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我最討厭的人作文

時間:2023-07-10 16:11:44 好文 我要投稿

我最討厭的人作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我最討厭的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我最討厭的人作文

我最討厭的人作文1

  我最討厭的人是我班的一個同學,他叫王乾銘。我班有53名同學,我最討厭他。他在我班沒事就愛找事,就愛捉弄人,欺負人。

  王乾銘經常惹事。看誰不注意他就打誰一下,要是還手,他就會再打回來。如果兩個人互不相讓就會打起來。自從他來到我們班,就經常跟同學打仗。我還跟他打過仗呢。

  有一次他讓我借他積累本,我借給他了,過了很久我要用,就想要回來。可是他不還給我,我就上去搶,沒搶到。我就把他的小盒拿走了。他就在我的積累本上亂畫。我還在搶,他說:“你還我小盒,我就還你本,”我就把小盒還給他了,拿回我的本子的時候,他拿小盒就打了過了,正打在我的眼睛上。這時老師進來了,把我倆批評了一頓。

  還有一次,中午放學,在走廊里他跟我說話。我知道在走廊不能說話,我就不回話。他表面上跟我說話實際上是自言自語。除了他還有幾個同學也在說話,到了一樓,他們就讓主任抓到了。主任讓班長告訴我班老師。下午上課時,班長告訴了老師。老師讓中午放學說話的.同學站起來。我沒有站起來,老師讓大家互相舉報。又站起來了幾個同學,包括王乾銘。下課了,同學們都說我和王乾銘說話聲音大,才被主任發現的。我有口難辯,很生氣——你說話,為什么要連累我呀!

  我有自己的自行車,每天騎車上學。有一天他找到我,他要騎我自行車帶我,我沒同意,他就把著自行車不讓我走。他還把我的自行車鑰匙搶走了,就這樣日復一日。終于有一天我的好朋友知道了。他和王乾銘打了一架,幫我把車鑰匙要了回來。

  這就是我為什么討厭王乾銘的原因。

我最討厭的人作文2

  今天我要寫的人,他叫***,是我們班的雙胞胎哥哥。他的眼睛細細的,鼻子有點小,從遠處看去,總有點賊眉鼠眼的`樣子。

  他的缺點很多。有一次,我們在聽老師講課,他卻在那里翹著二郎腿,看著遠處的天空,一直發呆。老師注意到了他,于是點名讓他回答問題。“嗯……”他停頓著一副回答不出的樣子,于是老師只得叫了另外一個同學回答。老師生氣地批評他:“你翹個二郎腿,當自己在茶館里喝茶啊。你要是不要上學,就去對面小店學做生意。”可想而知,他免不了要被罰站幾分鐘。

  說起他的討厭,那是在二年級的時候。因為我剛轉學,于是老師在同學面前介紹了我。前面幾天大家都相處得很好。可是在第四天的中午,我正在走廊上走,他忽然來到了我的面前,朝我的眼睛虛打了一下。我馬上說:“你干嘛?”他說:“***。”我氣急了,說:“你叫我什么?你再說一遍?”他又重復了一遍。我瞪了他一眼,心想:“我不和這個瘋子計較。”于是轉頭就走了。從那以后,我每次走到他面前,他便要這樣子打我一下,我都不予理會。

  雖然他有很多缺點,可他也是有優點的,他的排球打得很好。有一次,我們在練習排球,我發現他眼睛一直盯著球,收的姿勢非常準確,一下子就練了七十多個。看到這個情境,我的心里不禁有些佩服他。

  我覺得他只要把壞習慣稍微改一改,他的各方面會更上一層樓。我真心希望他能有提高,即便他現在是我最討厭的人。

我最討厭的人作文3

  我最憎惡的人我前面的同窗叫李錦峰,他無論是上課照樣下課,他老是像個笑瞇佛同樣張著嘴巴哈哈大笑,古人說“笑一笑,十幼年”,這是一件功德,但他經常影響到四周的同窗。這也是我憎惡他的緣故原由。

  記得有一次上數學課, 楊先生上得是心神專注,人人聽得是津津樂道。正在這時候,李錦峰笑瞇瞇得揪起同桌kelly同窗那又肥又大的耳朵有說有笑,還拿著廢紙先把Kelly的注意力引到左邊而后再把廢紙扔到左邊,末了就“哈”的一聲笑了進去,氣得我怒氣沖沖,“你想干嘛,不想聽站到外邊去,別影響我聽課!”我怒氣沖發的說。“哦!我曉得了,必定服從主座的敕令!”李錦峰向我敬了個禮,過了一下子,他又和閣下的笑了起來,氣的我半天說不出半句話。

