二十年后的我作文【集合10篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的二十年后的我作文，歡迎閱讀與收藏。
二十年后的我作文1
光陰似箭，日月如梭，轉眼間二十年過去了。二十年后我成了一位偉大的科學家，我發明了許許多多的東西，簡直都快成了偉大的科學家牛頓。
我這就來介紹一下我所發明的東西。首先，向大家介紹的就是一種多功能衣服。這種衣服十分神奇，有許多種功能。第一，它不用洗，因為我在衣服表面涂了一層神奇的油，這種油可以把細菌變成空氣，這樣衣服就不用洗了。第二，這種衣服還可以根據氣候的變化改變冷暖，穿上這衣服可以冬暖夏涼，就不用再去換衣服了。這種衣服還有許多種功能，我就不一一介紹了。
我還發明了一種汽車，這種汽車質量安全有保證，而且也十分便宜。這種汽車是由一個多功能手表控制的，當你不開車時，就按一下縮小按鈕，這樣可以隨身攜帶，十分方便，還防盜。這種汽車還有水、陸、空三用的功能。如果你想去旅游，開上它會十分方便。汽車的燃料是空氣，而排出來的是氧氣，這樣可以不污染環境，還可以節省資源。
我還發明了多功能房子，微型電扇，高級運動鞋等，還有許許多多的`發明。
未來是無限美好的，為了自己的未來，我們要好好學習，長大成為祖國的一個人才。
二十年后的我作文2
二十年后的我，坐在講臺上，臺下是一排排學生，他們一個個坐得端端正正，用那一雙雙渴望得到新知識的大眼睛望著我，豎起小耳朵，認真地聽著，生怕漏了一個字，我給他們講恐龍是怎么滅絕的，人又是怎樣進化而來的，他們很乖，上課從不講話，看著他們一張張還帶著稚氣的臉，當老師的我心里也很滿足。
二十年后的我，帶他們走進大自然，身后跟著一群小屁孩，領頭的我也興高采烈。春天，帶他們去池塘邊捉小魚，再讓他們學會有愛心，把抓到的小魚放回水里；夏天，帶他們在草地上摘野花，編花環，再告戒他們不能去摘公園里的花草；秋天，帶他們去楓林中撿落葉，領悟楓葉那種化泥護花的精神；冬天，帶他們在操場上打雪仗、堆雪人，觀察雪花的形狀。望著他們活躍的身影，自己也不由地加入他們的游戲。
二十年后的我，坐在燈光下，仔細地給他們批改作文，遇到精彩的語句，就用波浪線；遇到錯別字，就用圓圈圈出來；遇到不通順的.地方，就用紅筆修改一下，再給他們添上一大段。雖然很累，但想到他們，再累也是值得的。
二十年后的我，是個普普通通的老師，但我會用真心呵護七彩的童心，去對待那些可愛的孩子們，會讓他們在快樂中學習，在快樂中成長！
二十年后的我作文3
現在我已經是一名宇航員了，今天我要去外太空“旅行”了，請跟我來吧！
我登上飛船，在宇宙中遨游，我根據計劃好了的順序去“旅行”。我先來到第一站――木星。它是行星九兄弟中的老大，木星不像別的行星是固體的的.外殼，而是一個液態星球，你沒想到吧！
接著，我又去了老二家做客――水星。它是最靠近太陽的，也是最愛運動的，一會兒跑東，一會兒跑西，你可別以為這“一會兒”時間很短，要知道，在月球上的一天就相當于地球上的二年哦！那里的溫差可大了，最高時能達到427℃，最冷時卻能達到——173℃。
接下去，我又來到了最美麗的行星――土星。它那桔色的表面，漂浮著明暗相間的彩云，配以從赤道表面上發出的具有柔和光輝的光環，遠遠望去，真像個戴著頂大沿遮陽帽的女郎，漂亮吧！
我還來到了行星中的小弟弟――冥王星。因為他的亮度是所有行星中最弱的，所以人們差一點兒就把這個小弟弟給忘了。
最后，我回到了我們的地球家園，走了那么多的行星，只有地球才是最適合我們人類居住的，我們真幸福啊！
