一路有你作文

時間：2023-07-17 21:28:43 好文我要投稿

一路有你作文【合集11篇】

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的一路有你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一路有你作文【合集11篇】

一路有你作文1

　　在我這短暫的一生里，你將會陪伴著我一輩子，或許你會扔棄一些，但你也在補充；可對我十分重要的，你卻一直保留著，等我哪天需要了，你便隨時拿給我。——題記

　　你什么都留下，好的、壞的都不管，很是貪婪，不過我拿你沒辦法，我可管不住你，習慣后，任由你留下它們。但你對我很是友好，我什么時候要，你就什么時候還，隨叫隨到。

　　我的爸爸媽媽對我很是疼愛，有好吃的、好玩的，總會記得我。那時我還很小，一天晚上我爸爸的朋友請我們吃夜宵，我們點了幾大份龍蝦，龍蝦是我最喜歡吃的食物之一，可當時我還太小了，不能自己將蝦殼剝下，所以只能由爸爸媽媽將蝦子剝好，放到我的碗里，我看著剝好的龍蝦不斷放進我的碗里，我當時還不太懂得感恩，只是不斷的將蝦肉放到嘴里，你卻將這畫面保存住，留給了現在我看，使現在的我看到父母剝紅的雙手，慈善的眼神……你使我可以知道這些事情，它時刻勉勵著我不斷前行，日后好回報父母，想起父母為我所做的事情，我將有無限的動力。

　　二年級時，我擁有了人生第一部手機，你幫我保存著那份喜悅、興奮。可我后來不爭氣，意志力太差，沒能抵擋住手機對我的誘惑，中午在學校午休時，躲在了被子里玩手機，被媽媽知道了。回到家后，媽媽先是對我進行了嚴厲的批評，你幫我留下這嚴厲的評語，時刻警醒日后的'我，不能犯錯；然后媽媽開始跟我講道理，告訴我這對視力不好，且違反了一個學生的本職，讓我把心思放在學習上……你又接著幫我留下這些道理，使我理解我自己犯下了害自己的錯誤，讓我時刻提醒自己不可以做傷害自己的事情。

　　記憶啊！因為有你，我留住了父母對我的愛，留住了許多知識、道理，留住了許多美好的、糟糕的回憶，留給今后的我慢慢品味，我的人生道路還很長，你會一直陪伴著我，一直溫暖我。

一路有你作文2

　　父愛如山，可在我看來，爸爸對我的愛，并非完全如山那樣嚴峻，有時卻是如水那樣溫柔。每每翻開媽媽為我做的成長記錄相冊，我都會不由得笑出了聲。

　　記得讀一年級那年，看到表哥騎著自行車在院里靈活自如地轉來轉去，看著自己還騎著裝有輔助輪子的自行車一點都不靈活，我非常羨慕，跑去叫爸爸幫我把輔助輪子折掉，趁熱打鐵，開始學騎自行車。

　　我喜滋滋地蹬上了爸爸拆掉輔助輪的自行車，沒想到自行車根本不聽使喚，與裝著輔助輪時一點都不一樣，根本找不到平衡，一上來車子就搖搖晃晃地摔了一跤。我委屈地咬著嘴唇站了起來，向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車的要領：膽子要大，要沉住氣，要有自信。接著，爸爸在后面幫我扶住車子，我試著騎了幾圈，效果還不錯。跟在后面扶車的爸爸已經氣喘吁吁，額頭汗如雨下，這時我心里又溫暖又不舍，我下決心一定要快點學會騎自行車。爸爸鼓勵我說：“自己慢慢地練習一下，按爸爸說的做，爸爸就在你旁邊跟著，你一定行！怕摔，你永遠也學不會。”為了不辜負爸爸的苦心，我豁出去了！我顫巍巍地騎上了車子，車頭在不停地搖晃。“別著急，穩住車頭把手！”爸爸跟跑在旁邊急切地說。我咬著牙定住神，目不轉睛地看著前面，總算找到了一點騎自行車的感覺，車子總算在我的掌控之中了。耶！我興奮得大喊：“老爸，快看快看，我OK了！”爸爸跑到前面開心地拿起手機給我拍照，“咔嚓”，爸爸用相機刻錄了我既滑稽又有著歡樂的神態。相片記錄了父女情深，也見證了我和爸爸一起經歷的幸福。因為有爸爸的幫助和鼓勵，很快我便能輕松地騎自行車了。我不但學會了騎自行車，還明白了一個成長的道理：無論學什么總有一段過程，要知難而進，就能夠成功。

