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憶往事作文

時(shí)間:2023-07-09 17:31:43 好文 我要投稿
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憶往事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的憶往事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

憶往事作文

憶往事作文1

  夜幕降臨,月上樹(shù)梢,星星甚是暗淡。我倚在窗邊,耷拉著頭。皎潔的月光透過(guò)一層層“薄紗”,斜斜地照了進(jìn)來(lái)。我不禁地又憶起了那件事……

  記得,那是去年的暑假。臨近下午四點(diǎn),爸爸突然興起,要帶我們回老家,體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。弟弟高興得一蹦三尺高,而我極不愿意:因?yàn)槟莾翰槐瘸鞘杏腥ぁ⒏蓛簟?/p>

  無(wú)奈,只好與他們一同前往。到村里,還是老樣子,看,路上還是坑坑洼洼,碎石零落……我踮著腳尖,小心翼翼地走著。但,不是走回老屋,而是去往一個(gè)神秘的地方。

  來(lái)到一塊綠地,只見(jiàn)爺爺奶奶正手拿鐮刀,收割稻谷。他們彎下身,一手抓住稻谷上方,一手用那鋒利的鐮刀割下稻子,讓人膽戰(zhàn)心驚。弟弟興奮地叫了聲:“爺爺,奶奶!”然后如箭般地射了過(guò)去,躍躍欲試。我待在一旁呆呆地看著。突然地,奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),喚了聲:“燕萍哦,快來(lái)啊,不然要被新兒割完嘍!”“不用了……”我話音未落,就被爸爸推下了田。

  我撇著嘴,不情愿地接過(guò)鐮刀,照著奶奶的模樣動(dòng)了起來(lái)。一手抓住稻腰,一手揮起鐮刀用力向稻腳砍去。咦,竟沒(méi)有鐮起稻斷!“為什么,為什么會(huì)這樣呢?”一旁的奶奶笑著說(shuō):“像你這割法,只能給稻子撓癢癢!”然后朝我走來(lái),抓著我的手,一起找準(zhǔn)位置,“一擊斃命”。“好神奇啊!”我瞪足了眼睛,驚嘆道。奶奶又示范了幾次,邊割邊絮叨:“要像這樣,掌握要領(lǐng),才比較好割。”我又一次接過(guò)鐮刀,蹲下身子,揪住那“姑娘的麻花辮”,揮起月牙般的鐮刀,伸向稻腳,猛地一拖。只聽(tīng)“咔”的一小聲,一束稻子干脆利落地離開(kāi)了大地。

  “哈哈,我成功啦!”我頓時(shí)信心劇增,鐮起稻斷的剎那竟有了快感,越割越快,割下的稻子逐漸堆成小山。盡管晶瑩的汗珠常常迷失我的雙眼,濕透了我的`衣背,但內(nèi)心卻快樂(lè)極了!

  夕陽(yáng)西下,陽(yáng)姑娘害羞地躲在了山的后頭,月光揮灑在鄉(xiāng)間的小路上。用板車?yán)詈玫牡咀樱蕾p著樹(shù)上小鳥(niǎo)悅耳的演奏,我驚奇地發(fā)現(xiàn):原來(lái),鄉(xiāng)村是那么的美,大地是那么的厚實(shí),道路是那么的干凈!

  置身于變幻萬(wàn)千的世界里,每當(dāng)我情緒低落時(shí),我便會(huì)想起“田間里的那一課”,沉浸在那幅畫(huà)卷中,想著如何“掌握要領(lǐng)”。每每憶起,都回味無(wú)窮……

憶往事作文2

  記得在上小學(xué)的時(shí),我們班發(fā)生了許多值得紀(jì)念的事,有錢雨晴“緋聞事件”、我們第一次為王老師過(guò)生日……在這六年里,發(fā)生的事情數(shù)不勝數(shù),而我這次要寫(xiě)的是某一次的考試。

