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畫鼻子作文(實(shí)用)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的畫鼻子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畫鼻子作文1
中午下課時(shí),我正要出教室門,突然發(fā)現(xiàn)一群人圍著黑板笑,我湊上去一看,原來(lái)是一個(gè)人在黑板上畫了一個(gè)沒(méi)鼻子的人頭。
上課了。冉老師瞟了一眼人頭,沒(méi)吱聲,弄得我丈二和尚摸不著頭腦。
緊接著,老師開(kāi)門見(jiàn)山:“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,畫鼻子!”全班一片歡呼。
老師開(kāi)始講規(guī)則:用紅領(lǐng)巾蒙上眼,然后在原地順、逆時(shí)針?lè)謩e轉(zhuǎn)三圈再畫,觀眾不得提示。
第一個(gè)是熊晉玄,她緊張得以蝸牛的速度轉(zhuǎn)完了六圈。她左摸摸,右摸摸,總算停下來(lái)了,全班已笑翻天。她不管,懷著忐忑不安的心情畫了一個(gè)鼻子,全班又發(fā)出一陣爆笑——她居然畫到了臉外面!她只好自認(rèn)倒霉。
不久,該黃敬哲了,他悄悄對(duì)我說(shuō):“我要畫個(gè)豬鼻子!”
他迅速轉(zhuǎn)完圈,摸了摸,認(rèn)為合適了,就開(kāi)始畫。全班捂著肚子笑,因?yàn)殡m然位置畫成功了,可畫了一個(gè)豬鼻子!冉老師來(lái)助興,說(shuō):“他的'鼻子很有趣兒,大鼻子里面兩個(gè)小鼻子。”
大家強(qiáng)烈要求冉老師畫,冉老師不肯。我們見(jiàn)硬的不行就來(lái)軟的,就在那兒軟磨硬泡,老師終于答應(yīng)了我們的“無(wú)理要求”。
黃夢(mèng)竹給冉老師蒙上眼睛,冉老師開(kāi)始慢吞吞地轉(zhuǎn)圈,也在黑板上東摸西摸。
畫好嘍!冉老師解開(kāi)紅領(lǐng)巾,信心十足地一看,就像皮球泄了氣一樣:他畫的鼻子會(huì)飛——飛到臉外去了。冉老師說(shuō)有人誤導(dǎo)他。大家仍然在哄堂大笑。
畫鼻子,真好玩!
畫鼻子作文2
在今天的作文課上,老師給我們畫了一個(gè)漂亮的小姑娘。
這個(gè)小姑娘,長(zhǎng)著一頭金黃的波浪似的長(zhǎng)發(fā),頭發(fā)上戴著一個(gè)小小的蝴蝶結(jié),兩只烏黑烏黑的大眼睛上面長(zhǎng)著一條條柳葉般的眉毛,一對(duì)瓜子臉下面有一個(gè)小小的嘴巴,嘴的兩旁長(zhǎng)著一對(duì)小酒窩。可是,讓人奇怪的是,他居然沒(méi)有鼻子。這時(shí),老師宣布:“現(xiàn)在讓我們來(lái)畫鼻子!”大家聽(tīng)了,頓時(shí)高興地跳了起來(lái)。老師問(wèn):“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)?”有3個(gè)男生舉手,老師決定讓他們石頭剪子布定輸贏。終于,第一個(gè)上場(chǎng)的是小明。
老師先用了一條黃色的紗巾蒙住了他的`眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)五圈。這時(shí),小明走著走著,突然撞到了老師的粉筆盒,指揮官趕緊叫他向哪個(gè)方向走。不一會(huì)兒,他走到了墻的外層,有一個(gè)搗蛋鬼告訴他可以畫了,他就開(kāi)始畫了。可是,當(dāng)他摘下紗巾一看,他竟然畫到了墻上。頓時(shí),全班同學(xué)都哈哈大笑,小明也笑了。終于輪到我上場(chǎng)了,老師拿起紗巾蒙在我的眼睛上。頓時(shí),我感覺(jué)眼前一片漆黑。我走著走著,突然摸到了一個(gè)地方,我以為這是黑板,就在它的一個(gè)地方畫上了鼻子。但是,當(dāng)我摘下紗巾一瞧,鼻子是畫在黑板上了,可是,我卻畫到了小姑娘的頭發(fā)上。這時(shí),同學(xué)們笑得接上不接下氣的,我自己也笑了。
今天的游戲真有趣,真希望每節(jié)作文課都這樣上!
