我的好朋友作文通用10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我的好朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好朋友作文1

　　每個(gè)人都有自己最好的朋友，或是同學(xué)，或是老師，或是父母，或是寵物，甚至是一種好習(xí)慣……而我最好的朋友是我的爸爸。

　　我的爸爸個(gè)子挺高，長(zhǎng)著一張四四方方的馬臉。他戴著一副眼鏡，眉毛很濃，一雙小眼睛下面是挺拔的鼻梁，給人一種吊兒郎當(dāng)又不失威嚴(yán)的感覺。

　　我的這個(gè)好朋友可喜歡看書了，他是一個(gè)名副其實(shí)的“大書迷”。記得有一次，大書迷在網(wǎng)購(gòu)書籍，正在寫作業(yè)的我遇上了一道難題，左解不對(duì)，右解不行，我只得向“大書迷”求助。“大書迷”的聲音從書房飄來：“先寫別的`，我一會(huì)兒就來!”于是我放下本子，繼續(xù)向其他作業(yè)“進(jìn)攻”。

　　時(shí)間一分一秒地過去了，不知過了多久，直到其它作業(yè)全都被我“拿下”，書房也沒有一點(diǎn)兒動(dòng)靜。我急了，想到：買個(gè)書怎么這么長(zhǎng)時(shí)間?我氣沖沖地跑到書房一看，頓時(shí)哭笑不得，“大書迷”在“圖書試看區(qū)”正看得津津有味呢!

　　也許是因?yàn)橄矚g看書的緣故吧，“大書迷”的知識(shí)特別淵博，特別是在古文—文言文這方面特別精通。

　　這不，難題又來了：“用文言文寫出一則關(guān)于妙語(yǔ)的笑話。”

　　天哪!這可怎么寫啊?關(guān)于妙語(yǔ)的笑話我倒是有一則，可用文言文寫……我對(duì)于文言文可謂是十竅通了九竅——一竅不通啊!

　　我仰天長(zhǎng)嘆，一點(diǎn)兒辦法也沒有。

　　“大書迷”聞聲而來，一看題目，嘴角就已經(jīng)露出了勝利的笑容，張嘴就滔滔不絕地說了起來：“甲曰：‘往日閱而則倦，然今見書則樂。’乙曰：‘善!’甲亦曰：‘往日奔則氣促，然今可本數(shù)里，亦游刃有余。’乙亦曰：‘大善!’甲問之：‘汝有何變?’乙應(yīng)之：‘吾往日見誑語(yǔ)者，必拳腳加之，然今見其，吾皆曰，善!’”

　　我聽了，立刻對(duì)“大書迷”佩服得五體投地。

　　嘿嘿，有這樣一個(gè)厲害的“書迷”朋友還用擔(dān)心什么呢?

我的好朋友作文2

　　我上二年級(jí)的一天，放學(xué)后一進(jìn)門，就聽見“嗚——嗚”的聲音，我一邊換鞋一邊問：“是什么在叫啊？”奶奶笑著不回答。我四下一看，發(fā)現(xiàn)凳子上面有一只用布蓋著的小籃子，掀開布，籃子里趴著一只五六寸長(zhǎng)，肥嘟嘟的小花狗，叫聲就是它發(fā)出來的。

　　哇！只見它還不太會(huì)走路呢，顫顫悠悠地站都站不穩(wěn)，也不太會(huì)吃東西，爸爸說它才生下來沒多久，可能它“嗚嗚”地叫是在在想它的媽媽吧。

　　雖然它只是只普通的草狗，但長(zhǎng)得很漂亮，只見它一身淡棕色的絨毛，一張小臉圓嘟嘟的，兩只耳朵耷拉著，最可愛的是它身上長(zhǎng)著完全對(duì)稱的黑棕色花紋，一條短短的小尾巴和兩只烏溜溜的大眼睛，我們就根據(jù)它身上的花紋，給它取了個(gè)名字，就叫“花”。

