎn)啊。

　　比賽結(jié)束，我們班得了倒數(shù)第一！我的心像浪潮一般，猛地起伏著，久久不能平靜，我多么希望下次能贏得比賽啊！

我的心兒怦怦跳作文6

　　記得在五年級(jí)的期末考試的前一天，我們學(xué)校都在一片安寧只中，教師里的同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí)，操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有，畢竟離大考只有一天了，誰(shuí)會(huì)出來(lái)玩呢?

　　晚上，家作全是卷子，幸好語(yǔ)文老師沒(méi)布置作業(yè)。晚上一回到家，我就開(kāi)始學(xué)作業(yè)，可我在書包了找來(lái)找去，就是找不著那疊卷子，心里不由得開(kāi)始著急起來(lái)，會(huì)不會(huì)在文件夾里呢?我懷著一點(diǎn)希望打開(kāi)了文件夾，還是沒(méi)有!我緊張得心怦怦直跳。一陣恐懼不由涌上心頭，我仿佛看到了同學(xué)們驚異的目光，聽(tīng)到老師嚴(yán)厲的批評(píng)聲。我心想：如果真找不到該怎么辦?難道忘在學(xué)校里了嗎?或者在同桌那里。眼看著天快黑了，月亮出來(lái)了，爸爸看我滿頭焦慮的樣子，便問(wèn)我怎么不做作業(yè)，于是我把事情告訴了爸爸，接著，我做著爸爸的.車去了學(xué)校，爬上五樓，打開(kāi)窗戶爬了進(jìn)去，果然在書桌里。

　　回來(lái)的時(shí)候，天色已晚，路上已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)人了，想起剛才的事情，我深深地吸了口起。

我的心兒怦怦跳作文7

　　一天放學(xué)，當(dāng)我像往常一樣跟著同學(xué)們一起在門口站隊(duì)的時(shí)候，突然感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁兒，我又仔細(xì)想了想，哎呀不好！我差點(diǎn)喊出聲來(lái)，我竟忘了今天有樂(lè)團(tuán)課。于是我急忙背上薩克斯向小綠樓奔去。

　　我開(kāi)足馬力沖下樓梯，就像一只被餓狼追趕 的羚羊，全身的肌肉只顧著向前跑，再向前跑。當(dāng)時(shí)我只能聽(tīng)見(jiàn)自己的心在狂跳。再也聽(tīng)不見(jiàn)那麻雀的叫聲，聽(tīng)不到風(fēng)把樹(shù)葉從它的母親懷抱中吹走的聲音，聽(tīng)不到已放學(xué)了的同學(xué)們歡快的喊聲。這時(shí)我耳邊似乎已經(jīng)傳來(lái)老師那沉重而嚴(yán)厲的語(yǔ)氣：“你怎么來(lái)的這么晚！”想到這兒，我趕忙搖搖腦袋告訴自己，會(huì)沒(méi)事的，會(huì)沒(méi)事的。可是我的.身體還是時(shí)不時(shí)地發(fā)顫。因?yàn)槟菍?shí)在是太緊張了。每次很快就可以走到的小綠樓，今天卻跑得如此漫長(zhǎng)。雖然我已累得氣喘吁吁，但絲毫不敢放慢腳步。

　　幸好我還是在最后一分鐘時(shí)沖進(jìn)教室，直到那時(shí)，我沉重的心兒才慢慢平靜下來(lái)，如同虎口脫險(xiǎn)一般。

　　這次我的心跳速度估計(jì)是它有史以來(lái)跳得最快的一次，以至于后來(lái)的幾天晚上都會(huì)做夢(mèng)，而且做的全是被樂(lè)團(tuán)老師批評(píng)的夢(mèng)。哎，下回我還是要記住一切要干的事，千萬(wàn)別讓我的心兒怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文8

　　在生活中，有很多事讓我們的心兒怦怦跳，有激動(dòng)的時(shí)候，有憤怒的時(shí)候，還有開(kāi)心的時(shí)候。那次，我的心兒是因?yàn)榫o張和高興而怦怦跳著。

　　那是一個(gè)星期三，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試。我們拿到試卷就開(kāi)始寫了起來(lái)。第二天，老師拿著試卷帶著嚴(yán)肅的表情走上講臺(tái)，這時(shí)候，我意識(shí)到：我們考得不好!

