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跳繩的作文

時間:2023-08-02 23:13:43 好文 我要投稿

關(guān)于跳繩的作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于跳繩的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于跳繩的作文

關(guān)于跳繩的作文1

  剛上小學(xué)那會,班里人都流行起來玩跳繩。對于這個我從沒有親身體驗過的東西既好奇也有一點點害怕。畢竟沒有接觸過嘛。不過,看著大家慢慢都在玩,我也心動了。于是,下午放學(xué)之后,向媽媽吵著要買一條跳繩。媽媽聽了之后說好啊,買來我教你跳!我激動地說,好啊、好啊。

  就這樣,我有了屬于我自己的第一條跳繩。雖然還不會跳,但是年紀(jì)小小的我信心十足,對媽媽說,我一定會學(xué)會!晚飯過后,媽媽拿著跳繩,說要開始教我。剛剛開始,我發(fā)現(xiàn)這小小跳繩卻比我想的要有難度,很不好控制,不好學(xué)。一次又一次,失敗幾次之后,我把跳繩往地上一甩。對媽媽說,不學(xué)了!一點也不好玩。

  本以為媽媽會訓(xùn)斥我兩句然后結(jié)束這場教學(xué),但是媽媽卻沒有。媽媽把跳繩撿了起來,很有耐心的說服我繼續(xù)學(xué)下去。媽媽說,現(xiàn)在才遇到一點困難你就要放棄,以后隨著你慢慢長大,你將面對的困難也會越來越多,每次你都要放棄嗎?只有堅持下去,才能看到成功!你剛剛的信心哪去了,是誰說的一定要學(xué)會啊!聽了媽媽的話,我也感覺不行,一定要學(xué)會。又把媽媽手中的跳繩要回來繼續(xù)學(xué)習(xí)。終于,我可以跳一個了、兩個了,越來越多。我學(xué)會啦!媽媽也很高興,直夸你真棒。

  雖然是一個小小的跳繩,我卻學(xué)到很多。媽媽的'那段話也讓我在之后的生活中受益匪淺。

關(guān)于跳繩的作文2

  在我愛上跳繩之前,我其實對運動根本沒有什么興趣。就算在學(xué)校下課,我也只是留在教室里發(fā)呆,或跟同學(xué)聊天。

  今天要上體育課,我寧愿在教室里寫功課,也不愿去上令人毛骨悚然的體育課。“當(dāng)!當(dāng)!”啊!要上體育課了,我無精打彩的走到上課的地方。過不久,老師就開始宣布今天上課的內(nèi)容:“今天我們要學(xué)跳繩……”“哦!我最討厭跳繩了。”我在心理這樣想著。當(dāng)然,練習(xí)跳繩時,我也是漫不經(jīng)心的跳著,也因為這樣,跳繩常常拌到腳。

  好不容易下課了,我也可以放下一顆心啦!但是,一聽到有回家功課,又緊張起來。“下禮拜要考原地跳三十下,回家請練習(xí)。”啊!完了!下禮拜就要考試?yán)?回家后,我一直反覆練習(xí),練到快累倒了還在練,因為只要一停,我就會感到跳繩考試無法通過。

  隔天早上,我的眼睛出現(xiàn)了黑眼框,昨晚根本就沒有睡好覺。但為了要通過考試,我仍然不停的練習(xí)。到了考試當(dāng)天,終于通過了考試,那時我欣喜若狂,一直跑哇!跳哇!完元忘了我討厭跳繩的事。

  自從那件事以后,我就對跳繩愛不釋手了,沒想到跳繩沒有想像中的困難,只要抓到訣竅勤練習(xí),就可以把它學(xué)好。況且,跳繩有助于身體的健康并且可以助長身高,是一個很好的運動。

  所以從此,只要一有空我都會試著去玩玩它,現(xiàn)在我也學(xué)會了很多招術(shù)。有:交叉跳、單腳跳、往后跳…嗯!跳繩真的.是一項不錯的運動,有空歡迎大家試著去嘗試,一定會像我一樣愛上跳繩的。