  在那一天里,全班同學(xué)都忐忑不安,期待這次考試能考好。唧唧喳喳的討論著試卷里題目,而在曹老師進(jìn)教室后,教室里立刻鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)老師一邊把試卷往桌子上一放,一邊說(shuō):“這次考試,全班考的一點(diǎn)也不好。”老師這樣一說(shuō),把全班同學(xué)的心都提到了嗓子眼。有的想:這次抄試卷的'人肯定多;有的想:也不知道我考了多少分;有的想:這次我們中午慘了,肯定連飯都吃不了……結(jié)果老師一拍桌子,我們又回到原先的狀態(tài)了,因?yàn)槲覀冎廊羌绷瞬芾蠋熀蠊豢霸O(shè)想。

  我們最害怕也最不想看見(jiàn)的試卷還是來(lái)了,“現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)試卷,錢雨晴81分(我們班里的超級(jí)好學(xué)生),王道楠78分(男生中的好學(xué)生),朱晨88分(平常考試成績(jī)和錢雨晴差不多的好學(xué)生),曹靜茹95分(平常也是成績(jī)不錯(cuò)的好學(xué)生),龐雪薇91分(基本上每次考試都是九十分往上的好學(xué)生)……發(fā)完試卷后,我想:太好了,我這次肯定擺脫了抄試卷的命運(yùn)。而其他同學(xué),有的在想:如果老師讓我們將錯(cuò)的題每題十遍,那我們中午連飯都吃不上!有的在想:擺脫了抄試卷的命運(yùn),中午就舒服了。

  因?yàn)槲页两谙矏傊校詫⒗蠋焾?bào)的試卷成績(jī)忘得一干二凈,便把頭轉(zhuǎn)向后面,對(duì)錢雨晴說(shuō):“錢錢(我們女生對(duì)她的親昵)考了多少分?”“唉,81分,也不知道要不要抄試卷。”錢雨晴嘆了一口氣后說(shuō)道。“陳鑫,你錯(cuò)的哪一題?”我問(wèn)道。“最后一題,計(jì)算出錯(cuò)。”陳鑫看了一眼試卷說(shuō)道。我也看了看試卷,我不會(huì)那么倒霉吧,兩道看圖計(jì)算出錯(cuò),如果計(jì)算題每題五十遍的話,我抄的比誰(shuí)都厲害。

  “現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)一下分?jǐn)?shù),90分以上及90分的有幾個(gè)?”7個(gè)人舉了手。“八十分的呢?”14個(gè)人舉了手。“70分的呢?”14個(gè)人舉了手。

  “這次全班都考的不好,全班抄試卷一份。”曹老師說(shuō)。這一說(shuō),全班集體暈倒。

  我們的班級(jí)有趣吧,就是那么讓人懷念。

憶往事作文3

  回望過(guò)去,有太多的事情值得我們回憶,有太多的事情值得我們探究。過(guò)去,我們經(jīng)歷了太多的事情,有失敗的,有成功的,有快樂(lè)的有難過(guò)的。需要我們從失敗中找出原因,吸取教訓(xùn)。從成功中探究真理。那就讓我們來(lái)著記憶時(shí)光隧道回憶往事吧!

