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仰臥起坐作文

時間:2024-07-17 19:05:23 昌升 好文 我要投稿

仰臥起坐作文(通用21篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的仰臥起坐作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

仰臥起坐作文(通用21篇)

  仰臥起坐作文 1

  這星期星期三,我們班布置了一個特殊的回家作業—做仰臥起坐六十個。

  星期三下午第二節課時體育課,下課以后,體育老師說:“回家后去做仰臥起坐六十個”。我們聽到了之后猶如五雷轟頂,做六十個仰臥起坐?這也太多了吧?回到教室后體育課代表立馬把做六十個仰臥起坐這個作業寫在了黑板上……

  星期三下午放學以后,我馬上回到家做起了作業。等到爸爸媽媽回家后,我已經完成了所有作業,只剩下“做六十個仰臥起坐”這個作業了。我沒有讓爸爸像往常一樣去燒飯,而讓他幫我完成今天的最后一個作業。我把做仰臥起坐的地點選在了床上,床又大又舒服,就像學校的墊子一樣。我讓爸爸把我的`腳壓住,開始做了,“嘿喲嘿喲”我在心里為自己加油。“1、2、3、4……”爸爸響亮的幫我喊著我做了幾個仰臥起坐。“20、21、22……”呼,好累啊!“29、30”呼,沒力氣了,第一次只做了三十個就做不動了。

  畢竟第一次已經做了一半了,我躺在床上休息了三、四分鐘,又叫爸爸來給我做仰臥起坐了。第二次、第三次,我越做越少了,第二次我做了十九個,第三次我做了七個而已。爸爸叫我休息個十來分鐘再做,我不聽,反正只有4個了,我一咬牙,終于我做完了60個仰臥起坐!

  仰臥起坐作文 2

  今天下午,我們學校要舉行一次別開生面的仰臥起坐比賽。同學們聽到這個振奮人心的消息,個個興奮得又蹦又跳。

  下午第一節課一結束,王老師就帶著我們來到了操場。操場上早已是人山人海,人聲鼎沸。

  班級是我們班。我緊張極了,心里像有十五個吊桶打水——七上八下,雙腳也不聽使喚竟顫抖起來。同學們也一樣,個個表情嚴肅,一句話也不說。我們努力地控制自己的情緒,不停地做著深呼吸,秩序井然地排好隊伍,來到墊子前,躺在上面,兩腿彎曲,雙手交叉放在腦后勺,真是萬事俱備只欠東風。

  “嘟——”比賽正式開始,我們像一只只小蝦一樣,身子一仰一臥,頓時墊子上方劃出了一道道迷人的弧線。特別是王宇同學,只見他屁股向下往墊子上使勁一翹,腰猛地向上一彈……真是靈活極了。可好景不長,沒多長時間我們便堅持不住了,墊子像磁鐵一樣吸引著我們,差點讓我們動彈不得。可一想到為班級爭光,我們不知為什么渾身又充滿了力量,又快速地做起了仰臥起坐。此時王老師也不閑著,正在有節奏地跺著腳,揮舞著拳頭,扯著大嗓子喊:“加油!加油!”

  “嘟—”我們班的比賽結束了,我們個個滿頭大汗,臉漲得似紅蘋果,嘴里口干舌燥,不斷地喘著粗氣。王老師朝我們投來贊許的'目光,點了點頭,豎起了大拇指。

  緊接著比賽的班級是四(9)、四(10)……

  大約過了一小時,比賽全部結束了,我們班獲得了年級第一名。我們雖然累得精疲力竭,但是心里比吃了蜜糖還甜呢。

  仰臥起坐作文 3

  最近,我們四年級同學正在如火如荼地進行著體育達標訓練,有一分鐘跳繩、立定跳遠、50米跑,還有一分鐘仰臥起坐。

  我最薄弱的是仰臥起坐了,因此每天都在家練習。每到晚上,我躺在床上,讓媽媽幫我壓住腳、抱緊我的`小腿,計好時。當媽媽說開始時,我就雙手抱住頭,用力坐起來。“一個、兩個、三個……”媽媽幫我數著,可做了幾個后,我就漸漸沒力氣了,腹部發酸、手臂也抱不住頭了,躺下去很難再坐起來,真想躺著不做了。這時媽媽對我說:“加油!堅持住!再做一個!再做一個!”于是,我便咬緊牙關,拼命地坐起來,再躺下去,再拼命坐起來,終于又多做了幾個。這時的我已經筋疲力盡了,再躺下去后整個人就像泄了氣的皮球,但媽媽不停地在我邊上為我加油打氣!我只得深呼吸了一口氣,一聲爆喝,總算又坐起來了,再躺下去,覺得自己眼淚都快出來了……

