青少年宮，我們共飛翔作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的青少年宮，我們共飛翔作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　有許多人也許會問：那一座方型狀的地方是什么？大家一定不知道吧！讓我來告訴你。在20xx年的今天，一座嶄新的青少年園地——江門市青少年宮了！在那一天，剛好迎合開幕式，我也有幸從5000多名學生中脫穎而出，順利當上了“青少年宮志愿者”的職務。從這一天起，它將與我同在，與我的生活息息相關。這一座青少年宮有80米高，驚人數字令人驚嘆。

　　今天的第一批小旅客登場了！那兒的工作人員說：“劉芷琪，你去試試吧！”“好！”我接受了這個任務。

　　首先，我向他們自我介紹，然后，我說：“青少年宮原來是一座活動的園地，但由于以前的青少年宮設備老化，政府為了關心下一代工程，特地用大量開資來支援我們少年兒童的！今天的旅程呢，我準備了3個大室讓大家參觀，特別精彩而且豐富課余生活喲！”他們十分激動，忙問：“在哪兒？”我說：“到了！”

　　他們不知我葫蘆里賣的什么藥，便跟著我來到了模型操作室。一進門，大家歡呼雀躍，十分興奮。原來，他們看到了一位模型家正在做一只長20米，高15米，寬10米的飛船。那位造模型的師傅熱情接待著我們，并向我們介紹做這只飛船的來歷。原來，他非常喜歡航天事業，但不知從何做起，所以，他要盡綿薄之力來發展事業，創造高峰。他給這只飛船即興寫了一個名字：航天&英雄號。象征著我們中華民族的強大與先進，一代代英雄譜寫航天頌歌！聽得小旅客們熱淚盈眶，不愿離去。

　　接著，小旅客們累了，我說：“不如我帶你們到‘機器人工作室’參觀吧！哪兒舒服極了。時間差不多到了，去哪兒坐坐吧。那里可是男孩女孩都喜歡看的！”“叮叮、咚咚……”怎么這么奇怪？主持人說：“這是一場機器人爭霸賽，請全場觀眾安靜！”這時，從地上扔一根針，也能聽得清清楚楚。兩隊的機器人一路搏殺，互不相讓。紅隊的機器人要出界了！機主一點也不著急。在這千鈞一發的時候，紅隊機器人立刻跳起，才避免了這場災難。綠隊機器人的主人有點不耐煩了，接下來的比賽顯得魂不守舍。經過一連串的考驗，紅隊勝利了！支持紅隊的觀眾十分高興！

　　看完了這場激動的比賽后，我帶他們來到“書城”。哇！應有盡有！這里的書，可買可借。借書卡和買書卡合二為一。小旅客們可興奮了！立刻跑進去，捧起書細細閱讀，認真品味。他們讀得可認真了！

　　天色已晚，我給小旅客們發一只大氣球，讓它飛上天，示意和平。他們也明白了，來到青少年宮前的廣場上，把這只氣球放飛。

　　青少年宮，我們共飛翔！

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