  這是哪兒?這是20xx年嗎?對(duì)著就是20xx年。那我就要去look一下。

  今天是周一早上,陽(yáng)光明媚,我的心情很不錯(cuò),不過(guò)要發(fā)生什么事。過(guò)不真然,級(jí)部主任把我救了過(guò)去,對(duì)我說(shuō)到:“你燙頭了。”天哪!這是清空一劈!冤枉啊!幸好地理老師過(guò)來(lái)說(shuō):“那是天生的,不是燙的。”級(jí)部主任這才放我一馬。我的冤情終于被洗刷了,嗚。但我的心情卻被級(jí)部主任破壞掉了。他叫我回班把。咦,剛一出辦公室,一張綠色的'東西向我招手——50元,我興奮得像是中了百萬(wàn)大獎(jiǎng),難道是我時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),嘿嘿,這下發(fā)了。對(duì),先給媽媽買些好東西,剩下的錢我自己去消費(fèi)的吧,哈哈哈……但不知道為什么,心里有種不在的感覺(jué),,心想:哎喲!到底要不要啊!我的心里別擰的很,怎么辦才好那,到底要不要呀?可憋死我了,我望了望周圍,沒(méi)有人,要不我就撿起來(lái)就當(dāng)沒(méi)發(fā)生,不行!要是掉錢的人找不到該多難過(guò)啊!我也有這種感覺(jué),實(shí)在是不好受。不行!我不能做這種違背良心的事,還是交給老師吧!可我對(duì)著這錢是愛(ài)不釋手,然后我又想起了幼兒園是媽媽給我講的故事,還是交上去吧!于是我把錢交給了級(jí)部主任,走出辦公室的門,我激動(dòng)的心情這平靜下來(lái)了。級(jí)部主任還表?yè)P(yáng)了我,在國(guó)旗下說(shuō)我的偉宏壯記,夸我拾金不昧好少年。那是比拿著50元高興的了。

  回到現(xiàn)在,我的心里美滋滋,原來(lái)給別人快樂(lè)比自己快樂(lè)更快樂(lè)。回憶往事,我還做了一件這么有意義的事,我為我自己感到高興,希望撿到錢速速上交,做一個(gè)拾金不昧好少年,回憶往事是也有一件高興的事。

憶往事作文4

  往事一幕幕,有些人,有些事,有些情感,不經(jīng)意的到來(lái),不經(jīng)意的退去。留下的只是深深淺淺的傷痕。

  ——題記

  我總是喜歡一個(gè)人靜靜的坐著望著深邃的夜空發(fā)呆,也許是一種習(xí)慣,一種無(wú)法改變的習(xí)慣。我常常以一種最舒適的姿態(tài)回憶以前的事,那大概是我永遠(yuǎn)忘不了的悲痛了。我想不出在這樣一個(gè)不眠的夜晚,除了能這樣坐著,還有什么事情可以做。

  那段回憶,已經(jīng)在我腦海中回憶了不下40次了,但是每次回想的時(shí)候,我總會(huì)感到前所未有的酸楚和痛心。那的確是一段使我難忘的回憶。也許是上天特意的安排,使我從小的.時(shí)候一直與母親相依為命。我對(duì)“父親“這個(gè)名詞沒(méi)有一點(diǎn)印象。唯一能使我感受到的是;他對(duì)這個(gè)家無(wú)限的抗拒,那一刻是短暫的,似乎他不愿在這里停留更多的一秒回憶,似乎這是噩夢(mèng),隨時(shí)都可能吞噬了他,他立刻逃似的出了家門,就再也沒(méi)有回來(lái)。永遠(yuǎn)……留下的只有母親傷心的淚和襁褓中嘶聲裂肺啼哭的我。

  也許這就是所謂的命運(yùn),我一直有種幻覺(jué),覺(jué)的自己的多半身軀在現(xiàn)實(shí)中亂飛,另一少半的軀體在虛幻的世界中,布滿憂傷。慶幸的是我好擁有偉大的母愛(ài),毋庸質(zhì)疑,我愛(ài)我的母親,母親更愛(ài)我,甚至母親是我一生中最愛(ài)的人。我曾對(duì)母親許下諾言,要讓她過(guò)的比任何人都快樂(lè)。然而。這也只是諾言。但是這份感激的心已經(jīng)讓母親無(wú)比欣慰了。

  母親總是不愿聽(tīng)到我提起傷心的往事,也從來(lái)不說(shuō)起,也怕傷害了我幼小的心靈,我也就不聞不問(wèn),但我卻始終忘不了。它留下的傷口,時(shí)常會(huì)在我內(nèi)心深處某一角落隱痛,永遠(yuǎn)無(wú)法撫平。