畫鼻子作文3
“哈哈……”教室里傳來(lái)一陣陣笑聲。哦!原來(lái)是夏老師帶我們玩了一個(gè)好玩的游戲——畫鼻子!
我們上完了課,老師說(shuō)帶我們玩?zhèn)好玩的游戲——畫鼻子。同學(xué)們聽(tīng)后,都?xì)g呼雀躍。
老師先在黑板上畫了一個(gè)娃娃臉,娃娃有一個(gè)圓圓的大腦袋、一雙水靈靈的大眼睛、還有一個(gè)小巧的嘴。可是,這么漂亮的一個(gè)娃娃,怎么能沒(méi)有鼻子呢?
一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后,游戲開(kāi)始了。
王志剛立刻舉起了手,自信滿滿地走上了講臺(tái),蒙上眼睛轉(zhuǎn)了3圈,他拿著粉筆不知畫在哪才好。同學(xué)們有的說(shuō):“往左往左,往右往右。”有的說(shuō):“可以了,畫吧!”于是,他就畫在了黑板上,同學(xué)們捧腹大笑,原來(lái)他把鼻子畫偏了。王志剛羞愧的下了臺(tái)。
下一個(gè)出場(chǎng)的是鄭龍喆。他遲疑的走上講臺(tái),蒙上眼睛轉(zhuǎn)了3圈,他摸到了黑板。他想:我一定要畫對(duì)。于是,他鎮(zhèn)靜下來(lái),不停地比劃著,他很認(rèn)真,但位置還是有點(diǎn)偏。這時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地涌上講臺(tái),有的`說(shuō):“往左往左……。”有的說(shuō):“往上往上……。”伴隨著一陣歡呼聲,他不偏不倚的把鼻子畫到了正確的位置上。
頓時(shí),教室里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
畫鼻子作文4
今天語(yǔ)文課呂老師進(jìn)教室,拿起粉筆在黑板上畫了一個(gè)圈,老師又在圈上畫了眼睛和嘴巴。我左看右看就是沒(méi)看到鼻子,我很好奇。接著呂老師就告訴我們要玩畫鼻子游戲。
呂老師首先請(qǐng)了徐芷馨,她臉帶微笑地快步走上去。呂老師把兩條紅領(lǐng)巾綁在徐芷馨的眼睛上,這時(shí)候有同學(xué)說(shuō)她像鴨子,有同學(xué)說(shuō)她像蒙面大俠。老師又讓徐芷馨原地轉(zhuǎn)三圈把她送到黑板前。她先往左邊摸了摸我們就開(kāi)懷大笑,不知道她是不是聽(tīng)見(jiàn)了就往右邊去摸了。最后她把鼻子畫到了臉的下面。同學(xué)們?cè)谙旅婀笮ΑP燔栖鞍鸭t領(lǐng)巾摘了下來(lái),她看了看自己畫的鼻子和我們一起笑了。
呂老師第二個(gè)請(qǐng)了我,我上去的時(shí)候心里非常緊張。我站在講臺(tái)邊,呂老師幫我蒙上了紅領(lǐng)巾,讓我轉(zhuǎn)三圈送到黑板前。我拿著粉筆去畫,我左摸右摸,最后我拿著粉筆去畫,我畫了一點(diǎn)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)本來(lái)是笑的聲音變成了哇的一聲。我聽(tīng)了聽(tīng)繼續(xù)畫,我畫完了就把紅領(lǐng)巾摘了下來(lái),我看見(jiàn)我畫的鼻子基本準(zhǔn)確。
呂老師最后請(qǐng)了季子航,他上了講臺(tái)老師幫他做好了玩游戲的`準(zhǔn)備。季子航在黑板前面左摸右摸,摸了很久才畫的。結(jié)果他的位置是找對(duì)了,可是他只畫了一個(gè)點(diǎn)。他看了看自己畫的鼻子笑了。
畫鼻子游戲真好玩,真想再玩一會(huì)兒呀!