關(guān)于跳繩的作文3

  在8月13日下午3:30分左右,我們在寫作文的時侯,老師說:“我們大家一起去跳繩,然后寫一篇作文!”我們大家都很高興地說:“好!”我們六個人和老師開開心心地來到作文班前面的平臺上跳繩。

  來到平臺上,我看見天空上的太陽被云擋住了,地面上很涼爽,大家都很開心地開始跳繩,跳著跳著,我發(fā)現(xiàn)剛才不見了的太陽突然從云朵里”蹦”了出來,陽光把大家要比賽的心情照得更亮了。

  第一個跳的是老師,他給我們帶了個頭,使大家都想拿第一,為自己爭光,不被其他人小看。

  第二個跳的人是林思靜,她從老師的手中接過繩子,兩手抓住繩頭,量了一下繩子的長短,發(fā)現(xiàn)繩子太長了,就用手挽了一圈,然后她就抬起手把繩子甩到了背后,手舉過肩頭,用力把繩子向前甩,雙膝微彎,腳尖踮起,然后就跳了起來,這樣反反復(fù)復(fù)地跳。同學(xué)們數(shù)著一個、兩個、三個、四個,這樣數(shù)著數(shù)著竟然跳了53個。輪到我跳了,我邊跳邊想:我一定要跳好,可才跳了37個。接著,是吳樹森跳,大家喝彩著,他跳得很快,但只跳了7個,然后是林澤博,再是葉培榮,比賽熱烈的.進行著。

  最后排名,林思靜第一,我第二,吳樹森第三,陳宇浩第四,林澤博第五,葉培榮第六。我覺得,跳繩是熟能生巧的一個活動,如果平時多練習(xí),跳起來就一定很棒,所以,我以后做什么事都要像對待跳繩一樣!

  通過這次跳繩活動,我覺得以后不管做什么事都要認(rèn)真地去做。

  今天我覺得很開心。

關(guān)于跳繩的作文4

  小時候爸爸對我說:“跳繩能讓人長高,要學(xué)會跳繩,還要每天堅持”。

  記得那個時候,我不喜歡跳繩,甩繩子的時候,常常被我的腳絆住,不是我的手搖得快,就是我的腳跳得快,總是對不上號,還跳得手忙腳亂、滿頭大汗,甚至氣喘如牛。爸爸時常耐心地教我跳繩,看我跳繩。漸漸地,我能跳得順暢了,也慢慢喜歡跳繩這項運動了。

  功夫不負(fù)有心人。有一天,我終于可以連續(xù)跳100個了。興奮至極的'我,跑到爸爸跟前說:“爸爸、爸爸,我能連續(xù)跳100個了!”“小子,不錯!加油,繼續(xù)努力!”爸爸摸摸我的頭說。

  有一次,我觀看一部電影《Towandjerry》的時候,看見那個Jerry竟能一分鐘跳180個。這讓我很驚訝:一只小小的老鼠竟然能跳這么多下繩,真了不起啊!我想:我是一個人,比老鼠高等無數(shù)倍,難道會比不過它嗎?從此以后,我用心思考,刻苦練習(xí)……練著練著,繩子在我手中靈活翻飛,得心應(yīng)手了。終于,在一次體育課上,我“大展身手”:“滴!”隨著體育老師的發(fā)令聲,一根根五顏六色的繩子上下翻飛,1、2、3、4……137、138、139……171、172、173……我心里默默地數(shù)著。“滴”老師又吹了一下口哨,跳繩結(jié)束了。老師說:”金鵬跳了192個。”我驚呆了,192個竟然是我。耶,我握緊拳頭在胸前,滿操場狂奔!

