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我的探索作文

時間:2023-08-01 21:51:44 好文 我要投稿

【熱】我的探索作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的探索作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】我的探索作文

我的探索作文1

  小孩子大都喜歡探索,我也不例外。一天,我背著小書包高高興興地回到家中,發現我家養的小烏龜“躺”在水中一動也不動。我的探索精神油然升起,烏龜在干什么呢?

  我很想知道烏龜在干什么,于是我拿出一個玻璃瓶、一瓶自來水、一些龜糧、一朵小紅花,開始自己動手做實驗了。

  我先把烏龜放進玻璃瓶里,烏龜還是照樣一動都不動,接著我倒入一點水在放著烏龜的玻璃瓶里,我的烏龜仍然把頭、腳和身體都放在外面毫無動靜。我心想:這烏龜是不是像我一樣不愛喝水呢,還是它現在根本就不渴呢?然后我放了些龜糧在玻璃瓶里,可烏龜只看了看龜糧,轉頭游走了。我心想:這烏龜是不是不愛吃我喂給它的食物呢,還是它現在根本就不餓呢?最后我拿著一朵小紅花去逗烏龜玩,它居然把伸在外面的頭、腳和身體都縮進了龜殼里。我心想:我的`烏龜是不是生病了,還是它不喜歡我這個小主人呢?

  后來我才在閱讀書籍時,知道了原來烏龜有冬眠的習慣。在烏龜冬眠之時,它是既不吃龜糧也不喝水的,而且不喜歡有人去打擾它。

  這次探索使我明白了一個道理:人類要尊重規律,不能違背自然規律。

我的探索作文2

  一天,媽媽告訴我,杯子也會:“著涼”,我不信!媽媽就叫我動手做一個小實驗。

  實驗的材料很簡單,只要兩個玻璃杯、水和小冰箱。實驗的準備工作都完成了,我要開始做實驗了。首先在一個玻璃杯中注入適當的水,然后與另外一個空杯子一起放入冰箱。過了二十分鐘之后,我從冰箱里取出兩個杯子,我輕輕地用手摸了一摸這兩個不同的杯子,發現空的杯子比裝了水的杯子要冷得多,這是為什么呢?是不是我的手產生了錯覺?不是,因為我再一次摸了一下這兩個杯子,發現這不是手的'錯覺,那是為什么呢?難道杯子里有空氣?我急忙打開《百科全書》快速地查找起來,“功夫不負有心人”我終于找到了答案:空杯子里有了空氣,空氣的比熱比水的比熱小,因而會比水更快地散發出熱量。因而空杯子要先“著涼”!

  通過這次探索,我明白了如果你有了問題,就要通過各種途徑去尋找答案,就像在學習上有了不懂的地方就要及時去問,去找答案,這樣才會獲取更多的知識。

我的探索作文3

  大千世界,無奇不有。每一次的發現都讓我快樂;每一次的探索都讓我心醉。生活中許許多多的事情,都能激發我探索的興趣。

  晚上脫毛衣的時候,總會發出“噼里啪啦”的聲音,有時還會冒出火花;見面握手時,手指剛一接觸到對方,會突然感到指尖針刺般刺痛;平時梳頭發的時候,頭發還會跟著翹起來,這些奇怪的現象令我困惑不已,我便找來了外婆。

  “這是靜電。”外婆告訴我。

  外婆把答案告訴我了,可我還是一頭霧水:靜電是什么東西呢?我打開因特網,開始查詢資料。

  我在百度輸入“靜電”兩個字,點開百度百科,才知道靜電是一種處于靜止狀態的電荷,一樣物體和另一樣物體一摩擦,就會產生靜電。我還看見靜電的危害也很多,他能讓灰塵緊緊吸在電視屏幕上,還能發生一系列的'災難。

  但是,靜電也是有好處的。通過調查,人體表層所攜帶的靜電電荷量越大,患皮膚病的機會就越小。

  知道了這些小知識,我跑去告訴外婆。外婆聽了似懂非懂地點了點頭,向我豎起大拇指。我倆哈哈地笑成一團……

我的探索作文4

  我最愛看節目就是“探索與發現”,最羨慕那些整天做實驗又有新發現的科學家。前不久,我也憑自己的力量,完成了一個科學小實驗。到底怎么回事呢?請聽我慢慢道來……

  那天,我看到廚房里煤氣灶上燃燒的火苗,就想:以前古代沒有煤氣,人們是怎樣點燃火的呢?帶著疑問,我上網查找答案。意外發現,原來用陽光和放大鏡就能讓火柴燒起來。

  于是,我取來了火柴,放大鏡,學著網上介紹的方法,試著做起了用放大鏡“點火”的小實驗。我先一手捏著一根火柴,一手拿著放大鏡,蹲在太陽光線照射的窗邊,然后緊緊盯著放在放大鏡的下面的火柴,等著它被點燃。可是蹲到腿都酸了,沒看到半點火星。我心里嘀咕道:這是什么破實驗!等了半天,火柴都沒反應!是不是手拿的位置不對?還是放的位置出錯了?于是我又重新換了一個地方,實驗了一次,這一次,我試著放大鏡慢慢移到有光點的'位置下,再慢慢把火柴移近光點。突然,聽見“滋啦”一聲,火柴頭點著啦!