　　我和爸爸用牛奶，米湯，糖喂它，它可愛吃了，沒多久，就被我們喂成了一只“小圓球”，在地板上走路，一不小心跌倒了，就像一個(gè)球在地上滾，常常逗得我“哈哈哈”地笑。時(shí)間長(zhǎng)了，它慢慢地也聽的懂人說話了，房間里到處看得見它“滾來滾去”的身影，早上喊我起床，幫爸爸拿拖鞋，拿拖把，幫奶奶開冰箱。你夸它漂亮，它真的對(duì)你搖頭擺尾地“臭”表演，你假裝要打它它也知道躲到角落里不出來。我最喜歡它的一點(diǎn)，就是冬天的時(shí)候把它放在腳面上，像個(gè)熱水袋，做作業(yè)的時(shí)候腳都不冷。

　　“花”給我們?nèi)�家�(guī)�來了歡聲笑語(yǔ)，是我們?nèi)�家都“開心果”，看見它的'人沒有不喜歡它的。

　　后來，隨著時(shí)間的推移，它越長(zhǎng)越大了，不適合在樓上養(yǎng)了，后來奶奶瞞著我把它送給了鄉(xiāng)下的親戚，我傷心了好一陣子呢，從此以后我看見小狗就會(huì)想到它。

　　“花”你永遠(yuǎn)是我的好朋友！

我的好朋友作文3

　　我的好朋友——書

　　記得高爾基說過這樣的一句話“沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。”所以我喜歡讀書，記得小時(shí)候第一次獨(dú)自在家時(shí)，還是書幫了我大忙哩!

　　那次，父母同時(shí)需要去外面辦事，所以讓我獨(dú)自留在家中，這下可把我樂壞了。爸爸媽媽臨走前千叮嚀萬(wàn)囑咐。什么出去必須要關(guān)好門，做飯時(shí)千萬(wàn)要小心······說得我耳朵都起了老繭。爸爸和媽媽走后，我趕緊將淘好的米放入電飯煲中，不一會(huì)兒便響起了一曲“美妙的樂曲”。在這段時(shí)間中我感到無(wú)比的孤單與寂寞，就和我的好朋友——書，聊起天來。一“談”起來，我就不可自拔，深深地陷了進(jìn)去，將這個(gè)世界的'所有事物都拋之腦后，忘的一干二凈。它已成了我心目中的神，永不離棄。就這樣，我漸漸和書中的“朋友們”一起在書海中暢游著，那些書中的故事都成了動(dòng)畫片在我眼前放映著，讓我吸收那一股股無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，智慧與勇氣的源泉。

　　突然一只巨大無(wú)比的手將我從書海中揪了出來，屋子里彌漫著一股刺鼻的焦味。啊!是不是電飯煲中的米飯燒焦了。果然，只見電飯煲中仿佛有千百萬(wàn)只烏黑的螞蟻在上面。這下急的我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然一個(gè)“光點(diǎn)”從我腦海中閃過。對(duì)了!我曾經(jīng)看過一本書，書里記載著一個(gè)"去焦法”我何不來個(gè)牛刀小試呢!說干就干 ，我立即洗凈了幾株蔥，將它們插在米飯上，還倒了少許的牛奶，蓋上蓋子，悶了一會(huì)兒，一鍋帶著清香和一點(diǎn)淡淡的牛奶味的米飯就出鍋了。

　　羅曼、羅蘭說過“和書籍在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。”經(jīng)過了這件事，我終于體會(huì)到這句話的含義了。從此，書對(duì)于我來說變的更加可貴，像一位活生生的小老師一般，傳授我知識(shí)與智慧。啊!書，我實(shí)在太愛你了!

我的好朋友作文4

　　從前有一只小白鼠，叫娜娜。她是一只很特別的小白鼠，她不愿意跟老鼠做朋友，想跟大象做朋友。

　　娜娜的媽媽問：你為什么想跟大象做朋友呢？娜娜的媽媽不停的問。娜娜說：因?yàn)榇笙蠛苊利悾�很善良，不像阿寶他們一樣兇巴巴的�?/p>

　　然后娜娜就出家門，去交娜娜的夢(mèng)想大象。可是娜娜剛一靠近兩頭大象，那兩頭大象急忙跑回去。

　　過了一天，娜娜在找大象的時(shí)候娜娜看見了一頭大象坐在石頭上戴著墨鏡嗮太陽(yáng)，于是娜娜就輕輕地走到大象的旁邊。

　　然后，娜娜看了大象大半天，大象一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。娜娜開心的說：我終于找到不怕我的大象啦。大象說：我為什么要怕你呢？娜娜說：別的大象都怕我哦，你是一只老鼠對(duì)吧？