  我對(duì)“父親”“爸爸”這一類的詞語(yǔ)特別敏感,更不愿看見(jiàn)它們的身影,甚至討厭聽(tīng)到別的孩子喊爸爸,也許是害怕,嫉妒。每當(dāng)我在不經(jīng)意間聽(tīng)到時(shí),我總會(huì)捂著耳朵跑開(kāi),然后在無(wú)人煙的地方低泣。撫摸自己的傷口,很久很久……

  在現(xiàn)實(shí)中有時(shí)侯會(huì)突然安靜下來(lái),眼前總不時(shí)飄來(lái)一些憂傷,那種支離破碎的東西,很清楚自己的心情不是被憂傷的事所繞,而是那么多條憂傷的線索,串聯(lián)起來(lái),讓我不由自主的冷笑,笑我不夠堅(jiān)強(qiáng),太傻。

  我仍生活在回憶中,在回憶里,我迷失了自己,失去父愛(ài)的我,似乎沒(méi)有勇氣再那么堅(jiān)強(qiáng),那么平靜的面對(duì)一切,只能在回憶中迷失自己……

憶往事作文5

  漫步在大自然清新的空間,遠(yuǎn)處“噼里啪啦”的鞭炮聲讓我感到,新年的腳步近了。一剎那,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在我的眼前。

  在那逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里,我?jiàn)^斗過(guò),進(jìn)取過(guò),成功過(guò),也失敗過(guò)。一年就這樣流逝了,那春夏秋冬一個(gè)輪回依舊循序進(jìn)行,不能忘卻,那留給我太多的20。

  過(guò)去的365日,如同一杯香濃的咖啡,有幾分苦澀,卻又溫暖心田。我仔細(xì)品味著20的碩果,有酸,有甜,有苦,也有澀。春華在蓬勃中,絢爛開(kāi)放;碧荷在綠野中,翩翩飄舞;楓葉在秋風(fēng)中,輕輕拂過(guò);瑞雪在和風(fēng)中,緩緩落下。“光陰如水,歲月如梭。”時(shí)間老人匆忙的步伐,讓我們還來(lái)不及向20告別,就迎來(lái)了20,這一嶄新的篇章。

  20是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們?yōu)榇藰?shù)立無(wú)數(shù)個(gè)理想,可以視作一名成績(jī)優(yōu)秀的“十佳”學(xué)生,也可以是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的社會(huì)小公民。不管你的理想是什么,只要它是有意義的,有價(jià)值的,就足矣了。英國(guó)的史蒂文生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是永久的喜悅,它向人們擁有的土地那樣,每年有收益,是取之不盡的可靠財(cái)產(chǎn)。”是啊,今天的理想之花,就是明天的甜果;今天的理想之芽,就是明天的濃蔭。樹(shù)立了理想,并不懈的奮斗,就是豐碩的收獲。讓我們信心百倍、整裝待發(fā)的相信的目的地出發(fā)吧!

  伴隨著新的一年的到來(lái),也預(yù)示著我要以另一個(gè)嶄新的面貌出現(xiàn)在大家面前。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,伴隨著清脆的'爆竹聲,把以前的一切污穢統(tǒng)統(tǒng)擦去。迎來(lái)的是今天更加陽(yáng)光、更加燦爛的自我。我要在新的一年里創(chuàng)下輝煌!

  鐘表滴滴嗒嗒的走著,一步一步,優(yōu)雅而平和,我在人生的路途上前行,它默默地記錄我走過(guò)的里程碑——光陰,也許旅途中有荊棘,也許有迷茫,也許還有悔過(guò),但如果同時(shí)間一樣,一步一步都那么優(yōu)雅平和,那么穩(wěn)健自信,就會(huì)推開(kāi)迷霧,披荊斬棘,到達(dá)成功的彼岸。我會(huì)念逝去的一年,從中汲取精華;我憧憬未來(lái),從而樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。人生如詩(shī),時(shí)光便是其中翩翩的佳句;人生如花,時(shí)光便是其中多姿多彩的風(fēng)情。我不癡想今年會(huì)有好運(yùn),但祈禱讓時(shí)間滲透汗水,光陰不可蹉跎!

