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瓶吞雞蛋實驗作文

時間:2024-07-08 13:24:05 雪娥 好文 我要投稿

瓶吞雞蛋實驗作文(通用29篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的瓶吞雞蛋實驗作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

瓶吞雞蛋實驗作文(通用29篇)

  瓶吞雞蛋實驗作文 1

  寒假期間,我偶然看到了一種實驗。只見電視上的人不費吹灰之力就把一個雞蛋完整地進入了瓶口比它直徑還小的瓶子里,我驚異萬分,它是怎樣被放進去的呢?我一直想探個究竟。

  機會終于來了。周五下午,老師要做個實驗。當(dāng)老師說出實驗的名稱“瓶子吃雞蛋”時我不置可否地笑了。同學(xué)們有的竊竊私語,有的感到不可思議,有的滿臉期待。

  只見老師先拿出一個剝好殼的熟雞蛋,又拿出一個比雞蛋直徑稍小的細(xì)口瓶和牛皮紙條,還在瓶子里放了幾片葉子大家更疑惑不解。同學(xué)們瞪起了銅鈴般的眼睛,聚精會神地盯著老師的動作。“啪”的一聲,老師用打火機點燃牛皮紙,迅速把它丟進瓶內(nèi),再以迅雷不及掩耳之勢,將雞蛋扣在平上。班里寂靜極了,仿佛同學(xué)們心跳的“怦怦”聲都能聽到。不一話兒,瓶口的雞蛋好像喝了減肥茶,吃了縮骨丹,開始慢慢往瓶子里縮,同學(xué)們仿佛難以置信,有的敲桌子,有的驚得下巴都快掉下來了,我的小心臟也突突的跳得更快了!芭椤币宦,雞蛋重重在落入瓶中。同學(xué)們看得目瞪口呆,我也熱血沸騰,接著大家歡呼雀躍起來。

  可是,又一個問題勾起了我的.好奇心,“瓶子吃雞蛋”的原理是什么呢?我絞盡腦汁也沒想明白,唉,還是問度娘吧,原來它運用了大力氣壓力的原理,紙條燃燒需要氧氣,雞蛋堵住瓶口時,瓶里殘留的氧氣越來越少,壓力也就越來越小,瓶外空氣壓力比瓶內(nèi)大,所以雞蛋就擠進瓶子里了,原來科學(xué)就在我們身邊,只要我們善于觀察,勤于動手,就一定能揭開科學(xué)的奧秘,創(chuàng)造出一個又一個的科學(xué)奇跡。

  瓶吞雞蛋實驗作文 2

  大家一定見過廣口瓶和雞蛋吧!那你們見過瓶吞雞蛋嗎?啥?沒見過,那就來我們班看看吧!我們今天的課程嘛,就是“瓶吞雞蛋!逼客屉u蛋要準(zhǔn)備的材料有:一個熟雞蛋、一個廣口瓶、一張紙和一個打火機(火柴),就可以了。

  我們的老師拿著一個雞蛋,把那原來光滑的雞蛋輕輕在桌子上敲了一敲,那光滑的身上頓時就長出了幾條“皺紋”,老師又把“她放在桌上滾了滾,“皺紋”變得越來越多了,老師再沿著這些“皺紋”把“她”的殼去了。就露出一層光滑而白嫩的肌膚。接著,老師又把“她”小的那一頭放入瓶子里。這時,同學(xué)們仿佛聽到了雞蛋與瓶子之間的參謀長:瓶子說:“大膽雞蛋!你竟敢塞住我的.嘴,看我不吞了你!”雞蛋在說:“呸,我就是塞住你的嘴,你有本事,你就吞吧!我可不怕!

  然后老師叫一個拿著雞蛋,用打火機點燃了紙放入瓶子。同學(xué)們瞪大眼睛,想看看雞蛋能不能落到瓶子里。老師又叫那個同學(xué)把雞蛋放上去,嘿,雞蛋一放上去,就奇跡般徽號上滑。最后完全被“吞”掉了。同學(xué)們不約而同地喊出“哇!”

  者問:“誰知道雞蛋為什么會被瓶子吞掉呢?”同學(xué)們你看看我,我看看你,誰也沒有答案,老師見我們一臉疑惑的樣子,告訴我們:“因為紙燃燒用盡瓶中的氧氣,而雞蛋堵住瓶品,外面的氧氣進不來,這時,瓶外的大氣壓強高于瓶內(nèi)的大氣壓強,表面光滑的熟雞蛋就壓進了瓶中。懂了嗎?”

  “哦,原來是這么回事,同學(xué)們?nèi)粲兴虻狞c點頭,我回家也要表演給爸爸媽媽看。

  經(jīng)過這一次的體驗,我懂得了:生活中有許許多多的學(xué)問,只要肯探索,就一定會發(fā)現(xiàn)。

  瓶吞雞蛋實驗作文 3

  今天,我在一本科學(xué)書看到一項有趣的實驗,書上說:將一個熟雞蛋把殼剝掉放在瓶口上面,你會發(fā)現(xiàn),瓶子會慢慢地把雞蛋“呑”進肚子中,我覺得很好奇,于是,我也想做一做。

  我準(zhǔn)備了實驗需要的材料:一個剝了殼的熟雞蛋,一個透明玻璃瓶,瓶口要比雞蛋小一點,幾條碎紙條、酒精、棉球、打火機、鉗子等。

  開始做實驗了。首先,我用鉗子夾起紙條放進瓶里,然后把酒精灑在棉球上,接著用打火機點燃棉球,迅速把棉球丟進玻璃瓶中,火苗在玻璃瓶中跳著歡快的舞蹈,最后,我把剝了殼的熟雞蛋小心翼翼地放在瓶口上,可是雞蛋像一個頑皮的小孩,怎么也不肯落入瓶子肚子里,我正在想雞蛋為什么還不落入瓶中,忽然,瓶子里的火熄滅了,我瞪大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,生怕眨一下眼睛就錯過了精彩時刻,!雞蛋開始下沉了一點兒!我激動地給雞蛋倒計時:“10、9、8、……”,咚地一聲響,雞蛋掉進了瓶子里了,它真的被瓶子吞掉了!我猜想應(yīng)該是燃燒的`棉花的熱氣使瓶口變大了,雞蛋就掉進去了。

  實驗結(jié)束后,我上網(wǎng)查找了資料,才知道后:火在瓶中燃燒時,瓶中的氣體膨脹,等到冷卻之后,瓶中的氣體縮小了,外面的大氣壓就把雞蛋擠進瓶子去了。

  這個實驗真有趣,以后我還要多做一些實驗,從中學(xué)到更多科學(xué)知識。

  瓶吞雞蛋實驗作文 4

  “‘吞’進去了!‘吞’進去了!”