  這可是我第一次靠自己一個人做成的小實驗,探索出了“火”的一點“小秘密”。更讓我記住了:“功夫不負有心人”。凡事只有不放棄,堅持,才會取得成功的道理。

我的探索作文5

  從知道課改到學習課改,已經有三四年了,可是由于各種原因,自己在教學實踐中一直沒能夠真正堅持哪一種模式。現在工作穩定了,并且有了一個好的工作環境,校領導也很重視課改。于是,下決心開始探索。

  一個月前我開始在工作中慢慢嘗試:自己提前備一星期的課,把每課的預習方案刻印出來,讓學生學著預習新課。課堂上學生分組學習討論,討論后展示。通過課堂表現給每個小組打分。盡量放手,把學習的主動權交給學生。

  誰知道預想的`很好,可是實施起來真的問題很多。三年級的學生年齡較小,根本不會預習。預習作業要么做不成,要么做的根本不符合要求。小組討論總是問題太多,意見不統一。回答問題的總是那幾個學生。學生很少關注問題本身是否正確,而是盯著分數看。

  我希望自己能堅持下來,相信只要堅持,一定有好的結果。

我的探索作文6

  晚上九點,我做好作業,開始刷牙洗臉。我在杯子里倒了些冷水和熱水,剛要刷牙,突然聽到“波”的一聲,熱水瓶的瓶蓋跳了一下。我嚇了一跳,心想:該不是瓶子里有鬼吧。

  我對媽媽說:“媽媽,熱水瓶?母親踴崽動!”媽媽嚇了一跳,著急地說:“趕快把里面的東西倒出來!”我一下子把里面的東西倒出來,發現只有熱乎乎的開水。又用手電筒照了照瓶子里,發現什么也沒有。我想:到底是什么東西讓瓶蓋跳起來呢?/p>

  我觀察了好一會兒,也沒有發現水有什么奇怪之處。我想:奇怪了,這水不就是普通的白開水嗎?都是清澈透明的,上面都冒著熱氣……等等,該不是熱氣把瓶蓋推上去吧?

  于是,我把另一小壺熱氣騰騰的開水倒入熱水瓶,過了一小會兒才把瓶蓋蓋上。又聽見“波”的'一聲,瓶蓋又跳了起來。我打開瓶蓋,里面的熱氣立刻“蜂擁而出”。果真是蒸汽干的。以前我一直都不知道水壺和蒸汽機有什么關系,現在我也知道了。

我的探索作文7

  生活中有許多快樂的事,對于我來說探索是最快樂的。

  在學校,我最喜歡上探究課。許多有趣的實驗帶給我快樂,也增長了知識。

  記得有一次,我和奶奶兩個人在討論問題,兩個人的手碰在了一起,只聽“啪”的一聲不知什么東西打在我的手上,還挺痛的。我問奶奶這是什么東西?奶奶回答我這是“靜電”。我是一個愛刨根問底的`人,追問奶奶:“靜電是怎么來的?為什么會有靜電?”奶奶說是天氣干燥,摩擦起電。我將信將疑。

  待奶奶走后,我準備好材料:一支鋼筆、一把尺、一塊綢布和一些小碎紙片。開始做這充滿神奇色彩的實驗。我先把鋼筆放在綢布里摩擦,然后把它放在碎紙片上。果然,神奇的一幕出現了:鋼筆把紙片吸起來了,而且甩也甩不掉呢!我懷疑這是不是偶然性,我又用尺子在綢布里摩擦,尺子又把碎紙片吸了起來……

  這究竟是什么道理呢?于是我打開了電腦,想查個究竟。果然,讓我找到了。原來,兩個物體各自帶著不同性質的電。一種叫正電,另一種叫負電。摩擦后,正電和負電相吸就產生了靜電,物理學上稱它為“摩擦起電”。

  在生活中,許多自然現象都有一個科學道理。只要我們善于發現,勤于思考就一定能知道其中的奧秘。

  我探索,我快樂。

我的探索作文8

  有一天,我在早上起床穿毛衣的時候發現了一個有趣的現象:在我穿毛衣的時候,我的身上會發出一種“噼里啪啦”的響聲。不僅有一種被電到的感覺,還有一點點的疼疼的感覺。我心想:這大概就是媽媽對我說的靜電吧?可是靜電又是怎么形成的.呢?由于這個現象令我百思不得其解,所以,我準備去好好地探索一番,一探究竟。