  就這樣一個一個、一次一次、一天一天練習著,堅持著,終于功夫不負有心人,我從一分鐘做20多個變成30多個,甚至40個出頭!“我可以達標了!可以達標了!”我在心里歡呼著。在近20天的仰臥起坐練習中,雖然很累,但我不斷地在進步,不斷地在戰勝自己,更讓我知道了,做任何事只要不怕累、不怕苦,堅持不懈,就一定會獲得成功!

  仰臥起坐作文 4

  在快樂的巴蜀小學里,我們又迎來了一場讓人緊張的運動會,我們比賽了仰臥起坐、戲曲操、一分鐘平搖……讓我最印象深刻的當然是仰臥起坐。

  我正在椅子上,突然,一陣“請三、四年級到地下操場比賽仰臥起坐”打破了我發呆的寧靜,我的'眼球頓時瞪大了,好像一下子被剛燒開的水燙了一下,“嘶-哦!”我小聲的叫了出來,整顆心又酸又疼,表情似乎像喝了一大口苦藥一樣。怎么辦啊,我要怎么才能讓自己做到45個啊!哎,廢話不多說,還是趕快下去吧。

  我們來到了地下操場,有同學說:“耶!”,有同學說“NO!”。我呢一看就知道是說“NO!”的,哎呀媽呀,我渾身上下都顫動著,這感覺,那叫個“倍兒爽”!哈,我深呼一口氣,我一定要努力。劉老師和我們做了熱身運動后,比賽馬上就要開始了。

  我剛一進場地,一下子感覺剛做的熱身運動像是白做了一樣,我不管了,開做吧!首先是三班的同學做,我來數數:“1、2、3、4……37”,哈,那個同學做了37個,我太緊張了,我一定要比她做得好。我一坐下去,呀!我不想起來了,但是,那刺耳的哨聲吹響了,我像發瘋了一樣做著,“10、11、12、4……22”,呀!我要做不動啦!我再也做不動了,呀!沖啊!“40!”我做到了!我終于做到了,太棒了!

  哎,我做了40個也還行,但是我不能驕傲,我真希望我明天會表現得更好!

  仰臥起坐作文 5

  今天的體育課,體育老師在操場上鋪設了四個海綿墊,并宣布:今天我們舉行“一分鐘仰臥起坐”大比拼。同學們有的摩拳擦掌,躍躍欲試,有的.唉聲嘆氣,愁眉不展。我屬于上者,因為我身體靈活,作仰臥起坐真是小菜一碟。

  女子組比賽開始了。我們班的“女中豪杰”吳瑩琪身輕如燕,不一會兒就坐了四十個。我的同桌賴敏琪就沒那么輕松了,她雖然漲紅了臉,使足了勁,還是一個也做不起來,大家有的笑得前仰后合,有的咬著牙,恨不得上去幫她一把。

  我們男子組比賽也開始了。我們的體育委員李淵智來了,只見他胸有成竹地走上臺,麻利地擺好了姿勢,一個又一個地做了起來,不費吹灰之力就做了三十多個。而彭世榮做得更多了,你看他雙手抱著頭,幾乎一秒做一個,真厲害!