　　對(duì)，我是一只小白鼠。你沒看得出來嗎？娜娜說。我看不出來，我看不見天空，看不見綠綠的.草地。我是一只盲象，知道嗎？大象說。

　　娜娜說：知道了，然后，娜娜準(zhǔn)備給看不見的末末介紹世界的各上種顏色。

　　首先，給末末講紅色。娜娜說：紅色就像你暴怒的時(shí)候，末末說：我不喜歡暴怒所以我討厭紅色。這也不完全一樣啊，紅色還有蘋果和櫻桃在太陽(yáng)底下成熟娜娜說。

　　又給末末講黃色像香蕉的顏色，藍(lán)色是天空的顏色，綠色是草地的顏色，白色是雪花的顏色，黑色是看不見的時(shí)候是黑色

　　最后娜娜問末末：你喜歡啥顏色？末末說：我喜歡白色，娜娜問為什么？末末說：因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好朋友她是一只小白鼠。

　　阿寶他們聽說娜娜交了一只大象朋友，阿寶他們準(zhǔn)備給末末開個(gè)大玩笑！阿寶他們還嘲笑末末，不知道天空和草地的顏色。

　　娜娜和末末一起趕走了阿寶他們，這對(duì)好朋友幸福快樂的在一起。

我的好朋友作文5

　　“老師早！”在學(xué)校里，經(jīng)常會(huì)看到一位恭恭敬敬地向老師敬禮的穿著黃毛衣的女同學(xué)，她就是我的好朋友——張露。

　　張露同學(xué)不但學(xué)習(xí)好，而且還是很有禮貌，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　記得有一次，我們到公園玩。當(dāng)我們手拉手跑著準(zhǔn)備去蕩秋千時(shí)，迎面跑來一位約有三四歲的小妹妹。她一下子被張露撞到了，在哪兒大哭起來了，張露連忙扶著她拍拍她身上的.灰。我一看，嗬！小妹妹成了個(gè)唱戲的大花臉了；滿臉黑一道，白一道。就連鼻涕也流出來了。張露確認(rèn)真地看著我，然后把手絹拿出來。給小妹妹擦臉。“值得嗎？”我剛說完，張露就說：“是我把她撞到的，我應(yīng)該負(fù)責(zé)任。”于是她把小妹妹的鼻涕擦掉，又擦擦臉。還一邊各種方法哄著她。親切地說：“噢，小妹妹乖，不哭，不哭……”我不耐煩地說：“快走吧，別管她，等會(huì)兒人多了，咱門還要排隊(duì)。”正在這時(shí)，我忽然看見一位阿姨向這邊跑過來，還喊著：“玲玲，玲玲！”小妹妹聽見了，抬起頭，睜著有些微紅的眼睛，奶聲奶氣地叫了一聲：“媽媽！”我一聽，急忙說：“張露，她媽媽來了，怎么辦？”張露不慌不忙地說：“等我向阿姨賠禮道歉后，咱們?cè)偃ネ姘伞！痹捯魟偮洌�那位阿姨剛好跑過來，抱怨自己的孩子，問：“怎么哭了？”張露走過去，用抱歉的口氣說：”阿姨，對(duì)不起，我不小心把她撞到了，請(qǐng)您原諒！”那位阿姨看著自己的孩子，只是臉白白的，衣服也干干凈凈的，沒有一點(diǎn)摔倒的痕跡，就說：“沒關(guān)系。”并向張露笑笑，便拉著孩子走向游樂場(chǎng)。