  “不可能!絕對不可能!”

  作文班的教室里為什么十分吵鬧,議論紛紛?讓我們一起按下時光倒放鍵,回到十五分鐘之前,一探究竟吧!

  上課了。作文魏老師把一張課桌當(dāng)作實驗臺。桌上放著一個熟雞蛋、幾張餐巾紙、一把小打火機和一個透明的瓶子。這瓶子也真是夠肥的了,好似一位懷孕的婦女一樣。同學(xué)們,疑惑不解。“同學(xué)們,今天是活動課,我來為大家變個魔術(shù)——瓶子‘吞’雞蛋!”同學(xué)們此刻如同墜入五里霧中。大家先是有片刻的遲疑,皺了皺眉頭,托著下巴冥思苦想起來。但隨即蠢蠢欲動起來,交頭接耳,就仿佛一群被驚擾的鳥雀似的,嘰嘰喳喳的'叫聲此起彼伏。

  魏老師拍拍手說:“各位同學(xué),請安靜下來,你們親愛的魏老師要開始表演啦!”魏老師請班長先來嘗試。班長使出了九牛二虎之力,都沒有把雞蛋按進瓶子里。魏老師讓班長回到座位。只見老師拿起餐巾紙,撕成長條型的紙條,然后迅速用打火機點燃,橘紅色的火苗開始蔓延。說時遲,那時快,老師飛快的將燃燒的紙條塞入瓶中,又一鼓作氣把雞蛋放在瓶口。忽然,“撲哧”一聲,調(diào)皮的雞蛋娃娃落在了杯底,優(yōu)雅的翻了個大跟斗,便平躺在那兒一動不動。

  “老師太厲害了!太厲害了!不愧是偉大的魏老師!”

  “真的假的,不可能吧!這是為什么呀?”

  沒過多久,教室里又如同一鍋煮開的水,沸騰起來了。

  “讓我來告訴你們這是為什么”,魏老師好像我們肚子里的蛔蟲,“都是因為氣壓的原理……”

  這節(jié)作文課,真是有意思!

  瓶吞雞蛋實驗作文 5

  今天,我一走進教室,就被講桌上的東西吸引住了,覺得特別納悶,上面放著一個玻璃瓶,一些紙巾和一個熟雞蛋,還有一個打火機,我想:老師這節(jié)課葫蘆里到底賣的什么藥啊?

  上課鈴聲響了,老師走進教室,說:“今天我們來探索下科學(xué)的奧秘,上一節(jié)實驗課!蓖瑢W(xué)們聽后都高興地歡呼了起來,然后老師給我們講解了實驗過程,并告訴我們這個實驗的名字叫瓶吞雞蛋,說完同學(xué)們有七嘴八舌的議論了起來,瓶子怎么能吞掉雞蛋呢?就在大家疑惑不解的時候,只見老師拿起雞蛋在桌子上輕輕的磕了幾下,雞蛋便裂開了一條條縫隙,隨后老師沿著裂縫把雞蛋殼去掉,一只白白胖胖的雞蛋寶寶就呈現(xiàn)在了大家的眼前,接著老師把雞蛋放在瓶口處,可是雞蛋被死死地卡住了,像吊在空中的'燈,同學(xué)們半信半疑,懷疑這個實驗?zāi)芊癯晒,老師左手拿紙巾,右手拿打火機,將紙巾點燃,并迅速將紙巾放入瓶中,最后將雞蛋放在瓶口上,只見雞蛋慢慢的往下落,撲通一聲雞蛋落在了瓶子里。

  大家看到這一幕,都驚呆了,剛才還是潔白的雞蛋,這時變成了黑乎乎的黑雞蛋,正在我們疑惑不解的時候,老師在黑板上寫下了“大氣壓強”四個大字,并為我們講解了其中的道理,大家異口同聲的說:“哦,原來是這么回事啊!”

  科學(xué)實驗可真神奇呀!我會好好學(xué)習(xí),今后探索更深的科學(xué)奧秘。

  瓶吞雞蛋實驗作文 6

  你們見過瓶子吞雞蛋嗎?沒見過吧,一個不大的瓶子口,怎能吞下一個雞蛋呢?今天,讓欠來見證奇跡吧!只需要準(zhǔn)備一個煮熟的雞蛋,一張紙和一個打火機。

  老師讓一位女同學(xué)把雞蛋殼剝開,千萬不能有裂縫。她小心翼翼地把雞蛋殼剝開,露出了又白又胖的雞蛋。老師把雞蛋小頭放進瓶口,可卡住了。我仿佛聽到了雞蛋在喊:“媽呀,我怎么卡在家門了?救救我吧!給我留條小命吧!”老師又問:“誰能把它放到瓶子里?”同學(xué)們聽到這,都討論起來,只見一位女同學(xué)站了起來,說:“用紙點火放入瓶子里,再迅速把雞蛋放上去!庇行┤税胄虐胍傻',而有些人在悄悄說:“不可能的事情!崩蠋熞贿呅σ贿呎f:“試一下不就知道心里的疑惑了嗎?

  老師讓那位女同學(xué)做難大家看,老師一點火,女同學(xué)就迅速把雞蛋放上瓶口。

  過了一會兒,雞蛋好像在減肥呢!跳了兩下,迅速下滑,最后掉下去了,它仿佛在說:“哦耶,我到家了!”

