我最喜歡的人作文

時間：2023-06-27 16:09:02 好文我要投稿

我最喜歡的人作文(10篇)

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我最喜歡的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我最喜歡的人作文(10篇)

我最喜歡的人作文1

　　我見到過許多人，有辛勤站崗的警察叔叔，有救死扶傷的醫生，還有默默奉獻的清潔工，可這全不是我喜歡的人，我最喜歡的人是我的“馬大哈”爸爸。

　　我的'爸爸身材高大，兩只大眼睛炯炯有神。他平時喜歡穿著一件黑色大衣，一條黑色的褲子，活像一只大烏鴉。

　　我的爸爸是一名警察，很少時間能回家來聚聚。為什么說他“馬大哈”呢？這個稱呼來自一件事，每一想起這件事，我便會樂得捧腹大笑。

　　記得那件事就發生前幾個星期，當時我在家里玩手機，爸爸在看球賽，媽媽的聲音從廚房傳出來：“老公，去買點鹽來。”爸爸應了一句：“好。”又說：“兒子你去，買完了獎你東西。”我看了爸爸一眼，心想：我才不去，他的獎勵不是家里有的玩具，就是“作業大禮包”。沒辦法，爸爸勸不動我，便急急忙忙沖出家門，并用百米沖刺的速度向超市跑去。

　　過了10分鐘左右，爸爸回來了，將拎著的大袋子放到桌上就轉身看球賽去了。不一會兒，飯做好了，爸爸一看有自己最愛吃的排骨，拿起勺子一舀，往嘴里一送，之后他連忙把排骨吐出來：“好甜啊！”媽媽見此情景，去拿那袋“鹽”，倒出點兒放進嘴里一試，居然是糖！我笑得眼淚流出來了，爸爸恨不得找個地洞鉆進去。

　　經過這件事，我成了爸爸的助手，并提醒爸爸不要馬虎。雖然爸爸有時候還是會犯“馬大哈”的錯誤，但他是我和媽媽的保護神，我很愛他！

我最喜歡的人作文2

　　“我有一個最喜歡的人，他是誰呢？他就是我的同桌哦！就是王世哲呀！”

　　王世哲戴著一副眼鏡，非常高，是個大個子。他的眼睛大大的，總是精神抖擻，非常精神。他的耳朵小小的，鼻子中不溜溜的。王世哲總是問我題，我都忙不過來了！

　　有一次下課，我在寫東西，王世哲問我：“徐賽廣，這個題怎么做啊？”我就耐心的教他：“王世哲，你看，這個題是個普通題。你總要好好想想，普通梯形和直角梯形要區分。普通梯形等腰不相等，沒有直角。有一個直角或一個以上的直角的梯形，他就是直角梯形。”王世哲說：“哦，原來是這樣啊！那直角梯形一定是第三個嘍！”我微微一笑。過了一會兒，他又問我：“這個題怎么做？”我說：“這個題是思維訓練題，你看，這么大一個平行四邊形，里面有好幾條線段，你數數吧。先數一個的，再數兩個的'，再數三個的，最后數四個的，后面的一步就是把那些小的平行四邊形和大的平行四邊形加起來。”王世哲的神情好像是明白了我對他講的話，就開始做了。又過了一會兒，王世哲又來問了，我只好教他了：“這個題是什么什么題，你要怎么怎么地做······”最后王世哲對我說：“謝謝你教我，徐賽廣。”為什么我要教王世哲，誰叫我們是天下第一好的同桌！而且王世哲也是個勤學好問的人啊！