二十年后的我作文4
二十年后的我，會是一位電影明星。
那是在一個夏季的中午。有一位電影明星開著一輛紅色的奔馳轎車來到一幢豪華的別墅外。那位電影明星穿著紅、藍相間的連衣裙；她戴著乳白色的旅行帽；腳下穿著黃色的涼鞋。
她非常漂亮：她長著柳葉的.彎眉，櫻桃的小口，像面粉一樣白的牙齒。你們想知道她是誰嗎？告訴你，她就是二十年后的我。
我從車上走下來，只見從別墅里跑來許多人，我見了非常高興，于是我就向他們揮手、打招呼。然后，我走進別墅，看見桌子上有一臺筆記本電腦，我看見電腦上有一條信息：有一個小村莊被大水襲擊了，現在無家可歸，四處流浪，受大水襲擊的村莊里一共有38人。死亡人數有12人，有7名身受重傷送往哈爾濱市第一醫院治療，還有19人下落不明。
我見了這個消息，趕緊叫人買點補養品送到哈爾濱市第一醫院里。而且，還是送給7名身受重傷者。于是我又讓一些人去尋找下落不明的那19人，讓他們住進我的別墅里，然后我就搬到哈爾濱的道外街那里去住。正好這幾天我們要排一個電影劇叫《浪漫女孩》。我是主角。
怎么樣，二十年后的我心地很善良吧！
二十年后的我作文5
時光飛逝，眨眼間二十年過去了，我已經成為了一名頗負盛名的醫生。
“丁冬——”來病人了。一位溫文爾雅的女士坐下，對我說：“大夫，這幾天我臉上長了一種東西，特別不舒服。”我拿出檢測儀，一查，結果出來了——腫瘤。我發明的“腫瘤殺手”終于可以派上用場了。這可是我花費了半年的.時間，用了自己整理的1110條公式研究出來的。
我先把裝著“腫瘤殺手”的藥片讓病人吃下，再用檢測儀觀察情況。那個“腫瘤殺手”在有腫瘤的地方舉起一個針狀的東西插入，只見腫瘤越變越小，越變越小……成功了，半年的心血果然沒有白費。
我讓“腫瘤殺手”安全地出來后，問那位病人感覺怎么樣，她說感覺很好，沒有一點疼痛。
這件事情發生后，它上了新聞頭條，而我也成了名人，當市長在電視上宣布這一事件并贊揚我時，我早就進入了甜甜的夢鄉。
二十年后的我作文6
夜，靜靜的，只有桌上的鬧鐘在滴滴答答地響著。我坐在窗前，透過窗戶，凝視著滿天閃爍的繁星，陷入了對未來的.遐想。20年后的今天，我會是什么樣子？在干什么呢？
20年后的我，可能是一位老師，一位英語老師，站在三尺講臺前講課。當然啦，要想讓同學們喜歡上英語課，喜歡讓我上課，就要十分風趣地講：“azoo，azoo，動物園，zoo。一只小鴨子，下了兩個蛋，就在動物園里……可是，蛋被別人偷了，它就去追，去running，running！跑步，running。”嘿嘿，這樣一來，大家一定會喜歡我上課的，甚至找我簽名。哈！這樣的感覺太棒了！呀嘿。
20年后的我，也可能是一位作家，去寫一些兒童小說，讓孩子們享受著書中的樂趣，讓孩子們實現心中的夢想……我寫的書是非常多的，比如：《在神秘的20層魔塔探險》、《比巴卜達人歷險》、《毛球的歷險》、《女孩獨看的優美童話》、《挑戰沙漠幽靈》……孩子們一定會喜歡并記住這位童話作家的。
……
20年后的我，什么都可能是，不管是什么，我現在都必須好好學習，天天向上。否則都是空想。好了，不多說了，拜拜！
二十年后的我作文7
在20xx年的長沙在580層的國際會展中廳的貴賓會招待室，一位風度翩翩的女子正和國際會展中廳的主席談話。只見這位女士身穿中國旗袍，一雙具有活力的眼睛，她就是中國著名畫家唐凱婧。談話結束后，我乘我的“波家號”去了太空，我一邊看風景一面想起了以有的長沙是多么的窮呀。再看看現在，高樓大廈高達100層或11層。飛碟、飛車成了我們現在的'交通工具，下面全是和金磚鋪的路，閃閃發光。