  馬上就要輪到我了,我心里像揣了只兔子——嘭嘭直跳。時間也仿佛越過越快,不一會兒就輪到了我。我緊張地走上臺,隨著一聲清脆的哨響,我便飛快地做起來。我感覺身體十分輕便,十幾秒鐘就做了十幾個。可后來,我的身上感覺越來越重,我只好休息了幾秒。使了個猛勁,飛快做起來。這時,我聽見了同學們的加油聲,我便一個又一個地堅持了下來,我做了四十七個,哈哈,真高興。

  “叮零零……”下課鈴響了,我們意猶未盡的回到了教室。

  仰臥起坐作文 6

  今天的體育課,體育老師在操場上鋪設了四個海綿墊,并宣布:今天我們舉行“仰臥起坐”大比拼。同學們有的摩拳擦掌,躍躍欲試,有的唉聲嘆氣,愁眉不展。我屬于上者,因為我身體靈活,作仰臥起坐真是小菜一碟。

  女子組比賽開始了。“女中豪杰”余琪琪身輕如燕,不一會兒就坐了十幾個。在她身旁的趙奕就不那么輕松了,她雖然漲紅了臉,使足了勁,還是一個也做不起來,觀眾們可“累壞”了,有的笑得前仰后合,有的咬著牙,恨不得上去幫她一把。

  男子組比賽也拉開了帷幕。“身經百戰”的'老將了,只見他胸有成竹地走上臺,麻利地擺好了姿勢,一個又一個地做了起來,不費吹灰之力就做了二十六個。而王大帥做得則滑稽多了,你看他雙手抱著頭,才做幾個就累得滿臉通紅,氣喘吁吁,干脆躺在墊子上一臥不起。

  馬上就要輪到我了,我心里像揣了只兔子――嘭嘭直跳。時間也仿佛越過越快,不一會兒就輪到了我。我緊張地走上臺,隨著一聲清脆的哨響,我便飛快地做起來。一開始我感覺身體十分輕便,十幾秒鐘就做了十幾個。可后來,我的身上像壓著一塊越來越重的石頭,壓得我筋疲力盡,壓得我氣喘如牛。這時,我聽見了同學們的加油聲,我便一個又一個地堅持了下來,做了二十一個。

  “叮零零……”下課鈴響了,我們意猶未盡的回到了教室。

  仰臥起坐作文 7

  學校這學期要舉行三次體育(仰臥起坐)測試,第一次測試我只起了一個,第二次測試我起了四個,為此,我堅持了這一學期的鍛煉,可是到今天下午測試之前的最高紀錄只有十五個。和及格標準遠著呢。沒想到,下午體育測試仰臥起坐,我起了三十個,及格了。就是這三十個仰臥起坐讓我以前的同桌忐忑不安了。

  上午剛上完課間操,我以前的同桌就找到我,說:“你今天下午測仰臥起坐的時候要是能起夠十個,我就請全班同學去吃一頓肯德基。”我爽快地答應了:“好啊,不許食言,這是你自己說的哦!”他也爽快地答應了。我心中暗想:“嘻嘻,太不把我當回事了,下午,我要盡最大努力讓你對我另眼相看,讓你輸得心服口服。”

  下午的體育測試開始了,我在墊子的.中央躺好,老師一聲哨響,我便趕緊的做起來。一個兩個三個四個……三十個,我做到三十個時,老師吹了哨聲,我起了三十個,這不僅是我的最高紀錄,也是我第一次體育及格。

  回到班里,早就有同學替我向以前的同桌傳了信兒,還加了一句說要是不肯請客,讓全體女生每人打他十下打不暈不停手。我聽了,笑道:“他這回無論如何都得傾家蕩產了。”

  呵呵,我這三十個仰臥起坐讓他這個周末過的多忐忑不安啊!

  仰臥起坐作文 8

  “叮咚、叮咚……”一條條微信像永久吃不完的飯一樣,不斷地在手機屏幕上閃爍。

  上面都寫著:班里的同學要做仰臥起坐,幾分鐘做多少個。那是體育老師要求做的,而我還在聚精會神看電視,聽到微信的聲音就像沒有聽見似的。靠在像棉花一樣的沙發上,我懶洋洋的.躺著,根本不想做仰臥起坐。因為我肚子有點大,所以做不了幾個。

  到了晚上,我們全家一起去看外婆了,直到很晚才回家,而我早把做仰臥起坐這事忘到九霄云外了。回到家里一直到睡覺的時候,才突然想起來。

  我趕緊叫媽媽來幫助,讓她把手機計時器定好,然后到床上摁住我的腳,我就開始做仰臥起坐,讓她幫我數著一分鐘能做多少個。誰知我一分鐘才做了22個,我心里很不服氣,于是我又做了幾次,可還是不到30個,我真是有點心理崩潰了。媽媽放下手對我說:“這都是因為你有點胖,平時缺乏鍛煉的緣故。”聽了媽媽的話,我無言以對,只是撇著嘴角痛苦地笑了笑,我估計那笑肯定比哭還難看吧!

