我的優缺點作文【推薦】
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的優缺點作文,歡迎閱讀與收藏。
我的優缺點作文1
每個人都有自己的優點和缺點,沒有任何一個人是十全十美的,我當然也不例外,今天我將一并告訴大家。
那就先說一說我的缺點吧。一是粗心,這個缺點真是讓我哭笑不得。一次,數學單元測試時,一道豎式計算的橫式是630÷3,到列豎式時我卻寫成了630÷3,害得我白白失去了3分。哎,我這粗心的習慣什么時候才能改掉呢?
除此之外,我還有一個缺點,那就是“丟三落四”。而這個缺點可是將我爸媽折騰壞了。有一次,下課組長檢查作業時,我發現數學《伴你學》沒有帶,最后還是用了同學的電話手表給媽媽打電話,讓媽媽把東西送到學校。就這樣的事還在我身上發生了3次呢。
看完了我的.缺點后,大家一定認為我是一個壞學生并討厭我吧。且慢下結論,因為我還有優點哩!希望大家可以看完我的優點后再評價我。
我的優點一樂于助人,這個優點可讓我在同學們的心中樹立了好的形象。有時一些同學會忘記帶鋼筆、本子等學習用品,如果被我這個“熱心腸”看到后,總會毫不猶豫地將我書包中的備用文具拿出來,對他伸出援助之手,不再讓他著急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
我的優點二愛整潔,這個優點不比不知道,一比嚇一跳啊。因為我的書桌上永遠都是干干凈凈的。桌洞也一樣,將每節課不用的書放在我的專用小盒子里,以免弄丟。而有些同學的書桌上則是這一本書,那一本書的,像片廢墟一樣,桌洞也是亂七八糟的,常常找不到東西。我看到后都想替他收拾了。
以上就是我的缺點和優點了,相信有一天我可以把缺點變為優點,把優點繼續發揚下去。
我的優缺點作文2
我叫xxx,x族。今年12歲,是個善良樂觀善良樂觀善良樂觀善良樂觀,樂于助人樂于助人樂于助人樂于助人的女孩子。
我與同學相處融洽,同學遇到困難我都會盡力幫助解決,看到他們開心的笑容,我會非常滿足。我還是個孝敬長輩孝敬長輩孝敬長輩孝敬長輩,勤勞節儉勤勞節儉勤勞節儉勤勞節儉的人。百德孝為先,長輩的辛勤付出創造我今天舒適的生活,所以我對長輩都充滿感恩,在家里我常幫外婆做一些力所能及的事,還用自己積攢的飲料瓶賣錢為太姥姥買禮物。 我的缺點,主要是粗心馬虎粗心馬虎粗心馬虎粗心馬虎,自覺性不自覺性不自覺性不自覺性不強強強強。外婆常說我是個小迷糊,在過去的學習和生活中常常丟三落四,要么有時上學忘記帶東西,急忙打電話讓家人幫忙送來;要么就是早晨洗臉后忘記擦乳液,所以,經常在美好的清晨聽到我媽咪的吼聲:“寶寶,擦香香”!雖然我也喜歡學習,但過去卻常在家長和老師的`督促下學,不能積極主動的學,所以我的成績一直不穩定。
我的興趣愛好比較廣泛,繪畫繪畫繪畫繪畫是我的最愛。雖然我沒有參加過系統培訓,但我常用漫畫來表達自己的所思所想。我還喜歡游泳游泳游泳游泳,打乒打乒打乒打乒乓球乓球乓球乓球,在大海中、球場上鍛煉自己的毅力。閑暇時我還學鋼琴和古箏,陶冶情操嘛! 尊敬的老師,以上是我的簡要匯報。在新的起跑線上,我期待您的關心和支持,深深感謝!
我的優缺點作文3
每個人都有優點和缺點,我也不例外。我的優點是愛勞動,每次勞動我都主動參加,從不叫累。缺點是太貪玩。
有一次,我們班進行大掃除,工作任務繁重,只有五個人做值日,我看到后主動幫忙。就在別的同學分配工作時,我已經把地掃完了。這時,我看到墻面很臟,有許多泥點和筆印,于是,我開始刷墻。我先拿來一個小桶,在里面接滿水,加上洗衣粉,又拿來一個刷子開始刷墻,刷了一會兒難題就出來了:鋼筆印刷不掉了,怎么辦呢?我拿了一根與墻的顏色幾乎一樣的粉筆,開始涂墻,筆印一點點變淡了,最后,被我涂干凈了。同學們和老師都表揚我愛動腦筋,有辦法。我心里暗想:這還不是我在長期的勞動中積累的`經驗,要不然,我怎么會想出這么好的辦法呢!