　　王世哲真是個勤學好問的人啊！

我最喜歡的人作文3

　　她像一陣春風安撫著，她像一縷陽光照耀著我，她像一條棉被溫暖著我……她就是我最喜歡的一個人——媽媽！

　　媽媽身材苗條，臉龐細嫩，彎彎的眉毛下嵌著一雙小小的眼睛，又黑又長的頭發，像擦過油一樣光滑。每天早上，上學時，媽媽都會比我早起一個小時為我準備早餐。冬天，她冒著寒冷起床了，夏天，她忍著炎熱起床了。一次，我實在忍不住了，就對媽媽說：“媽媽，你每天起這么早多辛苦呀！你起晚點吧，不然會累的。”媽媽卻微笑著，說：“我起早點沒關系，關鍵你現在是長身體的時候，一日三餐必須要吃好。”上學的路上，一想到媽媽，心里暖暖的，便加快了腳步，向學校走去。我的媽媽不僅是一個無私的人，而且還是一個尊老愛幼的人。記得有一次，媽媽和我乘公交車去醫院，上車時，車上的人十分擁擠，媽媽好不容易找到了兩個空位，我和媽媽便坐了下來，這時，媽媽發現有一個白發蒼蒼的老奶奶站在車上，就趕緊叫那個老奶奶坐在自己的座位上，自己站在擁擠的.車子上，忽然，我看見不遠處有一個近三四歲的小男孩正在尋找著什么，當我還沒反應過來時，媽媽已經讓小男孩坐在我的位子上，我便站在媽媽身旁，媽媽的行為使我萬分感動。

　　此時，我感覺我站著比坐著都要舒服。這就是我最喜歡的人——媽媽，她的行為使我懂得了許多。

我最喜歡的人作文4

　　翻開了一本泛黃的書，其中一頁的字跡，似乎在召喚著我的情感，往事隨著幾句短短祝福的話語，又清晰地浮現在我眼前……。

　　那一天，放學后我去了媽媽的公司，在電梯里和他不期而遇。"嗨！你媽媽也在這上班嗎？""是呀！""要不要一起到休息室寫功課？"之后，我們每天放學后都會相約一起寫功課，也因此成為了形影不離的`好朋友，他就是我最喜歡的人。

　　每當放學，我和他就會迫不及待的沖到公司寫完功課，接著，就是我們的歡樂時光。只要有他在，整棟公司就變成我們的游樂園，處處充滿驚喜。地下室的福利社和餐廳可以讓我們吃飯、聊天，健身房可以讓我們嬉戲、玩耍，演講會場可以讓我們跑步、追逐，我們甚至還利用地形來玩捉迷藏呢！

　　偏偏，感情培養的愈深，離別時就愈痛苦。由于他媽媽工作調職，使他不得不轉學，這件事使我措手不及，我在他轉學的前一天，找了這本書給他寫，我不知道他搬到哪里，也不知道他現在的電話，完全無法與他聯系。

　　如今的我，只能一個人在房間里，看著這本書，從留下的只字片語，細細回味往日的美好時光。

我最喜歡的人作文5

　　我的媽媽是天下最好的媽媽，她時刻都在想著我，愛著我，關心著我。她是我最喜歡的'人。

　　媽媽今年30多歲，她個子不高，一頭滑順烏黑的頭發，水靈靈的眼睛。媽媽對我十分關心。

　　有一次，因為我們組要做值日，所以我到六點時才收好書包，準備回家。可外面正好下起了大雨，而我又偏偏忘記了帶雨傘。怎么辦？我無奈地站在原地，一動不動。突然，一個熟悉的身影闖入了我的視線。“媽媽！是媽媽。”我連聲高叫。只見媽媽一手提著我的雨鞋，一手提著雨傘，身上穿著她那藍色的雨衣，跑進了學校。我有些奇怪，媽媽這時應該在上班呀。這時，媽媽跑過來，說：“今天我看外面下雨了，連忙請假回來了，下次一定要記得要帶傘哦。”我“嗯”了一聲，然后換上雨鞋，打著傘，和媽媽一起回家了。