畫鼻子作文5
今天,鮑老師帶我們玩游戲。他先在黑板上畫了一個(gè)“洋蔥頭”,再加上眼睛、嘴巴和耳朵,可是就是缺少了鼻子。原來(lái),我們今天要玩的游戲是——“畫鼻子”。
老師先說(shuō)了游戲的`規(guī)則,有“簡(jiǎn)單”、“中等”、“困難”等幾個(gè)等級(jí)。
第一位同學(xué)小張上場(chǎng)了,他用紅領(lǐng)巾蒙住了雙眼,然后走向黑板。同學(xué)們都大喊:“往左,往右!”結(jié)果第一位同學(xué)畫了一個(gè)豬鼻子,而且把鼻子畫在了頭上,讓我們捧腹大笑。
第二位小楊同學(xué)上場(chǎng)了。他先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,然后還轉(zhuǎn)了三圈,再走向黑板。我猜他每走一步都想著“我會(huì)不會(huì)撞到墻啊”!果然,他的頭碰到了黑板,他一驚,筆掉到了地上,我們安慰他:“別害怕!”他撿起筆來(lái),等不及同學(xué)指點(diǎn)就直接把鼻子畫在了臉上,歪了。
第三位小然同學(xué)上場(chǎng)了,她拿了三條紅領(lǐng)巾來(lái)蒙住頭,轉(zhuǎn)了六圈,兩手扶住桌子,迫不及待地走向黑板,并胸有成竹地說(shuō):“我會(huì)畫在中央的!”我們忙著給她出主意。有人說(shuō):“你到中央以后我們會(huì)告訴你的!”然后,我們一起喊:“就在這兒啦!”只見(jiàn),她右手拿起筆,左手扶著黑板,一筆一筆地畫。果然,她畫到了鼻子該在的地方。耶!我們勝利了!
這件事讓我知道團(tuán)隊(duì)合作很重要!畫鼻子的游戲讓我們收獲滿滿!
畫鼻子作文6
星期五的班會(huì)時(shí)間,我和同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲇螒颉嫳亲印?/p>
周老師先在黑板上畫了一個(gè)小猴子的頭像,那頭像看上去很可愛(ài),可就是沒(méi)有鼻子。
李佳欣站起來(lái)大聲說(shuō):“李老師,這個(gè)頭像怎么沒(méi)有鼻子?”李老師不慌不忙地說(shuō):“是沒(méi)有鼻子,我就是讓你們?nèi)ギ嫳亲樱l(shuí)畫的最準(zhǔn),誰(shuí)就會(huì)受到表?yè)P(yáng)。”“哦,原來(lái)是這樣。”李佳欣這才醒悟過(guò)來(lái)。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,要求自己去畫鼻子,最后選中了霍天豪,霍天豪一上來(lái)就說(shuō):“不就是畫鼻子嗎?有什么了不起,小菜一碟。”說(shuō)著說(shuō)著,眼睛就被班長(zhǎng)蒙上了,霍天豪慢慢地走到黑板前,比畫了一下,然后聽(tīng)到下面的一些同學(xué)在說(shuō):“上上上。”另外有一些同學(xué)說(shuō):“下下下。”還有一些同學(xué)說(shuō):“瞎指揮。”老師說(shuō):“別說(shuō)話。”結(jié)果霍天豪把鼻子畫到了耳朵上,像小猴子戴了個(gè)耳環(huán)。后來(lái)又有許多同學(xué)上去畫鼻子,有的畫到了眼角下面;有的畫到了嘴角上;有的'畫到了眼睛上面;有的畫到了頭像外面……
