美麗的校園作文(經典11篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的美麗的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文1
美麗的玉皇山腳下,在秀現的渾江岸畔,座落著一所美麗的校園———勝利小學。這里環境優美、生機勃勃,是我們學習的搖籃,是我們游戲的樂園。
一進校門,映入眼簾的是一座粉色的教學大樓,又看到教學樓上面的8個金燦燦的大字:好好學習,天天向上。還看到4個黑乎乎的大字:勝利小學。上面還寫著:講師德、學先進、正師風、鑄師魂。教學樓的前面有一個升旗臺,升旗臺上有一面高高飄揚的國旗,一看到高高飄揚的國旗,我就想起每周一要升一次旗,我仿佛聽到同學們的唱歌聲,仿佛看到同學們在操場上玩耍,仿佛看到同學們在操場上開運動會,運動健兒快活地奔跑著。教學樓的另一側有一尊雕像———希望之星,上面雕刻一位老師,她拿著一駕紙飛機,它代表的是讓我們好好學習,她還雕刻著一個小男孩,他手里捧著一個球,它讓我想起我們不光要學習,還要運動,那老師手里還捧著一把大鑰匙,它代表著老師把知識教給我們,讓我們用這把鑰匙打開知識的大門。
走進教學樓前面有一個雕塑,那邊還有我們學校的校園之星,他們代表我們學校鐵風采。我們班在三樓,我走到三樓,第一個班級就是我們班,走進教室看到了可愛的同學,又看一了電視和電腦,有時老師就把電視打開,給我們看一些短片。還看見了那個墻報,上面有我們班的作品,我仿佛聽到了同學們的寫字聲,仿佛同學們正在認真的.上課。
這就是我的校園,它是我們學習的搖籃,是我們游戲的樂園,我一定要好好學習,用優秀的成績回報祖國。
美麗的校園作文2
我的校園坐落在燕郊上上城三季,校園風景迷人,孩子們的歡聲笑語使校園充滿了勃勃生機。
一進大門就能看到一座銀白色的小房子,那就是門衛爺爺的房子,門衛爺爺莊重的護衛著校門。
進入校園,校門左側有一個升旗臺,水泥磚石砌成的長方體升旗臺。上面還立著三只旗桿,中間最高的旗桿飄揚著鮮艷的五星紅旗,正在和我打招呼呢。
操場的南北兩邊還立著數棵粗壯的.梧桐樹,像放哨的士兵。
再往里走,寬闊的操場展現在我的面前,綠色的塑膠鋪成,平整華麗。環形跑道環繞在四周。
每當下課時,同學們就在操場上自由玩耍,個個像快樂的小天使。
一棟三層教學樓矗立在我的眼前,這里有我們敬愛的老師,像辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵,是人類的工程師,托著太陽升起。這時,從教學樓里傳出一陣悅耳的歌聲,像在歡迎我們上學呢!在教學樓里,一樓就是教師辦公室和一年級的教室。順著樓梯上去還有好多好多的班級,有美術教室、計算機教室、音樂教室……我們四年級三班在三樓呢,朗朗的讀書聲不絕于耳,在這里我們快樂的學習,一天天快樂的成長。
我的校園景色優美,還有豐富多彩的生活,有著舒適安靜的學習環境,更有敬愛的老師在教育著我們。我為生活在這樣一個幸福快樂的大家庭里感到驕傲和自豪。我要大聲地呼喊:我愛你——劍橋小學!
