來去匆匆作文

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的來去匆匆作文，希望對大家有所幫助。

來去匆匆作文1

　　飲料喝了，可以再買；錢花光了，可以再賺；頭發剪了，可以再長。但是聰明的，請你告訴我，我們的日子為什么會一去不復返呢？——是有人偷走了時光吧：那是誰？又深藏何處呢？是他們逃走了吧：現在又到了哪里呢？

　　他們給我的日子、給我的時間數不勝數；仔細算算已有四千多日子從我手中溜走了，好似針尖上的'一滴水滴在了浩瀚無邊的大海里，我的日子流逝在時間里，沒有聲音，沒有影子，沒有光明。我不禁深深的感到時間的寶貴！

　　去的時間就讓他去吧，來的時間我們就要珍惜，我們要充分的認識到時間的來去之間，又是怎樣的匆匆呢？

　　早上，我睜開雙眼，二三縷陽關已射到屋子里，他告訴我新的一天又開始了。于是——翻開書本時，時間從閱讀中飛逝而過，我梳洗的時候，日子從水盆中過去；于是，我又覺察出它的匆匆了，正準備伸手挽留時，時間又溜走了。唉！

　　在逃去如飛的日月中，生活在溫馨家庭的我們又該做些什么呢？

　　同學們，從現在開始我們應該珍惜時間，合理利用時間，不讓時間的每一分鐘從我們身邊溜走。

來去匆匆作文2

　　我們班的美術是由莊老師上的。而莊老師來我們班上課，就屬于：

　　“來也匆匆，去也匆匆”——因為每一次他都是踏著鈴聲走進我們教室，又踩著鈴聲走出教室的。

　　莊老師在我們眼中是有點胖的（略胖），額，其實是壯！好吧，是虛胖。他人高馬大，聲音敦厚有力，一頭極短的頭發，高高的鼻梁上架著一副四框眼鏡，給人一種威懾力。雖然我們都不怕了。

　　這不，他又在給我們上課了。洪亮的聲音從鼻腔里天透發出來，響徹云霄、驚天動地。

　　莊老師正在講臺上，說著大道理，講的`吐沫橫飛！我們也在下面，在座位上講著“大道理”，同樣口若懸河、喋喋不休。

　　過了一忽兒，莊老師趴在講臺上，環顧我們班級，幾乎所有同學：說的說、玩的玩、笑的笑。屬于“不撞南墻不回頭”“不見棺材不掉淚”的人—既然莊老師不說話我們就繼續玩吧。

　　莊老師看著我們，豐碩的臉上的臉上充滿了無奈與悲傷，甚至于有些“恨鐵不成鋼”的感覺。

　　他望著我們，笑了一笑，那笑里充滿了無語，是苦笑，又像是嘲笑，更像是無奈的笑。嘴角微微上揚，手托著下巴。

　　莊老師是我們熟悉的老師、熟悉的人……

來去匆匆作文3

　　我和爸爸正在球來球往地打羽毛球，忽然，天上的烏云黑沉沉的壓下來，樹上的葉子一動不動，青蛙一聲也不叫。

　　突然來了一陣大風，吹得樹枝亂七八糟地擺來擺去。螞蟻跑回家去，好像說：“就快要下雨了，大家快點往高處搬家。”天上一道閃電從天邊劃過，好像一把利劍把烏云切開兩半，一聲雷轟隆隆的，好像提醒我們：“不要打球了，要下雨了，趕快回家吧。”我和爸爸飛快的跑到屋檐下。

　　緊接著嘩，嘩，嘩，的.下起了傾盆大雨。

　　雨越下越大，周圍一片朦朧，什么也看不清。

　　雷雨大約下了半個小時，漸漸地，漸漸地，雷聲越來越小聲，雨聲也越來越小聲。烏云開始慢慢散開，天空變的瓦藍瓦藍的，清新的空氣迎面撲來，大樹受到雨的滋潤，變得翠綠翠綠。

　　雷雨真是來也匆匆，去也匆匆。

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