  老師讓這位女同學(xué)講道理,她說:“沒點火時,里外大氣壓強一樣?梢稽c火,瓶子里面的氧氣就沒了,外面的氧氣要進來,只有這條路,所以會把雞蛋擠下去。

  原來要善于觀察,認(rèn)真思考就會解決一切問題。俗話說:“世上無難事,只怕有心人!

  瓶吞雞蛋實驗作文 7

  瓶吞雞蛋嗎?媽呀!我沒聽錯吧?瓶子竟然能吞下雞蛋?瓶口那么小,能吞下多大的雞蛋?不可能吧!除非瓶子是神仙變的。

  老師先拿出了錐形瓶,雞蛋,打火機和紙。實驗準(zhǔn)備開始了,同學(xué)們有的戴上了塑料袋,有的到躲到了教室后面,有的.蜷縮成了一個小球,還有的激動的跳了起來。

  實驗開始了,老師先用打火機把紙的一端燒得跟炭一樣黑,把黑紙扔進了瓶子里,黑紙像流星一樣掉進了瓶底,再把一個胖乎乎的小雞蛋放到了瓶口。這個雞蛋就像被某樣?xùn)|西拉進了瓶子里,雞蛋粉身碎骨,四分五裂的掉進瓶子里,變成一塊一塊的碎片。此時,那些剛開始很害怕的同學(xué)和不害怕的同學(xué)一起跳了起來。歡呼著實驗做成功了,歡呼著老師沒被炸成黑炭臉。

  我猜雞蛋會掉下去,是因為瓶子里的紙片燃燒,消耗氧氣,瓶外氧氣足,瓶內(nèi)氧氣不足,所以雞蛋被吞。

  瓶吞雞蛋實驗作文 8

  我又像往常一樣來上作文課,可今天林老師帶玩一個實驗,叫瓶吞雞蛋。

  實驗前,同學(xué)們有的紛紛議論著會不會爆炸呀?有的躲得遠遠的害怕極了,有的'正好相反,距離林老師近近的,一點都不害怕。林老師準(zhǔn)備的材料有錐形瓶,雞蛋,打火機和紙。同學(xué)們看到什么都不怕,可是一看到打火機就怕了,而我也躲得遠遠的生怕爆掉。

  實驗開始了。首先,林老師把煮熟的雞蛋殼剝開,然后一手拿著卷好的紙,一手拿著打火機,在用力按一下打火機的開關(guān),小火苗燃燒著,美麗極了。紙燃燒起來,瞬間變黑了,接著把紙扔進瓶子里,把雞蛋小心翼翼的放在瓶口。這時,同學(xué)們都離的遠遠的,都不敢靠近。最后,只見“砰”的一聲雞蛋掉進瓶子里啦,可是卻還有一點點蛋白在瓶里。同學(xué)們從安靜變成了吵鬧,都說:“成功了!成功了!”

  最后,實驗原理是:紙片在瓶內(nèi)燃燒,消耗氧氣,瓶內(nèi)壓強小,瓶外壓強大,所以雞蛋被吞進瓶內(nèi)。

  瓶吞雞蛋實驗作文 9

  瓶子吞了雞蛋?你認(rèn)為我們在變魔術(shù)嗎?其實不是,我們只是在做實驗。

  林老師首先準(zhǔn)備了錐形瓶,雞蛋,打火機和一包紙。老師一手拿著一張紙,一手拿了一個打火機,這時同學(xué)們有點騷動,有的激動得簡直想到林老師背后,有的有點害怕,跑到了最后一排,有的很鎮(zhèn)定,坐在自己的座位上一動不動。我心里有點復(fù)雜,有點激動,但有一大部分是擔(dān)心,于是我坐到了最后一排。

  隨著“砰”的一聲,打火機噴出火來,點燃了林老師手上的紙,林老師立刻把紙扔進錐形瓶,又把白白胖胖的雞蛋放到瓶口上去。這時奇跡出現(xiàn)了,雞蛋慢慢的慢慢的像滑雪一樣滑進瓶子里,扔雞蛋掉到了瓶底,跌成了兩半。白白胖胖的白小子變成了黑黑的.黑小子,紙變得焦湖。瓶子里霧氣蒙蒙,我想難道老師法力?可以讓瓶子有力量把雞蛋塞過來?我想來想去也想不到雞蛋為什么會掉到瓶里,同學(xué)們也一臉疑惑。

  這時老師說其實是這樣的:紙的燃燒消耗了瓶內(nèi)的氧氣,瓶內(nèi)氧氣不足,瓶外氧氣足,將雞蛋擠瓶內(nèi)。原來是這樣,我回家就可以跟爸爸媽媽做實驗了。

  瓶吞雞蛋實驗作文 10

  一個平常的早晨,我平平常常的來到了林老師的作文班,林老師今天又要給我們玩什么好玩又有趣的實驗?zāi)?我非常奇怪。一眨眼就到了第二?jié)課,林老師要當(dāng)一位魔術(shù)師,原來林老師給我們玩瓶吞雞蛋。

  實驗前,同學(xué)們都興奮不已,都很期待。林老師把一個煮熟的雞蛋,一個瓶子,紙和打火機放在桌上,同學(xué)們都走近了看,我想:“林老師今天會不會成功,我期待一下吧!

  林老師把一個小紅胖子雞蛋的的紅外套給脫了下來,它變成了一個小白胖子,雪白雪白的好像一塊白布丁。林老師左手拿起紙,右手拿起打火機,打火機發(fā)出了”咔咔“的.聲音。林老師把紙點燃了,紙上有一股烤焦的味道。林老師立馬把它塞入瓶子里,她又把雞蛋放到瓶口,”嘭“的一聲雞蛋一下子就被吸到了瓶子里,瓶子里有濃濃的煙味,可嗆人了。

  雞蛋被吸入了瓶子以后,就變成了一個黑胖子,同學(xué)們激烈的討論著。林老師說瓶子里的空氣被燃燒掉了,瓶子外面有空氣,雞蛋就被空氣頂入瓶子里了。瓶子吞雞蛋是個多么有趣的實驗呀!