該我上場(chǎng)了,我的心比以前跳得快多了,班長(zhǎng)照例把我的眼睛蒙上,在原地轉(zhuǎn)了幾圈,就說(shuō):“去畫鼻子吧。”我邁著輕快的步伐,上去對(duì)準(zhǔn)一個(gè)位子一畫,我根本不聽(tīng)下面同學(xué)喊畫錯(cuò)了、高了或低了什么的,畫完揭開(kāi)蒙布一看,還畫對(duì)了,我高興的一蹦三尺,同學(xué)們也哈哈大笑起來(lái)。
畫鼻子的游戲真好玩,以后我要多參加這樣的游戲活動(dòng)。
畫鼻子作文7
“上課了,都給我安靜坐好!”在楊老師的喊聲中,一場(chǎng)有趣的畫鼻子游戲拉開(kāi)了序幕。
規(guī)則:蒙上眼睛,原地“愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈”三圈,拿著扮筆去給黑板上的人畫鼻子。
第一位乃重量排行第三的王政杰,在轉(zhuǎn)圈的作用下,分出東南西北。我們坐著干著急,不時(shí)提醒他“左轉(zhuǎn)”“往前一步”“反了”,誰(shuí)知半路殺出個(gè)楊老師,一聲“不許提醒”讓波濤洶涌的大海被定住了。
王政杰以機(jī)智的大腦找到了黑板,隨手一畫,被老師用定海神針定住的大海,一下了又沸騰起來(lái)。原來(lái)他把鼻子畫在了臉外。王政杰在爆笑聲中時(shí)跑走。
第二位選手乃笑神張大師—張浙鑫。結(jié)果在轉(zhuǎn)圈的作用下,似喝醉酒一樣?xùn)|倒西歪。這時(shí),他一不小心碰到了講臺(tái),我覺(jué)得他的心理是這樣的':“我是誰(shuí),我在哪,何方神圣在攻擊我。”
他找到黑板,憑著直覺(jué)畫了個(gè)圓,“哈哈哈”教室里又充滿了笑聲,有的不停拍打桌子,有的笑得肚子疼,連天花板都笑出了淚(花板漏水了)。原來(lái),他把鼻子畫在了耳邊。這使我想起來(lái)電視劇里的一句話:龜有鼻,但什么。以耳呼吸。
最后出場(chǎng)的是我。我被王政杰扶到了黑板邊,一找到黑板擦,我就確認(rèn)了人臉的方位。向上一點(diǎn)一圈,結(jié)果我把鼻子畫在鼻梁中間,也弄出了笑聲。
這節(jié)課,我終身難忘。
畫鼻子作文8
今天,語(yǔ)文老師金老師走進(jìn)教室,先在黑板上畫了一張大大的臉,又畫了一雙大大的眼睛,一張嘴,一對(duì)大大的耳朵,微笑著說(shuō):“今天我們做個(gè)游戲,叫畫鼻子。誰(shuí)先來(lái)啊?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)。
第一個(gè)上場(chǎng)的是小明,老師把布疊成三角形,很像一條紅領(lǐng)巾,用布蒙在他的`眼睛上后,將布系緊,然后金老師把他往右轉(zhuǎn)三圈,往左轉(zhuǎn)三圈,這一轉(zhuǎn),他就像喝醉酒的人一樣,暈頭轉(zhuǎn)向,直接向我摸來(lái),嚇得我頭發(fā)都快要立起來(lái)了,同學(xué)們大聲喊:“向前邊,前邊,向右邊,向左邊”,他更暈了,終于,他摸到了黑板,可是一畫,卻畫在了金老師的板書上,同學(xué)們哄堂大笑。
該輪到我了,當(dāng)金老師蒙上我眼睛上的一剎那,我都不知道哪是哪了。老師也把我轉(zhuǎn)三圈,我試著走了幾步,摸到了黑板,剛想畫上去,就聽(tīng)到同學(xué)們的大笑,我想:我是不是畫錯(cuò)了?我好不容易摸到了黑板的邊,就隨便一畫,再把布掀開(kāi)一看,我把鼻子畫在嘴上了,就聽(tīng)到了同學(xué)們的笑聲。過(guò)了一會(huì),下課了,可是我們還想玩畫鼻子游戲。
這節(jié)語(yǔ)文課可真有趣啊!
