(優選)變形記作文

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的變形記作文，希望對大家有所幫助。

變形記作文1

　　假如，你一覺醒來，發現自己變成了一只蚊子，那會怎么樣。我夢到過我變成了一只蚊子。

　　我變成蚊子之后卻依然有著人類的意識；我來到了公園的人群中，尋找著適合自己喝的血液，由于剛下過雨，我只能低處覓食。當我聞到一股如同花香的味道是，我便飛了過去，看見幾個人正在噴花露水，那個味兒，熏得我頭昏眼花，嚇得我立馬飛回了家里，家里邊媽媽正在訓斥著妹妹，原來是妹妹在學校里不小心將被人的`東西帶回了家，一旁焦急的爸爸再給我打電話，以為我出去玩了，唉——此時我真的想對爸爸說：“我就在您身邊啊！”更想幫妹妹解釋。

　　當我飛回自己的房間時，想打開手機，但我發現自己已經失去了觸屏能力，聞著自己噴在房間里的花露水，有是一陣眼花繚亂、頭昏腦漲的，這時我終于領悟到蚊子的不容意，白天覓食怕被打，晚上覓食時，搶食者又太多。

　　終于，我又變回了人類，我終于知道了每種生物都面臨著弱肉強食的規律。

變形記作文2

　　一天，小豬覺得很無聊，它說：無聊無聊真無聊！

　　這個時候，小豬碰見了老虎，小豬說“：做老虎肯定很好玩，小豬回來把胡子準備好，身上涂上老虎的花紋，腳也涂上顏色，準備出門了。

　　在路上，碰見了獅子，大聲的說道：我是最兇猛的老虎，獅子笑了笑，說到：你是一只可愛的小豬。小豬想了想，做獅子肯定很好玩，于是回家戴了假發，掭上胡子，扮成獅子的.樣子很神氣的出門了。

　　這個時候碰到了小狗，小狗一叫，大家嚇得躲開了，小豬也嚇得躲到了一邊，小豬又有新的想法了。

　　做小狗應該比較好玩，嘴巴一動，發出聲音，大家都嚇得跑掉了，于是小豬扮成狗，一出門就開始學狗叫，可動物們聽了不害怕，反而取笑小豬，叫得像小貓，你明明就是一只豬。

　　小豬臉都紅了，想了想還是做回自己最好，蹦的一聲跳進泥土里，滾來滾來，還唱著歌……

變形記作文3

　　有一天，小豬覺得很無聊，它想玩一玩，它走著走著，遇到了老虎覺得老虎很厲害而且所有動物都怕它小豬就想變成老虎。然后，小豬就在自己的身上刷上和老虎一樣的`油漆，用剪刀剪了一個“王”字貼在頭上，然后，小豬用塑料管做了尾巴， 用樹枝做了爪子。小豬走著走著遇到了小猴，然后，小豬說：“我是一只兇猛的老虎。”小猴說：“你不是一只老虎，你是一只粉色的小豬。”小豬很生氣地走了。

　　第二天，小豬想：“做老虎一點兒都沒意思，我還是當大象吧。”于是小豬拿塑料管和樹葉做成了大象的鼻子和耳朵。小豬走著走著遇到了鸚鵡，小豬說：“我是一直非常非常大的大象。”鸚鵡說：“你不是一只大象，你是一只肥肥胖胖的小豬。”小豬更生氣了。

　　小豬回到家之后說：“我什么都不當了，還是做自己最幸福。”

變形記作文4

　　小豬變形記是一本繪本書。它向我們講述一只小豬突然覺得一點意思也沒有，它就想體驗別的動物那有趣的生活。于是，他滿腦子奇異的想象，然后用各種辦法模仿長頸鹿、斑馬、袋鼠、小鳥等動物。但遺憾的是，這些創舉都以失敗告終。正當小豬被一連串失敗打擊得失去信心時，它又受到另一頭豬啟發，找到了真正屬于豬的樂趣。這本書利用一種奇妙的.方式為我們展示了一只豬“認識自我、認識他人”的過程。

　　這本書與其說是一本兒童讀物，不如說是一本哲學書。它通過孩子的視角，用最簡單易懂的方法告訴我們一個深刻的哲學道理：學別人很累，做自己最幸福，最快樂！

　　小豬和我們的學生多象!他們成長的世界正在變化著,一切正目不暇接的在眼前涌過，這個時候我們應該告訴學生作自己,是我們認識世界中重要的一步，小豬最終發現作自己最快樂,我們要正確認識自己，評價自己。

變形記作文5

　　小豬當了大象以后，經常炫耀自己。

　　有一天，小豬在草坪上休息，恰好碰見了一只小老鼠，小豬說：“我不是以前那只弱小的小豬了，我是一只高大的大象。”小老鼠說：“你不是一只高大的大象，你是一只無聊的小豬。”小豬又說：“小老鼠，我想聽你唱歌，請你到我了耳朵里去。”小老鼠說：“好啊！”不一會兒，小老鼠就到了小豬的耳朵里，可小老鼠到了小豬的'耳朵里沒有唱歌，而是大吼大叫，吵得小豬直求饒。