  瓶吞雞蛋實驗作文 11

  又到了上作文課的時候啦,老師說今天帶我們玩瓶吞雞蛋。

  老師準(zhǔn)備的材料是:錐形瓶,胖乎乎的小雞蛋,可怕的打火機,還有餐巾紙。同學(xué)們都很激動,因為同學(xué)們都想老師會不會成功呢?同學(xué)們議論紛紛。終于要開始啦,同學(xué)們有的很害怕,都躲到了教室的.最后面,有的光明正大的站在那里,還有的頭都像烏龜一樣縮進去了。但是,我覺得不可怕,因為我在家里做過,每次都成功了,我不害怕。

  老師首先左手拿著紙,右手拿著打火機。我看到老師的頭往后縮,老師拿著打火機,打火機點了出來,”噔“的一聲火就點出來了。老師把火弄到了紙上,然后又把紙扔到了錐形瓶里,老師趕快把剝好的雞蛋在放了上去。最后,雞蛋的一半掉進了,另一半沒有掉進去,我很開心。瓶子里有好多霧,同學(xué)們也開心的跳起來了。

  我覺得這一次是最好玩的,老師告訴我們是因為紙片在瓶內(nèi)燃燒,消耗氧氣,使瓶內(nèi)壓強小,而瓶外壓強大,雞蛋就被吞進瓶內(nèi)。

  瓶吞雞蛋實驗作文 12

  上午第四節(jié)課,是我期待已久的科學(xué)課,因為老師這堂課要帶我們做“瓶吞雞蛋”的實驗。

  老師拿出實驗所需要的材料:一個剝了殼的熟雞蛋、一個瓶口比雞蛋小的玻璃瓶、一張紙巾、一個打火機。老師馬上要開始做實驗了,同學(xué)們瞪起了炯炯有神的眼睛,全神貫注地盯著老師的動作。老師把瓶子放在桌子上,“啪”地一聲,老師用打火機點燃了紙巾,迅速把它丟進瓶子內(nèi)。再用雞蛋的`大頭塞緊瓶口,雞蛋就這樣穩(wěn)穩(wěn)地坐在了瓶子上。突然,奇跡發(fā)生了,雞蛋像吃了減肥藥一樣,慢慢變得瘦長起來,“啪”的一聲,雞蛋被瓶子吞進肚子里了。教室里頓時沸騰來,太神奇了。同學(xué)們充滿疑惑的眼神看著瓶子里的雞蛋,七嘴八舌地討論起來。

  老師向我們解釋到:“瓶吞雞蛋的實驗,是大氣壓作用的結(jié)果,瓶內(nèi)燃燒的紙巾消耗了瓶內(nèi)的氧氣,使瓶內(nèi)氣壓低于外界氣壓,于是雞蛋就被玻璃瓶吞了!痹瓉硎沁@樣,同學(xué)們恍然大悟。

  多么有趣又神奇的實驗,今天,我仿佛變成了一位探索科學(xué)奧秘的科學(xué)家呀!

  瓶吞雞蛋實驗作文 13

  瓶子吞雞蛋?你以為是瓶子有魔力嗎?還是以為我們在變魔術(shù)?其實,都不是!我們正在做實驗?zāi)亍?/p>

  實驗前先要準(zhǔn)備的材料有:錐形瓶,雞蛋,打火機和一包紙。

  林老師先把雞蛋殼剝掉,雞蛋像小孩子一樣白白的,嫩嫩的,接著又把一張紙卷成圓柱體。

  實驗快開始了,同學(xué)們有的激動,激動的都要站在林老師旁邊看了。有的慌張,慌張的恨不得站到教室外去看。有的鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定的同學(xué)就坐在自己的座位上,認(rèn)真的看著林老師做實驗。我是慌張的,這里躲一下,那里躲一下,感覺整個教室都不安全。

  林老師先左手拿著卷好的紙,右手拿著打火機,“咔”,紙被點燃了。然后迅速地把點燃的紙放進錐形瓶,最后把雞蛋放到瓶口。雞蛋像地鼠一樣鉆進錐形瓶里,只聽“砰”的.一聲雞蛋爆炸了,分成了兩半。紙上的火滅了,同學(xué)們有的驚訝的紋絲不動,有的開心的又蹦又跳。

  你們知道原理嗎?不知道的話我來告訴你,因為紙的燃燒消耗瓶內(nèi)的氧氣,瓶內(nèi)氧氣不足,瓶外氧氣足,將雞蛋擠進瓶內(nèi)。

  瓶吞雞蛋實驗作文 14

  我做過彩色噴泉,做過瓶子吹氣球,還做過水變雪花。但是,今天老師帶著我們一起做了瓶吞雞蛋,當(dāng)時我的心里想:小瓶子長嘴了嗎?居然可以吃雞蛋?這讓我們感到奇怪。

  老師拿來了一些材料,它們分別是錐形瓶,令人饞嘴的雞蛋,對于小朋友們來說非常危險的打火機,和薄薄的紙巾。

  材料準(zhǔn)備齊了,老師先輕輕地按下打火機,把一張薄薄的紙巾給點燃,對著瓶口把紙巾放進去,再立刻把雞蛋放到瓶口中。這時,教室里鴉雀無聲,很期待。最后,瓶中的'雞蛋慢慢悠悠的掉進了瓶子里,當(dāng)時雞蛋已經(jīng)變成兩半了,就像被一頭獅子嚼得粉碎粉碎的小倉鼠一樣。蛋黃被烤焦了,瓶子里還時不時會冒出一股很濃的煙味,真是太難聞了,我們都露出了苦臉的表情。

  最后,我發(fā)現(xiàn)瓶子里的紙已經(jīng)滅了,瓶子內(nèi)的周圍有一圈像霧似的煙,讓我們看不清里面所有的事物?磥磉@考我們的視力!說明霧的本事也不小啊!

