我的同學作文(熱)
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的同學作文,歡迎大家分享。
我的同學作文1
我們班上有一個很負責任的班干,他就是我們的班長張銘軒。下面我就來跟大家講講他是怎樣認真負責的'吧。
課堂上,有同學講小話,他會立刻制止。如果同學不理會他,他就會采取行動,把他們的名字寫在黑板上。這個方法還真有效,教室立刻安靜了下來。
有一次,潘老師叫他把表格送到德育處,他說:“好的,我馬上就去!闭f完他就快速的跑上樓。過了一會,張銘軒下了樓跟潘老師說:“潘老師德育處沒開門,我下節課間再去。”到了第二節課間張銘軒在和同學玩時,突然想起老師交給的任務還沒完成,他馬上跑回教室。同學們都很好奇地問:“什么事,那么急?”“老師交給的任務我還沒有完成呢,等下再跟你們玩”說完他飛快地跑開了?墒呛蜕洗我粯,門還是沒有開。到了下午老師跟張銘軒說:“張銘軒,德育處門開了,你現在可以送表格過去了!睆堛戃幷f:“潘老師,我下午一上學就已經送過去了!崩蠋熜χ頁P了他。
這就是我們的班長張銘軒,老師的好幫手。每次老師教給的任務都能認真負責地去完成,同學和老師都很信任他。
我的同學作文2
她,一雙水汪汪的大眼睛,白白的臉蛋,一頭烏黑的.秀發,瞧她那樣兒,可愛極了!她還有一種助人為樂的精神呢!你不信,那就聽我細細道來。
一天,午休的鈴聲快響了,我仍然沒把地掃完,我急得像熱鍋里的螞蟻。她瞧見了,溫柔地對我說:“我來幫你掃地吧!”我高興地說:“謝謝你,謝謝你!”“沒什么,我們都是好朋友嘛!”不一會兒,我就和她一起把地掃完了。通過了檢查,我們可以出去玩兒了。我們剛出教室門。突然,一陣尖叫,我們連忙跑了過去。哦,原來是一位同學受傷了!“切,我還以為什么大事呢,別管她,我們去玩兒吧!”她憤憤地說:“你怎么能這樣?如果你是那位同學,你受了傷,不會疼嗎?”“我……”我紅著臉,好久擠不出半個字來。緊接著,她扶起那位同學,并對她溫柔地說:“你沒事吧!”那位同學說:“沒什么,謝謝你!”我慚愧地低下了頭,一聲也不吭。我想:她真是我學習的榜樣。∮谑牵液退黄鸢涯俏煌瑢W扶進了教室,還幫助那位同學清洗了傷口呢!
想知道她是誰嗎?嘿嘿,她就是蔡夢琪,一個助人為樂的蔡夢琪。我永遠不會忘記她,因為她助人為樂的精神像金子一樣閃閃發光。
我的同學作文3
我的同學有很多,但我最喜歡其中的兩個,她們一個叫高嘉玲,另一個叫高嘉悅。她們不但是我最好的同學也是我最喜歡的朋友。
她們是姐妹,在學校里可是很受歡迎呢,大家課后都特別愿意和她們倆一起玩耍。高嘉玲是姐姐,她個子有點矮。額頭上有一顆黑色的痣,有著一頭烏黑的頭發,大大的眼睛一眨一眨地好像會說話,看起來特別的可愛。高嘉悅是妹妹,但她卻比姐姐長得高。她倆最明顯的區別是妹妹額頭上沒有痣。嘉悅的'眉毛是細細的柳葉眉,眼睛大大的,頭發短短的,特別愛笑。她還是一個“開心果”,每次嘉玲要是哭鼻子了,她就立馬跑過去逗姐姐開心,姐姐也會馬上被她逗笑。
她們是我在學校最先認識的朋友,我最喜歡和她們一塊兒玩。這就是我最好的兩個同學。
我的同學作文4
我們班的同學個個都好,你想不想知道怎么個好法?如果想知道的話,那可就得聽我“王母娘開蟠桃宴——聚精會神”,聽我“打開窗子說談心——說亮話”了。
雖然我們班寫作文寫得優秀的同學有很多,可張含笑的作文是我們班最出類拔萃的。別看她課間不像一些同學一樣埋頭苦讀書本,但肚里的“墨水”可真不少。她一寫作文呀,是大筆一揮,作文就寫成了。每次看到老師在作文課上表揚她,我們就“眉毛上失火——紅了眼”。
我們班不光有作文寫的好的.,還有字寫得好的呢!比如韓淑玉,她寫的字如筆走龍蛇,鐵劃銀鉤,又如行云流水,落筆如云煙。我們班的“英語高手”是劉琪愷。有一次上英語課,英語老師說:“書包用英語怎么說?”“schoolbag!”劉琪愷準確無誤回答了英語老師的問題。看來,他當我們的英語課代表是當之無愧的。
怎么樣,我沒騙你吧,我們班的同學就是個個都身懷絕技吧!