  于是,我把毛衣穿了又脫,脫了又穿。但還是沒有找到我想要的答案。我又去文學問最多的媽媽,可媽媽卻讓我自己尋找答案。唉。沒辦法,我只好使出我的“殺手锏”了。我的“殺手锏”就是我們家的“智多星”電腦。

  我現在百度的搜索欄里輸入“靜電是如何形成的”八個字,再點擊“百度一下”······“耶!我終于知道答案了!”我坐在電腦前興奮地大叫。

  原來靜電并不是靜止不動的電,而是在空間緩慢移動的電荷。它的磁場效應比起電場的作用可以忽略不計。由于這種電和核電場的存在而產生的一切現象就稱為靜電。

  通過這次探索,我懂得了只有不斷地探索,才能獲取更多的知識。

我的探索作文9

  一天,媽媽告訴我,杯子也會:“著涼”,我不信!媽媽就叫我動手做一個小實驗。

  實驗的材料很簡單,只要兩個玻璃杯、水和小冰箱。實驗的準備工作都完成,我要開始做實驗。首先在一個玻璃杯中注入適當的水,然后與另外一個空杯子一起放入冰箱。過二十分鐘之后,我從冰箱里取出兩個杯子,我輕輕地用手摸一摸這兩個不同的杯子,發現空的杯子比裝水的杯子要冷得多,這是為什么呢?是不是我的手產生錯覺?不是,因為我再一次摸一下這兩個杯子,發現這不是手的錯覺,那是為什么呢?難道杯子里有空氣?我急忙打開《百科全書》快速地查找起來,“功夫不負有心人”我終于找到答案:空杯子里有空氣,空氣的`比熱比水的比熱小,因而會比水更快地散發出熱量。因而空杯子要先“著涼”!

  通過這次探索,我明白如果你有問題,就要通過各種途徑去尋找答案,就像在學習上有不懂的地方就要及時去問,去找答案,這樣才會獲取更多的知識。

我的探索作文10

  星期天,媽媽對我說:“雞蛋在鹽水中會浮起來,這大自然真奇妙!”我半信半疑,決定親自做個實驗——會“游泳”的雞蛋。

  我先找來一個水壺、一只雞蛋、一碗鹽、一根筷子、一把勺子和一杯水。我先把水倒進水壺里,把雞蛋放進水壺里。雞蛋一下子沉到了壺底,就像一名潛水員到水中考察,一頭扎進了水里。我再把一勺鹽到進水壺里,用筷子攪拌,那只雞蛋又浮了起來。這時,我心里忐忑不安,等哪,盼哪。雞蛋又沉了下去,不過下沉的速度變慢了。我的心也跟雞蛋一起落了下去,這時,我想起了媽媽的話,好似我又有了動力,我滿懷信心,又把一勺鹽到進水壺里,用筷子攪拌了幾下,果然,雞蛋晃晃悠悠地浮上來了,就像潛水員的氧氣用光了,要到水面上呼吸新鮮空氣。

  我想:那多加一點兒鹽,這雞蛋會不會浮得更高呢?我帶著疑問又往水壺里加了一勺鹽,果然,雞蛋又往上浮了一點。這是為什么呢?我去問媽媽,媽媽說:“鹽遇到水會融化也就增加了水的密度,水的浮力也隨之增大,到水的.浮力比雞蛋的重量大時,就能把雞蛋托起來。”原來是這麼一回事啊!

  這次探索不僅讓我大開眼界,還讓我知道:大自然很神奇。

我的探索作文11

  從小時候到現在,我的探索從沒停止過。這個周末,我又開始了探索——雞蛋能不能浮在水面上。

  我跑到廚房里拿了鹽巴、一個大碗和一個雞蛋。然后,又跑到客廳和爸爸媽媽一起做實驗。

  我先往大碗里倒入一點水,接著把雞蛋放入碗里,再從鹽盒中取出一小勺鹽倒入碗里。我們一家人期待著雞蛋浮上水面,但是雞蛋并沒有浮上水面。我想:是不是鹽倒得太少了?如果倒得多一點,雞蛋會不會浮起來呢?

  我又往碗里倒了幾勺鹽,拌了拌,雞蛋漸漸地浮了上來。最后,雞蛋終于浮出水面了!

  我十分疑惑地問爸爸:“爸爸,為什么雞蛋放在鹽水里可以浮起來呢?”

  爸爸笑著對我說:“因為鹽水的密度要比水的密度大。當在水中占到一定的比例時,雞蛋就能浮起來。”

  我點了點頭,若有所思:哦,原來鹽水的`密度大。

  通過這次探索,我明白了:鹽水的密度要比普通水的密度大。

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