不一會，我來到了太空記者招待會室，剛進門一陣悅耳的音樂，傳進了我的耳機，還有一股神奇來子花的香氣。大門慢慢的打開，下面坐著成千上萬的記者，還有外星種類。我把關于第33屆國際畫展的有關事項一一告訴了他們，我說得津津有味，記者們也聽的很認真。完后，許多記者搶著問問題，我不慌的告訴了他們。隨后我乘坐“波家號”飛碟進入了我的花園大宅，我躺在被子里，進入了甜蜜的夢鄉。
二十年后的我作文8
時光匆匆，一眨眼變過了二十年。我突然想回家看看媽媽和爸爸。
我剛想到就馬上做了起來。我開著車，哼著小歌，悠閑不已，但是突然，一個臭哄哄的垃圾卻冒了出來，不過我卻只按下了一個綠色按鈕，便繼續開車了。如果你回頭一看，便會發現路上已經干干凈凈、一塵不染了。我又開了一段路，結果一只小狗突然沖了上來，我又按下了有一對翅膀的圖案的一個按鈕，車子竟然奇跡般的飛了起來，三分鐘后確定了沒事實，便落了下來。
到達了地點時，我又發現了一個倒霉的事情——沒帶卡。幸好，家里有智能機器人，我用意念對它說：“快把卡送到這里！“不出幾分鐘，立馬就有一個機器人拿了一張卡，我把它插入了門里，走了進去。我又發現了一件事，他老不在，我只好盼星星盼月亮，過了半個小時，老爸老媽終于出現了。
回去時，老媽送了一個盆栽，里面有一粒種子，老媽讓我把它種了起來，過了三天你們會驚奇的'發現這朵花會以紅橙黃綠青藍紫的順序開花。
老媽一聲叫喊，把我從幻想中拉回現實。
二十年后的我作文9
比賽的日子終于到了，T型舞臺上燈火光輝，模特兒紛紛亮相，臺下坐滿了不同膚色的專家、同行、記者和觀眾。他們都是從世界各地來的，有的還不遠萬里，都是來觀看這場世界矚目的時裝大賽的。
看，88號！臺下的觀眾不約而同地歡呼起來。啊，88號模特穿著我設計的服裝，多么耀眼！多么漂亮！只見她一身烏里透藍的夾克，里邊穿著一身樹葉型的白長裙，胸部中間有一顆閃閃發光的藍鉆石，猶如一位天使，又似仙女下凡。
此刻，人們贊嘆不已，照相機的快門此起彼伏，閃光燈頻頻閃爍······看著這種場面，我的心臟在怦怦的跳個不停。
緊張激烈的比賽終于結束了，評委開始評分、排名次。全場異常安靜，我好像能聽到自己的呼吸聲，不知這段時間我是怎么熬過來的。終于，主持人鄭重宣布：金獎，是來自中國的88號！
在幾千雙目光的`注視下，在暴風雨般掌聲中，我走上領獎臺，捧著閃光的獎杯和燦爛的鮮花，看著數十架照相機對著我，我笑了，因為我給全世界留下了一張燦爛的東方面孔······
二十年后的我作文10
二十年后的我會是一名出色的老師，盡我所能教同學們一些知識，一些道理，把孩子培養成一棵棵參天筆直的大樹，讓孩子們在快樂中茁壯成長，在知識的.海洋中盡情翱翔，那該多好啊！
我要做一名讓同學們快樂成長的老師，午休和大課間讓同學們到操場上快樂的玩耍，組織同學進行豐富的文體活動，這樣同學們就不會覺得這一天過的枯燥乏味，也不會對學習感到厭惡。
我還要用自己的聰明才智發明一些學習使用的工具。我們現在上課都是老師在黑板上寫字，而我要發明一種高科技的電腦，老師說的話，電腦都能即時打出來，這樣老師就不用寫，快捷智能，多方便啊！我還會發明一種作業機，讓同學們用電腦打字來完成練習及作業，這樣既能減輕同學們的書包重量，又能減輕他們的學習負擔，一舉兩得，這是一項多受同學們喜愛的發明啊！
人人都說老師是知識的源泉，老師是一棵棵大樹，老師更是一個個辛勤的園丁，所以我堅信我長大后一定是一名出色的老師！
為我的夢想加油吧！……
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