  讓我們隨風(fēng)自由奔跑,去追逐偉大、神圣的夢(mèng)想吧!

憶往事作文6

  隨著對(duì)這條鄉(xiāng)間小道的深入,我心中的熟悉感不斷地增強(qiáng),這條小路似曾相識(shí)。順著路往前走,我看見(jiàn)了一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),記憶的閘門轟然打開(kāi),往日被塵封的記憶突然涌現(xiàn),我恍然大悟,這里,留下了我的三年時(shí)光。

  走進(jìn)這已經(jīng)大變的校園,一種物是人非的感覺(jué)充斥在心頭。操場(chǎng)上,幾個(gè)孩童嬉戲著,跑著,鬧著,笑著。恍惚間,我似乎看見(jiàn)了當(dāng)年自己與玩伴們玩耍在這片操場(chǎng)的情景,但如今,往事如煙,這一切早已逝去。

  順著階梯來(lái)到教學(xué)樓的走廊,這里曾是我們課余時(shí)間打畫(huà)片的`“戰(zhàn)場(chǎng)”,我們常玩到渾身是灰卻毫不在意。走廊旁邊是一間間教室,我曾在這里聽(tīng)課,在這里走神,在這里講小話。那時(shí)的我天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮,但這一切都是過(guò)去了,我所能做的只有把握好現(xiàn)在。

  走上一個(gè)上坡,這里是這座學(xué)校的后山,后山與從前一樣,這里有一座亭子,但時(shí)間給它刻上了滄桑的痕跡,這座亭子曾經(jīng)是我最常來(lái)的地方,無(wú)論開(kāi)心還是傷心,我都會(huì)來(lái)到這里。我用相機(jī)將這座亭子永遠(yuǎn)定格在了這一刻。

  我與父母曾住一年的房子已經(jīng)成了老師辦公室,從窗外向里面看,還有一些沒(méi)有變。我和父母在一個(gè)小四合院中生活過(guò)兩年,現(xiàn)在,小四合院破舊了許多,現(xiàn)在還能看見(jiàn)一些我們當(dāng)年生活在這留下的痕跡,但那時(shí)的人卻不在了。

  這些事物都還在,但是原來(lái)的人和事卻不再了,是時(shí)間改變了我們。時(shí)間是無(wú)情的,它帶走了我天真無(wú)邪的童年,同時(shí)也將帶走我們激情浪漫的青春時(shí)光,然而時(shí)間又是有情有義的,它催促我們成熟,它贈(zèng)送我們智慧,它給予我們財(cái)富。

  驀然回首,歲月的長(zhǎng)河留下了我的腳印,卻一個(gè)個(gè)地化為水花消散,這就是人生,時(shí)間會(huì)讓許多事消失,同時(shí)又會(huì)催生出許多新事。對(duì)于往事,我即使再不舍,最終我也只能同他們告白。太陽(yáng)下山了,還有漫天的星辰,失去了過(guò)去,我還有未來(lái),往事,已經(jīng)成為了過(guò)去。

憶往事作文7

  每個(gè)人的童年里總會(huì)做一些傻事,我五歲那年,卻因自己的幫助,浪費(fèi)了一直微小的生命。

  幼兒園的一個(gè)早晨,老師帶我們?nèi)敉饧艏垺N乙粫?huì)兒跑向大樹(shù)下,一會(huì)兒跑向圍墻邊,看著那圍墻上的蝴蝶,三下五除二便剪好了一只蝴蝶。“真漂亮,但它的花紋該怎么減呢?”我自言自語(yǔ)。