　　父愛不張揚，卻在不經意間流露出來，一張張的`相片，一段段的記憶，這些點點滴滴的成長小事凝聚成時光的河流，它讓我長大，催我奮進，更讓我滿懷感恩。

一路有你作文3

　　“感恩的心，感謝有你……”在陽光明媚的今天，同學們的心情也像天上的太陽歡欣若狂。因為今天我在二中操場參加了這次“大手牽小手”的活動課。

　　我和媽媽騎著電動車，來到二中操場，看到操場上已經有很多人了，我和媽媽也沖進水泄不通的人中。經過了一些精彩游戲后，我們進入了最后一個環節：“一路有你”。這個活動的規則是：用紅領巾綁住爸爸或者媽媽的眼睛，牽著爸爸媽媽通過一切困難的障礙。

　　我細心地將紅領巾疊好，輕輕地蒙住媽媽的雙眼，她信任地將她的手交給我。伴隨著悅耳動聽的音樂，我們出發了。第一個障礙物是一個網球網。我緊緊地握著媽媽的手，一邊把她的頭往下按，一邊把網向上掀。媽媽明白了我的'意思把頭向下低走過去。第一個障礙媽媽順利的通過了，那下一個障礙她能像這次一樣順利的通過嗎？

　　我牽著媽媽走向下一個障礙，第二個障礙是有兩個凳子組成的檻。面對這個“檻”我也是束手無策，我仔細地觀察著前幾個人的動作，靈機一動，心想：我可以將媽媽的腿抬起來，這樣她就能明白了。慢慢的輪到我們了，我小心翼翼地用雙手抱起媽媽的腿，往前推，但是這樣做使媽媽差點跌到了。我扶住媽媽往后退了幾步，重新調整了一下又向前走。這回媽媽明白了前面的障礙物是椅子，便高抬腿，大步跨過去，本以為輕松越過，卻沒想到一個釘子勾住了媽媽的褲子，媽媽的腿抬不起來了。我馬上解開釘子，讓媽媽通過了這個障礙，向下一個障礙出發。最后，這整個環節我都讓媽媽有驚無險的通過了。

　　爸爸媽媽對我的十年的養育之恩，我怎么還也還不盡，我想對爸爸媽媽說一聲：謝謝！謝謝！

一路有你作文4

　　我很慶幸，在這個世界上有作詞者創造了你；有樂曲譜繪出你；有歌星唱出了你，感謝你，成長路上不寂寞。

　　“小兔子乖乖，把門開開，不開不開就不開，媽媽沒回來……”你像一個糖果一樣，讓我感受到一種發出內心甜甜的笑。上幼兒園時，小朋友們嚎啕大哭，讓同學、老師甚至是家長都無可奈何，連連搖頭，愁眉不展的。“不哭了，好不好，老師給你買糖吃……”老師一邊撫摸著我的頭，帶著向日葵花般的笑容說。可是我竟毫不遜色，沒見一點反應，忽然有一個小男孩，拿給了我一只小兔子文具盒，并放出了這首歌，一扭一扭地跳起了舞，我露出了甜甜的`笑。

　　“想飛上天與太陽肩并肩，世界因為我而改變……”媽媽常常教導我要我樹立遠大目標。而我總是沉迷于庸俗生活——看電視，玩游戲，不在乎路邊美麗而不起眼的風景，總是忘記了曾經的初心。不經意間，放著這首歌，聽著這激昂的旋律，心里莫名地激動，我的目標是不是離我越來越遠了呢？是你幫我找回了那個懷有著遠大理想的我，讓我重新回到起點，重新開始新的人生。