  期中測驗對付咱們來講是嚴厲的',可對付李錦峰這個超等煩的人來講,就像用飯同樣只需敷衍了事看待就能夠了。這不!此次期中測驗又如許了。這回數學測驗時,測驗正在停止當中,他又和Kelly玩了起來,載歌載舞,嘴咧得那末大,能夠吞下一頭大象,玩玩感到累了,就拿起桌肚里的水搖來搖去,躲在桌子底下無拘無束地喝了起來,喝一瓶, 露一半,我真想把他揍扁,再狠狠的踹他一腳。看他得模樣, 似乎滿分非他莫屬弗成,實在他考得并欠好。

  在我熟悉他到如今,本年是他最愛笑的一年,我估量他未來能夠做一個超等笑星,但他在我心目中使終一個憎惡的同窗。

我最討厭的人作文4

  每個人都有最討厭的人吧?當然,我也是。

  我討厭一個女生,雖不是恨到骨子里的討厭,但就是不喜歡她。

  她是我的小學同學。

  上小學的時候,不知為何,她總愛與我作對,可能是我很好欺負的原因,也可能是因為我和她一樣,朗誦和成績都很優秀。

  一次,老師讓我和她一起去打掃實驗室。當時,老師邊在實驗室的講臺上整理東西,邊對我們說:“你們倆把這兩桶垃圾倒了吧。”

  “好。”我們異口同聲的回答著。

  當我準備拿一桶垃圾出去倒時,她卻一把搶過我手中的垃圾桶,又拿起了另一個垃圾桶,走出了門外。

  當時,老師往我們這里看了一眼,看到她時,就露出了欣慰的神情,似乎覺得她是個負責任,愛干活的.女生,而我,卻是喜歡把活推給別人干的人。

  當她把那兩個垃圾桶拉倒門外時,我也跟著她走了出去,可是沒想到,剛一走出門外,她就把那兩個垃圾桶往地上一扔,道:“我累了,你拿一會兒吧!”

  當時我也沒有想什么,拿起兩個垃圾桶就往學校的垃圾場走,把垃圾都倒掉了之后,我便拿著兩個空垃圾桶準備回到實驗室里。

  可是……沒想到她的心機是如此的重,我剛走到實驗室門前,她又一把搶過我手中的兩個空垃圾桶,就往實驗室內走進。

  當她把兩個空垃圾桶放到實驗室的門后時,我清楚地看到,老師向他投去了贊美的眼光,并說道:“謝謝你了,***。”

  像這樣的事情,有很多,所以,這令我越來越討厭她了。

  不知你們討厭的人是什么樣子的?

我最討厭的人作文5

  我最討厭的人是我的弟弟,自從爸爸把我送到奶奶家,我就像掉進了十八層地獄,沒有一天好日子過了。

  到了奶奶家,下了車就看到了弟弟。弟弟開始很友好,和我一起玩。可是沒一會他就開始欺負我。玩著玩著,他突然伸出手打了我的臉。我很生氣,站起來用手指輕輕推他一小下,他就一下子倒在了床上。

  他有些惱火,胖乎乎的.臉蛋像著了火。他一下站起來,拿出玩具寶劍就打我。我用胳膊一擋,結果玩具劍壞了。我趕緊跳下床,不跟他玩了。我對他說:“不和你玩了,我去玩自己的玩具了。”

  他一聽,跟著我跑過來了。早就知道他一定會像跟屁蟲一樣跟過來,我也不理他,拿出我的玩具箱自己玩起來。他卻是看我要什么就要什么。忽然他跑上去把我的遙控汽車高高舉起來,要摔。我氣壞了,猛地站起來,他嚇了一跳,汽車沒拿住,掉在地上摔壞了。奶奶過來訓他,姑姑發現了,也過來讓他給我道歉,他才老實一會。

  我寫作業時他就更討厭了。周末,我把我關在里面寫作業,如果肚子感到不舒服就會出去一下。這天有個同學喊我,我出去了一下。他看到我出去了,就偷偷跑進我屋里搗亂,把我的作業藏了起來。