我的同學作文5
我的同學叫景浩然,她今年十歲,在延安創新實驗小學四年級五班上學。
她喜歡梳兩個辮子,有一雙水靈靈的大眼睛,一個高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,很秀氣。
她是一個樂于奉獻的人。每一次值日時,她一定會第一個把手舉得高高的.,如果是她干活,就一定會把所有人的活都攬下來自己干。有一次我看到她掃地時,流下了一滴一滴的汗水,于心不忍的說:“你先別干了,休息一下,我幫你掃吧!彼齾s說:“謝謝你的好意,雖然我奉獻出力量,但是可以讓同學們環境好,我也會很高興的!蔽覄癫贿^她,只好走了。
她喜歡看書,一看起來就兩耳不聞窗外事,如饑似渴的看書。有一次我和同學們正準備玩,叫景浩然,她全然把我們當空氣,我們說話,她也只是當耳旁風,一直沉浸在書的海洋里。直到看完了才疑惑的問我們一句:“怎么了?”
這就是我的同學景浩然,我們都很喜歡她。
我的同學作文6
我的同桌叫杜子豪,他今年十歲,屬牛,在杜甫川小學四年級六班上學。
杜子豪有一頭烏黑的頭發,兩條斜斜的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,雖然視力不好,但是很讓人喜歡,還有一個高高的鼻梁,一張很會講笑話的小嘴。
杜子豪很大方。有一次我來到他家去玩,杜子豪又是給我水果吃,又是讓我玩他的手機,我把他的手機屏幕在地上摔出了一道縫隙,他都說:“沒事。我再換一個膜就好了。”你們看杜子豪夠哥們吧。
杜子豪是個非常樂觀的人。我記得有一次他在運動會上比賽跑步時,杜子豪因為一塊石頭而摔倒在地,我急匆匆的跑過去把他扶起來說:“金杯不重要,重要的是兄弟間的`感情!弊詈蠖抛雍雷詈蟮昧俗詈笠幻撬琅f很快樂。
這就是我的同桌,你們了解他了嗎?
我的同學作文7
他,高高的個子,黑黑的皮膚,很像個非洲人。一雙明亮的、扁扁的眼睛炯炯有神;雞蛋似的腦袋瓜是他聰明的代表。他,非常熱愛詩詞文化,最難能可貴的是他有一顆樂于助人的心。
他在詩詞方面十分突出。回憶起暑假期間:我,左成弈,侯亦樂等人到江心嶼一起觀看他參加的詩詞總決賽。只見盧浩頭戴綸巾,身著古裝,站在華麗的.舞臺上威風凜凜。由于他出色的表現,一舉奪得了探花的稱號。在我心里對他產生了深深的敬佩。
但讓我最感動的還是那次我們幾個同學一起玩耍時,我不小心被一顆石頭絆倒了,膝蓋碰傷,血流不止。盧浩急忙跑到我面前,急切地問道:翔銘,你沒事吧?我陪你去醫務室。我感動地說;謝謝你,盧浩!于是他扶著我一步一步走向醫務室。可醫務室的老師說傷口太深了,得去醫院。此時的盧浩流露出既緊張又焦急的眼神。我想:盧浩真是我的好朋友呀!