　　“風吹雨成花，時間追不上白馬，你年少掌心的夢話，仍然緊握著嗎？”我是一個對時間觀念特別淡的人，不珍惜時間，隨意揮霍時間，“風吹雨成花……”一個十五六歲的女孩子，正在婉轉地唱著這首歌，這是我第一次聽到這首歌，是那么的動聽，聽著聽著我像是丟了魂似的，人呆立在那里，兩眼無神，面無表情，又突然笑得像個傻子，因為我決定不再揮霍時間，要珍惜時間，但我不知為什么笑得這樣。是你讓我清醒了，理智了。

　　因為有你，我開始追求遠大的抱負，因為有你，我的人生重新開始了，因為有你，我理智了，因為有你我清醒了。

　　感謝有你——音樂。

一路有你作文5

　　看到這個標題，耳朵里莫名傳入一段歌聲：“一路上有你，苦一點也愿意……”想到張學友大哥動人的聲線，心里不知為何流入一股惆悵，回首走過的昨天，一支支特別的“歌”伴我一路成長。

　　安詳的搖籃曲

　　隨著一聲響亮的啼哭，一個小伙子誕生了。世上又多了一位母親，這個神圣而又艱巨的使命，母親似乎完成的不錯。她溫暖的懷抱，她滿臉的笑意，她一聲聲的`“寶貝”，她每天晚上講述的故事，讓我兒時的時光蕩漾著滿滿的幸福。她用溫柔的話語教會我蹣跚學步，教會我牙牙學語，那時母親的聲音就像是一首安詳的搖籃曲。

　　狂野的搖滾樂

　　日子一天天過去，我步入了小學，母親為此又多一個身份——老師。這個看起來不太親和的工作，母親卻完成的不怎么樣呢！當我第一次考試前，母親就像是一位老教授，整天說：“不應該這樣做”“這樣做是錯的”；當我第一次考砸時，我原以為母親會像平常那樣說說了事，可媽媽她如同一只“野獸”，大吼大叫的，還不時打我幾下，我當時很怕，可現在想起來哪個家長不“望子成龍”呢！當我第一次犯了一個大錯時，母親就像吃了子彈殼一樣，冒著火花，也許當時有些許小討厭，后來我卻覺得母親在上演一首狂野的搖滾樂！

　　悠揚的流行樂

　　漸漸地，我從毛頭小子變成了小青年，剛步入初中的我，讓母親再次增添了一個角色——朋友。成熟起來的我慢慢地對一些新奇的事物起了濃厚的興致，這時第一次與媽媽談著新鮮的事物。第一次和媽媽談著深遠的人生哲理；第一次解決生活中的種種小事。看來最近，母親又在唱著流行樂了！

　　行走了十五年的人生路上，無時無刻不充斥著母親愛的歌曲，我想，以后還會有多少歌等著我去欣賞呢？等著吧。

一路有你作文6

　　在愛的懷抱里，我沐浴著溫暖的陽光，吮吸著甘甜的雨露……，不知不覺，時光老人將我帶入人生花季，成長路上因為有您的愛使我邁出堅定的步伐……“天涼了，同學們平時多穿點衣服。”“回宿舍多吃些水果、牛奶，你們都還在長身體，好好照顧自己，平時不要不吃飯……”這些類似于母親的“嘮叨”，每天都在耳邊響起，早讀時老師關心的提醒，放學后辦公室里仍然能見到那些高大的身影，老師們仍在堅持工作，微風卷起她的發梢，幾根銀發也顯露了出來，那是老師為我們的操勞。老師們的愛似一縷陽光照亮我的心房。記得第一次來到學校的時候，周圍陌生的環境使我不安。黑暗仿佛吞噬了我，無助地在身體里蔓延開來，后背仿佛已經被掏空，沒有了依靠。我低聲的抽泣著，直到遇上了她溫暖堅定的目光，下一秒已經被一個溫暖的懷抱環繞，就像母親的懷抱。我也抱住老師，任憑眼淚抹了她一身。老師的愛似龜裂的土地上一陣甘甜的雨露使我的心靈得到滋潤與撫慰……那一次，我的成績墜入了人生低谷，如一場驟變的風雨，洗劫了我的心靈。老師看到我伏在桌面上，無力疲倦的樣子，終于老師碰觸了我的肩膀，想說一句安慰的話語。老師轉過頭，微笑著看著我些許驚訝的表情，堅定的口吻，聲波重重地抨擊我的耳膜，腦中回聲不絕“加油，加油……”我哽咽著聽著斷斷續續扯出來的話語，頓時感動涌上心頭，愈加振奮了起來。風雨過后，晴朗的天空又歸于了寧靜……。我仿佛明白，最大的敵人是自己，只有戰勝自己，才能看到暴風雨后的.彩虹。