  等我走進屋子發現作業不見了,瞬時明白了事情的真相。我去他屋里找他,看到他就打他。開始他還不承認,打疼就才告訴我。

  這就是我最討厭的人,也是我的親弟弟。對了,你們還不認識,他長得很可愛,眼睛大大的,耳朵小小的,不愛洗臉,不愛刷牙。能比我矮半頭。我相信,你見到他也會立即認識他。

我最討厭的人作文6

  如果你們問我最討厭誰,我就會不假思索的告訴你--**

  我在幼兒園的時候就非常討厭**,直到現在還是照樣討厭他.當然,我是有充分的理由的.我們在一起玩時,他動不動就罵人.我都無法形容那些難聽的.語言.哎,真不文明!還有,記得一年級時,有一次,我和**玩滑梯,我剛上去,他就跟上來了,趁我不注意,用力猛地推了我一下,頓時我就頭朝下腳朝天,咕嚕一下子滾了下來.幸好是手先觸地的,要是……我不敢往下想了.

  這是明的,還有暗的呢!

  我記得最清楚的是在六年級開學不久的一天.我到商店去買橡皮,路上遇見了##,她也要買橡皮,把橡皮放進書包里時,發現書包里的水杯的水灑了,書全都弄濕了.于是我連忙把書包放下,挨個挨個把書拿出來.

  我們剛把書包里的書拿出來時,正好**來了.他看了我們這幅狼狽樣后,先是問問怎么了,接著也幫著我們忙乎起來.我心想:嘿!今天太陽真是從哪邊出來了,過去討厭的他也發起慈悲,有了菩薩心腸了.好不容易收拾好,可又發現我的自行車鑰匙沒了.我急得團團轉,哪兒去了?剛才還在車上呢,怎么一會兒就飛了?我記得滿頭大汗.就在這時,小紅在樹上發現了一把鑰匙,這正是我的車鑰匙.當我接過鑰匙時,**撲哧一笑,轉身就跑.

  噢,這狡猾的一笑,我就明白了.這以后我就再也不愛理這個”狼外婆”了.

  我討厭**,不知道他什么時候能變得好一些,不再做這樣的惡作劇!哎!

我最討厭的人作文7

  我最討厭的一個人是我的同學,他名字叫許方樂,為什么那么多人我只討厭他呢?下面聽我講吧。

  許方樂外貌看樣子挺好,總是笑哈哈的,其實很喜歡打人。有一次,我在講臺上面,跟同學們玩方格旗,正高興時,許方樂故意拿把椅子走過來,撞了一下我,我手臂痛的不得了,坐到地上,許方樂然后說:“咦,我沒打你,是你撞我哦!我要打回一下你。”然后就打一下你,你如果打回去,他會說,神經病,是你先打我的,然后跟同學罵你,如果他撞你時,你想躲開是不可能的,除非你往后跑,有時他趁你不注意,偷偷摸你屁股,當你回過頭時,他已經跑到千里之外了,由于他是長跑健將,你別想追上他,就算追上他了,他也會鼠頭鼠腦的從你身旁溜走。有時候,他解下脖子上的紅領巾,用紅領巾亂甩,很用力,打人很痛,還可以打爛一張紙。有一次他打的時候打到了我的眼睛,火辣辣的`痛。我哭了起來,那時候,我恨不得湊上去打他一拳,然后讓老師把他開除,應為他欺負我們多次了。可是我們跟老師投訴了多次,沒有效果,老是只是說了幾句,就若無其事的不管了。每次我都是很生氣,但是有拿他無可賴和。

  不過,許方樂多多少少還是有優點的,他就是長跑速度很快,次次學校運動會長跑、短跑比賽大概都會拿獎牌,領獎臺上,幾乎每次都可以看到他的身影。只不過,我希望他把愛打人,耍人的毛病改一改,就可以讓我們刮目相看了。

  這就是我最討厭的同學,我最敬佩的一個同學。你們看了,是不是也有這種感覺?

我最討厭的人作文8

  唉,我最最最討厭的人就是老媽了 ,我最“討厭”的人。為什么?看完下面的小故事你就知道了!

  “討厭”原因之一:

  “老媽!幫忙檢查一下作業!”“檢查作業是你的責任,大人沒有這個義務!”“要不咱們交換一下角色?”“那好,明天你做飯!”“可惡……”唉,一喊我媽檢查作業,她肯定會一點兒也不給面子地拒絕;就算給你檢查,她也會把9×3的得數說成28,把3除51的商算成16。真倒霉,有時候她假裝玩游戲,輸了正好拿你出氣……太讓人忍無可忍了!