  跳繩,能鍛煉身體;跳繩,能長個子;跳繩,還能明理:堅持就是勝利!跳繩,我將一如既往地進行下去。

關(guān)于跳繩的作文5

  從三年級第一學(xué)期開始,我們304班同學(xué)開始每天跳繩。到現(xiàn)在,我們已經(jīng)堅持了160多天。如今全班個個都是跳繩小健將。

  我還記得剛開始跳繩時,自己經(jīng)常找借口不跳。要么說肚子痛,要么說腿抽筋了,要么鞋子不合腳……

  記得有一次我和媽媽在樓下小區(qū)跳繩,剛跳一分鐘,我捂著肚子對媽媽說:“媽媽,我覺得肚子好疼!”媽媽看我那夸張的表情,批準(zhǔn)了我可以不跳。心里暗自高興!沒過一會,我表弟拿著冰淇淋跟我分享。一看到冰淇淋,我兩眼放著光芒,口水直流!在我盡情享受冰淇淋的時候,被老媽盯上了。老媽質(zhì)問道:“你不是肚子疼嗎?怎么能吃冰淇淋,要不你先跳完繩,再吃冰淇淋吧!”于是我只好乖乖地完成跳繩任務(wù)。在我跳繩的同時,老媽竟然在旁邊邊看手機邊悠閑地吃著我的冰淇淋!哼!老媽真是夠壞的!

  雖然我的跳繩成績在班級并不是很理想,但我總能在跳繩時搞點搞怪的`、開心的花樣來讓自己體會到樂趣。有時和媽媽一起雙人跳,有時一分鐘計時比賽跳繩,還有時跳繩跑步呢!最后連家里的外婆也忍不住參加我的跳繩隊伍了!

  一天天的堅持,我漸漸地習(xí)慣跳繩了,也越來越喜歡!跳繩讓我一個冬天不感冒,讓我長高了許多,帶給我歡聲笑語!現(xiàn)在,我真心喜歡跳繩!

關(guān)于跳繩的作文6

  1、只見那綠色的跳繩被奶奶甩得上下翻飛,她的腳底就像按了兩個彈簧,快速地跳起、落下、又跳起、又落下??輕盈得就像一只機靈的小鹿。奶奶越跳越快,還不是地變換著花樣,忽而雙腿跳,忽而往前跳,忽而向后跳??

  2、這時候,繩子似乎也更聽我的話,手和腳也成了好朋友。繩子在我的頭上腳下一閃而過,像彩環(huán)似的上下翻飛起來,我越跳越快,向前甩動的繩子,發(fā)出呼呼的響聲,腳尖踩著地面發(fā)出噠噠噠的響聲,就像樂隊在演奏樂曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳八字舞,又像一只敏捷的小燕子在疾飛。

  3、我拿起跳繩,學(xué)著奶奶的樣子跳了起來。可這根繩子好像專門和我作對似的,不是絆住我的.腳,就是纏住我的腿,我急得汗都出來了,開始在心里埋怨著不聽話的跳繩。我真的著急了,生氣地把跳繩往地上一扔,嘴巴撅得老高,一屁股坐到了地上。

  4、我雙手拿著繩子的兩端,然后把跳繩放在小腿的后面,再往上一甩,雙腿使勁向上一蹦,跳繩就像乖巧的孩子一樣聽話,我順利地跳了過去。我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。

  5、我一上場,先用基本姿勢跳了幾下,接著雙手交叉來了幾個編花,就發(fā)生了很多次失誤;而爸爸一上場,不但沒有失誤,還跳了幾個“雙環(huán)”的。“雙環(huán)”就是一跳起來使勁掄兩圈,我也想學(xué),可是總也學(xué)不會,還沒跳過繩子就掉了下來。

關(guān)于跳繩的作文7

  寒假開始了,我給自己定了一個計劃,每天要運動一小時。到底做什么運動呢?爸爸建議我跑步,于是我和他每天早上起來圍著小區(qū)跑三圈,結(jié)果跑了三天我就受不了,我感覺心跳太快,關(guān)鍵我還跑不動,只好傷心地放棄了。

  媽媽建議我跳繩,我覺得跳繩比跑步容易,之前學(xué)羽毛球還每天跳呢!就這樣我開始了每天的跳繩運動。第一天,我跳了五百個,沒怎么出汗,感覺不是很累,媽媽建議我每天不斷增加。第二天我跳了八百個,出了一點點汗,也不太累。第三天我跳了一千個,出了許多汗,感覺也能接受,我就決定以后每天堅持跳一千個。跳著跳著,不知不覺已經(jīng)堅持了二十多天,我發(fā)現(xiàn)自己對跳繩有了新的'認(rèn)識,以前我一直覺得跳繩只是腳上運動,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)跳繩不僅僅是手腳并用,全身都在運動,跳繩真是一項全能運動。尤其是對于我這樣有點胖的人來說,這真是一項不錯的減肥運動。這二十多天,我的飲食沒怎么改變,甚至過年大魚大肉吃得還比較多,但是我瘦了兩千克,真的好開心。