我的缺點是太貪玩。一天,放學回家,寫完作業就求奶奶讓我出去玩,奶奶不肯,我軟磨硬泡,奶奶只能讓我出去。但是,奶奶要求我七點以前必須回來,我爽快地答應了。我一出門,就像出籠的小鳥,玩一會這個,玩一會那個。奶奶在樓上叫了我幾次,我滿口答應著,“一會就回去。”可是,我玩心太重,雖然戴著手表,可我看都沒看一眼,一個勁兒的玩兒。我回家的時候,已經晚上九點多鐘了,當然少不了挨說,即使這樣,我也很開心,因為我玩的很愉快。
教師點評:
作者用兩件事情分別介紹了自己的優缺點,文章的層次清楚,選取的事例比較典型,用了概述與具體相結合的方法,把我愛勞動與貪玩的特點展現在讀者面前。如果重點能把怎樣涂干凈墻的過程寫具體,就更能突出我不但愛勞動,而且還會勞動的特點。第三段如果能把我玩的怎樣開心寫具體就更好了。
我的優缺點作文4
姓名:跟孫悟空同姓,與太陽同名。
性別:跟爸爸一樣。
年齡:度過了九個“六一”兒童節。
文化:今年下半年升高小。
模樣:扁臉扁鼻子,大手大腳像爸爸,濃眉黑眼珠像媽媽,不高不矮,不胖不瘦。
優點:我剛拿著戶口薄報名念書那天,老師便寫了道題“3+1—5”考我,又連忙說:“出錯了!”我一口答出:等于—1”。老師驚奇地問:“你知道什么叫負數?”我又說:“負數是不夠,還欠你的。”老師撫摸著我的頭,微微笑了。三年來,我的成績單上都寫著:學習好,愛勞動,靈活。同學們也?湮遥河袃上伦。課余我愛看故事書,看完了就講給小伙伴聽。我更愛學英語,以前有天早晨我還在迷迷蒙蒙的夢里,就被爸爸讀英語的聲音驚醒。我吵著要學,爸爸說:“早點學也好”。就這樣,我堅持早晚跟爸爸學。學完了字母、音標,又背熟了許多單詞和譯文。有時,爸爸故意把幾個漢語拼音和英語單詞混在一起考我,我一下子就能辨讀出來。
缺點:我的`缺點大于優點。除了老師的評語:上課不專心,下課愛吵鬧,有驕傲自滿情緒外,爸爸還給我總結了好多條:功課要“逼”著做,腦細胞直直的,好吃貪玩,出門就闖禍。有一個星期天,我到學校里去玩,正看見郵遞員叔叔把信放進傳達室的門縫底下,我把信抓了出來,揭下郵票,一手把信撕成兩截。這下闖了大禍,又挨了一頓打。
這些缺點轉身就忘。我常常想,我的腦細胞真的沒有彎彎,記不住事情嗎?
我的愿望:決心改掉缺點,自覺學習,長大爭取當個大醫學家,專門治療不聽話的孩子的腦細胞。
我的優缺點作文5
我的爸爸長著一張,類似瓜子臉的臉,大大的眼睛,又高又大的鼻子和大大的嘴巴。他又瘦又高,跟我一樣,總也吃不胖。
他平時脾氣十分暴躁,我稍稍做錯一點事,他就開始朝我吹胡子瞪眼了。
不過,我爸的.廚藝還是不錯的。有一次過年,我爸爸在廚房做麻辣魚片,首先,爸爸一手拿著刀,一手拿著魚,把魚片的很薄很薄。然后把魚片裹上一層粉芡,放在油鍋里炸,等炸好了魚片,撒上鹽和煮熟的芹菜、土豆片,再潑上用油過了的花椒和辣椒,麻辣魚片就做好了。等這道菜端上了桌,房間里頓時充滿了香味。我嘗了嘗,叫到:“嗯!好吃!”他們一聽,也都趕緊嘗了嘗。很快,這道菜就被我們干完了。
老爸不光廚藝好,在我們家也就算個電腦高手了,上次我媽在網上做題,題就是出不來,我爸看了看,過了一會兒找到了原因:360衛士把題當成是小廣告攔截了。然后我爸就把它修復了。還有一次,電腦總是跳出一個方塊兒,關掉了它又跳出來。我爸就斷定是某一個軟件出毛病了,就找到它,把它刪除了。
我老爸還是個股市迷,天天盯著股市看,經常上網聽專家講股市。家里一堆關于炒股的書,還總是跟股友通電話,一通就是幾個小時。真受不了他!
這就是我優點突出,缺點也突出的老爸。
我的優缺點作文6
大家好,我的名字叫朱天,今年10歲了,同學們都喜歡叫我“小豬”。我個子不高微胖,一個圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子不高,一張紅紅的小嘴,這就是我的基本形象。
每個人都有優點和缺點,我當然也不例外。我的缺點就是貪玩和饞嘴。先說貪玩吧,有一次我下樓去玩,媽媽讓我五點回來,可是我覺得時間還早,于是繼續在下面玩。那時候我還戴著手表呢!當我看表時,嚇了一大跳:“。∫呀浟c了!蔽壹泵丶,等到了家一看,爸爸已經下班回來了,大家正在等我吃晚飯,正是感覺有點對不起大家餓著肚子等我。再說饞嘴吧,有一年我過生日的時候,媽媽給我買了個生日蛋糕,因為大人們還沒回來,我做小輩的也不敢吃,于是我便問外婆想不想吃蛋糕,外婆說:“想!”我用手摳了一塊奶油給外婆吃,可外婆只吃了一丁點兒,剩下的`就全給了我,這正是我所想的。哈哈,外婆中了我的小計謀。
我的優點就是愛讀書,每天中午和晚上,我都會抱著我心愛的課外書坐在椅子上聚精會神地看。我非常喜歡游泳,每周六和日我都會去游泳教練哪里訓練,雖然沒有孫楊大哥哥那樣拿過金牌,但是我的速度也不慢哦!自由泳、仰泳、蛙泳和我最拿手的蝶泳無不精通。我喜歡上學,因為每天都會發生不同的學校就像我們的第二個家,每天都有許多不同的事情發生,有愉快的、難過的、生氣的、開心的事發生。在我心中學習不是枯燥,而是快樂。
這就是我——一個愛讀書、愛游泳、貪玩和饞嘴以及愛學校的boy!
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