　　還有一次，我半夜突然發燒，媽媽知道了，二話不說，連忙換好衣服，背著我下了樓，然后騎上自行車，帶我直奔區醫院，到了那里，醫生又給我打針輸液，媽媽一直陪著我，兩個兩個多小時的輸液，我終于感到好一些了。在回家的路上，我感到很冷，媽媽就把她的外衣脫下來給我穿，而自己只穿了一件單衣，就這樣一直到了家。

　　這就是我的媽媽，一個永遠愛我疼我的好媽媽。

我最喜歡的人作文6

　　她，你像一堵墻，為我們遮風擋雨；她，像一朵蠟梅，在寒風中獨自開放……可是，我感覺她更像我的母親，對我們有著無微不至的關懷和無私的愛。

　　有一次，我中午吃飯后喝了五碗湯，有點撐著了，到了下午我的肚子開始隱隱作痛。她關切的'問：“孩子，你怎么了？哪里不舒服？要不要去醫院看一下？”我搖了搖頭說：“沒事，應該是中午吃撐著了。”她聽了給我倒了一杯熱水，倒了一些藥粉在里面攪了一下，對我說有點苦，要我慢點喝。可我一嘗有一種說不出的甜味，也許是有了她的關心，我才感覺到了無比的甜蜜……

　　還有一次，她自己有些不舒服，李老師說不讓我們打擾她，下節課上數學。上課了，她的身影又出現在了講臺上，我們望著她那蒼白的臉，不禁哭了。我們異口同聲地說：“您回辦公室休息吧，這節課我們上數學。”她搖了搖頭說：“不行，我怎么可以落你們的課呢？”我們頓時鴉雀無聲。這節課我們聽得都入了迷，就連平時上課愛搗亂的幾個同學也一動不動了。

　　中等個子，菇里頭，炯炯有神的眼睛，出口成章的嘴巴。這就是我們的班主任老師——姜老師。

我最喜歡的人作文7

　　在我們班（不算我自己）有45個人，但要找我最喜歡的一個人，還是鶴立雞群，也是非常好找的。

　　這個人最擅長的是體育，尤其是跑步，在班上無人能比。每次50米跑，100米跑都能輕松地奪得第一。每一次當我們看到他與別的同學拉開“神一般的距離”時，大家都會高聲喝彩，為他奪得第一而歡呼。跑步快并不能代表他體育好，下面我再向大家介紹下他的另一個絕計：踢毽子。大家都認為，女生才是踢毽子的`能手，但我們班的班主任卻覺得男女都一樣。果然，一場踢毽大賽（全稱：20xx年——20xx年學年度第二學期四6班踢毽連環賽）預賽開始了，他以30秒踢30個踢出了第二名。緊接著是絕賽，他以30秒踢31個變成了第一名，讓女生眼紅的成績。

　　光體育好，大家就會認為他是那一種“四肢發達，頭腦簡單”的人。不，如果他這樣，能是我最喜歡的人嗎？他“德智體美勞”全面發展：在數學課上，他是我們班的“智多星”，老師的每一個問題，他都能把手舉得高高的；在語文試卷上，他是“高分手”，把一道道題目上的分數通通奪來；在英語作業上，他是“王羲之”，作業寫得既工整又漂亮；在音樂考試上，他是“豎笛精英”，每當老師點他時，他部是嫻熟的拿起豎笛，輕快地吹出優美的曲調。

　　他是誰呢？他就是我最喜歡，也是最崇拜的人—居志臻。

我最喜歡的人作文8

　　我最喜歡的人是誰？除了爸爸媽媽之外，那就數我們班的馬老師了。

　　馬老師大約有1米6左右的個頭，身材很苗條，她有一頭長長的卷發，卷發披在肩上，十分好看，她長著一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神，鼻梁高高的，還有一張非常愛笑的嘴。