　　想起老師鼓勵的話語使我疲憊的身心又充滿了力量。老師的話語似一陣芬芳飄滿心房……風中的風鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝您的嘮叨，是您使我茁壯成長；感謝您的鼓勵，是您增強了我搏擊風雨的勇氣；感謝您的鞭策，是您讓我充滿力量。感謝一路有你，我親愛的老師！

一路有你作文7

　　六年級上學期，朋友為了我不顧一切地和別人打架，我大為感動。

　　我常常因為愛吃，吃得多而被人罵。但這次一個淘氣的同學在教室里罵我，還配上肢體動作，我便受不了，趴在桌子上哭。有幾個同學看見了，好奇地圍上來。

　　這時，我的朋友王欽和時浩然走進教室，看見我在哭，一時不知所措。王欽一皺眉，嘴張到最大，鼻子微微向上：“這是怎么回事？”他低沉的語氣中透著一絲不可思議，周圍沒有一個人回答他。王欽和時浩然互相使了個眼色，時浩然向周圍同學了解了基本情況，對王欽耳語了幾句，估計是向他說了那個同學的名字。

　　此時王欽全身像打了雞血，散發出濃烈的火藥味。他的.目光在教室四周掃了一遍，每一個人都感覺被燈光掃了一遍，一看見那個淘氣的同學，便像獵人找到獵物一樣，雙眼發出兇狠的光，大吼一聲：“找到你了。”飛快地向他撲去，那人分身一閃，慌忙逃脫。王欽猛一回身，嘩嘩幾拳，那人便被打倒在地，王欽順勢向下一壓，那人便被壓得喘不過氣來。左右勾拳，快如閃電，把那人打得狼狽不堪，哭爹喊娘。周圍人有的張著嘴巴，好不吃驚；有的閉著眼睛，生怕出事；還有的在邊上大聲嚷嚷，讓他停手。那人也爬在地上，苦苦求饒。王欽喘著粗氣，擦了擦豆大的汗對我說：“張詔卿，這個人我已經幫你教訓過來，以后不會再有人欺負你了。”我望著王欽和那個人，用眼睛把淚水擠干：“謝謝你幫助我，但以后不要以打架的行式來為我報仇。”王欽點了點頭：“好，我下次一定改正。”我立馬露出燦爛的笑容。

　　這已經不是王欽第一次幫助我了，當我受傷時，是他扶我到醫務室；當我受挫折時，是他來安慰我；當我開心時，是他跟我一起快樂。王欽，一路有你，真好！

一路有你作文8

　　清脆的，婉轉的笛聲，好像在訴說一段神話國土里美妙而渺茫的故事。它從空中傳到樓閣里來，而且送到眾人的心里，使其忘卻了繁瑣的現實。也許這就是你——文學。

　　一路上的挫折險阻都是在你的襁褓中克服的。有你就擁有了飛向藍天的翅膀，有你就擁有了跨越是空的鋼槍，有你擁有了披荊斬棘的思想——獨愛唐詩宋詞，獨愛所展示的`一個個古雅的詩歌意境，獨愛浪蕩境界中一個個不羈的靈魂。能夠與之攜手同游，能夠與之相對品茗。無論是“千樹萬樹梨花開”的胡天八月，還是“客舍青青柳色新”的謂城客棧，無論在花市燈如晝的元夜，還是有“暗香盈袖”的黃昏。或笑，或泣，或長歌，或短嘆，你都是那么令人銷魂，令人心馳神往。