  看來,我得加強鍛煉了,早一點讓肚子小下去,讓身體壯實起來。

  仰臥起坐作文 9

  今天下午,1-5年級的同學在操場上排隊。這時,校長發話了:“現在仰臥起坐比賽開始。”話音剛落,操場上便熱鬧起來,輪到的班級個個是興高采烈地去參加比賽,回教室時個個氣喘吁吁,滿頭大汗。

  時間過得真快,下一個就輪到我們班了,我的心“怦、怦”直跳,過了一會兒,只聽體育老師喊“三(8)班”的`時候,我心里嘀咕著:完了,這幾天回家沒有時間練,今天卻要比賽了,唉,我命苦啊!輪到我了,我膽怯地走上前去,平躺在墊子上,雙腿彎曲,呈90度角,雙手抱著后腦勺,一位高年級的同學幫我按著腳,哨子一響,我把屁股往上猛地一蹬,像一只頑皮的小蝦在墊子上一弓一彈,又像一個不倒翁。剛開始還覺得很輕松,“一,二,三……”做到第十五個時,這只“小蝦”腰酸背疼,慢慢地力不能支,“二十五,二十六,二十七,……”好不容易做到第二十八個的時候,“時間到!”哇,累死我了。不過,俗話說得好:拳不離手,曲不離口。我以后要多練著點,爭取下次的仰臥起坐比賽能夠多做點。

  仰臥起坐作文 10

  今天在上課的時候,老師先向我們說了,身體的各部位都是能動的,并讓我們都演示了一遍。 忽然,老師又說:“我們來比賽做仰臥起坐好嗎?”同學們都用疑惑的眼神看著老師,老師笑了笑說:“游戲規則是這樣的:兩個人為一組,每組給一分鐘,看看誰做的'最多。”

  比賽前的時候,我心想:我一定做不好,怎么辦呀!此時我的心情是很緊張的。

  首先,是我們女生先出場。“開始”當老師喊下這個口號的時候,頓時,我感覺自己好像愣住了。坐在位子上的男同學都屏住了呼吸,連大氣都不敢喘。我的心情也是很緊張的。終于,我們女生隊的比賽結束了。在比賽的過程中,一開始,同學們都很輕松,像彈簧一樣飛快地彈上彈下的做著,非常賣力。可是,到了后面就做不動了,有的像蚯蚓一樣在墊子上慢慢地蠕動著,一上一下一上一下,坐在位子上的同學們居然都當起了拉拉隊正在為努力的人加油呢!我的心情不那么緊張了。

  到了男生比賽的時候,有一位男同學做得特別快,全班同學的心情都很激動,我也是。班上的氣氛一下子變的活躍起來了。男生們做不動的時候,就像軟綿綿的棉花糖。

  比賽結束了,同學們的心情不再是緊張,而是興奮,我的心情也是無比的興奮。我做了31個仰臥起坐,覺得成績還可以,繼續努力!

  仰臥起坐作文 11

  小鳥嘰嘰喳喳地吵鬧;大樹搖動著樹枝,對于我來說,這是一個不平凡的下午。

  二年級的一次體育課上,老師用響亮的聲音說:“今天,我們學習仰臥起坐。”說完,老師立即躺了下去,雙手抱頭,雙腳彎曲,頭面向天空。然后,老師突然發力,上身如一條美麗的弧線劃過天際,雙肘碰到了膝蓋上,大家拍手叫好,這示范動作干凈漂亮!