  望向我眼前的“模特”,那純純的翅膀令人沉醉——這蝴蝶有著天空一樣的“藍(lán)旗袍”,與白色條紋無(wú)縫合的交織著,在樹(shù)葉余隙透出來(lái)的陽(yáng)光中,有著淡紫色。我睜著大大的眼睛眨也不眨,看著這翩翩起舞的仙子在草叢中隱沒(méi)。

  一轉(zhuǎn)頭,我突然被一團(tuán)白色給嚇著了。“這是什么?”我伸出手輕輕碰了碰他凈身出一小半翅膀來(lái),我微微瑟縮了一下。

  翅膀在這一小團(tuán)白色中顫動(dòng),我親眼看見(jiàn)它的翅膀一點(diǎn)點(diǎn)從白色的繭中掙脫出來(lái)。我的腦海中不斷閃過(guò)雪怪把人吞噬的場(chǎng)面,直冒冷汗,望了望手中的剪刀,心想:不能讓雪怪得了逞。我輕輕從檢上剪了個(gè)小口子,輕輕的剝著、剝著……我用胖乎乎的小手撫摸著它的觸須、翅膀,好像有些濕濕的。終于破繭而出了,可我一點(diǎn)也不含糊,把它放在了花壇的石頭上。她真的`很漂亮,即使再艷麗的萬(wàn)花叢中也會(huì)分外耀眼,藍(lán)白相間的翅膀上還帶著一絲黑色花紋,亮片般的閃爍著,一些細(xì)微的白色的邊,使他如鮮花一般,與萬(wàn)花同樣綻放在這草叢。比起那藍(lán)蝴蝶,他更有幾分姿色。

  我用手在它身旁扇扇風(fēng),心想:飛吧飛吧,等你看病的大千世界,可不要忘了我啊!

  它輕輕的煽動(dòng)了幾下翅膀,卻只是停留在原地,遲遲不起飛。“飛呀,你是要飛的!”我著急了,可他還是一動(dòng)不動(dòng),只有觸角在頭頂輕輕旋轉(zhuǎn)。“它不會(huì)死了吧?”我急得不得了卻要集合回教室了,無(wú)奈之下,我只好跟著大伙兒一起走了,走時(shí)不忘丟下一句:“你一定要飛啊!”

  回家,我把這事兒告訴爺爺,得意的夸耀著我做的這件好事,可他了的笑的前仰后合,邊笑邊說(shuō):“傻呀,這能飛起來(lái)就神了!”

  當(dāng)初我并不是很懂的爺爺?shù)脑挘L(zhǎng)大后才明白:無(wú)論我怎么幫蝴蝶破繭,都避免不了蝴蝶生長(zhǎng)的自然規(guī)律,每一個(gè)階段都必須自己獨(dú)立完成,如果哪個(gè)階段出了問(wèn)題,翅膀變成了殘翅。

  那一張蝴蝶的剪紙,被我?jiàn)A在《愛(ài)的教育》中,沒(méi)看到那純藍(lán)的翅膀,便回憶起這件事來(lái)。

憶往事作文8

  一瞬,如果查字典,你會(huì)發(fā)現(xiàn):它表示很短暫的一段時(shí)間,與相類似,但為何說(shuō)他很漫長(zhǎng)而又短暫?難道不是自相矛盾嗎?這種說(shuō)法看似有道理,很符合客觀事實(shí)和事物規(guī)律,但是他卻是錯(cuò)誤的,他只是注重瞬間的表面意義,而這樣的一瞬卻包含太多的回憶和往事。

  時(shí)間霎那,一晃眼,卻走過(guò)了初中兩年的生活,而接下來(lái)的初三生活卻看似緊張、困難。然而如果不再付出將一揮如跡,只有現(xiàn)在艱辛才能換取人生更長(zhǎng)的道路鋪墊更好的.未來(lái),對(duì)憧憬著希望,雖然學(xué)校卻在僅僅兩年將一部分的‘美好時(shí)光’分離,也許對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這里涵蓋了太多的不舍、難忘、和種種的美好回憶。

  三年一瞬,回憶往事。歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說(shuō)只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時(shí)間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活僅僅只剩一年的時(shí)光,伴隨我們初中這兩年的故事也馬上就要在末尾畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)了,雖每當(dāng)憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經(jīng)過(guò)去,不能再將回首……卻只將珍惜現(xiàn)在擁有的一切!