  通過了這次的實驗,我知道了這個原理是:紙片燃燒消耗氧氣,瓶外氧氣足,瓶內(nèi)氧氣不足,雞蛋被吞。

  瓶吞雞蛋實驗作文 15

  瓶子吞雞蛋,能不能成功呢?有很多人都說不能,今天我們就做了一個這樣的實驗,看看瓶子能不能吞雞蛋呢?

  林老師準(zhǔn)備了一個錐形瓶,一個雞蛋,還有打火機和紙。我心里很期待,同學(xué)們有的不敢看,有的在憋氣,還有的很激動,課堂里霎時變得鴉雀無聲。

  實驗開始了,林老師的左手拿著打火機,右手拿著紙。首先把紙點燃,火燒在了紙上,原來的.紙干干凈凈,現(xiàn)在變得一半黑不溜秋,一半白白的。再把紙放進錐形瓶里,里面的火熄滅了,最后把雞蛋放到瓶口上,然后雞蛋掉入了瓶子里,仿佛雞蛋被瓶子給吃了。雞蛋變碎了,仿佛一塊塊小水晶。教室里聲音變得吵鬧起來,像熱鬧的游樂場。同學(xué)們的眼睛緊緊盯著雞蛋,結(jié)果雞蛋粘上了黑乎乎的東西,瓶子里看都看不到。

  我現(xiàn)在知道了,是紙片燃燒掉氧氣,瓶外氧氣足,瓶內(nèi)氧氣不足,雞蛋被吞。

  多么有趣的實驗。

  瓶吞雞蛋實驗作文 16

  今天,老師給我們做了一個瓶吞雞蛋的實驗,可有意思了!快去瞧瞧吧!

  首先,準(zhǔn)備的材料有:一張小白紙,一個紅色的打火機,一個滑溜溜的雞蛋,外加一個瓶口廣的空瓶子。

  實驗開始了,老師先拿了個雞蛋,之后在桌子上磕了一磕,然后捏一捏,最后開始剝,“滴嗒,滴嗒……”剝完了,我們就可以發(fā)現(xiàn):雞蛋已經(jīng)露出了它既光滑又潔白的皮膚。此時此刻,雞蛋好像在說:“嗚――壞蛋,剝我的`衣服干嘛?咦,你們怎么笑瞇瞇地看著我,嗚――。

  之后老師拿了一個瓶子,把雞蛋放在癬口上,雞蛋卡在瓶口之中,“嘿嘿,就你個小瓶子,還想把我吞掉。”這回同學(xué)們說:“怎么辦呢?”“別急,別急”說著老師就拿出小白紙把它卷成一個筒,用打火機把點燃了起來,放入瓶中,這時雞蛋“撲通”一聲掉入了瓶中,實驗結(jié)束了,我們成功了,耶!

  你們知道是什么原因嗎?其實都是大氣壓強在作怪。在我們的周圍有一種由大氣壓強的東西,在紙條沒有點燃之前,瓶內(nèi)的大氣壓強等于瓶外的大氣壓強,所以雞蛋正好卡在瓶口。但當(dāng)紙長點燃后,燃燒盡了瓶內(nèi)的氧氣,而瓶口被雞蛋堵住,外面的氧氣無法進來,這個時候,瓶外的大氣壓強大于瓶內(nèi)的大氣壓強,表面光滑的雞蛋就被擠進了瓶內(nèi)。

  看來以后我們要好好學(xué)習(xí),長大后才能探索新的科學(xué)奧秘。

  瓶吞雞蛋實驗作文 17

  我做過好多實驗,比如瓶子吹氣球,雞蛋漂浮等等……,今天林老師帶我們做了一個實驗,叫瓶子吞雞蛋。

  林老師先拿出了今天的主角——雞蛋,然后又拿出了瓶子,紙張,還有對我們小朋友比較危險的打火機。在實驗開始之前,我一點小緊張,生怕雞蛋爆炸,崩到我。而同學(xué)們卻個個很興奮,實驗開始了,只見林老師拿著紙和打火機,一只手握一個,老師把紙小心翼翼的點燃。然后,立刻拿出瓶子,把正在燃燒的紙張放在瓶子里,就那么短短幾妙鐘,瓶子里就已經(jīng)煙霧繚繞了。

  最后林老師把煮熟的.雞蛋放在那煙霧繚繞的瓶子上,我看雞蛋在以中等的速度往下陷,陷的時候還在一頓一頓的。看到這一幕,同學(xué)們都驚呆了,在雞蛋要下到底的時候,雞蛋“砰”的一下裂開了。裂開的地方是頭,就這樣這個雞蛋成了一個禿頭。課堂上霎時變得鴉雀無聲,老師宣布實驗結(jié)束。

  之后老師告訴我們這個實驗原理:紙片燃燒,消耗氧氣,瓶子外氧氣足,瓶內(nèi)氧氣不足,雞蛋被吞。

  瓶吞雞蛋實驗作文 18

  今天,我在林老師的教室里做了瓶子吞雞蛋的游戲。剛開始,我想瓶子沒有嘴巴,也不是人,怎么可以吞下雞蛋呢?但是我們真的成功了,我真是不敢相信啊。

  我們在做實驗的時候要用的有:錐形瓶,雞蛋,打火機,一包紙,在做之前我們有的`很害怕瓶子爆炸了坐到了后面,有的很激動坐到了前面,還有的很鎮(zhèn)定在地坐在原來的座位上,看著林老師是怎么做實驗的。

  林老師剛開始拿著打火機準(zhǔn)備在紙上點火,可是林老師也很害怕爆炸,所以反反復(fù)復(fù)做了好幾次才點著了。然后,林老師立刻把紙扔進了錐形瓶里,接著林老師把雞蛋放到瓶口,雞蛋嗖的一下就滑下來了,本來圓圓胖胖的雞蛋一下子裂開了,有些地方還變成了黑色的。我們上前看了看瓶子里面有好多蒸氣,又上前聞了聞,有一大股煙味迎面撲來。林老師告訴我們是因為紙的燃燒消耗瓶內(nèi)氧氣,瓶內(nèi)氧氣不足,平外氧氣足,將雞蛋擠進瓶內(nèi),所以瓶子就把雞蛋吞了。