　　此時(shí)，我慚愧地低著頭，心想：自己為什么不能像張露那樣呢？

　　我望著阿姨和小妹妹的身影，心里一陣內(nèi)疚，再看看張露，心里不由涌起一陣感動(dòng)。

我的好朋友作文6

　　朋友，流行的叫friend，是一生中最重要的人，是信得過的，無(wú)話不說，不隱藏彼此秘密的，能傾聽對(duì)方苦楚的，那才是真正的朋友。有些朋友是同齡人，比較有共同語(yǔ)言，有的是一些“老小人”，可我的朋友卻是一般同學(xué)的“天敵”——媽媽。

　　聽到這個(gè)名字，同學(xué)們也許會(huì)震驚，“什么？這不可能……”，可這確實(shí)是真的，我與俺老娘是從1996年10月14日認(rèn)識(shí)的，從那開始，我們便形影不離，一起逛街，一起歡笑。在我遇到困難時(shí)，是她千方百計(jì)的和我一起解決；在我遇到挫折時(shí)，是她扶起了我幼小的心靈，扶起了我天真的夢(mèng)想；在我遇到委屈時(shí)，也是她在默默傾聽我的心聲；受欺負(fù)時(shí)，又是她在教室留下“高大”的身影。 媽媽是一位舞蹈老師，雖然36歲了，但一頭金色的卷發(fā)，再加上一身變著法的絢麗的衣裝，看起來照樣活力十足，朝氣蓬勃。每次她幫助我時(shí)，總是用那溫柔的`眼神看著我，鼓勵(lì)我，讓我有一種莫明的信心。 不過，朋友終歸是朋友，有朋友就有矛盾。

　　記得上次，我為發(fā)夾和媽吵了嘴，事情是這樣的：有一次，我在商場(chǎng)看見一副發(fā)夾，真漂亮。我叫媽媽給我買，媽媽不依，我就和媽媽吵起來了。我原以為媽媽會(huì)放開約定，用母親的慈愛安慰我。但我錯(cuò)了，媽媽卻像孩子似的走開了，不再理我。直到我道歉的那一天，媽媽與我才恢復(fù)了往日的微笑。 其實(shí)，母親應(yīng)該是孩子的第一任最好的知己，對(duì)待孩子就要像對(duì)待朋友一般坦誠(chéng)、熱心。而不是一而再，再而三地望子成龍，望女成鳳。也許，在不知的歲月中，孩子的內(nèi)心中，就會(huì)有親情、溫暖的缺陷，即使最后他們真的成功了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你身邊的稱贊會(huì)使你自豪但之在你身邊本應(yīng)該有的親情都會(huì)揮之而去. .

我的好朋友作文7

　　“嘎嘎，嘎嘎。”聽，那是什么聲音？我隨著聲音來到它的身邊。

　　它有一身黃色的絨毛，摸上去很舒服，像一張柔軟的毛毯，遠(yuǎn)處一望，又像一個(gè)小毛球；身體上有一個(gè)小腦袋，又小又圓，像一個(gè)球；那一雙珍珠般的眼睛，又圓又大，炯炯有神；眼睛下有一個(gè)似天真活潑的小孩子一樣，害羞地躲藏在絨毛中；鼻子下的嘴巴又扁又大，像一把鏟子；那臉蛋又滑又圓，像皮球一樣很有彈性；它還有一對(duì)隱形的翅膀，如果它把翅膀收著，你不留意的話，可看不出來；它的一雙腳像兩片楓葉，如果印在雪上的話，就構(gòu)成了一幅“雪中楓葉“畫了。

　　它最喜歡吃魚了。每當(dāng)我?guī)�它去河邊完時(shí)，它就會(huì)伸出頭來望望河里有沒有小魚，如果有魚的話，它就會(huì)“撲騰”一聲跳進(jìn)河里，潛到水里去抓魚。說到這個(gè)，我倒想起一件事：一天，媽媽從市場(chǎng)買回一條既大又美味的魚。媽媽把它炒熟后，用盤子裝著放在餐桌上。而它又正好經(jīng)過，聞到了魚的香味，立馬跑到餐桌上，用眼睛看了看，然后又用舌頭舔了舔，好像在說：“真的是魚耶！”然后就大口大口地、津津有味地吃了起來。吃完以后，它就挺著“小將軍肚”大搖大擺地走出去散步。當(dāng)媽媽回來時(shí)，餐桌上的.盤子已經(jīng)空空如也了。