美麗的校園作文3
我的家鄉在西昌,在這個春天棲息的地方,有一個農村學校叫西鄉鄉中心小學,這就是我的母校。她雖然沒有城里學校的高端大氣,但在我眼里,她是美麗的。
春天,校園里萬物復蘇。一場春雨過后,校園里的小草紛紛探出頭來,為地面染上了點點新綠。借助春風的力量,黃角樹也在一夜之間落光了老葉,第二天早晨,新芽已經綴滿枝頭,欣欣然睜開了眼,好奇地看著眼前的世界。小鳥落在樹上,歡快地歌唱,那優美的歌聲伴著我們學習,鍛煉。
夏天,校園里綠樹成蔭,鮮花盛開,陣陣花香沁人心脾。花香引來了貪玩的小蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,小蝴蝶在花叢中穿梭、游戲,小蜜蜂“嗡嗡”地邊唱歌邊采花蜜。我們也不閑著,在教室里專心地吮吸著知識的甘露,在操場上跑步、跳繩、打沙包、踢足球、打籃球……把身體鍛煉得棒棒的。
秋天,校園里色彩斑斕。銀杏樹搖著金色的小扇,把同學們的心扇得癢癢的',都盼望著去撿拾落下的第一片樹葉;操場邊的紫薇花葉有的青,有的黃,還有的已變成紅色,遠遠看去,一棵樹就像油畫般燦爛;校園里那兩株高大的雪松依然穿著綠色的軍裝靜靜地守護著我們學習、鍛煉。在秋天的美景中,我們常常忍不住會拍照留念。
冬天,校園里雖然沒有像北方校園那樣堆滿了積雪,但她也有自己獨特的風景。寒風中,雪松、柏樹依然蒼翠挺拔,給我們奮發向上的鼓勵;落光了葉子的銀杏、紫薇蓄積著力量,等待著春天的勃發;旗臺上高高飄揚的五星紅旗鮮艷奪目,時時提醒我們:努力學習,報效祖國!
我們的校園真美!我要用自己的努力為她增添更美的風景!
美麗的校園作文4
朱自清的《春》中曾這樣寫道:盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。這不,你瞧!春姑娘正踏著輕盈的節奏,邁著輕快的步伐,歡快地來到了我們美麗的校園。
下課了,我走在外面,迎面而來的是幾棵大樹。有粗壯而結實的香樟樹,有低矮而茂盛的灌木,有長者新嫩葉子的小樹……突然,一棵枯木吸引住了我。它,在茂盛的樹木之間,顯得那么格格不入。從紋理上看,這是一棵飽經風霜的老樹。它有很多樹枝,但卻沒有綠的葉,那些葉子或許是想離開媽媽的懷抱,自己去闖蕩一番吧!又或許是曾經就被風吹散了吧!為什么它卻沒被砍去呢?我想,是因為它一直陪伴著學校,見證了學校的變遷吧!
再往前走,一個水族箱映入眼簾。這是一個大大的、黑黑的水族箱,里面有十幾條金魚和唯一的一條清理垃圾的黑魚,還有幾個模型建筑。它們在一起,好似一個水下城市。有些魚快樂地游玩嬉戲,有些魚嘴一張一合,相互交談著,有些魚則癡癡地等待食物的到來。別有一番風趣。
往左轉,一棵梅花樹出現在我的視線中。那棵樹上有幾朵梅花,它們有的像羞澀的小姑娘,躲在樹枝后,偷偷地注視著來往的學生;有的像可愛的小孩兒,在風中跳著舞;有的像多情的詩人,在沉思著……這時,我的視線轉移到一朵花上。它沒有開出艷麗的花朵,也不引人注意。可是,誰曾想,它會在寒風瑟瑟的一天,當別的.花朵凋謝的時候,成為一道最美的風景。
每當放學的時候,我都會轉過頭,靜靜地凝視著校園。當那么美的風景就這樣離我而去,想必誰都會于心不忍。
校園,滋養著我們成長;校園,給予我們豐富知識。校園,以它的獨特展現在世人眼前。我愛這美麗的校園!