  我覺得這個實驗好有趣,我在做一百次感覺都不夠。

  瓶吞雞蛋實驗作文 19

  今天,我們的科學(xué)老師帶著我們做了一個實驗,名叫“瓶吞雞蛋”。瓶吞雞蛋?什么是瓶吞雞蛋?大家別著急,聽我慢慢講。

  上課時,科學(xué)老師問:“一個塑料瓶能把一個雞蛋‘吞’進去嗎”“不能!”我們異口同聲的說。“那我來給你演示一遍”老師笑意中包含著神秘,令我們拿不定主意。實驗材料有塑料瓶、一個煮熟的雞蛋、打火機、衛(wèi)生紙。

  開始試驗了!我們瞪著兩個大眼睛,看著老師做的`每一個步奏。老師先用打火機把衛(wèi)生紙點著,放入瓶中,再把煮熟的雞蛋放入瓶口。奇跡的時刻到了,只見雞蛋一點一點往下沉,像是被什么東西吸引住了一直沉到瓶底,臺下的同學(xué)都“丈二和尚—摸不著頭腦”。過了一會,有的同學(xué)在臺下議論紛紛“老師肯定是用了什么魔術(shù)”“那個瓶子一定有問題”……同學(xué)們議論完之后。老師開口了:“我想你們是想知道是怎么回事吧?這不是魔術(shù),是科學(xué)。因為火焰燃燒的時候需要一些空氣,正好雞蛋堵住了通氣口,所以雞蛋和空氣一起被吸進去了。”同學(xué)們心中的疑問和謎團終于揭開了。

  這節(jié)科學(xué)課收貨可真大;不僅讓我們學(xué)到了知識,還讓我們在快樂中體會到運用知識的樂趣。

  瓶吞雞蛋實驗作文 20

  今天,我們在小桔燈做了個實驗――瓶吞雞蛋。此時,我們感到很好奇。這么大的雞蛋,這么小的瓶口,雞蛋怎么能到瓶里去呢?讓我們一起去看看吧!

  實驗前,老師準(zhǔn)備了一個廣口瓶、一個紅色的打火機、一枚雞蛋,和一張小紙片。

  實驗開始了,首先,老師請沈嘉欣去剝雞蛋。瞧,她剝得多認(rèn)真,她先把雞蛋放在手里,然后把雞蛋敲幾下,接著把雞蛋放手心揉一揉,最后小心地把蛋殼剝開,露出了蛋白,讓人看就想吃。老師把剝好的雞蛋放在杯口上,這時的雞蛋仿佛在說:“我的肚皮好緊呀!快放開我!崩蠋熌贸鲂〖埰,用打火機把紙片點著,把點著的紙片放在杯子里。再把雞蛋放在杯口上,這時,火滅了。我們做了好幾次,沒成功,不要氣餒,再來,過了一會兒,校長來了,他說:“雞蛋沒有剝光滑。漏氣,重新再剝開一個雞蛋。嘿!果真有效,只聽“撲”一聲雞蛋掉到瓶子里了。這是什么原因呢?老師告訴我們,“這其實都地大氣壓強在作怪。在我們周圍有一種叫大氣壓強的東西,在紙條沒有被點燃之前,瓶內(nèi)的大氣壓強等于瓶外的大氣壓強,所以雞蛋正好卡在瓶口。但當(dāng)紙條點燃后放入瓶內(nèi),燃盡了瓶內(nèi)的`氧氣,而瓶口又被雞蛋堵住,外面的大氣壓強大于瓶內(nèi)的大氣壓強,表面光滑的雞蛋就被擠進了瓶內(nèi)!

  通過今天的這個實驗,我明白了科學(xué)道理是無窮無盡的,還有好多道理等著我們。

  瓶吞雞蛋實驗作文 21

  你做過瓶子吞雞蛋的實驗嗎?來和我一起做做這個實驗吧!

  首先要準(zhǔn)備的材料有:1.一個玻璃瓶,瓶口比雞蛋要小一點;2.一個煮熟的,剝了殼的雞蛋;3.燒好的開水;4.一盆冷水。我非常期待,也很好奇,心想:雞蛋會進去嗎?這不可能吧,瓶口這么小,怎么可以吞進去這么大的雞蛋呢?難道瓶子有神奇的魔力?

  實驗開始了,我先將開水倒進玻璃瓶,加熱瓶子,再倒掉開水,迅速把熱瓶子放入冷水中,然后在瓶口放上雞蛋,雞蛋和瓶口組合起來像一個白色的燈泡。

  這時,我看到雞蛋好似一個用力的.小孩,想要擠進瓶子,可雞蛋要比瓶口大,圓圓的雞蛋擠成了“香腸”。我驚訝地長大了嘴,真神奇!雞蛋進去一半了,現(xiàn)在看上去像兩個燈泡,一個在瓶口外朝上,一個在瓶口內(nèi)朝下。我還沒反應(yīng)過來,“砰——”雞蛋整個掉了進去。

  我非常驚訝、興奮,同時也很疑惑:這是為什么呢?原來,這個原理叫“熱脹冷縮”。雞蛋之所以被“吞”進去,是因為大氣的壓力。受熱的瓶子里的空氣突然遇冷后體積會縮小,瓶外空氣壓力比瓶內(nèi)空氣壓力大,在大氣壓的作用下,雞蛋就被壓進了瓶子里。

  你看,這個實驗很神奇吧!如果你不信,可以自己嘗試一下!

  瓶吞雞蛋實驗作文 22

  小小的瓶口竟然能吞下大大的雞蛋,小朋友們,你們相信嗎?如果不信的話我們就來看看吧!

  首先我們得準(zhǔn)備一個瓶口比雞蛋小一點的玻璃瓶,還要準(zhǔn)備一個煮熟的剝掉殼的雞蛋,一盆冷水和一些開水。

  馬上就要實驗了,我心里裝著滿滿的好奇,這個雞蛋會不會被小小的瓶口吞下呢?