  跳繩攜帶起來方便、輕巧,有時還可就地取材。一根跳繩可以隨時隨地地運動,尤其當(dāng)下肺炎蔓延不能出門,在家跳繩真是項不錯的運動。我越來越喜愛跳繩這項運動了,小朋友們,你們也來試試吧!

關(guān)于跳繩的作文8

  "有跳繩比賽啦!"跳繩強項的我興致勃勃地歡呼起來。在暑假里,我的跳繩已經(jīng)訓(xùn)練到一分鐘110下了,這項比賽我一定要好好表現(xiàn)一下!

  今天下午,同學(xué)們帶上各色各樣的跳繩,來到了操場上,個個興致高昂。在老師的一聲令下,一根根彩色的'跳繩飛快地旋轉(zhuǎn)著,在空中劃過一條條美麗的弧線。數(shù)數(shù)的同學(xué)專心致志地默數(shù)著,只見他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著一雙雙跳動的腳。我握緊繩柄,微張開雙臂,揮動手臂,跳繩輕盈地一上一下地擺動起來了,我的手腕輕松地轉(zhuǎn)動著,越來越快,只聽見繩子打在地上的"唰唰"聲音越來越響,越來越急促。很快,我就跳了90下了,這時,我感覺雙腿軟綿綿的,渾身沒勁,耳邊聽到旁邊同學(xué)數(shù)到100下了,我不能停下來,一定要堅持住,我又鼓足了勁,雙腳跳得更高了,跳繩似乎特別乖巧地從我腳底鉆過,110……120……130,我的腳特別的酸軟,我在心里不斷地告訴自己:"我給自己定的目標(biāo)是180下呀!"終于,一聲清脆的哨聲響,一分鐘時間到,我跳了160下,耶!又創(chuàng)我自己的記錄了。我高興地笑了,這時,才發(fā)現(xiàn)自己有多累,氣喘得說不出話來了。

  跳繩不但鍛煉了身體,更鍛煉了我的毅力,也讓我深深體會到了"堅持就是勝利"的道理。

關(guān)于跳繩的作文9

  我現(xiàn)在可稱得上是班里跳繩數(shù)一數(shù)二的了,但想起當(dāng)時學(xué)跳繩的情景,我都不知道是怎樣熬過來的。

  那時我還在上幼兒園,有一次,老師說再過幾天我們就要舉行“跳繩大王”的競賽。我聽了后立刻緊張起來,因為平時我都不怎么跳繩,一分鐘跳不了幾了,所以我現(xiàn)在不知所措了。回家后,我把這件事告訴了媽媽,她對我說:“你快吃好點心,我陪你下去練跳繩!”我這天吃點心特別快,接著迅速地跟著媽媽下了樓。

  媽媽先讓我自己跳,看一分鐘能跳多少個,再給我制定目標(biāo)。我跳著跳著,兩手越分越開,手中的繩子越來越短,不一會兒就拌著腳了。媽媽在一旁一邊讓我手靠攏些,一邊時不時地幫我糾正姿勢。第二天,媽媽給我制定目標(biāo):一分鐘跳90個。雖然這對我來說有些困難,但是為了取得優(yōu)秀的'比賽成績,我還是堅持了下來。第三天,媽媽又給我加了5個,第三天,第四天……慢慢的,我已經(jīng)熟練地掌握了跳繩的技巧。

  比賽那天,我不再不知所措,而是胸有成竹,“1、2、3、4……”不一會兒,我就輕松地贏得了冠軍,老師還表揚了我,我心里比吃了蜜還甜。

  跳短繩的經(jīng)歷驗證了一句名言:功夫不負(fù)有心人。當(dāng)你想完成一項事情時,只要你下功夫去做,勇敢去嘗試,功夫不負(fù)有心人,你一定會成功。