美麗的校園作文5
今天下午有兩節作文課,要求寫一寫自己熟悉的景色,為了讓我們仔細觀察寫出一篇好文章,麻老師就帶領我們全班下樓去參觀我們這個美麗的校園。
麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前,向我們介紹孔子是中國古代最偉大的思想家和教育家,我們學過的“三人行,必有我師焉”、“擇其善者而從之,其不善者而改之”、“學而不思則罔,思而不學則殆”等都是孔子的名言。有同學問老師為什么孔子的雕像是白色的?我心中也一直想為什么不弄成彩色的呢?那不是更好看嗎?麻老師告訴我們,塑像一般都是白色的,因為白色代表著神圣和純潔,給人一種莊嚴肅穆的感覺。啊,沒想到顏色也可以用來表達一種情感呀!在小草的掩映下,紅色的孔子塑像的底座上刻有“博學善思”四個金色大字,時刻警醒我們要好好讀書成為一個真正的博學善思的人。
緊接著,我們跟著老師來到了香樟樹下的'邊,觀賞盛開的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的顏色一樣,嫩黃嫩黃的,看著非常新鮮;有的像紅辣椒一樣火紅火紅的,看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸,感覺它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層,有的是四層,所以看上去雖然是小小的一團,但是花朵顯得非常飽滿。小雛菊能夠散發出淡淡的香味,但是這香味只有鼻子貼在花上才可以聞到。
在花壇里還有一種花叫“指甲花”,學名叫鳳仙花。顯然,這種花可以包指甲,既能讓指甲染紅,還沒有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色,一共有五層,發出的香氣真是讓人陶醉。
這就是我們美麗的二十五小,既有濃濃的文化氛圍,又有爭奇斗艷的花草樹木,我愛我的校園。
美麗的校園作文6
我的學校,江蘇省海門師師范附屬小學位于海門市光明路58號,共有二十九個班級,一千五百多個學生。
當你走進我們的校門首先進入眼簾的是我們學校的標志性建筑——金鑰匙銅雕,簇擁著銅雕底座的是各種各樣的鮮花:黃里透紅的'金盞菊、紅得似火的一串紅、迷人的短牽花……一陣微風吹來,花兒們翩翩起舞,像一群群小姑娘跳著美麗的舞蹈,看著這些花朵,你會覺得自己是飛入花叢的蝴蝶。穿過“金鑰匙”向前走右邊是美麗的小花園,花園里月五棵高大的銀杏樹,像五個巨人一樣守衛著我們的校園,讓我們安心、愉悅地在這里成長,還有一盆盆碧綠色的一葉蘭,像是給小花園穿上了一條碧綠的裙子!左邊是2號教學樓,每個班級都有童話壁、童話窗如《草地上的罐頭盒》、《井底之蛙》《貓學下蛋》、《貓和哈巴狗》、《小熊吞棗》……我知道來到這兒,你會沉浸在美麗的童話中,舍不得離開,但請你跟我來學校還有許多吸引你的地方,沿著小花園往前走,金鑰匙書畫廊展現在的眼前,上面貼著:保護眼睛小知識……一些生活常識,還有學校大隊委員的自我介紹,他們一個個自信、樂觀、每個人都有自己的特長,是我們全校學生的榜樣。在從書畫廊往左拐,就是大操場一來到大操場,你就能看到兩棵香香的桂花樹。大操場人山人海,你會看見剛才沉浸在書本中的同學們這下都生龍活虎,有的打籃球、有的在踢足、有的在跑步、還有的在跳繩。來吧!讓我們一起加入吧!
怎么樣?我的校園美吧!歡迎你帶著你的朋友來參觀!
美麗的校園作文7
我們文博源小學的新校園座落在美麗的安陽河畔。
走進校園大門,映入眼簾的是升旗臺,周圍簇擁著姹紫嫣紅的花朵。每到周一雄壯的國歌聲奏響,同學們排著整齊的隊伍,不管酷暑還是嚴寒,按時參加升旗儀式。莊重肅穆,連周圍的`花草樹木都會靜止仰望空中飄揚的五星紅旗。
升旗臺西側是操場,和原來校園的操場相比,十分寬闊。原來的操場兩個年級同時做操都十分擁擠,現在的操場五個年級同時做操顯得十分寬松;原來的操場上只有兩個乒乓球臺,現在的操場上多了好幾個籃球架。這可把我們樂壞了!