　　她平時喜歡穿一件的黑色衣服，外面再套上一件漂亮的棕色小外罩，喜歡穿一雙黑亮亮的`高跟鞋，好看極了，走起路來風度翩翩。

　　馬老師和藹可親，平易近人，她對我們也很嚴厲。記得有一次，有一位同學考試沒考好，下課后，馬老師很嚴厲的把他叫到了辦公室，雖然我不知道他和馬老師在說什么，但是我知道馬老師肯定是在鼓勵他，好好學習，下次考好點。

　　記得在我上一年級的時候，舉手回答問題聲音很小，下課后馬老師溫柔對我說“回答問題的時候，要聲音洪亮，膽子大一些，要有自信”，在馬老師的鼓勵下，我的聲音越來越大，越來越自信。

　　馬老師讀課文有聲有色，娓娓動聽，寫字也很棒，還很幽默風趣，還經常逗我們開心……

　　馬老師是我們班的班主任，她對我們非常關心，馬老師說過：“班主任就要盡自己的職責”，她經常用這句話激勵我們：“讀書破萬卷，下筆如有神”。

　　這就是我喜歡的馬老師！

我最喜歡的人作文9

　　如果你問我，我最喜歡的人是誰？那我會毫不猶豫地告訴你，她是我的好朋友-—吉夢佳。

　　吉夢佳雖然個子長得不高，但身材苗條，皮膚白凈，可漂亮了！雪白的瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛。平時她一直扎著馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可神氣了！

　　吉夢佳是一個樂于助人的女孩。平時，只要同學遇到困難，她都會主動伸出援助之手去幫助別人。記得有一次，我打開筆袋，翻來翻去想找鋼筆，準備寫鋼筆字。可是，鋼筆就是遲遲沒有出現。此時，我多么希望自己是個魔術師，能把鋼筆變出來。這時，吉夢佳走過來，見我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，便關切地問道：“曹昳瑋，你怎么了？什么事把你急成這個樣子？”“我的鋼筆沒帶！我不能寫鋼筆字了！”我著急地說。吉夢佳想了想，一下子跑回自己的位置。他打開鉛筆盒，拿出僅有的一支鋼筆，又跑回來遞給我：“曹昳瑋，我的鋼筆借給你！”我拿著鋼筆，心情來了個360度大轉彎。我好似如魚得水，高興地連連道謝：“謝謝你吉夢佳！謝謝!”可我轉念又問：“吉夢佳，你的.鋼筆借給了我，那你用什么寫字呢？”“沒關系！你寫完了我再寫！”她滿不在乎地說道。我感動得不知如何是好，趕緊寫起鋼筆字來。

　　這就是我喜歡的人，一個樂于助人的女孩——吉夢佳。

我最喜歡的人作文10

　　是誰養育了我們？是誰讓我們快樂成長？是我們的父母。

　　我有一個好爸爸，他有一頭烏黑發亮的頭發，有一雙炯炯有神的眼睛，皮膚是油性的。我非常喜歡他，因為他很愛我，我也很愛他。

　　一直以來，都是爸爸在陪我練琴。那時候爸爸媽媽都要上班，每當爸爸媽媽下班回到家，媽媽就開始做飯，爸爸就開始指導我練琴，糾正我站立的姿勢，握弓和按弦的手法。我從一無所知，到識譜，到會拉出《瑪麗的.小綿羊》、《四季調》，《新春樂》等等。

　　20xx年，有一次我發燒了，而媽媽也感冒了。晚上，爸爸一回兒把濕毛巾敷在我的額頭上，一會兒拿溫度計測量我的體溫，看我的體溫是否下降，一會兒看時間，看是否可以吃退燒藥，就這樣，一分鐘過去了，十分鐘過去了，一個小時過去了，我的體溫一會兒降下去，一會兒又升上來，爸爸看我很難受，告訴我說：“身體發燒是人體內的白細胞在跟病魔作斗爭，要多喝水流汗后就會退燒。”第二天，爸爸滿臉疲憊，雙眼通紅著堅持去上班了。

　　我一定要好好學習，長大了要給父母更多關心，更多的照顧。

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