有關草房子主要內容（精選10篇）

　　草房子是曹文軒先生的作品，里面的故事生動有趣，講的是桑桑在油麻地小學難忘的小學生活。下面小編帶來的是有關草房子主要內容，希望對你有幫助。

　　草房子主要內容 1

　　在本學期中，我讀了曹文軒寫的《草房子》一書，其主要內容是桑桑、禿鶴、紙月、細馬、杜小康等五個優秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。

　　在《草房子》這本書中，最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個活潑可愛的男孩，但因為他那顆與眾不同的腦袋，而被大家嘲笑。因此，禿鶴變的倔強，自尊心強。但在一次表演上，禿鶴不怕大家嘲笑，扮演了一個壞蛋的角色，為學校增添了榮譽是他又一次融入了這個大集體。是的，禿鶴雖然有著丑陋的外表，但他卻有一顆熱愛集體的心。因此，曹文軒在描寫禿鶴的.最后一段中寫道：“純凈的月光照著大河，照著油麻地小學的師生們，也照著世界上最英俊的少年……”

　　在《草房子》這本書中，我最喜歡的人物是桑桑，桑桑是這本書的小主人公。他調皮、搗蛋，但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛，這又是為什么呢？這是因為，當紙月被別人欺負時，桑桑勇敢的站出來保護紙月，他的勇氣令我們欽佩；當秦大奶奶孤單的時候，也是他陪在秦大奶奶的身邊，是她不再孤單。桑桑幫助過的人數不勝數，看來，桑桑還是一個善良、勇敢、活潑、可愛的男孩子呀！所以，桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛。

　　沒的力量絕不亞于思想的力量。一個在深刻的思想都可能變為常識，只有一個東西永久不衰，那就是美。

　　我喜歡這本書。

　　草房子主要內容 2

　　我讀了許多書，其中，《草房子》給我的印象是最為深刻的。

　　這本書寫了男孩桑桑作為油麻地小學校長桑喬的兒子度過的刻骨銘心的小學六年生活。

　　《草房子》的故事離我們并不遙遠，我們身邊也許就會有類似于這樣的故事和生活方式吧？文弱聰慧的紙月、小小年紀便挑起幫助家人的沉重擔子的細馬、在困苦中奮斗的杜小康、執著的讓人心寒的秦大奶奶、憂郁的溫幼菊、對感情專一的將一輪、可愛乖巧的`柳柳和可愛善良而心里又有著奇妙想法的桑桑……作者對他們的描寫，總是讓讀者覺得有一種好像書里的人物就在眼前的奇妙感覺。

　　我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑，因為在他的身上，能看到現在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛和頑皮、以及有愛心。

　　在桑桑升初中之前，他病了，病得很重，桑喬不相信這個殘酷的事實：不久后桑桑將會離他遠去。于是，他們四處奔波，去了好多大醫院，討遍了偏方，幾乎問遍了所有人，卻毫無辦法。

　　當我看到這里是，我的心一次次的揪緊，一次次的為他緊張、難過，可他沒有放棄！

　　終于，在經歷了一次又一次的絕望，一次又一次的空歡喜后，桑桑的病終于好啦！我真是打心眼里高興！同時，我還很佩服桑桑的毅力！

　　《草房子》這本書寫得非常好，尤其是對景物和人物的描繪，細膩且到位，讀完后，還能給人深深的反思。

　　草房子主要內容 3

　　我最近看了一本書，這本書叫草房子。

　　這本書融入了許多感情：哭、笑、高興、痛苦……主人公桑桑為了出風頭在炎熱的夏天穿著棉衣棉褲跳舞而熱的大汗淋漓，這充分表現了他想討人喜歡的心理。但是這一行為被油麻地的小禿子—陸鶴那頂雪白的帽子搶去了風頭，于是后來引發了一場關于小禿子的尊嚴之戰。還有當村里的富人杜小康傷了桑桑時，桑桑憤怒了。所以給他寫了不讓他當班長的小紙條。這更表現出了一個小孩的嫉妒心，但是這種心理誰沒有啊。后來，秦大奶奶種艾時，桑桑不像他爸爸桑喬那樣無理，而是同情著秦大奶奶。當老師蔣一輪對白雀有愛意時，桑桑無償的給他們跑腿送信。這些表示桑桑已經能助人為樂了。當邱二爺死去時，養子細馬一定要給邱二媽買房子，這是多么偉大的精神啊!最后桑桑的脖子長了一個腫塊，桑桑他爸充分體現出了父愛，他到處尋醫。最后桑桑的病終于好了。