　　它最喜歡玩耍了。每當(dāng)我?guī)�它出去玩時(shí)，它都非常開心。即使游戲多么好玩，它也不肯離開這里。甚至玩上一整天都不會(huì)累，玩?zhèn)�沒完沒了。只有等到它餓了的時(shí)候，才會(huì)回到家里尋找食物。

　　怎么樣？你猜出來它是誰(shuí)了嗎？還是由我來告訴你吧：它就是我的好朋友——小黃鴨圓圓！

我的好朋友作文8

　　俗話都說&ldqu;書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品&rdqu;，&ldqu;書籍是人類進(jìn)步的階梯&rdqu;……對(duì)于我來說，書是從小伴我張大的朋友。所以我和書之間一直有一座友誼的橋梁。

　　從小也許是受父母的影響，我整天就捧著一本書，嘴里唧唧歪歪不知道說些什么，不懂裝懂，裝模作樣。正因如此，我成了一只名副其實(shí)的&ldqu;小書蟲&rdqu;。

　　一次，我正在看《同桌冤家的快樂冒險(xiǎn)之植物大戰(zhàn)僵尸》。不要看到僵尸這些就以為這種書沒有用，其實(shí)它是把書中的兔子比喻成植物，把惜城比喻成僵尸，運(yùn)用這些來吊我們讀者的胃口。這本書里面還有許多的好詞好句，可以讓我們身臨其境，還告訴了我們一些生活小常識(shí)，比如如何辯認(rèn)毒蘑菇等，還很貼近我們的現(xiàn)實(shí)生活。書，是我的知心朋友。

　　還有一次，我正在看《紅樓夢(mèng)》。全書100多個(gè)人物，看的有點(diǎn)暈了！書中主要以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線。里面還介紹了一些古代的禮節(jié)和教育，突出&ldqu;尊老愛幼&rdqu;。里面還有許多詩(shī)詞值得我們學(xué)習(xí)。那段時(shí)間，我整天捧著《紅樓夢(mèng)》愛不釋手，廢寢忘食，有時(shí)連上了床也要把書帶上呢。

　　我偶爾也會(huì)看一些關(guān)于名言的書。一次，我意外的'得知自己的好朋友欺騙了自己，她們假惺惺整天跟我交流，真是可惡！回到家，我怒氣未消，為不驚動(dòng)父母，只得裝模作樣的看書。當(dāng)時(shí)，我無(wú)意中看到了一句：假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那塊樂的日子就會(huì)來到。我看完這句話不禁心動(dòng)了一下……書，是一直鼓勵(lì)我前進(jìn)的朋友。

　　書，這位朋友從小到大一直在我左右陪伴著我。&ldqu;朋友&rdqu;謝謝你！

我的好朋友作文9

　　誰(shuí)都知道，許慧欣是個(gè)歌手，而我的好朋友也叫“許慧欣”。

　　水靈靈的大眼睛襯托在她小小的臉上，濃濃的黑眉就像兩片燒焦了的柳葉，又滑又嫩的小鼻子“站”在粉嘟嘟的“天包地”嘴巴上，真是可愛!

　　許慧欣她不僅可愛，思想還很奇特呢！

　　一個(gè)晴朗的星期六，我們?cè)跇窍峦娴貌灰鄻泛酢Ｍ蝗唬�她說：“扭扭，那兒有兩塊連在一起的六角形磚頭，你可以幫我搬來嗎？”我把這兩塊磚搬過來了后，她仔細(xì)地端詳了一下，開心地說：“太好了！我們可以玩新鮮玩意兒了！”我不屑地說：“兩塊磚有什么好玩的？”她說：“我們剛打了羽毛球，羽毛球拍可以看為一個(gè)燒烤網(wǎng)，我一個(gè)，你一個(gè)，一人采點(diǎn)樹葉、棍子，串起來不就是燒烤串了？放在拍子上，不是一個(gè)燒烤游戲嗎？”我想想，點(diǎn)點(diǎn)頭，也對(duì)！我真佩服她的想象力，竟然用兩塊磚頭就能玩出這種新鮮玩意兒！