　　小豬想，原來也不能小看比自己小的動物啊！后來他變成了一只善良的小豬。

變形記作文6

　　小豬它走著走著，它遇見了駱駝。它就問駱駝：“你背上的駝峰里裝的什么？”駱駝說：“我駝峰里裝的是食物和水，它可以保證我在沙漠里行走幾天不吃不喝。”小豬說：“我也想試試。駱駝說：”你在沙漠上行走不行。“小豬非要試試，它給自己身上背了兩塊石頭，扮成駝峰，然后他就上路了。走著走著，它又遇見了梅花鹿。小豬對梅花鹿說：”看，我是一匹了不起的駱駝。“梅花鹿說：”你不是一匹駱駝，你是一只小笨豬。“小豬看見梅花鹿身上的`花紋，頭上的鹿角。他也回去用樹枝綁在頭上當作梅花鹿的角，找來了顏料，涂在身上當做梅花鹿的斑紋，蹦蹦跳跳出門了。

　　小豬裝來裝去別人都說他不像，它還是當自己吧！

變形記作文7

　　小豬又想到了一個好主意！它想，變成一只孔雀一定很有趣。于是它在家里翻箱倒柜找了很多扇子，很仔細的把一個個的扇子染成五彩繽紛的顏色，然后用繩子把一個個扇子綁在身上。小豬照著鏡子滿意的'自言自語：“瞧瞧我，多美麗，這下大家都該羨慕我了吧！”說完，小豬就得意洋洋地出門了。

　　小豬走在路上，遇到河馬大哥正在樹蔭下睡覺，小豬清了清嗓子，炫耀地說：“河馬，河馬，快醒醒！看看我，我是鳥兒之王孔雀，瞧瞧我有多么美麗！”河馬揉揉眼睛抱怨地說：“小豬，小豬，你搗什么亂，怎么裝你也是一頭小豬！”說完揉揉鼻子，張大嘴，“阿嚏！”打了一個大噴嚏。大大的氣流一下子把小豬身上的彩色扇子吹落了一大半！看著小豬尷尬的樣子，河馬忍不住哈哈大笑起來。小豬看看自己掛在身上的破扇子，心里想，還是做回自己最自在、最開心！

變形記作文8

　　有一只小豬，全身粉嘟嘟。圓頭圓腦的，總覺得自己不幸福。

　　“我要找點事做……”小豬邊說邊走，看到了鴿子。“呀!我知道我要干什么了!”他用白油漆涂滿全身，找來兩片葉子插在身上，又出門去了。

　　路上，他遇到了兔子。“嗨!”小豬跟白兔打招呼，“我是了不起的鴿子!我能飛。我飛給你看!”小豬找來彈簧，向上一蹦，呀!真的飛起來了!不過……“砰”小豬撞到樹了。

　　“你不是鴿子!”兔子大笑著說：“你是一只插著樹葉的小肥豬。”

　　小豬氣壞了，轉身往家走，一頭撲進家里的.泥潭，在里面打滾。打滾的時候，他變快樂了，他高聲大喊：”還是做自己最幸福!”

變形記作文9

　　記得那天，老師布置了一個特別的作業——讓我們種豆芽。

　　我一回到家，就丟下書包興奮地大喊：“媽媽，快給我幾顆豆子！”媽媽問明情況后，很迅速的給了我一小把綠豆。拿到豆子后，我二話沒說，取出一個碗，開始干起正事。我小心翼翼地把豆子丟進碗里，在往碗里倒自來水的同時，希望它們能快快長大！

　　第二天放學后，我急匆匆地跑去看豆子。頓時我大吃一驚，原來小個子豆子變胖了，有的還撐破了墨綠的衣裳，長出了尾巴；晃一晃碗，豆子短短的小尾巴在水里悠閑的蕩秋千呢。

　　第三天，豆子又長大了點，有的豆子脫掉墨綠的外衣，稍用力搖一搖碗，它們像小蝌蚪在水中嬉戲玩耍呢！

　　接下來的幾天，“小蝌蚪”的.尾巴越來越長，慢慢變成了莖，莖的下面還長出了幾條根須，小腦袋后面長出了嫩綠的葉子。這個小生命就此誕生了。

　　這次觀察使我明白了：世界上有很多奧秘，只要仔細用心觀察，就會有意想不到的驚喜。

變形記作文10

　　國慶假期，科學老師布置了作業：種綠豆。

　　首先，我準備了一個礦泉水瓶，用剪刀剪去三厘米寬，十厘米長的口子。接著，在瓶內鋪了三張餐巾紙。最后，在紙上間隔相同的距離放了六顆綠豆，遠遠望去它們像是六個“小寶寶”躺在搖籃里睡覺。我在上面小心翼翼地灑上水，怕打擾了它們的'美夢！

　　第二天，“綠豆寶寶”變大了，衣服破了一個小口，露出了白色的臉蛋。

　　第三天，“綠豆寶寶”脫掉了整件外套，從中間長出了一根細細的芽兒，可愛極了。

　　又過了兩天，小芽兒變粗變高了，旁邊長出了六、七個像小胡須的根，緊緊地抓住餐巾紙，直直地立起來，頭上長出了一對像兔子耳朵的嫩綠色的葉子，科學老師說這是“子葉”。看著它們整齊的排列著猶如紀律嚴明的士兵在站崗。

　　到了第七天，它們又長高了許多，亭亭玉立，婀娜多姿。

　　這就是我的“綠豆寶寶”成長變形記，不信，你們也試試看，別忘了，每天記得給它們喝水哦！