　　啊!這是多么好的一本書啊!這本書既有讓人感動親情，宏偉的夢想。有什么力量都分不開的友情。什么東西都買不回來的'尊嚴。融合在一起，是一種用語言表達不出來的愛，因為這種愛已經超乎了我的表達能力。那幾天我幾乎每天抱著它睡覺，我覺得作者用他的細膩文筆描寫出了油麻地一個個鮮活的人物。而且這本書描寫的是以前社會還未發達時候的農村，要是大人看了，就會更有體會，更回味無窮。我還覺得這不僅僅是一個虛構出來的農村故事，這也反映了真正的農村生活，這不過是印在紙上罷了。

　　我愛這本書!

　　草房子主要內容 4

　　站在看似蒼茫的山脊上，任微風吹拂耳際的發絲，閉上雙眼，感覺進入了曹文軒老師的小說。在有著金屬光澤的草屋后面，有一大股陽光滾滾的麥浪。在海浪中，我看到了模糊而蒼老的身影？

　　她是艾地的英雄。她是一個堅強的老人；她是秦達的奶奶。

　　她有自己的夢想：想和老公一起擁有自己的土地。他們日以繼夜的'努力，終于實現了這個夢想。可惜好景不長，秦死得太早。小麥還沒熟，當地人就為了辦學校搶走了她的土地。我很生油麻地人的氣，但也很佩服秦奶奶的堅韌。她種下了很多苦艾，把自己埋在了秦朝無盡的思念和苦艾的苦澀中，但誰知道，她的心里更苦。

　　她像個孩子一樣，用各種行動來抗議人們對她的不公。我甚至能感受到老人字里行間的無奈，我們也能充分理解她對當地人的怨恨。然而，當那所學校的學生不小心掉進水里時，她勇敢地站了起來，改變了每個人對她的壞印象。

　　從此，她成了這里的守護神。照顧好孩子，照顧好老師。她變得越來越豁達，成了一個善良善良的老太太。她愛這里的孩子，也愛這里的花草樹木，因為她太愛他們了，造成了不可挽回的后果。——。她掉進了水里，留下了她關心的一切。

　　艾草和秦奶奶一樣，是不能被風雨摧毀的。她有韌性和毅力。雖然她苦了一輩子，但她不放棄。雖然她自始至終沒有留下名字，但她的形象已經深深地印在了我們心中。她不屈不撓的精神正是我們現代學生所缺乏的。

　　草房子主要內容 5

　　《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。

　　六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的`人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……

　　這一切，既清楚又朦朧地展此刻少年桑桑的世界里。這六年，是他理解人生啟蒙教育的六年。

　　草房子主要內容 6

　　我認為《草房子》是曹文軒寫得最好的一本書了。

　　書中有許多人物，如桑桑、紙月、杜小康、禿鶴等，雖然有些多，但多得恰當，多得合適。似乎這本書就應該這樣，就好像是上帝編纂的一本妙極了的書。

　　我最敬佩的人物是桑桑。文中沒有一章的題目是桑桑，他永遠是某個章節中的一個小人物。久而久之，他便成了主人公，并且有了屬于他和他爸爸桑喬的一個章節——藥寮。

　　桑桑病了，病得很嚴重，桑桑好像只剩下一副清晰可見的骨架了。但是，他絲毫沒有一點要將生活拋棄的想法，他坦然面對上帝贈給他的'“禮品”——他得了鼠瘡。尋訪了許多大醫院，可都是一樣的結果。桑桑并沒有放棄生命，放棄油麻地。他知道油麻地的孩子在等著他。他變得樂觀起來，即使遭遇不幸;他變得堅強起來，即使遭遇挫折;他變得坦然起來，即使吃再苦再苦的藥……他永遠是我心目中的英雄，他永遠只會向人們展示最天真、純潔、堅強、樂觀和活潑的一面，他就是他。