在升旗臺北側和南側是教學樓,擁有著幾十余間教室,十幾間辦公室,還有多媒體教室、舞蹈室。升旗臺東側是一個大的圖書館,擁有著五十余萬本圖書供我們享用。
圖書館正前面是小花園。這個小花園和陳爺爺的小菜園相比別有一番“姿色”?,嬌嫩艷麗的玫瑰花,潔白如雪的玉蘭花,還有蒼翠挺拔的竹子,讓課間游覽的同學們流連忘返。
每當清晨,走進校園,你便可聽到同學們朗朗的讀書聲,還可以看到那一幕幕美麗的瞬間,一位同學悄悄彎下腰,把一片碎紙送回了家;旁邊兩位同學邁著輕輕的步子低聲交談;一群低年級的同學在比賽跳繩,還有的同學在踢毽子……這真是一幅和諧美好的畫卷。
這就是我們那美麗的新校園,我真喜歡它!
美麗的校園作文8
那令人陶醉的校園,最美的要數那熱鬧非凡的操場了。
步入大門,就能看見幾個金光閃閃的大字“南康區實驗小學”,抬頭一望,是每時每刻都呈現著校訓和各式內容的一個屏幕,這就是電子屏。電子屏的下面就是小柵欄,小柵欄里面的花花草草可美了,遠遠望去,似乎像一群孩子和一個巨人在玩耍。它們有的在旁邊喝彩,仿佛很想參與其中;有的玩得正起勁,身子挺得可直了;還有的抬頭望著巨人,臉上露出了快樂滿意的笑容……
特別引人注目的是那兩旁的天竺桂,要是到了花開的季節,你到天竺桂樹下坐一坐,一股芬芳香味撲面而來,頓時讓你覺得神清氣爽。在夏天,那嫩綠的枝葉遮住了炎熱的.太陽,一棵棵天竺桂像一把把巨傘為我們遮風擋雨。到了晚上,在燈光的照射下,它們又像一排排哨兵為整個校園站崗放哨。
走進校園深處,右側是那一墻綠蔥蔥的爬山虎,爬山虎在墻上鋪得那么均勻,不留一點空隙,看著非常舒服。微風拂過,墻上的爬山虎泛起一陣陣綠波,那葉子的形狀猶如龍爪一般。
在教學樓的后面,就是操場了,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們不約而同都奔向操場,有的跳皮筋,有的踢足球,有的打乒乓球……同學玩得可開心啦。
我們的校園就像一個大花園,我愛我那美麗的校園。
美麗的校園作文9
“沿著校園熟悉小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹……”每當唱起這首悅耳的歌曲時,我就想起了我們美麗的校園。
首先在大門外就會看到四個清晰醒目的字——“原平二小”,大門漆黑漆黑的。進入大門,右邊有一個值班室,那里有一個阿姨,在記錄著每天出入的小學生,確保我們的安全。左邊是一尊雕塑,下面寫著“希望之星”,上面有兩名小學生,一名女同學手對著太陽,好像是在觀賞太陽的美景,另一個男同學,腳底下踩著一個足球,也做出像女同學一樣的手勢。
雕塑的前面就是一座高大的教學樓,它是橘黃橘黃的,有三層,每層有十個教室,兩個教師辦公室。教室里有墨綠墨綠的黑板,有潔白的講臺,有我們畫的圖畫和寫的古詩,整整齊齊的。走廊里有一些名人、名句、還有詩句、告訴我們要好好學習,天天向上。上課的時候不時傳出瑯瑯的讀書聲。下課了,同學們有的在教室里談心,有的在長廊里嬉戲,有的在打鬧……
教學樓的右邊是一個花壇。夏天,小草綠油油的,被工人叔叔整理過后整整齊齊。月季花的.顏色很多,有紅色、白色的、黃色的、藍色的……月季花很香,每當同學們在花壇里散步都會聞到一陣陣香氣撲鼻而來。蜜蜂在花叢中采蜜,“嗡、嗡、嗡”的,好像在說:“這么多的花粉真好”!蝴蝶在翩翩起舞,下了一場雨,蝸牛出來了,在地上慢慢地爬著。
花壇的后面是操場。那里有一兩個乒乓球臺,有打籃球的器材,下課的時候同學們有的在跳繩,有的在打籃球,有的在打乒乓球……
我喜歡美麗的校園!