  隨后,輪到我操練了。我兩手出汗,兩腿發抖,心里忐忑不安地想著:我如果做不到,豈不是被人笑話?不行!絕對不能被別人笑話我,相信自己,一定能行!我學著老師的動作,仰面躺下雙手抱頭、兩腳彎曲,心里給自己打氣。一聲哨響,我學著老師的樣子,可我的.身體不給力,偏偏不起來,我的腰起到一半,又落到地面了。我皺起眉頭,嘴里嘆了一口氣,眼里透漏著失望,一下子失去了自信心。老師走了過來,為我鼓勵:“加油,一定可以的!”我立刻恢復了自信。

  天不作美,我練習了幾遍,可還是不行,我再次想放棄了。老師走近我的身邊,帶著全班同學給我打節奏,鼓勵著我:“一、二、三,加油!……”看著老師、同學,一股無窮的力量推動著我,終于,一……二……三……我成功了!我成功了!烏云密布的天氣立即萬里無云。

  小鳥、大樹、天空、云朵……都為我鼓掌,同學們在歡笑和互相的鼓舞中結束了這一次體育課。

  仰臥起坐作文 12

  星期五下午,陽光灑滿大地,大地一片金黃,我們四三班又要體質測試了。

  我們排著整齊的隊伍來到了體育館。工作人員已經幫我們擺好兩行墊子。墊子前站著一位老師,我一看原來是我們的傅老師。只見傅老師一手握著了一個計時器,一手拿著一個哨子,看來他是我們的裁判了。傅老師先組織我們分成兩組,一組先做仰臥起坐,另一組幫助摁住同學并數數。緊接著傅老師把哨子放到嘴里一吹,大家一起做了起來。他們齊得就像個個都是機器人似的,主人說什么,他們就做什么。我想他們今天怎么都這么么快?都是超常發揮啊,輪到我該怎么辦?我的心開始砰砰直跳起來,突然傅老師吹哨了,我和付燦陽異口同聲的'說:“這么快結束啦,感覺只有30秒。”該我了,是付燦陽陽壓著我,幫我數。我把雙手放在頭下預備。傅老師一吹哨,我飛快地做了起來,我根本來不及去看別人做得怎么樣?我一刻都不敢停留一下,生怕留下遺憾。漸漸的我感到體力不支了開始慢了起來,但我偷眼看見傅老師快要吹哨了,我顧不了那么多了,我開始狂做。果然沒過多久傅老師就吹響了哨子,我趕緊問付燦陽做了幾個,付燦陽告訴我做了40個。

  我好開心啊,因為我還從來沒想過我能做40個。果然堅持才是勝利,只有你堅持了才會成功哦。

  仰臥起坐作文 13

  在湖小六年級(9)班突然發出一陣鬼哭狼嚎的慘叫,什么原因呢?來看看吧!

  什么,居然要測仰臥起坐!我心想沒什么大不了的,只有派幾個同學去就好了,可這個想法只存在了0.1秒就像泡沫那樣永遠消失了。需要派所有同學參加。什么這么嚴格?我的腦中又浮現出個想法:若是不用盡全力,不及格也不會有處罰吧?可這個想法也隨著老師的演講,頃刻間灰飛煙滅。什么,這么坑爹!老師竟然要求每人做20個以上,不然天天留下來做!

  運動細胞本來就不好的我暗叫不妙:“完蛋了,老師一定會展開魔鬼式訓練。果然,一切都在我的'猜想走發生了。老師嚴格的叫每個學生做,做到肚子“抽筋”,全身顫抖為止。(幸好我躲過了,但回到家卻難逃厄運!)

  迎測之前,我們又測了一次,后兩排測。額,我這么倒霉!嗯,看來是的。幸虧我“機智聰明”,左一躲,右一躲,竟然混到了前兩排,真是天助我也!!!

  躺在地上,看著白白的天空,心中一片渺茫。管他呢!不能讓人家看不起我!我發瘋似地做的飛快,可剛剛做十幾個就力不從心了。幫我壓腿的人輕蔑的說:“才十幾個就沒勁了?”不知怎么了,我突然充滿了力量,到實在不行時,他也出于感動,咬牙切齒的拼命按住,好似他在做。終于,我突破了自我,做了23個!抱著脹痛的肚子,我對它說:“小肚肚,今天我好好的犒勞一下你!”

  回到家中,放下沉重的書包,沖向了我熱愛的紅燒排骨,哦耶!!

  仰臥起坐作文 14

  “哎喲,痛死啦!唉,連伸個懶腰肚皮都痛啊!”一起床,我就呻吟。為了仰臥起坐拿到滿分,我是“四味俱全”。

  記得剛開始練習的時候,我只做了四個就感到力不從心,氣也開始急起來,做到十個之后,我的喉嚨可能是因為剛才嘴巴時間張開得太長了,都快要風干了。要知道,以前我只有在吃辣椒的時候才這樣出汗。你說,這樣的訓練不“辣”嗎?