　　《草房子》是一本值得我們精讀的書，因為你會發現，讀著讀著你好像也進了一幢幢古樸的草房子里。

　　草房子主要內容 7

　　今年寒假，我帶著好奇的心理讀了《草房子》這本書。為什么說帶著好奇的心理呢？一：因為它的作者是曹文軒伯伯。他寫了很多關于兒童方面的書籍，這本書還被改拍為電影，反響很大；二：看過這本書的人都極力推薦我看，說非常好看；三：我想看看這座房子到底是不是草堆成的房子？帶著這一系列的想法，我進入了這本書的世界。

　　這本書主要寫了小學生桑桑小學六年來所經歷的酸甜苦辣，讀了這本書，我除了認識了桑桑，還認識了熱愛學習的紙月，樂于助人的杜小康，堅韌不拔的`陸鶴……其中，我最感興趣的是陸鶴，因為他是個十足的小禿子，同學們都叫他禿鶴。以前，陸鶴不在乎自己是禿子，后來漸漸長大了，他介意別人說他是禿子，可同學們偏偏往他的傷口上撒鹽，嘲笑他是禿子，他很生氣，覺得自己身上有一種被尊重的東西被慢慢的剝落下來。為了讓禿鶴長頭發，他爸爸用生姜在禿鶴頭上擦，說擦七七四十九天就會長頭發。可禿鶴并沒有堅持下去，因為同學們上課都在聞哪里有生姜味，禿鶴很不好意思，就用水把生姜味洗干凈。后來，他爸爸給他買了一頂白帽子，可是又被同學們拿下來當球玩。禿鶴惱羞成怒，回去后，他想了一晚上，既然我是禿子，為什么要掩蓋呢？還不如就光明正大的去上學。讀到這兒，我很佩服禿鶴有這樣的勇氣，如果是我，早就大門不出，二門不邁了，更別說去公共場合了。

　　禿鶴為了報仇，也做了一些讓人意想不到的事情，比如在一次體操表演時，他故意搗亂，讓小學失去了榮譽，雖然他自己解了氣，但是迎來了同學們的排斥：不和他玩、不和他在一組，都躲著他，最后，他意識到自己錯了，在學校的文藝表演中，他為學校掙了光，同學們又重新和他交往。

　　看完這本書，我覺得心里有一種無法訴說的感動在心底蔓延、蕩漾……全書把幾個小故事聯系起來，歌頌了人世間最真、最善、最美的情感，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠，而且永恒……

　　草房子主要內容 8

　　最近，我讀了《草房子》這本書，讓我印象最深刻的是“艾地”這一章。

　　艾地這一章主要寫了秦大奶奶的故事。秦大奶奶和她的丈夫秦大用了十幾年的心血買下了一塊寶地。幾十年過去了，油麻地要在這塊地上蓋學校，秦大奶奶由此開始成為了油麻地小學的“敵人”，天天讓她養的雞、鴨、鵝等家禽去學校搗亂，上級領導來檢查的時候讓油麻地小學得了“黑旗”。我覺得秦大奶奶真是一個讓人可憐又讓人憎恨的人。

　　當我讀到“秦大奶奶救喬喬”這一小節后，我的看法改變了，她身上那種無私奉獻、舍己為人的精神讓我感動。這件事后，油麻地小學的人都把秦大奶奶看作學校的一份子。秦大奶奶從無數孩子的“奶奶”叫喚聲中重新感受到了“親情”和“愛”，她偷偷把自己養的“雞、鴨、鵝”給賣了，看見別人的鴨子進了學校，她還會用拐杖轟它走。從此以后，她種的.艾地成了油麻地學生們的樂園。我想秦大奶奶并不是真的不愿意建學校，而是這塊地上承載著親情和深深的愛，最終她把對土地的愛轉為了對孩子們的愛。