畫鼻子作文9
今天早讀課上,趙老師在黑板上畫了一個(gè)小丑。只見(jiàn)它有一個(gè)圓圓的臉蛋,一對(duì)彎彎的眉毛,一雙大大的眼睛,嘴巴微微向上翹起,還有一對(duì)招風(fēng)耳,可是就是缺了個(gè)鼻子。趙老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)有趣的'游戲——畫鼻子。”頓時(shí),教室里沸騰了起來(lái)。
游戲開(kāi)始了。趙老師說(shuō):“誰(shuí)先來(lái)畫?”同學(xué)紛紛舉手,還大聲說(shuō):“我來(lái),我來(lái)。”姚景航的手舉得最高,趙老師就讓他先來(lái)。趙老師用紅布把他的眼睛蒙上,他的眼前一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。趙老師幫他在原地轉(zhuǎn)了三圈,此時(shí)的姚景航頭昏目眩,兩腿發(fā)軟,都分不清東南西北了。姚景航開(kāi)始小心翼翼地向前挪動(dòng),他一碰到黑板就想畫了,剛想動(dòng)筆,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诠笮Γ蠹姨崾镜剑骸巴遥遥 薄巴希希 薄霸偻遥偻?”“再往上一點(diǎn)!”……在同學(xué)們的提示下,他找到了合適的位置畫了下來(lái),教室里又一陣哄堂大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得捧著肚子,還有的干脆滾到地上了。原來(lái),他把鼻子畫到耳朵上了。他摘下紅布一看,頓時(shí)傻眼了。
接下來(lái),趙老師又叫了幾個(gè)同學(xué),他們有的畫到了嘴巴上,有的畫到了臉蛋上,有的干脆沒(méi)畫到臉上,真是太有趣了!
在一陣陣歡笑聲中,有趣的畫鼻子游戲結(jié)束了。
畫鼻子作文10
上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,來(lái)到在黑板前,隨手就畫了一個(gè)大大的豬頭。奇怪,這只可愛(ài)的小豬臉上怎么少了鼻子呢。正當(dāng)大家納悶時(shí),老師告訴我們,原來(lái)這節(jié)課他將帶我們一起玩給小豬“畫鼻子”的游戲呢!同學(xué)們一聽(tīng),別提多高興了呢。
接著,老師宣布了游戲的.規(guī)則是:選一位同學(xué),用一塊毛巾蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后開(kāi)始畫鼻子。第一個(gè)上場(chǎng)的小明同學(xué),只見(jiàn)他被蒙上眼睛后,摸索著朝黑板走去。老師塞了一支粉筆給他。坐在下面的我們,一個(gè)個(gè)屏住呼吸,睜大眼睛,緊盯著他看。
當(dāng)小明摸到黑板前站住后,只見(jiàn)他抬起右臂,猶豫地試了試。下面的同學(xué)坐不住了,“不對(duì),不對(duì)!”“往右一點(diǎn)!”“再往上一點(diǎn)!”小明一時(shí)不知聽(tīng)誰(shuí)的好。終于他落筆,在黑板上畫了一個(gè)小圈。頓時(shí),教室里傳來(lái)了哄堂大笑。他一把扯下毛巾定睛一看,原來(lái)他把鼻子畫在了豬眼睛上了。
第二個(gè)同學(xué)上來(lái)做游戲,結(jié)果她把鼻子畫在了豬嘴巴這。第三個(gè)同學(xué)上臺(tái),把鼻子畫在了豬耳朵下……
就這樣游戲在繼續(xù)著,教室里熱熱鬧鬧,全都是笑聲!這堂游戲課可真有趣啊。
畫鼻子作文11
今天課上,老師說(shuō)帶領(lǐng)我們玩一個(gè)游戲,叫“畫鼻子”,我們高興得直拍手就好。
游戲規(guī)則是:選手必須蒙住雙眼,在原地轉(zhuǎn)五圈,然后走到黑板前,并在頭像上畫出鼻子,如果畫出頭像之外就要接受懲罰。
游戲開(kāi)始了,第三個(gè)上臺(tái)的才是我。在前兩個(gè)同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)下,我早就把路線看好了:轉(zhuǎn)五圈以后直走,正前方就是頭像,然后右手平伸出去直接畫就OK。老師用彩色的'絲巾輕輕地蒙住了我的眼睛,我在原地不緊不慢地轉(zhuǎn)了五圈,便胸有成竹地徑直前行,觸到黑板后,提筆即畫。大家都驚呆了,因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)準(zhǔn)確無(wú)誤地畫出了鼻子的人。
下一個(gè)上臺(tái)的是名小女生。她轉(zhuǎn)了五圈以后,我們故意把她的去路給堵了,她只能在一小塊地方摸索著,最后還是老師將她帶出了“包圍圈”。結(jié)果,那位小女生完全分不清東南西北了,鼻子也落到了頭像外面,引得大家哈哈大笑,只好乖乖地認(rèn)罰。
游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了,大家意猶未盡,不僅收獲了快樂(lè),更收獲了游戲背后許多珍貴的東西。
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