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是苦也是樂作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的是苦也是樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
是苦也是樂作文1
我喜歡研究數(shù)學(xué)。
不知在多少個(gè)寧靜的夜里，我總是趴在窗前，津津有味得演算著數(shù)學(xué)題。幾張密密的稿紙，幾串有趣的數(shù)字，在月光的映襯下，帶著我走進(jìn)了奇妙的數(shù)學(xué)世界。也許，一天中最放松的事對(duì)我來說不是躺在床上呼呼大睡，而是在寧靜的夜里，沉浸在數(shù)學(xué)題中的幸福時(shí)光。
盡管數(shù)學(xué)對(duì)我來說是有趣的，可是我的偏科情況同樣也很嚴(yán)重。我的語文每次都無法夠上“80”這個(gè)遙遠(yuǎn)的分?jǐn)?shù)，母親常常叫我多看課外書，但我卻常常把時(shí)間花在了研究數(shù)學(xué)題上。
記得那一個(gè)寧靜的夜里，睡眼朦朧的我仍在埋頭研究數(shù)學(xué)，幾根酸麻的手指，一疊密密的稿紙，盡管數(shù)學(xué)是我最喜愛的學(xué)科。可是，當(dāng)一道題目如何也做不出來時(shí)，我開始有些垂頭喪氣了，甚至有些放棄的念頭。看看時(shí)間一分一秒的過去，別人都沉浸在睡夢(mèng)中時(shí)，我卻仍苦苦演算時(shí)，一股心酸的味道從心頭涌起。皎潔的`月光投射在筆尖，傾泄出的卻是一堆堆枯燥的數(shù)學(xué)。這是多么艱難的過程啊！
這時(shí)，爸爸走過來，見我桌上擺的仍舊是數(shù)學(xué)題，而不是課外書時(shí)。不禁勃然大怒，拿起稿紙就揉成一團(tuán)，扔進(jìn)了垃圾桶。
“既然你不想看書，就干脆睡覺！既然不會(huì)做，就承認(rèn)事實(shí)，別再浪費(fèi)時(shí)間了！”
父親說完話后甩門而去，我在被窩里縮著身子，這些話語像針一樣刺入了我的心。面對(duì)困難的題目，父親的反對(duì)，我是否該放棄了呢？一個(gè)艱難的抉擇擺放在我的眼前。
然而，一次偶然的數(shù)學(xué)競賽給了我堅(jiān)定的答復(fù)。我參加了比賽，我明白只有努力才能獲得名次。于是，不管是多難的題目，我都會(huì)堅(jiān)持到底。其中，有做出難題的成就感；也有陷入苦思冥想的失落感。但是，有一個(gè)信念始終在我心間，那就是我卻一定要贏得比賽！
功夫不負(fù)有心人，在考場中，許多題目都被我一一解出，就連難題也得心應(yīng)手。這些可都源于我日夜辛苦的成就啊！最終，我拿到了一等獎(jiǎng)。
當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀回到家時(shí)，爸爸也用敬佩的眼光看著我，對(duì)我的數(shù)學(xué)也終于了肯定。
如今，我又坐在窗前，桌上熟悉的稿紙，熟悉的試題，以及那縷熟悉的月光。都一一浮現(xiàn)在眼前，的確，研究數(shù)學(xué)對(duì)我來說，是苦也是樂。
是苦也是樂作文2
小學(xué)時(shí)，我與其他三個(gè)同學(xué)在班主任的推薦下，參加了閱讀競賽班。
這個(gè)閱讀班是為了第十九屆語文報(bào)杯閱讀競賽選拔人才的，里面都是精英中的精英。當(dāng)時(shí)，我還自視頗高，認(rèn)為這些都是小菜一碟。我就這樣滿懷自信，抱著“初生牛犢不怕虎”的驕傲，準(zhǔn)備好好闖蕩。
接下來的情況卻讓人大跌眼鏡。在我踮起腳尖，準(zhǔn)備飛向夢(mèng)想的碧空時(shí)，我跌倒了，且是遍體鱗傷。開始幾次考試中，我居然都只有可憐巴巴的六七十分，險(xiǎn)些就與不及格為伍，已經(jīng)算給我們班拖后腿了。猶如被拋棄在了傾盆大雨的黑夜里，鮮紅的分?jǐn)?shù)化作一把利刃刺在我心上，絕望伴隨著暗紅的血花流淌。
我很著急，可越著急，那些古文、文學(xué)常識(shí)就越背不進(jìn)去，聽老師講那些生僻的`詞句總是一頭霧水。那時(shí)，班里每個(gè)月憑成績刷掉一些人，我差點(diǎn)就不等淘汰，自己退出了。
在一個(gè)春天的早晨，微風(fēng)陣陣，陽光溫柔繾綣，落在我的書頁上。眼前的《論語》如同一本天書，令我頭昏腦漲。抬眸，初春的柳絮乘著清風(fēng)飛舞，去往那宿命安排的夢(mèng)想遠(yuǎn)方。我絕望的心間忽地點(diǎn)亮一盞明燈。既然柳絮能以清風(fēng)為媒介，去往遠(yuǎn)方，那我為何不能以努力堅(jiān)持為翅，重回夢(mèng)想碧空？我開始奮斗。
班里要求7：00到教室，那我就早到10分鐘，大聲背誦那些名句；班里要求中午下午休息時(shí)間去上課，那我就再擠出下課時(shí)間，與老師探討一些問題；班里要求傍晚遲十分鐘走，那我就多留半小時(shí)……我每天早出晚歸，也曾因背不出書而哭泣，也曾因不理解古文而郁悶到想撕書。但我堅(jiān)持了，在最絕望的時(shí)候，我堅(jiān)持了。雖然很苦很累，但我逐漸從字里行間領(lǐng)略到了中華文化的博大精深，枯燥的古文也變的妙趣橫生，令我快樂。
經(jīng)過幾個(gè)月的努力，我的成績上升到了八九十分，不再危險(xiǎn)了。我們班唯一被淘汰的一個(gè)人，竟是班長，而不是我。
時(shí)間流轉(zhuǎn)，很快到了比賽日期。那天，陽光從空中傾瀉而下，已是初夏，柳絮已到達(dá)夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。我微笑，從容地答完了卷子，心中無比舒暢。
成績出來了。我以三等獎(jiǎng)，重回了夢(mèng)想的碧空，感受到了成功的喜悅。
直到現(xiàn)在，一看到那鮮紅的榮譽(yù)證書，我還是會(huì)懷念那段艱苦奮斗的日子。因?yàn)椋覐钠D苦中感受到了中華文化的精妙，感受到了成功的快樂。因?yàn)槟嵌稳兆樱强嘁彩菢贰?/p>
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