我有盧浩這樣的好朋友讓我感到很開心、很高興。愿我們的友誼像浩瀚的大海,永遠也不干涸……
我的同學作文8
我們班的班長叫蔣睿,他和我已經同窗三年了。
蔣睿年級不大,但個子挺高,快和黃老師一樣高了。他不僅高,還特別胖,足足有146斤,比我的三倍還多一點,真是個名副其實的“大胖墩”!他的.皮膚白白凈凈,眼睛小小的,笑起來就瞇成了一條線,鼻梁上架著一副黑黑的眼鏡,看上去像個小博士。他的嘴小小的,人家說:“小嘴的人不太會說話!笨伤麉s能說會道,講的故事可好聽了。他的兩個腮幫鼓鼓的,堆滿了肉,像嘴里含著兩個乒乓球。你們看,我們班的蔣?蓯鄄豢蓯?
蔣睿上課專心致志。他總是坐得端端正正,目不轉睛地盯著老師;卮饐栴}積極,聲音響亮,精彩的回答總能贏得大家陣陣掌聲。他寫的作文也經常被掛上“妙筆舞臺”。
蔣睿還有個本事,就是很會管理班級。上課鈴響了,只要有哪個小朋友還在講話,他就會緊盯著他,用洪亮的聲音說:“不許講話!”那位小朋友立刻閉上嘴巴,乖乖地坐端正。
蔣睿還是個“大胃王”。每天吃午飯總要吃兩三碗,聽他說,他最多吃過七碗呢!我可真是望塵莫及!每天他總是最后幾個離開食堂的,哎,蔣睿啊,你可得減減肥了!
這就是我們的班長——蔣睿。
我的同學作文9
我的同學逸瀅長著一頭烏黑的秀發,兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的.故事,就讓我講一件件給你聽吧。
那是二年級時,有一天,逸瀅邀請我到她家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現。我和逸瀅異口同聲地說:“我們也來畫畫吧。”于是我們取來筆和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是逸瀅畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上。
逸瀅在課堂上,朗讀課文總是有聲有色、感情豐富,我真是羨慕不已呀!他在和同學交流中,還經常從嘴里溜出一些好詞妙句,更是令我自嘆不如。
我的同學作文10
這次很想寫他,因為,我和他共同喜歡著一位很令人心疼又才華橫溢,可愛無比的偶像。
他也很可愛,這是公認的。他一雙很大很萌的大眼,小小的鼻梁架著一副大框眼鏡。他的蘋果肌帶點粉色,微微彎眼一笑時,一看就會覺得是多么美好的事發生了,他才能笑得像個被主人擁在懷中的小奶狗。滿足又可愛。
我可喜歡捏他的雙頰了!軟乎乎的,又舍不得下重手,不忍心留下一雙紅手印。他的.臉又軟又彈,馮老師也喜歡捏他的臉,在他生無可戀的表情下任由你捏著他的臉真是可愛極了!
但他的性格并不似外表一樣可愛,有點小傲嬌,偶爾很爺們,仗義。和別人一聊起來時,亮亮的雙眼仿佛匿進萬千閃耀的星辰,別提有多可愛了!
他的學習還可以,英語真的很好,每次英語一考完,就拿著試卷,雙眼發亮,似是盯著什么絕世之寶般急切地抓起岷洋的試卷,一題一題對著。不時發出幾聲歡呼與幾聲懊惱,可還是一瞬不瞬地盯著試卷……
就是這樣一個可愛男孩子,給我帶來了許多意料之外的快樂。
他就是我前桌的左邊的左邊——李小龍。
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