　　文學，氤氳迷離的情調。

　　獨自陶冶在文學的冬景之中，江南依然能給人“晚來天欲雪，能飲一杯無？”的悵惘，還是在江南文學的雪夜有更深入靜后的狀況“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”，又如“前村深雪里，昨夜一枝開”。多么幽雅，多么愜意。

　　穿梭時空，燈下挑讀李煜的悲傷情懷，落葉悲憫，不免增加少許悲傷“別來春半，觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿”誦吟飽滿。唉！問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。踏步走在夢境之中，細品自清先生的“荷塘月色”總有“河畔短亭與江南園林臺閣間，如踱步在舊史凝霧下的皇城古巷，如沐浴在夕陽追余暉時所感悟到的的流香遺雅”。一路上那個有你，我真的充滿高傲。

　　梧桐的神話里似有憤怒，似有悲哀，似有鄙視的情緒，隱藏著能夠以冰凍血液潛在的因素。

　　去追尋我的夢，去吮吸我的明日。一路上那個有你——文學，我不會感到寂寞。

一路有你作文9

　　有人說，成長就是慢慢與曾經的朋友分離的過程，成長會讓曾是朋友的人漸漸形同陌路。

　　我們算是青門竹馬。從我記事起，你就一直在我眼前跳來跳去。記得小時候，你無論做什么事都喜歡拉著我一起，以致于你每次調皮搗蛋后挨罰都有我的份。對此，你的說辭是：朋友嘛，有福同享，難同當咯！我不記得那時是第幾次陪你一起受懲罰，只記得你在說這句話時臉上笑魘如花。

　　上小學了，我們分開了，在不同的.地方過著各自不同的生活。

　　再見已是兩年后，曾經形影不離的朋友卻突然變得陌生了，我們就那樣相顧無言。

　　我們又到了同一所小學，你和我又慢變得像兒時一樣，我們又是好朋友了，也有什么變得不一樣了。在小學里，你四年級，我三年級，你不再帶著我四處吵鬧，只是帶我出去玩，跟我講一些我不知道的事。幾年不見的你變得乖巧懂事了。

　　慢慢長大，你沒有了小時候的調皮搗蛋，漸漸變得溫文爾雅。我們多數時間會在一起安靜的看書，在溫暖的午后沐浴著陽光交流著看完書后的感悟。陽光透過窗戶灑在地板上，細小的灰塵在陽光的照耀下歡樂地翩翩起舞。午后陽光和煦，帶來一室溫暖。

　　初一的你對六年級的我說：“好好珍惜小學的歡樂時光吧，等到你初一了就會發現小學到底有多好。”過了一年，當我跟你說起初一的學業有多繁重時，你又我說：“等你到初二的時候就不會這么說了，因為初一與初二相比根本不算什么。”現在的我初二了，你卻又說：“初三才是真的辛苦。”你一次次告訴我明年會更加辛苦，一次次告訴我明年應該更加努力。

　　當開始回憶，才突然發現，曾經說好永遠一起的好朋友現在卻相距千里，偶爾見面也只是點頭之交，小時候說的話果真只是童言無忌。在發現身邊的朋友已經換了一批又一批時，才知道原來你一直都在，從未離開。

　　感謝你盛裝出席我的童年和青春，愿一路有你。

一路有你作文10

　　成長路上難免會遇到荊棘和磨。曾有多少次，我想放棄自己，放棄一切。可你，總在瀕臨放棄之境，給予我陽光。

　　兩軍對峙，黃沙漫天，烏云密布，血流成河。這場實力極不勻稱的戰斗終將結束。我站在失敗一方，看著勝利者的笑容，我不禁眼角濕潤。

　　我拿起你的一粒棋子，慢慢地摩挲著它。頭卻垂了下來，眼淚，像珠子似得，一串一串地滾落下來。外面烏云萬丈，傾盆大雨一觸即發，霎時間，狂風暴雨，襲面而來，夾帶著我的心情，在這暴雨中痛哭……