  實驗開始了,我把開水倒入瓶子里,讓瓶子的溫度快速升高,再迅速把瓶里的開水倒掉,放到冷水里,再快速把光滑白嫩的雞蛋放在瓶口。

  哇!看呀!雞蛋像是被一只隱秘的手拉著往下拽,快看!它已經(jīng)被吸進去了一半,瓶子難道有魔力,會變魔術(shù),它把雞蛋變成了一根“火腿腸”,我眼睛都不愿眨一下,慢慢的`……慢慢的……它露在瓶口外的部分越變越長,越變越細(xì),和瓶口一樣細(xì)了,“撲通”一聲,它掉進了瓶里。小小的瓶口真的吞下了大大的雞蛋。

  雞蛋之所以會被瓶子吞進去,那是因為有大氣的壓力。受熱的瓶子里的空氣遇冷后體積會縮小,就是常說的:熱脹冷縮。瓶外空氣的空氣比瓶內(nèi)的壓力大,在大氣壓的作用下,雞蛋就被擠進去了。

  小朋友!你們喜歡這個實驗嗎?你們也可以試試哦!

  瓶吞雞蛋實驗作文 23

  今天,我們班進行了一次有趣的科學(xué)實驗――瓶口吞蛋。

  實驗前,老師準(zhǔn)備了一枚雞蛋、一張紙、一個廣口瓶和一個打火機。

  實驗開始了。首先,我們先剝了個雞蛋,再點火,放進去,竟然沒有成功,原來剝雞蛋的同學(xué)剝壞了雞蛋。我們這回又剝了個雞蛋,但這回不是我們剝的',而是老師剝的,老師先把雞蛋往桌上敲了幾下,為了防止沒敲好,又捏了一下,再用手指甲剝,一個白胖胖的雞蛋出現(xiàn)了,好誘人呀!老師把雞蛋放在瓶口,那個雞蛋好似在說:“你這臭瓶子,竟然敢擠我。”老師再次點燃了紙,放到瓶子里,咦?雞蛋慢慢地被吸進去了,它仿佛在說:“救命!救命啊!”這是為什么呢?原來是大氣壓強在作怪。在我們周圍有一種叫大氣壓強的東西,在紙條沒有被點燃之前,瓶內(nèi)的大氣壓強等于瓶外的大氣壓強,所以雞蛋就卡在瓶口。但當(dāng)紙點燃放進瓶子后,燃燒用盡了瓶內(nèi)的氧氣,而瓶口又被雞蛋堵住,外面的氧氣無法進來,這個時候,瓶外的大氣壓強大于瓶內(nèi)的大氣壓強,表面光滑的雞蛋就被擠進了瓶內(nèi)。

  通過這節(jié)課,我知道科學(xué)的世界無窮無盡,現(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí),還有很多科學(xué)奧秘等著我去發(fā)現(xiàn)。

  瓶吞雞蛋實驗作文 24

  在下午,我們都在教室里看老師做的實驗。名字叫瓶吞雞蛋。

  我們要準(zhǔn)備一些東西,有瓶口小小的錐形瓶,香噴噴的雞蛋,小孩不能玩的打火機,還有一張薄薄的紙。

  老師一只手拿著打火機,一只手拿著紙,準(zhǔn)備要點燃了。我很害怕,仿佛我的心臟就要從我的嘴巴里吐出來。當(dāng)老師要點燃紙的時候,教室里一片打亂,同學(xué)們有的'尖叫著,有的把身子都蜷縮著,有的居然用塑料袋套住了頭,戴上了口罩。

  老師把紙點燃了火,把紙放到了錐形瓶,又把雞蛋放在了瓶口,雞蛋先慢慢的變瘦,再一點一點的擠了下去。最后,“砰”的一聲掉了下去。

  最后,老師說:“紙片燃燒消耗氧氣,瓶外氧氣足,瓶內(nèi)氧氣不足,雞蛋被吞。小朋友們,你們記住了嗎?我們說我們記住了!

  瓶吞雞蛋實驗作文 25

  今天一上課,顧老師就在黑板上寫下了“瓶吞雞蛋”四個大字,并宣布這是今天要做的實驗,本來就有些疑惑的我聽了老師的話后更加納悶了。心里充滿了無數(shù)個大問號:瓶口和雞蛋哪個大呢?瓶子怎么會吞雞蛋呢?

  顧老師拿出了今天的主角:一個瓶子和一個雞蛋,并且解決了我心中的第一個疑問:當(dāng)然是雞蛋大。怕我們不信,顧老師還把雞蛋放在瓶口上給我們看:雞蛋無論如何都掉不下去。

  實驗開始了,顧老師把雞蛋從瓶口上拿下來,在桌子上“咚咚咚”地敲碎了,然后把雞蛋殼剝下來。剝了殼的雞蛋就像一顆水晶球一樣閃爍著光芒。接著,顧老師把剝了殼的雞蛋放在瓶口上展示給我們看,咦!雞蛋還是沒掉下去?我心里又冒出一個大問號:這么大的雞蛋,瓶子真的能吞下去嗎?

