春秋景作文

春秋景作文1

　　若說(shuō)四季，則各有千秋，各景不同。

　　春

　　春天來(lái)了！

　　萬(wàn)物復(fù)蘇了，原野上充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的綠色氣息，芬芳的花香味，令人陶醉在其中。

　　春天是一個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)。花兒們爭(zhēng)先恐后的綻放自己的美麗，都給大地增添了色彩，給大地?fù)Q上了新衣裳。原野上綻放出許許多多的無(wú)名小花，頓時(shí)，芬芳馥郁的花香漫布到大地各處，花兒們，草兒們沐浴著陽(yáng)光，雨露，慢慢地生長(zhǎng)。春風(fēng)吹過(guò)原野，那小草，小花都在風(fēng)中搖曳著，似乎是在向我們揮手，微笑著面對(duì)春風(fēng)，春風(fēng)的吹撫使他們生氣勃發(fā)了。

　　春風(fēng)帶來(lái)了春天的氣息，看那兒，草原上有著許許多多的牛羊在低著頭吃草，一些蝴蝶在圍著花兒們翩翩起舞，蜜蜂辛勤于花朵間采蜜，小鳥(niǎo)們都站在枝頭上歌唱，小溪哼著歌曲向前奔跑，花兒對(duì)著河兒梳妝打扮起來(lái)……

　　啊！一幅和諧美好的畫(huà)卷舒展開(kāi)來(lái)，一幅大自然的畫(huà)卷。

　　秋

　　秋季是個(gè)豐收季。

　　秋天的田野是美的。金燦燦的稻谷給大地穿上金鳳新衣，遠(yuǎn)處望去，稻田在陽(yáng)光下顯得格外引人注目，豐收累累的稻谷是勞動(dòng)的'結(jié)果。

　　秋天的每個(gè)角落都有豐收。

　　不用說(shuō)，果園里也有秋天的創(chuàng)作，一棵棵果樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，每棵果樹(shù)都被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰；花園里也有秋天的景色，你看，剛冒出點(diǎn)頭的菊花如羞澀的小女孩，那些屬于秋季的百花們?cè)跔?zhēng)艷；河中有秋季的畫(huà)卷，你看呀！河兒里有一對(duì)小蝦在河中嬉戲，調(diào)皮的魚(yú)兒在水中玩“捉迷藏”，散了一次又一次……

　　如果說(shuō)春秋季，你是否喜愛(ài)？若說(shuō)夏冬季，你又是否喜愛(ài)？

　　無(wú)論說(shuō)春秋季，夏冬季，四季即景不同，各具各的獨(dú)立。

春秋景作文2

　　我們的校園并不特殊，卻有一抹看后淡淡的笑意；我們的校園并不特殊，卻有無(wú)懈可擊的魅力。

　　走進(jìn)校園，首先看到的是操場(chǎng)，操場(chǎng)上的同學(xué)們正在做有益的課間活動(dòng)，喜愛(ài)打籃球的同學(xué)，你追我趕，互不相讓?zhuān)�好一幅活潑生�?dòng)的畫(huà)卷。

　　操場(chǎng)的邊緣，是花壇。花壇里的花兒竟相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。深紅中拌著粉色的“步步高”在春風(fēng)姐姐的吹拂下亭亭玉立；調(diào)皮可愛(ài)的小草弟弟剛剛頂破泥土，好奇地探望著新奇的世界。不知是現(xiàn)在心情好，還是怎么了。一些不知名的綠樹(shù)竟也被我看成了一個(gè)個(gè)威武的士兵，保護(hù)校園的安危，似乎添了幾分生機(jī)。

　　秋天，是我最最最?lèi)?ài)的季節(jié)。無(wú)數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠地落下來(lái)，仿佛成群成隊(duì)的蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們總會(huì)三五成群的來(lái)欣賞落葉，我的`愛(ài)好之一就是收集落葉，作成精致的書(shū)簽。

　　我們生活在這樣美的校園，欣賞著那么美的花兒，連我們都想做一株花兒，接受園丁的澆灌，為花壇，為祖國(guó)畫(huà)上一筆美麗的畫(huà)！

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