  還清楚記得做完仰臥起坐的第二天,我早上起來就覺得腰酸背疼,渾身動彈不得。平時最愛聽笑話的.我,那天一聽到好笑的事趕緊捂耳朵,因為一笑肚子疼。所幸胡老師教我們一個秘訣——少量、多組次練習法,這樣既增強腹肌的力量,又避免身體太難受。

  進入四年級后,老師開始增加我們的訓練強度,要求一分鐘做五十八個,這簡直是神的速度。我咬著牙,眼睛瞪得要迸出來了,身子像蚯蚓一樣扭動著,同學叫起來:“加油,加油。”我做完就倒在了墊子上,身體像一團棉花軟軟的,直到老師叫換人,我才起來。

  練仰臥起坐可真苦啊!。

  苦盡甘來,訓練給我們帶來的“甜”也不少啊!如今,我已經能輕松地完成仰臥起坐的達標要求,更重要的是,做仰臥起坐既鍛煉我的身體,又磨煉了我的毅力。現在,我已經愛上了這項運動,決定以后每天晚上都堅持做。

  仰臥起坐作文 15

  記得五年級上學期運動會的時候,我參加了仰臥起坐賽,沒想到就這場比賽改變了我對同學們的看法……

  那是個晴朗的日子,我來到學校,過了一下,就開始比賽了。我來到仰臥起坐賽的賽區,那里的人可真多呀!有同學,個個精神煥發。我上場了,幫我數的是四年級的廖老師。

  我看見眼前擺著6個綠色的墊毯早已展開,等待著我們。剛躺下,我的心就怦怦直跳,但是邱雯婷笑著對我說:“薛宇庭,相信自己!”“你是最棒的!”看到一張張笑臉,聽到一句句鼓勵話,我的心也就平靜下來了。裁判哨聲一響,我也顧不上數,閉著眼睛直做……不知過了多久,我感到手也酸了,腿也疼了,似乎有一股強烈的力量在把我往后拉,我越做越慢,這時,同學們又叫起來:“薛宇庭,加油!加油!再做一個!加油!”我感到同學們已經圍成一個圈,我做的速度也加快了許多,“七十,七十一,七十二……”我跟著同學們的節拍漸漸加快起來,感覺越來越輕松了……只聽得裁判一聲哨響,比賽結束了!

  到了班上,同學們紛紛向我祝賀,原來我得了第一名!頓時,歌聲和笑語,光榮與夢想,像明媚的春光灑落在我的身上,這美麗的水位,在我的'心中升騰升騰,激蕩起溫馨的漣漪,層層熱浪……

  這真是個美好的結局,我很高興能獲得第一名,更高興的是,我在這次比賽中感受到同學們那金子般的友誼!

  仰臥起坐作文 16

  今天下午,老師告訴我們:“下周有一個體育節,會有很多體育比賽。”我們一聽到運動這個詞,就可以用四個字來形容——“欣喜若狂”。老師說:“所以,我們要加緊練習,爭取好成績,好嗎?”我們異口同聲地說:“好!”于是我們一路跑步去操場練仰臥起坐。

  老師告訴我們規則:每兩個人有一個墊子,一個人做仰臥起坐,另一個人幫助壓腿。最后讓各組組長把組員人數加起來,得分最高的組就贏了。

  我和劉寶在一起。我先來。我躺在墊子上,雙腿并攏,雙手托住后腦勺。我用力,額頭碰到膝蓋,然后躺下。一口氣做了二十多個,累死了。但我咬緊牙關,堅持了下來。隨著老師的命令:“站住!”最后賺了40,徐晨賺了50多。不知道徐晨是不是變成怪物了,做了這么多。

  輪到我數劉寶了。沒想到一直在前三的劉寶竟然做到了20多!我哈哈大笑起來!但劉寶說:“笑什么,寸長腳短,運動是我的'軟肋,就像你寫的字,不是嗎?”劉寶的話讓我無話可說。不得不佩服劉寶的口才。

  第二輪比賽開始了,我覺得這次可以很熟練了,但是第一次做的時候用了很大的力氣,所以這次做不了,只做了二十多。徐晨真是太神奇了。他賺了六十!它像胡巴一樣神奇!我太佩服他了!

