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懷念麗塔作文
曾聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò),失去了知音就像當(dāng)于失去了半個(gè)自己。
麗塔的死,我備受傷害。
能見(jiàn)證我們友情的,也只是逃課。
我要說(shuō)的,那年的往事……
我問(wèn)麗塔,為什么選擇了我。
因?yàn)槟氵h(yuǎn)離人群在孤獨(dú)的笑。
我想自己一直是遠(yuǎn)離他人的孩子,這肯定是她自身幻想出來(lái)的,她只是為我們的相遇找到合適的借口——我和她,根本沒(méi)有選擇的權(quán)利。
我平時(shí)一時(shí)激發(fā)的是她長(zhǎng)久的鼓勵(lì),她沉默且孤傲是我長(zhǎng)期的影響。我們用自身的掩飾下安慰對(duì)方的傷口,以至于在相遇時(shí),我們都不自覺(jué)的錯(cuò)過(guò)肩,怕一時(shí)摩擦觸痛鮮血淋淋的。麗塔永遠(yuǎn)不會(huì)知道有一天我從心里大喊,我的麗塔,你在那里?
后來(lái),我們從那個(gè)境界中解脫出來(lái)了,依然是麗塔。她打電話給我,因?yàn)橐凰查g她失去了好多,親情,友情。她需要我的安慰,我用以前從未有過(guò)的速度向她家跑去,我們的關(guān)系就這樣微妙,我和她是倆個(gè)孤獨(dú)的。
那天我們逃了課,我們那兒也沒(méi)去,只是沿著街道不停地走,不停地走。我們表面上看上去好像一對(duì)痛苦的要死的孩子,也許我們的表情在大人的面前是多么不情合理。后來(lái),她笑了,她對(duì)我聊起來(lái)。我們就這么回到了應(yīng)有的狀態(tài)上去,我們笑,喝水,興致勃勃的聊以前看過(guò)的電影,動(dòng)漫。我們也不會(huì)像其他孩子那樣乘著個(gè)機(jī)會(huì)去上肯德基,也不會(huì)去音像店里……事畢,我們就穿上校服,回到教室安靜地坐著。
可是那天不一樣,我們看見(jiàn)站在門前,看見(jiàn)我們來(lái),就冷冷地說(shuō),我和你們的家長(zhǎng)找了你們1個(gè)上午。然后打電話說(shuō)我們回來(lái)了,然后我們到等她。我有些心虛地望了麗塔一眼,她的臉上,沒(méi)有表情。
我們?cè)诎嘀魅蔚淖穯?wèn)下,誰(shuí)也沒(méi)有開(kāi)口,我只有在高貴的時(shí)候開(kāi)口,而麗塔的沉默,大概是此時(shí)最嚴(yán)重的傷口吧?
班主任看我們不回答,就不動(dòng)聲色地從口袋里拿出一攞紙,兩桿筆,說(shuō),如果你們都不肯說(shuō)出,那就寫(xiě)吧,你坐在這里,麗塔坐那里,甚么時(shí)候?qū)懞茫趺磿r(shí)候回家……又罵了很多連聽(tīng)都不敢聽(tīng)的話。
碩大的辦公室里只剩下我和她兩人。
她突然站起來(lái)大聲說(shuō),我們又不是犯人,為什么要這樣?
難道一生都這么?
可關(guān)鍵的是我們寫(xiě)什么?由于不好,所以沒(méi)來(lái)上學(xué)?由于這個(gè)不理想,所以得不到幸福?我能夠嗎?
后來(lái)班主任來(lái)了,我們動(dòng)筆寫(xiě)了起來(lái),我們忘記了交流,忘記了我們也能從心里說(shuō)話,我們只能看著心里的傷口,想著讓她怎么樣
班主任看著我們,看了第一章,掃了幾眼地2章,扔到抽屜里,說(shuō),這個(gè)不符合要求,但我打賭一生都沒(méi)有看過(guò)那樣真誠(chéng)的,可惜永遠(yuǎn)見(jiàn)不到了。
我忘了后來(lái)是怎么逃脫的,你也許看得出來(lái),我根本沒(méi)有麗塔的勇敢。
我狠狠回憶和她在一起時(shí)到底做過(guò)了什么,沒(méi)有一起買過(guò)書(shū),沒(méi)有一起看過(guò)電影,好像,只有逃課,一次又一次的逃課,無(wú)法休止的逃課。
當(dāng)我用公式般的口氣說(shuō)完不見(jiàn)不散后,她深深的看了我一眼,失去她時(shí)我才明白,那個(gè)眼神訓(xùn)斥了我整個(gè)13歲的記憶。
麗塔死于一場(chǎng)車禍。
又是一個(gè)早晨,我撥了麗塔的號(hào)碼,我極度懷念麗塔的聲音。
您好,我是麗塔,請(qǐng)留言。
您好,我是麗塔,請(qǐng)留言。
喂……
瞬間,太多太多的語(yǔ)言充塞得無(wú)法發(fā)出聲音來(lái),好像一個(gè)小蟲(chóng)撕咬我的心,只化作眼淚輕輕流淌。麗塔那甜蜜的聲音像斷了線的風(fēng)箏一樣消失在一片忙聲之中。
一個(gè)人……我一個(gè)人了。
我失去了13歲唯一的幸福。
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