關(guān)于跳繩的作文10

  繩子是我近幾年的一個朋友。現(xiàn)在每天我都要堅持跳繩。

  早在讀幼兒園大班時,媽媽就給我買來繩子,讓我學(xué)跳繩。可我每次跳繩都會裝病,裝肚子疼最多。可都被媽媽看出來了。媽媽嚴(yán)厲地說:“如果你不好好跳,就要一直跳下去。”聽了媽媽的話后,我都是極其不情愿地跳繩。后來媽媽不斷地鼓勵我,還陪著我跳。我跳一分鐘,媽媽也跳一分鐘。慢慢地我就學(xué)會了跳繩。

  正兒八經(jīng)堅持跳繩應(yīng)該是從三年級吳老師第一次布置跳繩作業(yè)開始。每天放學(xué)寫完作業(yè),我就開始練跳繩,一次又一次,一天又一天。從一開始的一分鐘一百多個,直到現(xiàn)在我一分鐘最多能跳190幾個。我真的進步了!每周三我們?nèi)嗤瑢W(xué)還要在操場上進行集體跳繩大賽。每次比賽我都很緊張,總想戰(zhàn)勝自己,超越同學(xué)。

  其實我跳繩是有目的的`。我聽媽媽說,我去醫(yī)院測試過骨齡,醫(yī)生估計我以后可以長到一米七五以上。于是我就更加自信,每天跳繩,爭取長到一米八。

  跳繩是我每天必做的事。現(xiàn)在媽媽許多同事的孩子也在我的影響下,走上了跳繩之路。

關(guān)于跳繩的作文11

  星期五,我們學(xué)校舉行了盼望已久的跳繩活動。

  星期五下午三時整,在學(xué)校操場上舉行了跳繩活動。第一個上場的是男同學(xué),他們以個個精神抖擻,表情有一點點喜悅,看來他們一點一點也不緊張。先看是,男生在活動腿、腳,在賽場上要好好發(fā)揮一樣。

  “五四三二一,裁判說,開始”。男同學(xué)跳得很慢,但很有節(jié)奏感,兩個悠繩的嘴里小聲的喊著“一、二、一、二”我的心不由得顫抖起來,他們跳得這么慢,時間不夠用怎么辦。“三二一,停”。完了,這下可完了,時間沒有了。“哦,我們跳了69個,我們太棒了!聽見了男同學(xué)喜悅興奮夫人喊叫聲。我歡呼起來。

  “女生上場”。我要活動了,我是參賽者,心情自然很緊張。看了男同學(xué)的表現(xiàn),心變得自信了。“活動開始”。我的腿一直在抖動,不一會我聽見了喊叫聲“五一班加油!王藝璇加油!”我對自己更有信心了,我不能辜負(fù)同學(xué)們、老師對我的信心。我一定要加油!再加油!

  不一會,活動結(jié)束了,我們聽見了我們的成績,男生第二名,女生第三名。雖然女生沒有比男生分?jǐn)?shù)高,但我想,我們已經(jīng)盡力了。我看見了同學(xué)們相互擊掌,相互擁抱,高聲歡呼“我們勝利了!我們的努力沒有白費!”對,有了同學(xué)的鼓勵,老師的支持,我才有今日輝煌的`一面,我們的勝利是離不看開何一個人的。

  通過這次跳繩活動,我懂得了:同心協(xié)力,往往創(chuàng)造出美好的事情!

關(guān)于跳繩的作文12

  我可喜歡跳繩了,因為保健醫(yī)生說過,跳繩既可以減肥又可以長高。我不但在學(xué)校跳,還在家里跳。我會單腳跳,也會雙腳跳。

  今年學(xué)校要舉行趣味運動會,比賽項目可多了,有打乒乓比賽,有踢毽子比賽,還有跳繩比賽。通過班級選拔,我被選為跳繩運動員。我開心極了,我可以露一手了,我還可以為班級爭光呢!