  仰臥起坐可以鍛煉腹肌,減肥,所以我決定周末多在家練習,為體育節期間的課增光添彩。

  仰臥起坐作文 17

  我和爸爸媽媽每天晚上都會鍛煉一會兒身體。前天晚上,我們舉行了一場仰臥起坐比賽,地點是爸媽柔軟的大床。

  我先做,由老媽幫我壓著腳并數數。前二十個我還有力氣,做得挺好,之后做起來就難了,出力最多的背漸漸派不上用場。不過只要一想到做得多勝出的機率就更大,我就又有了勁兒。我的兩只胳膊拼命上下擺動,做到四十二個時,實在堅持不住,躺在了床上,努力地呼吸,好像要把所有的空氣都吸進嘴里。

  第二個是老媽,她肌肉需要好好鍛煉一下,因為她剛做了二十六個就累得不行了,躺在床上“呼呼”地喘著氣。

  該老爸了,我坐在爸爸腳上壓著。他的.力氣真大啊!都做了三十多個了,看上去還是那么輕松。老媽肯定是怕老爸超過我,就對我說:“你爸吃奶的勁都使出來了。”結果她慘遭老爸的一記白眼。老爸沒理她,繼續做。當他做到第四十一個時,老媽冷不丁蹦出一句話:“瞧瞧你爸,屁都累出來了!”這下老爸忍不住了,倒在床上起不來了,邊笑邊氣喘吁吁地說:“不說話,哈哈……沒、沒人把你當、哈哈……啞巴!”我和媽媽也笑作一團。媽媽用教訓小孩子的語氣說:“輸了就輸了,還不服氣!”老爸氣得直翻白眼,指著自己的腦門說:“瞧我這一腦門子汗,我容易嗎我?”我摸了摸他的頭,還真是!他腦門上黏糊糊的全是汗。

  我一直笑到岔氣了才止住笑聲,倒進了老媽的懷里。

  仰臥起坐作文 18

  今天上午第四節課的體育課,老師把我們帶到大操場來測試。今天的測試是仰臥起坐,我一聽是仰臥起坐就暈了。以前吳老師都讓我們在墊子上仰臥的.,這次周老師吝嗇了點,直接讓我們在草地上做,真是讓人氣憤至極,做好后身后都是草,刺死人了。

  快要開始了,我一直在看旁邊的同學,看誰跟我一起搭檔。“我們一起吧”。我終于找到了我夢寐以求的搭檔——黃倩。“太好了”。我興奮的叫起來。第一組是阿倩,“預備——開始”。周老師發出指令了。“哎喲,哎喲……”。阿倩似乎做得氣喘吁吁,有點吃力。“加油!加油!……”在旁邊的冬梅也喊了起來,因為她的搭檔——很不幸的是思思。思思以前一個也做不起來,今天就出現奇跡了,已經做了快10個了。“停……”!周老師看我們仰臥起坐看得入神都忘記時間了,已經過去1分8秒了,“超時了,那就扣8個吧”。周老師打著分說。“啊~”。已經坐過的同學個個都在哀怨。“扣了那我就不及格了”。阿倩一共仰了30個,扣了她就正好及格,不過她很舍不得。因為超時的時間阿倩連氣都喘不過來,哪還管仰沒仰啊,所以阿倩很可惜自己做的個數。“不想扣的就重做一次”。周老師說。“好”。于是,我們先做了后,阿倩她們又重做了一次。

  今天是我測試最辛苦的一次,做了后還要打掉草,真是麻煩死了,不過我也及格了

  仰臥起坐作文 19

  上學期期末,我的仰臥起坐在體育各項測試中成績最不理想,所以從暑假至今,我一直在學習之余練習仰臥起坐。

  開始時一分鐘做20多個就氣喘吁吁,連爸爸媽媽都比我強。爸爸媽媽給我分析原因,認為是動作不到位,不懂得如何用力,我也覺得奇怪,我一直練舞蹈,怎么仰臥起坐卻做不好?我仔細琢磨和體會著,原來腹肌收縮時不懂得同步呼氣吸氣,自然用不上勁兒。找到原因了,我很快就做到了30個,接著在短短的兩個星期,由每分鐘30個增加到40個,一個多月后,由40個增加到每分鐘50個。

