攜孝心而行作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的攜孝心而行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

攜孝心而行作文1

　　古人云：“父母之年，不可知也，一則從喜，一則以俱。”孝是我們中華民族的傳統美德，自古，孝就被世人們尊敬、發揚，不論過去多少年，任時間飛逝，但孝一直被傳承下來，深深地影響著今天的我們，孝是每一個炎黃子孫最基本的道德準則，孝順自己的父母，敬愛自己的父母，善待別人的父母，都是我們每一個人應該做的，更是我們每一個人一直傳承、發揚下去的傳統美德。

　　自夏建立，天下便有了母后的尊稱，人們對于自己的父母十分在意，也十分愛戴，中國的《二十四孝》，雖有的'故事不是那么的理智，但眾多故事無一不體現出我國古人對孝的看重，甚至超越了自己的生命，在古人眼里，父母是生他養他愛護他的人，女子便從小開始留發，他們認為這是父母賜予他們的，從這一行為，可見她們是多么看重自己的父母。

　　如今，我們各個地方不難看到關于孝的宣傳片，每一段視頻，文字都在警示我們，孝從不曾被人們忽視，反而越來越受人們重視，在當今，國家政策的開放，為老年人口設置低保，各種免費服務，例如：公交車卡、五保一戶等等，都為老年人口提供了更多的便捷，隨著社會的不斷發展，年輕人也越來越忙，對待老人也只有在物質上給予，往往忽視了老人最需要的是什么，并不是物質上的滿足，而是內心深處最希望他們多抽空回來看看他們，隨著人們的不斷反省，意識到了這樣的問題，在多陪老人方面有了全新的變化。

　　俗話說：“孝子之至，莫大乎奠親。”孝的真正含義值得每一個人去重新自省，而在行動上也要重新認定，中華民族的傳統美德，并不是嘴上說說而已，更需要每一個人落實在實際行動上，而當今少年，更應該將這種文化傳承、發揚，令今后的世人更加記憶深刻。

攜孝心而行作文2

　　吾曰人生大事有三：“敬孝、成仁、立業。”敬孝如熱湯溫暖全身；成仁如松柏挺立山崖；立業如君子好逑伊人。敬孝居首，以仁孝之心方可成仁立業，吾當立仁孝志而終身守之。——題記

　　“小手攜孝甜光蔭”

　　吾六歲時，懵懂天真，甚是頑劣，卻知心疼吾父。每及日落西山，知吾父即歸，吾急奔家中。吾母常問：“是畏汝父否？以是患歸不相伴同樂？”吾常答曰：“非怕父怪也，只患父歸不見吾，神不寧，豈不累上加累耶？”母笑意浮出，父恰歸來。見父歸，甚欣喜，總用小手推父坐于椅上，自又搬一小物踩其上。手握小拳，輕輕捶父之肩。心覺父之肩誠然可貴，寬厚而穩重之感永存，擔全家之重任。蓋以六歲之幼，能知感恩攜孝，雖力不足，卻可為父捶肩減勞。六歲為父捶肩只為父減勞，可謂有心栽花花也開，無心插柳柳成蔭。憶往事，六歲以小手為父捶肩不僅盡了孝，也甜了那時光蔭……攜孝而行，吾敬孝心甜了光蔭……

　　“大手攜孝力前行”

　　吾今年十七，尚學，力仍不足，卻好在有了六歲孝心。仍記吾父手傷時，吾心之裂痛。那痛如海浪搬涌起，至今難忘。從父手傷后，家中洗衣重任便交于吾。每每洗衣，吾被洗衣液灼得微紅，腰酸背痛，汗流浹背。父總阻攔吾洗衣，吾卻因心疼慈父，堅持洗衣。洗衣日久，吾手不再嫩而嬌小，反成寬大厚實，再握慈父之大手，倍覺溫暖。皆因孝才讓吾手長成寬大而厚實，讓吾初嘗生活之艱辛。吾愿以大手攜孝而行，立志奮斗至成仁立業。攜孝而行，吾敬孝心，砥礪前行……

　　吾曰：“敬孝居三事之首，甜吾兒時光蔭，痛吾十七歲月，卻教吾學會攜孝砥礪前行，成仁、立業。攜孝心而行，乃至終身而守之！”

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