  “討厭”原因之二:

  “媽媽,我的作文本呢?”嘿!你們別笑話我,這可是我的.“家常便飯”哪! 。平日里,我是“小邋遢”,東西只要一丟了,只好找老媽解決;一般問了這種問題,她有時候就說“自己去找”,但有時候有以沉默來拒答,如果把她惹煩了,她就以“我找出來你就要接受懲罰”的話來威脅我,太倒霉了!

  “討厭”原因之三:

  “寶貝,快起床。”一個“悅耳”的聲音飄過來。嗨!大好的周末黃金時間怎么能浪費呢?不行,再睡會兒。對了,回復一句:“不嘛,再睡十分鐘,OK?”“我數1、2、3,看你起不起!1……2……3……”于是,我只好加快速度,“嗖嗖嗖”地起了床。可惜老媽從不睡懶覺,嗚嗚嗚!要不然我就可以整一整她了……

  哎,我親愛的老媽,我愛死你了!

我最討厭的人作文9

  我最愛做的事情就是睡懶覺了。可是我家隔壁的張叔叔卻偏要和我作對,他每天晚上都要看足球比賽,每次看的時候總要把聲音調得老高,害得我都沒法睡覺了。

  那一次,我早早地寫完了作業。立刻趴到床上“百寶箱”里,拿出了我的寶貝,當然就是枕頭和被子了。我把枕頭和被子放好,然后鉆進了暖乎乎的“火爐”里,也就是被窩里了。我剛閉上眼睛,隔壁張叔叔家就傳來了一陣吵鬧的喧嘩聲,原來是張叔叔又開始看起了足球比賽,糟糕了,這下我的美夢又要飛走了。“媽媽咪呀,天底下哪有這樣的球迷啊!”我直抱怨道。我用枕頭捂住耳朵都不行,我忍無可忍了,我從“火爐”里爬了出來,準備到張叔叔家去告狀。我到了他家的'門前,直敲門,張叔叔看球賽看得入了迷,仿佛自己就是那個選手,正在準備踢球呢!我邊敲門邊喊,只見張叔叔一丁點兒聲音也沒聽見,我只好使出我的殺手锏了,“無影踹門腳”只聽“砰”的一聲,門就被我踹飛了。我走到了張叔叔的面前,告訴他不要這么吵,我需要睡覺。之后,張叔叔的因為工地上有急事就搬走了。

  張叔叔搬走了,我的美夢就回來了,可是張叔叔一搬走,隔壁又來了個拉二胡的王叔叔。他每天在家練習他的二胡獨奏,而且一練就是72小時,我根本沒法睡覺了。“神哪,這下我的腦袋真的要爆炸了,房東,我要搬家,離開這個地方,蒼天啊,大地啊……”

  我最討厭的人就是打擾我睡懶覺的人了!希望以后不要有人再來打擾我睡覺了!

我最討厭的人作文10

  我們每天都在和形形色色的人打交道,這些人有的惹人喜歡,有的惹人討厭,還有的與我匆匆擦肩而過,什么印象都沒給我們留下。今天我要來說的這個人,是一個讓我討厭的人。

  我最討厭的人,是個女生。她總是將她那烏黑發亮的.頭發扎成馬尾辮甩在身后,那長長的睫毛更加襯出了她眼中那如淵如邃的目光。那標準的臉蛋更是給她添上了可愛的色彩。最要命的是她的成績十分優越。這次中考還拿了全級第一。你可能會疑惑,為什么如此優秀的人才,我會討厭她呢?且聽我為你解說一番。

  是她,逼迫著我這個整日拖拖拉拉的組長改掉了拖拉的習慣,每天按時交給她作業本,贏來了他人對我辦事效率的信任。

  是她,給了我一種前所未有的危機感,讓我總是想著在各方面上都要趕上她、超過她,不被她取笑我的成績。慢慢地,我的成績也都好了起來,讓同學們不再視我為拖后腿的人,讓老師們也開始信任我,讓我去參加比賽,獲得榮譽,讓大家對我刮目相看。

  是她,在我遇到困難時并沒有幫助我,讓我自行解決。我在她的“一問三不知”的刺激下,我開始自己在課外時間查找資料,豐富課外知識。她還讓同學們也開始有一種努力上進的學習風氣,使老師對我們刮目相看。

  是她,在我害羞不敢回答問題時諷刺我的膽小,讓我那顆好勝的心找回了自信,從而有了一顆自信的心。

  咦?好像這么一說,她又變成了我的友人,而不是仇人了?

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