  顧老師又把雞蛋移開并拿出了今天的.配角:一個打火機和一張小小的面紙。顧老師先拿起打火機,打開它 的 蓋子,然后用大拇指按住開關(guān),只聽“咔嚓”一聲,打火機上冒出了藍色的火焰。顧老師點燃面紙,快速地把點燃的面紙扔進瓶子里,然后又拿起雞蛋放在瓶口上。我們都屏住呼吸,眼睛死死地盯住雞蛋······五秒后,只見雞蛋“咚”地一聲被瓶子吞進去了,我們都發(fā)出“哇”的叫聲。

  這么大的雞蛋為什么會被小小的瓶子吞進去呢?原來是因為火焰燃燒需要空氣。瓶子里的空氣被燃燒完后因為雞蛋堵在瓶口,外面的空氣進不去,又拼命想進去,所以外面的空氣使勁擠雞蛋,最后雞蛋就被擠進去了。這個小實驗使我們增長了新知識。

  瓶吞雞蛋實驗作文 26

  今天,老師和我們做了一個小實驗——,我們的.材料是一個瓶子,一個雞蛋,一張紙和一個粉紅色打火機。

  開始實驗了,老師請一位女同學(xué)叫她把雞蛋殼輕輕剝開,雞蛋不能有裂縫。開始剝了,她小心翼翼地剝下了雞蛋的外衣,白白胖胖的身體露出來了,我們把它放到了瓶口上,呀!進不去,老師說:“怎樣才能讓它掉下去呢?”我們七嘴八舌地議論著,我好像聽見雞蛋在說:“救救我呀,我快不能呼吸了!”那位女同學(xué)說:“用打火機把紙點燃,然后放入瓶里!蔽覀兌加悬c不相信,老師說:“百聞不如一見,我們試試不就好了嗎?”那位女同學(xué)手拿雞蛋,老師把雞蛋放在瓶口,只見雞蛋跳了幾下,“撲通“一聲掉進了瓶子里,我們仿佛,聽到雞蛋在說:”剛才真是嚇了我一跳,不過總算進來了!拔覀兌加X得很奇怪,雞蛋為什么會掉下去呢?聽老師說:“這是什么大氣壓強的原理,原來火把瓶子大氣燒光了,外面的空氣要進來,所以就把雞蛋給擠了進來!

  原來,只要善于觀察,認(rèn)真思考,就能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造呀!

  瓶吞雞蛋實驗作文 27

  瓶子吞了雞蛋?你會以為我們在變魔術(shù)嗎?不,這其實是一個實驗。

  老師準(zhǔn)備錐形瓶,雞蛋,打火機和一包紙。老師先把雞蛋剝開,一股香味飄了出來,雞蛋摸上去彈彈的,像果凍一樣。老師再拿出一張紙,把這張紙做成長條,然后老師拿出打火機,老師左手拿已經(jīng)搓好的紙的一端,右手拿著打火機。這時同學(xué)們都不停的往后退,怕瓶子會蹦爆炸,聽見“咔嚓”一聲,紙被火點著了。老師把紙扔進錐形瓶里,瓶子里出現(xiàn)了很多煙,老師把雞蛋快速放在瓶口,只聽“砰”的一聲雞蛋被吸進了瓶子里,剛進瓶子的雞蛋像炸彈一樣,炸開了。黃色的`蛋黃露了出來,以前那白色的蛋白被燒黑的紙染上了黑點。這時大家議論紛紛,瓶子是怎么把雞蛋吞下去的?老師說:“紙的燃燒,消耗瓶內(nèi)氧氣,瓶外氧氣足,將雞蛋擠進瓶內(nèi)。”

  瓶吞雞蛋實驗作文 28

  今天,我給大家表演一個小魔術(shù)————神奇的瓶吞雞蛋。

  這是我準(zhǔn)備的材料:一個剝好的熟雞蛋、一個集氣瓶、一個水盆、一個夾子和一杯滾燙的開水。

  實驗開始了。首先,我們將滾燙的開水倒進集氣瓶,緊接著,迅速倒掉開水,立刻把雞蛋放在集氣瓶口上。注意,見證奇跡的時刻到了!請你屏住呼吸,睜大眼睛,盯著雞蛋,只見胖胖的'雞蛋變得苗條,被集氣瓶無情的吞進了“肚子”里。哇!真神奇,我忍不住叫了起來。也許有人會問:“吞進去的雞蛋能不能吐出來呢?”別急,好戲還在后頭呢!我把集氣瓶倒過來,雞蛋滑到了瓶口,卡住了,一動也不動。這時,再往瓶底上倒開水,見證奇跡的時刻又到了。你不要眨眼,看!雞蛋緩緩地鉆了出來,完好無損地落在盆里。

  你想知道這個秘密嗎?那我就告訴你:原來熱水的水蒸氣,把集氣瓶里的空氣排了出去,雞蛋與瓶口嚴(yán)密地閉合起來,水蒸氣就會凝結(jié)成水,瓶內(nèi)的氣壓下降,雞蛋就被大氣壓壓進瓶子里了。那么,雞蛋又是怎么出來的呢?當(dāng)瓶底受熱時,瓶內(nèi)的空氣就會膨脹,把雞蛋推出來了。

  大自然真是神奇!這個實驗不僅告訴我們科學(xué)知識,而且非常好玩。如果你感興趣的話,就快快自己做一做實驗,表演這個小魔術(shù)吧!

  瓶吞雞蛋實驗作文 29

  瓶子吞了雞蛋?你們認(rèn)為這是魔術(shù)嗎?不,其實是一個實驗,今天我們就做了一個這樣的實驗。

  我們先準(zhǔn)備了錐形瓶,雞蛋,打火機和一包紙。你們瞧,同學(xué)們有的害怕的躲到了教室后面,有的激動的想跟老師一起做,有的淡定的坐在座位上,認(rèn)認(rèn)真真的看著。我的心里也緊張得怦怦直跳。

  實驗就這樣開始了,老師一手拿著打火機,一手拿著紙,“啪”的一聲把紙點燃了,老師迅速的把燃燒著的紙放進了瓶子里,又迅速的把又白又嫩的雞蛋放進了瓶口之上。這時雞蛋像縮到一個球似的`,瓶子像吸鐵石似的把雞蛋吸了進去。只聽“啪”的一聲雞蛋裂開了,露出了黃澄澄的蛋黃,同學(xué)們張大嘴巴,瞪大眼睛驚訝的看著被瓶子吞進去的雞蛋,一言不發(fā)。

  今天的瓶子吞雞蛋太有趣了,那你們知道是為什么嗎?我來告訴你們吧!是因為紙的燃燒消耗瓶內(nèi)氧氣,使瓶內(nèi)氧氣不足,瓶外氧氣足,將雞蛋擠進瓶內(nèi)。你們知道了嗎?

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