　　開(kāi)始公布成績(jī)了!“張奧宇，88分。”不會(huì)吧!一向成績(jī)很好的張奧宇，竟然只考了88分，那我們的成績(jī)就更不好了。老師接著公布：“于依然，87.5分，張翼87分，凡君瑞88.5分，夏欣......”“鎖浩洋......”到我了，我的心怦怦地跳著，既感到忐忑不安，又覺(jué)得脊背發(fā)涼。老師突然微笑了起來(lái)，說(shuō)：“90.5分，全班第一!”同學(xué)們先是目瞪口呆，之后是雷鳴般的.掌聲。“怦怦怦”我的心又跳了起來(lái)，不過(guò)，這是因?yàn)榧��?dòng)、高興。

　　放學(xué)回到家，我告知了媽媽之后，媽媽高興地給我買了我最喜歡的積木，我的心又怦怦怦地跳了起來(lái)，感覺(jué)都要跳出嗓門了。哈哈，沒(méi)辦法，太激動(dòng)了!

　　爸爸知道了這件事，給我做了我最愛(ài)的食物，我的心怦怦跳得不得了了，是因?yàn)榇藭r(shí)的我太快樂(lè)了!

　　那次，我的心因?yàn)榫o張和高興而怦怦地跳。感覺(jué)生活經(jīng)歷真是豐富多彩。

我的心兒怦怦跳作文9

　　記得我上一年級(jí)的時(shí)候，讓我的心兒怦怦跳的事情。

　　我上一年級(jí)的時(shí)侯，一天晚上我和幾個(gè)小伙伴在外邊玩老鷹抓小雞的游戲，我們追著跑著玩的很開(kāi)心，玩著玩著小伙伴們都回家了，只有我還沒(méi)玩夠，還想再玩一會(huì)兒，可是一看他們都走了，剩下我自己沒(méi)意思我也向家走去。突然我的`背后好像有一個(gè)大爪子在抓我，我一下子跑到一棵大樹(shù)下，抬頭一看，這個(gè)大樹(shù)有上一雙血紅血紅的大眼睛看著我，還伸出一雙長(zhǎng)了長(zhǎng)指甲的手來(lái)抓我。我害怕極了，飛快的向前跑了起來(lái)，那棵樹(shù)也跟著我跑了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它都快抓到我了，我嚇的魂飛魄散。

　　我又看見(jiàn)有一個(gè)穿著白色衣服的人向我走過(guò)，還拿著一個(gè)棒子。我拼命的跑到了家門口，回頭一看“鬼”和大樹(shù)都不見(jiàn)了，我看見(jiàn)樓下的李奶奶穿著白衣服站在那兒，手里拿著一根用白紙卷成的棒子……

　　天太黑了，原來(lái)是我看花眼了。

　　我回到家把這些事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“這個(gè)世界上根本沒(méi)有鬼，里你自己想出來(lái)的，別自己嚇自己。”現(xiàn)在想起來(lái)那天晚上的情景，我的心兒還怦怦的跳呢。

我的心兒怦怦跳作文10

　　當(dāng)眾領(lǐng)獎(jiǎng)的心會(huì)怦怦跳，一個(gè)人走在夜路上會(huì)砰砰跳，而今天我的砰砰跳跟這些事兒不一樣。

　　今天早上我跟往常一樣來(lái)到了教室，坐在凳子上準(zhǔn)備交作業(yè)。在書包找了好幾遍都沒(méi)有找到，正在這時(shí)我的.心里開(kāi)始怦怦跳了，我心想：這作業(yè)本是長(zhǎng)翅膀飛了，還是我沒(méi)有帶作業(yè)本？我坐在教室，感覺(jué)每一秒都會(huì)有不好的事情發(fā)生。就在這時(shí)上課鈴聲響了，老師走進(jìn)了教室，我的心里更加怦怦跳了，想著老師會(huì)不會(huì)下一秒大發(fā)雷霆呢，我的心還是在怦怦跳。

　　老師走到了講臺(tái)，老師問(wèn)作業(yè)情況。老師說(shuō)：“沒(méi)有交作業(yè)的站起來(lái)。”我慢慢的從座位上站了起來(lái)，全班頓時(shí)尷尬，有的同學(xué)說(shuō)：“每次就那么一兩個(gè)同學(xué)拖我們的后腿。”老師問(wèn)我：“為什么不交作業(yè)，是沒(méi)有寫還是沒(méi)有帶？”我支支吾吾的說(shuō)：“老師我是沒(méi)有帶，我真的寫了，媽媽可以為我作證。”老師對(duì)我說(shuō)：“這一次我就相信你，但下一次發(fā)現(xiàn)就讓你抄寫課文了。”

　　下課后我好好回憶了一下，昨天晚上把作業(yè)本到底放在哪里了？我想了又想終于知道了，在書桌上放著呢。

　　下午回到家，我找到了作業(yè)本，知道了以后做什么事，不能粗心大意。

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