　　可是，就在這我極度傷心之際，你給了我安慰。你那木質的身體，仿佛在對我輕言安慰；你那柔軟而細膩的皮膚，是給我的最好的無言的慰藉。我站了起來，頭往一邊轉過去，看著窗外鋪天蓋地的大雨。我走了過去，站在窗前，仰著頭，眼里早沒了剛才的失望。迸發出來的是力量和希望，我感覺，身上撒滿了陽光。

　　時間，在緩緩流過，如一把鋒利的刀，切開一切阻擋物，緩緩前行著。我依然吃飯，睡覺，上學。唯一不同的是，我又抽出些時間來練習你。

　　轉眼間，一年過去了，我又和那位過去的`勝利者坐在了你面前。我看到他，便心生膽怯。你那做工精細的棋子仿佛又在給我鼓勵，令我感到自信滿滿，于是，這場戰爭又開始了。

　　我站在紅方的主將位，開始全方面地思考整場比賽：時而一路平推，摧毀敵人的防御；時而聚兵局部，強行突破敵人的防守；時而，中路強攻，直搗敵人的首府；時而聲東擊西，偷襲敵人的士兵。不知不覺間，戰爭已經結束了，我以微弱的優勢勝利了，望著你的眼神，我開心地笑了。

　　感謝一路上有你，象棋！給予我陽光和力量，愿你我成為永遠的好朋友！

一路有你作文11

　　我盡力頂開了那最后一層薄土，伸出了腦袋，宣告我的到來。我兩眼一瞥，看見了小水洼中我的影子，一棵瘦弱纖細的小苗罷了。我的躊躇滿志頓時化為滿腹的沮喪。你說：“別擔心，認真地生活，認真地生長，我會是你堅強的后盾。”我盯著黑乎乎的你，將信將疑地點了點頭。春雨來了，牛毛、花針似的的雨絲輕輕地打在我的腦袋上，舒服極了。我喝足了水，不禁向上一躥，哈哈，我長高了，風兒過來了，我搖晃著和它嬉戲，你卻對風說：“輕一些，輕一些，不要扭傷孩子的腰。”風兒更輕柔了，弄得我癢癢的，風卻趁機逃得遠遠的，還帶走了我的一串笑聲。

　　我長高了不少，卻瞧見天變了臉，黑乎乎的，陰沉沉的，好像就要塌下來。風小弟也變成了風大哥，一個勁兒地吹著。我很害怕。你說：“別怕，抓住我，抓牢一些。”黃豆大小的雨滴砸在身上，幾乎讓我疼得暈了過去。我想趴下身子來找個地方躲一躲，你卻推著我，讓我站直了，和風雨正面交鋒。我的葉子碎了，心也跟著碎了。我埋怨你讓我經受痛苦，你卻說不經歷風雨怎能見彩虹。最終，我看到了彩虹的美麗，但我仍然很生氣。

　　多少個年頭就這樣過去了，我已經成為了最高大的.樹了。我覺得我是你的驕傲，應該得到更多的養料，你卻說，我只是你眾多孩子中的一個，不能厚此薄彼。我覺得我的生命力很強，可以屹立千年不倒，你教育我說，我也最終會老，會倒，會回到你的懷抱。我塞住了雙耳，就當不知道。

　　然而，我錯了。我頹廢地倒在你身上，身上的皮膚已經如刀絞，枝枝葉葉仿佛被燒焦。我很慚愧，因為我的驕傲。你卻毫無偏見地接納了我，讓我可以有一個地方安心睡覺。

　　其實在我心中，有一個稱呼已經醞釀了很久，它就是——大地，有一句話我也無數次在心中默念：感謝一路有你！

【一路有你作文】相關文章：

一路有你作文04-07

一路有你作文03-04

一路有你03-05