  時(shí)光精靈帶走了兩年相伴的歲月,僅僅剩下一年的時(shí)光歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!

  兩年的生活,有歡聲和笑語(yǔ),有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這兩年的時(shí)光我們都共同走過(guò)……提起筆來(lái),回想過(guò)去,卻不知該如何下筆,那么長(zhǎng)的時(shí)間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。

  閉上雙眸,似乎又聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上吶喊、歡呼的聲音,操場(chǎng)上整齊響亮的口號(hào),仿佛又回到烈日下的實(shí)驗(yàn)基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像發(fā)生就在昨天,若不是親身經(jīng)歷過(guò),又怎能信這時(shí)間速度之快……

  抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個(gè)個(gè)故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來(lái),總感覺(jué)到一份溫暖!

  雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰(shuí)又能左右時(shí)間,誰(shuí)又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無(wú)法讓時(shí)光倒流,無(wú)法讓百川江水向西流,所謂的三年就要馬上離去,剩下的為只有自己的拼搏!

  三年一瞬,回憶往事。

  往事不堪回首月明中……

憶往事作文9

  今天偶然翻開(kāi)日記我看到了真實(shí)的自己,那些美好的回憶讓我心了充滿快樂(lè)。翻著翻著翻到我最不想看到的一頁(yè)。

  想起與奶奶在一起的時(shí)光美好而又快樂(lè)。

  奶奶是一個(gè)善良慈愛(ài)的天使,他讓我的童年變得不一樣,讓我懂得了很多道理,他是我的童年玩伴,他陪我一起玩“開(kāi)車”(就是把被子摞得老高我坐在上面像開(kāi)車一樣左搖右晃)我每天銅鈴般的笑聲縈繞著他,她每天都是笑臉相迎,我每天都過(guò)得很快樂(lè)。時(shí)間流逝,我不再是以前的那個(gè)只擁有銅鈴般笑聲的小女孩了,我長(zhǎng)大了,我上學(xué)了,我懂事了,我成為了一位少女,然而我陪她的時(shí)間越來(lái)越少她終是盼著盼著我能去陪陪她,可我不懂珍惜我總是以各種理由拒絕他,時(shí)間改變了我也改變了他,他瘦了瘦了許多。

  我總是一天一天的錯(cuò)過(guò)直到那天我接到了爸爸的.電話,說(shuō):你奶奶查出。”“你快說(shuō)呀!”我歇斯底里的喊我已經(jīng)猜了個(gè)差不多只是不敢相信,我悔恨,我的無(wú)知讓我悔恨“癌癥晚期。”電話那頭哽咽著說(shuō)。電話從手中掉落。我狂奔上了公交車,我的眼眶紅了,我告訴自己不能哭,弟弟、爸爸媽媽、爺爺、小叔。都等著我安慰我拼命地把淚水往肚里咽。我第一次為了全家人而振作。我到達(dá)醫(yī)院他們已經(jīng)涕不成聲了。我安慰著每一個(gè)人,那段時(shí)間我好累。我每天都陪著她她似乎很高興。每當(dāng)四下無(wú)人時(shí)我總是在啜泣,我比任何人都心痛。