  “快跳!快跳!”媽媽在尖聲叫著。“媽媽,拜托,拜托,休息一下,我要累垮了。”我一邊跳一邊有氣無力地說。“不行,堅持到底!繼續(xù)跳!”媽媽在我耳邊厲聲喊道。離趣味運動會只有半個月了,媽媽變得越來越兇了。

  甩!甩!我使勁地甩;跳!跳!我拼命地跳。

  趣味運動會上,跳繩比賽開始了,我心里像揣著一只小兔子,咚咚直跳。輪到我上場了,我穩(wěn)定情緒,調(diào)好呼吸,雙手緊緊地拿起繩子。“預(yù)備--開始!”隨著裁判員的一聲令下,我的手飛快地?fù)u著繩子,腳也不停地跳著,“1、2、3、4、……”耳邊的喊數(shù)聲漸漸地聽不到了,只有“呼呼呼”的甩繩聲來越響。我越跳越快,身上好像有用不完的勁似的'……

  “停!時間到!”“215下”啊!215下,我高興得跳了起來。

  “功夫不負(fù)有心人!”我獲得了全年級第一名的好成績。

  小小的趣味運動會卻讓我嘗到了酸甜苦辣。

關(guān)于跳繩的作文13

  今天下午最后一節(jié)課,魯老師把我們帶到操場上觀看了我們四年級男女同學(xué)的跳繩比賽。

  我也是班上的跳繩選手,剛來到操場,心里非常緊張,心里像揣著只小兔子蹦蹦直跳,仿佛手里的繩子有千斤重,兩腿也站不穩(wěn)似的。

  比賽就要開始了,當(dāng)老師報到我的名字時,我的心情卻變了個樣,心里已經(jīng)癢癢的了,希望自己取得好成績,為班級爭得榮譽。我摩拳擦掌,一副迫不及待的樣子。

  比賽正式開始。隨著裁判老師一聲令下,我們跳繩的同學(xué)像一只只歡快的.小鹿,五彩的繩子在空中上下翻飛,跳躍的腳步輕快、敏捷,像小雞啄米一般不停地點著地面。我們班的啦啦隊也不甘示弱,齊聲喊著:"加油!加油!堅持!堅持!"突然,我的腳被繩子給繞了起來,解了好一會兒才解開,正當(dāng)我有些泄氣的時候,又傳來了我們班拉拉隊的加油聲,這時一位老師說:"還有10秒鐘,加油!"我不知從哪兒來了一股力量,一連跳了十幾下!"時間到,停!"大家都停了下來。接著裁判老師宣布了每個參賽選手的成績。唉!這次沒有發(fā)揮好,只跳了260下,別人都比我跳得多。真是"天外有天,人外有人啊!"

  比賽結(jié)束后,我暗暗下了決心:課余時間一定要多多練習(xí),爭取以后跳出好成績!

關(guān)于跳繩的作文14

  如今,我已經(jīng)堅持跳繩打卡已經(jīng)有148天了,有可能比其他同學(xué)少幾天。每天跳繩幾百個其實還是挺累的。

  在這148天里發(fā)生了許多有趣的事情。

  我跳繩一分鐘的個數(shù)很善“變”。開始一段時間后,我從能跳一百來個提高到一百五六十個。可是沒過多久,我跳繩數(shù)量居然開始減少,有時候又只能跳一百零幾個了。這讓我很奇怪。后來一想,可能是換了一條新計數(shù)跳繩的緣故吧。又跳了好多天,跳繩數(shù)量慢慢又多了起來,甚至打破了我之前的記錄,達到了182個。

  一段時間以來,我跳繩數(shù)量基本保持穩(wěn)定了,但是跳繩姿勢怎么變難看起來了,左手高,右手低,身子還是斜的。爸爸把我跳繩的.樣子拍了下來給我看。我也看出動作不對的地方,然后努力去改正。

  前段時間,我每天放學(xué)后都要參加學(xué)校健美操訓(xùn)練。回家跳繩感覺有點累,就想偷懶。三組一分鐘的跳繩,我竟然要磨半個小時,還要媽媽催。

  不過現(xiàn)在,姿勢好起來了,速度也變快了,跳得也越來越輕盈了。我正感受著跳繩給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

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