　　通過這個故事，我明白了愛是偉大的，愛是無私奉獻的，愛是可以分享的，在分享的過程中，自己也會得到快樂。

　　草房子主要內容 9

　　曹文軒的《草房子》讓我不止一次濕了眼眶。書中描寫的桑桑是一個機智，勇敢，善良的孩子，他像勇士似的守護著紙月幫助紙月擺脫壞小孩的糾纏，與她建立了純潔的友情，這說明桑桑是個純潔勇敢的孩子;他保守著蔣老師的秘密，為他傳遞了愛的信息。做了一個守口如瓶的信使，說明桑桑是一個機智，善良的好學生，他與孤獨怪癖的老婆婆交下了深厚的友情。

　　他在油麻地小學度過了六年刻骨銘心，終身難忘的校園生活。他在驕傲中慢慢成長，在經歷了一次次挫折之后，漸漸學會了擔當。

　　看著桑桑的成長，我覺得我也應該向他一樣樂于幫助同學，學習他的機智，善良的`品質，勇于面對挫折。

　　我相信我們會有更為絢爛的未來，我們能在幸運中成長，不管生活中發生什么，我們都要保持著一顆堅強純潔的心，原我的童年能夠照亮我的一生。

　　草房子主要內容 10

　　“別怕”是我從這本《草房子》中學到的詞。這個詞是什么意思，我也似懂非懂。

　　故事中的桑桑，在預感自己即將看不到明天的太陽時，心中百感交集，卻沒有一些恐懼，縈繞心中的也只有溫幼菊老師的那句話：桑桑，別怕……

　　自以為很了解“別怕”這個詞，在讀完《草房子》后，我沉思許久——“別怕”的意思究竟是什么呢?就像莫比烏斯環，當你以為自己到了終點，殊不知，路還很遠。

　　“別怕”這個詞語神秘的面紗還未揭開，實則一知半解的猜測與答案之間只有一步之遙，卻怎么也總結不出詞語的精華所在。

　　在我七八歲的時候，我和媽媽回了趟老家住了三天。對我來說，老家的夜晚是恐怖的：那里的夜很寂靜，沒有路燈，人們因為省電晚上家里沒事的話都早早的睡了，或者有的人家晚上躲在家里關著燈看電視。夜色也黑漆漆像個怪物，站在老家門口，感覺黑暗就要將我吞噬，冰冷的月光更像是那怪物的獠牙，閃著兇狠的'寒光，遠處人家一兩點微弱的燈光，在這山村的夜里像極了那怪物幽幽的眼睛……

　　我對老家的恐懼還來源于一只小蟲子。老家的房子是泥土蓋得老房子，家里也有儲存多余的糧食，糧食來不及翻曬就生出了很多小蟲子，到處爬呀爬，有一天晚上一覺醒來，胳膊上多了兩只蟲子，可把我嚇的不輕，這件事，恐怕就是所謂的“童年陰影”吧?

　　那晚我睡的心驚肉跳!不敢關燈，我爬上床，蓋好被，閉上眼睛準備睡覺。“唧唧唧!”突然聽到外邊的蟋蟀在叫，平常覺得這叫聲十分動聽的，此刻竟然覺得這是來自鬼魂的呼叫……

　　我不敢亂想，唯恐靈魂被“它們”勾了去。一睜眼，又看見了幾只蟲子，一般恐懼感油然而生，本能的反應就是大叫起來!躲進被窩，想想又害怕有蟲子，趕緊下了床，繼而破門而出。“媽媽!”我帶著哭腔叫著媽媽，又不敢太大聲，怕屋里的蟲子變成了一只大蟲，把我抓去了。

　　媽媽跑過來抱著我，拍了拍我的背：“好了，”她摸了摸我的頭，“璇璇，別怕”。媽媽輕輕的安撫著我，帶我睡到她旁邊，在她的懷里我感覺很溫暖，很安全，竟然踏踏實實的一覺睡到天明。

　　“別怕”為何意?我也是懂非懂，但是我知道那是一種很溫馨，很親切，很安全的情緒和情懷……

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