  奶奶去世了,他走的很安詳。奶奶走的那天每個(gè)人都無(wú)比傷心。

  后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō):“你奶奶臨走時(shí)說(shuō),我給他買的羽絨服他很喜歡要我給她穿上上路。”我聽(tīng)到這了一陣心酸我和奶奶已是陰陽(yáng)兩個(gè)了我想起他時(shí)總會(huì)想起那美好的童年。

  奶奶一路走好,你永遠(yuǎn)在我心中只是我把你藏在了心靈的最深處。

  奶奶已逝去。我永遠(yuǎn)相信她是長(zhǎng)上翅膀被天使帶走了,等我長(zhǎng)上翅膀就能見(jiàn)到久別天國(guó)的奶奶了。弟弟對(duì)我說(shuō):“等我和你一起長(zhǎng)上翅膀去見(jiàn)奶奶我們就不會(huì)孤獨(dú)了。”

  奶奶已經(jīng)逝去如今我只能用文字書(shū)寫(xiě)對(duì)他的思念。紀(jì)念她。

憶往事作文10

  今夜涼風(fēng)大起,

  心雜亂。

  涼亭一坐,

  手捧一大白濁酒,

  花生一碟,

  無(wú)佳人。

  日子總是像指尖渡過(guò)的流沙一般,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和微笑,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,不為人知,而留下的笑靨和淚水總是有你們的身影總是在記憶深處歷久猶新,揮之不去。

  今夜,我的心兒略是有那么幾分沉重。想起那個(gè)九月無(wú)悲無(wú)喜,我從單薄的青春里打馬而過(guò),穿過(guò)紫堇,穿過(guò)木棉,穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常。

  我在想生命只是一個(gè)不停游蕩的風(fēng)兒,你我所飄過(guò)的沒(méi)一個(gè)地方,每個(gè)人,也許都是回憶而已,我是茶館,你只不過(guò)是茶客擺了,我向來(lái)喜歡每到一處便留下紀(jì)念,留下回憶,喜歡懷念過(guò)去,喜歡回首,喜歡把你深深地放在心里不忘記。如今卻發(fā)現(xiàn),所謂在我心里刻骨銘心的的那些事和物在歷史長(zhǎng)河中化作了煙云。其實(shí),每一天都可以很簡(jiǎn)單的過(guò)去,開(kāi)心笑,累了便是大睡一覺(jué),心來(lái)又是大笑。

  不停地在告誡自己,有些人和物不必執(zhí)意挽留,他是你生命中的過(guò)客,來(lái)自何處,歸往何方和自己毫無(wú)關(guān)系,那便可以不必理會(huì);眼前人,在你的`生命中逗留,影響著你的未來(lái),不管隨你怎么擺脫,到了最后大家都會(huì)心心相惜,因?yàn)槿说囊簧娴暮枚蹋隳阊萃暌粓?chǎng)戲的人不會(huì)有太多,你的人生本來(lái)是無(wú)色的,他們的到來(lái)給你的生命添加的暖色。

  有時(shí)候,在迷茫也算是在思考。人生、過(guò)往、現(xiàn)在、未來(lái)都不會(huì)太難。走過(guò)了生命的坎坷,遇到過(guò)有太多不順心的事物,學(xué)會(huì)了視而不見(jiàn),也學(xué)會(huì)了逆來(lái)順受。無(wú)法避免的痛苦便是享受吧,學(xué)會(huì)以令一種眼光看待人生,你會(huì)發(fā)現(xiàn),所謂的陰霾只是無(wú)稽之談。經(jīng)歷的事物多了,你便變得滄桑,會(huì)感到彷徨,會(huì)憂傷,會(huì)有苦雨寒蕭的幽怨,也會(huì)有日落烏啼的悲涼。但是那短暫的青春怎么容忍你去揮霍,每個(gè)人都有屬于自己的美麗,有自己的芬芳,何必去看待他人的眼光,你只需綻放自己獨(dú)一無(wú)二的美就可以了。

  說(shuō)偏了吧。人生是一本倉(cāng)促的書(shū),哪容你去談。

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