  可是上了50個后,進展就很緩慢了,9月份我就做到每分鐘50個,可是現在都快11月底了,最多才每分鐘52個,很難有突破。開始時動作很快,每秒可以做2個,20個以后,每秒一個,做到將近40個,就力不從心了,做得很費力,好不容易捱過一分鐘,覺得很累。班上女生最多有做60多個的,男生有做70多個的,我能做50多個,雖然也達到A等,但是想進一步提高,確實很難。

  體育老師說,做仰臥起坐和肺活量大小有關,如果肺活量不高,仰臥起坐練到一定程度后很難有所突破,我的.肺活量確實不高,也許和我的“瘦長型”身材有關,可能現在我的仰臥起坐真的到了一個難以提高的“拐點”,但我還要堅持練習,不能只看數量,只要達到鍛煉效果就行。

  仰臥起坐作文 20

  下午,最后一節課,我們展開了一次激烈的仰臥起坐比賽,跟著馮老師的聲音,我們找到了自己的位置。我仰躺在軟墊上,雙手抱頭,雙腳被同學牢牢地按住,嚴陣以待。只見裁判員一聲令下,我便飛快地做起來。我肚子一彈挺得老高,然后借助肚子下的一股力量,努力起來碰到膝蓋。

  押腳的同學在一旁干著急,不停地催我;快上來,快,別這么慢。馮老師也為我們加油、打氣!

  雖然我緊閉雙唇不出聲,但心里也是火急火燎。我咬咬牙,使出吃奶的勁向上做。漸漸的我感到渾身酸痛,體力透支。在比賽只剩十秒時,裁判員提醒了我們。我這時,實在堅持不住了。一下子攤到在墊子上。加油!再堅持一下!那個同學鼓勵著我。我又咬著唇做了一個,可是我第二個怎么掙扎都無濟于事了。時間到!隨著裁判員的聲音,我累到在地上,氣喘吁吁地說:累死我了。我喘著粗氣,問了一下同學我做了幾個?一分鐘47個,她報出了我的成績。雖然我的'成績不是十分理想,但我依然很高興。

  接下來,輪到我幫對方押腳的同學數了。她真不愧為仰臥起坐的高手。只見她如一個彈簧般伸縮自如,比雞啄米還快呢!一個、兩個、三個一共竟做了68個。真讓我目瞪口呆。

  最終,這個比賽,在同學們的議論聲和歡笑聲中度過了緊張又快樂的時光。

  仰臥起坐作文 21

  仰臥起坐,也許對于某些人來說,就簡單了,但是,對于我來說就太難了!

  我上學期參加了學校的周六班上體育。在體育班最讓我苦惱的,就是仰臥起坐了。但經過一學期的訓練可以達標了。我第一次去上體育班時,老師叫我們做仰臥起坐,當時,我的'腦袋就轟響了。唉!做一分鐘的仰臥起坐。我千百個不愿意,但師命難違阿!還是做吧!老師的口哨響了。我的身子,直往上沖,但是不管怎么沖,我的身子總是不聽我的使喚,怎么也起不來呀。終于,老師來助我一臂之力了,老師叫我把氣撇住,身子向前傾,一使勁,吐出氣來。我按照老師一步步的做了。哇!還真有效,比我剛才的效果要好得多了。再來一個。咦,我怎么做不起了。我怎么做不起了。老師又來了,幫我把身子移起來。漸漸的,我做了7個了可以了,但是,一分鐘做7個?有點笨吧!張倩以及別的同學都比我做得多。我告訴你一個秘密吧!我為仰臥起坐還哭過鼻子呢!

  第二次去上課,我做仰臥起坐竟做了十五個。但是,老師說要一分鐘做45個才算及格。我聽了這消息簡直要瘋了,但這是沒有辦法的事。第三次,第四次……我一次比一次多了。直到了第11次課我做了35個,怎么樣,夠兇吧!我暗自高興,老師說我進步很大阿!現在我可以做37個了。但是阿!我有做到了一半時就有氣無力了,老師說我不要驕傲,還要繼續加油。

  我告訴大家哦!只要努力,就算多難的事,都能做好的!

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