美麗的校園作文10
當清晨明媚的陽光照耀大地的時候,我總會迫不及待地背著書包,奔向校園。因為那校園里有美麗的操場、漂亮的魚池、青翠的樹木……
進入校門,眼前就是那美麗的操場。翠綠的.人工草坪猶如一塊無暇的翡翠。長長的跑道又好似一條鮮紅的彩帶。紅綠相間,自成一道風景!瞧!跑道上還有幾位同學在跑步跳躍,他們或許就是明天的奧運冠軍!
最吸引人的就是操場東邊的魚池。魚池里有大小不一的小金魚。它們有的向上吐泡泡,好像在逗我們笑;有的藏在荷葉下,貌似害羞的小姑娘在故意躲著我們;還有的三五成群的,又像是在給某個小壽星開生日Patty……
魚池中央的石碑上刻著兩個大字“遠航”,形似一幅大船帆,帶領著我們駛向知識的海洋!
而最有精神的要數操場西邊的升旗臺,飄動的五星紅旗好像在不停地向我們述說那一段段不可被遺忘的歷史,指引著我們奔向未來……
升旗臺旁的兩棵紫荊樹,枝繁葉茂。每到四五月份的時候,它就開出一朵朵紫色的鮮花。風一吹,花瓣便紛紛落下,就如下了一場花瓣雨似的。
紫荊樹下那些盆栽也不甘落后,爭先恐后地散發出撲鼻的香氣,令人心廣神怡!
操場西南邊的文化長廊,像一部史書一樣,讓我們流淌在歷史的長河中,久久不肯離去。
啊!我們的校園真美呀!你說,我能不為她陶醉?能不為她著迷?能不為她早出晚歸嗎?
美麗的校園作文11
在我們的校園里,有一個寬闊的操場,操場對我來說意義非凡,因為這里有著我許多回憶。
春天來了,萬物復蘇。陽光照耀著大地,大雁也從南方飛回來了。兩棵高大挺拔的大樹守在操場的大門前,仿佛它們就是守護操場的衛士,永遠不會離開,小鳥就站在樹枝上歡快地唱歌。
夏日的到來,讓同學們無比地快樂。“叮鈴鈴……”下課了,同學們如衣服著火了一樣,飛快地向操場跑去。到了操場,有很多人在操場里玩。有的在沙池里扔沙包;有的在草坪上玩跳皮筋;有的則坐在觀看臺上,津津有味地吃著冰淇淋,可開心了!
夏姐姐在孩子們的睡夢中偷偷地離開了,而秋哥哥也一聲不吭地到來了。秋天的操場猶如一片紅色的海洋,葉子都掉落到了地上,周圍到處是枯枝敗葉。菊花卻盛開了,可真漂亮。∷鼈円粋個艷麗多姿、競相怒放,看上去是多么的優雅。
冬天,操場里雪花飛舞,猶如一片片白色的羽毛,又像身穿白紗從天而降的小仙女,非常漂亮。
記得有一個冬天,我和朋友在操場上打雪仗,我不小心在地上滑了一跤。這時,我的.朋友把我從地上扶起來了,突然有一股感動的暖流涌出了我的胸口。老師及時把我送到了醫院,原來是腳崴住了,不過我并沒有感到疼痛,因為,友情戰勝了身體的疼痛,我為擁有這樣的朋友而感到驕傲。
這就是我的校園,我喜歡它,更喜歡校園里的操場。因為,這里蘊含著我與朋友們的歡樂、痛苦、歡笑和淚水。
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