　　許慧欣她很會(huì)唱歌。什么吳莫愁的呀，中國(guó)好聲音的呀，她都會(huì)。告訴你一個(gè)小秘密，她可是雙魚座的哦！可能就因?yàn)槭请p魚座，才唱歌唱的'好吧！

　　她不僅可愛、思想獨(dú)特，還有一個(gè)“壞習(xí)慣”：愛撒嬌。

　　又過了一個(gè)星期，我爸爸和許慧欣的爸爸帶我們兩家子去釣魚。回去的時(shí)候，我們坐的是許慧欣爸爸的車。她剛一上車，就嬌里嬌氣的對(duì)她爸爸說：“爸爸，我要聽歌！”馬上，一首時(shí)尚的“天下的姐妹”的歌曲把我拖進(jìn)了音樂世界。我又回過神來，許慧欣怎么能有這樣一個(gè)缺點(diǎn)呢？

　　這就是我的好朋友，一個(gè)可愛、思想獨(dú)特、會(huì)唱歌，還愛撒嬌的“小星星”。

我的好朋友作文10

　　朋友是一汪清泉，清澈透明。分享你的快樂，分擔(dān)你的憂愁。朋友更是一盆冰涼刺骨的冷水，當(dāng)你為你的成功而沾沾自喜時(shí)，它會(huì)當(dāng)頭淋下。朋友會(huì)陪你哭，陪你笑。

　　我的朋友是個(gè)漂亮的女孩，可是我與她交了兩年朋友，至今仍然不知她的性格昰溫柔？還是剛強(qiáng)？

　　說她溫柔是因?yàn)槟橇钗也豢盎厥椎囊患�事，八月的一天，我與她在操場(chǎng)上正玩的開心，伴隨著嘭的一聲，我捂頭向后望去，啍！原來昰五年級(jí)出了名的‘搗蛋鬼’拿著一個(gè)空水桶在我倆的頭上敲了一下。此刻，他正在遠(yuǎn)處得意地望著我們笑。我心中怒火正在熊熊燃燒，正想找他發(fā)泄一下，可就在這時(shí)，上課鈴響了。算你小子走運(yùn)，我哼哼著走進(jìn)教室。第二節(jié)課下課了，五年級(jí)那班傳來了噩耗，那個(gè)搗蛋鬼惹完我們后又去惹別人，可那個(gè)人也是火爆脾氣。抄起桌上的.文具盒給他砸去，當(dāng)場(chǎng)就見血了。這時(shí)，我的朋友沖了進(jìn)來問道：‘誰(shuí)有紙巾？'同學(xué)們都沒有，他又轉(zhuǎn)身問我，我說：“我有啊！”她像發(fā)現(xiàn)神舟大陸似的開心的說：“快給我！”“不可能，你別以為我不知道，你這是要給那個(gè)搗蛋鬼！”“那又怎樣？”她望著我平靜的說。我不甘示弱的反駁到：“那個(gè)人剛剛才打了我們的頭，現(xiàn)在你竟去幫他，他打了我們。本大小姐不去報(bào)仇他就該偷笑了，還找我借紙巾，門也沒有！”她氣憤的望看我，吼道：“你有沒有同情心啊？失血過多可是要死人的，趕快把紙拿來！”望著憤怒的她，我乖乖的交了出來。這就是不記仇的她。

　　說她剛強(qiáng)是因?yàn)樯洗螌W(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，她就是田徑運(yùn)動(dòng)員之一。可是在比賽前幾天訓(xùn)練時(shí)不小心把腳扭傷了，體育老師急得就像熱鍋上的螞蟻。可現(xiàn)在找不到替補(bǔ)，如果她不上場(chǎng)就會(huì)拉低我們班級(jí)的總分?jǐn)?shù)。結(jié)果她一咬牙說：“教練，我上吧！我沒問題的。”教練別無(wú)選擇只得讓她上場(chǎng)。出忽我們意料的是她得第一名。她是否很剛強(qiáng)。

　　這就是我的好朋友——向欣萍

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